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2026-10-14T20:06:30Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

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{{T}}

{{BR}}
= Einleitung =

'''E6 Fö - Mein Vergleichsplakat'''

'''Englisch – Klasse 6 – Förderschwerpunkt Lernen'''

'''Lernpaket:''' E6 Fö – Compare people, places and things

'''Lernabschnitt:''' Transfer

'''Kompetenzbereich:''' Grammatik

'''Thema:''' Wir vergleichen Dinge auf Englisch.

'''Mein Ziel:''' Ich zeige drei Dinge auf einem Plakat. Ich bilde zwei passende englische Sätze.

Zum Beispiel:

'''The bag is bigger.''' – Die Tasche ist größer.

'''The pencil is smaller.''' – Der Bleistift ist kleiner.

Ich zeige dabei, welche Dinge ich vergleiche.

Du darfst hören, zeigen, sprechen oder kurze Sätze schreiben. Du bekommst Hilfe, wenn Du sie brauchst.

Wir lernen in '''drei kleinen Schritten'''. Jeder Schritt dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten. Du darfst pausieren und jeden Schritt wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.

{{BR}}
== Unsere Bild- und Hörgeschichte ==

Stell Dir vor: Eine große Schultasche steht neben einer kleinen Katze.

[[Datei:A school Bag.jpg|280px|rahmenlos|center|alt=Eine Schultasche steht auf einem Tisch]]

'''The bag – die Tasche'''

[[Datei:Picture of cat.jpg|280px|rahmenlos|center|alt=Eine Katze]]

'''The cat – die Katze'''

'''Hör zu!'''

Die Lehrkraft zeigt auf die Bilder und liest langsam vor:

'''The bag is bigger.'''

'''The cat is smaller.'''

Die Tasche ist größer als die Katze in unserer Geschichte.

Die Katze ist kleiner als die Tasche.

Wichtig: Die Fotos zeigen die beiden Dinge einzeln. Die Größe eines Fotos sagt nichts über die echte Größe aus.

'''Deine Mini-Aufgabe:'''

Zeige auf die Tasche, wenn Du „bigger“ hörst.

Zeige auf die Katze, wenn Du „smaller“ hörst.

Du darfst auch nur zeigen. Du musst noch nichts sagen.

{{BR}}
= Drei kleine Lernschritte =

{{BR}}
== Schritt 1: Sehen und Hören ==

'''Das übst Du:''' Ich erkenne zwei Vergleichswörter.

Höre die Wörter. Du kannst sie mehrfach abspielen.

'''bigger – größer'''

[[Datei:En-us-bigger.ogg|200px|Hörwort bigger]]

'''smaller – kleiner'''

[[Datei:En-us-smaller.ogg|200px|Hörwort smaller]]

'''bag – Tasche'''

[[Datei:En-us-bag.ogg|200px|Hörwort bag]]

'''cat – Katze'''

[[Datei:En-us-cat.ogg|200px|Hörwort cat]]

'''Mini-Aufgabe:'''

# [[Bildvergleich|Ansehen]]: Schau auf die beiden Bilder.
# [[Hörverstehen|Zuhören]]: Höre „bigger“ und „smaller“.
# [[Wortverständnis|Zeigen]]: Zeige die passende Wortkarte.

Du darfst die Wörter nachsprechen.

Du kannst auch nur auf die passende Karte zeigen.

'''Merke:'''

'''bigger = größer'''

'''smaller = kleiner'''

Diese Wörter helfen Dir beim Vergleichen.

{{BR}}
== Schritt 2: Mit Hilfe einen Satz legen ==

'''Das übst Du:''' Ich ordne Wortkarten und lege einen Satz.

Wir benutzen drei Farben.

{| class="wikitable"
! Farbe und Zeichen
! Wortkarte
! Bedeutung
|-
| Blau – START
| '''The bag'''
| Die Tasche
|-
| Grün – MITTE
| '''is'''
| ist
|-
| Orange – VERGLEICH
| '''bigger'''
| größer
|}

Die Farbe und das geschriebene Wort helfen Dir. Auch ohne Farben kannst Du die Karten benutzen.

'''Gemeinsam üben:'''

Die Lehrkraft legt die Wortkarten vor Dich.

Sortiere zuerst die Karten mit Hilfe:

'''The bag – is – bigger'''

Lege dann die Karten in die richtige Reihenfolge.

'''The bag''' '''is''' '''bigger.'''

'''The bag is bigger.'''

Zeige auf die große Tasche.

Die Lehrkraft liest den Satz vor. Du kannst mitsprechen, nachsprechen oder zeigen.

'''Jetzt Du:'''

Lege mit den Karten:

'''The cat – is – smaller'''

Prüfe: Passt der Satz zu unserer Geschichte?

'''The cat is smaller.'''

{{BR}}
== Schritt 3: Mein Vergleichsplakat ==

'''Das übst Du:''' Ich baue selbst einen neuen Satz und gestalte mein Plakat.

Du brauchst drei vertraute Dinge:

'''bag – Tasche'''

'''book – Buch'''

'''pencil – Bleistift'''

Schau auf die Bilder.

[[Datei:A school Bag.jpg|260px|rahmenlos|center|alt=Eine Schultasche]]

'''bag – Tasche'''

[[Datei:Book book.jpg|260px|rahmenlos|center|alt=Ein Buch]]

'''book – Buch'''

[[Datei:PENCIL.jpg|260px|rahmenlos|center|alt=Ein gelber Bleistift mit Radiergummi]]

'''pencil – Bleistift'''

'''Höre neue Wörter:'''

[[Datei:En-us-book.ogg|200px|Hörwort book]]

'''book – Buch'''

[[Datei:En-us-pencil.ogg|200px|Hörwort pencil]]

'''pencil – Bleistift'''

'''Mein Plakat:'''

Lege eine echte Schultasche, ein Buch und einen Bleistift nebeneinander. Du kannst auch die Bilder als Hilfe benutzen.

Vergleiche eine normale Schultasche und einen Bleistift jeweils mit dem Buch.

Zeige auf die beiden Dinge, die Du gerade vergleichst.

Bei diesen Gegenständen passen meist die Sätze:

'''The bag is bigger.'''

'''The pencil is smaller.'''

'''Deine Aufgabe:'''

# [[Vergleichsplakat|Drei Dinge auswählen]]: Zeige Tasche, Buch und Bleistift auf dem Plakat.
# [[Englischer Satzbau|Zwei Sätze bilden]]: Baue die Sätze mit Wortkarten. Den zweiten Satz versuchst Du zuerst allein.
# [[Selbstkontrolle|Prüfen]]: Zeige bei jedem Satz, welches Ding größer oder kleiner ist als das Buch.

Dein Plakat zeigt die drei Dinge und zwei passende Sätze.

Du kannst die Wortkarten aufkleben oder die Sätze schreiben.

Wenn Du möchtest, kannst Du genauer sagen, womit Du vergleichst:

'''The bag is bigger than the book.'''

'''The pencil is smaller than the book.'''

'''than''' bedeutet hier „als“.

Die kürzeren Sätze reichen für Dein Lernziel. Auf dem Plakat zeigen Pfeile oder Deine Finger, worauf sich der Vergleich bezieht.

{{BR}}
== Vier Hilfen – Du darfst wählen ==

Die Hilfen bleiben die ganze Zeit da.

'''Hilfe 1 – Bildhinweis'''

Schau auf die beiden Gegenstände. Zeige, welcher größer ist. Achte auf die echte Größe, nicht nur auf die Größe der Fotos.

'''Hilfe 2 – Kleine Wortliste'''

{| class="wikitable"
! Deutsch
! Englisch
|-
| Tasche
| bag
|-
| Buch
| book
|-
| Bleistift
| pencil
|-
| größer
| bigger
|-
| kleiner
| smaller
|-
| ist
| is
|}

'''Hilfe 3 – Satzstarter'''

'''The bag''' '''is''' ...

'''The pencil''' '''is''' ...

Wähle am Ende '''bigger''' oder '''smaller'''.

'''Hilfe 4 – Vollständiges Beispiel'''

'''The bag is bigger.'''

'''The pencil is smaller.'''

Du kannst das Beispiel nachlegen, hören oder nachsprechen.

{{BR}}
== Neue Situation: In der Küche ==

Jetzt verwendest Du das Gelernte an einem neuen Ort.

Stell Dir vor, Du räumst eine Küche auf.

Du hast einen großen Kochtopf, eine Tasse und einen kleinen Löffel.

[[Datei:Cooking pot 2025.jpg|260px|rahmenlos|center|alt=Ein Kochtopf]]

'''pot – Topf'''

[[Datei:Coffee cup kaffe - 4.JPG|260px|rahmenlos|center|alt=Eine Tasse]]

'''cup – Tasse'''

[[Datei:Spoon.JPG|260px|rahmenlos|center|alt=Ein Löffel]]

'''spoon – Löffel'''

Höre das Wort '''cup''':

[[Datei:En-us-cup.ogg|200px|Hörwort cup]]

'''Mini-Szene:'''

Die Lehrkraft zeigt einen großen Kochtopf und eine kleinere Tasse.

'''The pot is bigger.'''

Sie zeigt einen kleinen Löffel und die Tasse.

'''The spoon is smaller.'''

'''Jetzt wiederholst Du Schritt 3:'''

Baue selbst mit den Karten einen Satz über die Küche.

Prüfe Deinen Satz, indem Du die Gegenstände vergleichst.

Du kannst einen Satz sprechen, zeigen, aus Karten legen oder schreiben.

Wenn Deine echten Dinge andere Größen haben, passt Du den Satz an.

{{BR}}
== So bekommst Du Rückmeldung ==

'''Wenn Dein Satz passt:'''

„Das passt! Du hast die beiden Dinge angeschaut. Das größere Ding bekommt bigger.“

'''Wenn Dein Vergleich noch nicht passt:'''

„Schau noch einmal auf beide Dinge. Welches ist größer? Wähle dann bigger oder smaller. Versuch es noch einmal.“

'''Wenn die Wortkarten falsch liegen:'''

„Das Wort is gehört in die Mitte. Lege zuerst das Ding, dann is und dann bigger oder smaller. Probiere es erneut.“

'''Prüfe selbst:'''

# Zeige auf die beiden verglichenen Dinge.
# Lies oder höre Deinen Satz.
# Prüfe, ob „bigger“ oder „smaller“ passt.

Ein neuer Versuch ist immer erlaubt.

{{BR}}
== Kurzes Erklärvideo und Lied ==

'''Erklärvideo: Comparative Adjectives And Game For Kids'''

Von Little Dreamers Education.

Für diese Aufgabe reicht der kurze Anfang von ungefähr '''0:10 bis 1:35'''. Schau auf die Bilder und höre die Vergleichswörter. Der restliche Film ist freiwillig.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=f1oSnDjMcWc|500|center}}

'''Zusatz: Bigger, smaller, higher, lower'''

Ein englisches Lernlied von qoop TV. Höre besonders auf „bigger“ und „smaller“.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=f7ph7zh7em4|500|center}}

Du darfst die Videos anhalten und wiederholen.

Wenn Du kein Video nutzen kannst, reichen die Bilder, Wortaufnahmen und vorgelesenen Mustersätze.

{{BR}}
== Hinweise für die Lernbegleitung ==

Die drei Lernschritte können einzeln in ungefähr 5 bis 8 Minuten geübt werden. Sie dürfen ohne Zeitdruck wiederholt werden.

Zuerst hören und verstehen, dann zeigen oder sprechen, erst danach lesen und schreiben.

Für die beiden vollständigen Mustersätze liest die Lehrkraft langsam vor. Die Commons-Aufnahmen enthalten einzelne englische Wörter, nicht die vollständigen Sätze.

Wortkarten können ausgedruckt, ausgeschnitten, gelegt und verschoben werden. Auf dem Bildschirm kann die Lernbegleitung die Karten zeigen.

Jede Antwort darf durch Auswahl, Zeigen, Nachsprechen, Sprechen oder kurze Schrift erfolgen, sofern die Aufgabe dies erlaubt. Schreiben ist keine Voraussetzung für das sprachliche Verstehen.

Rückmeldung erfolgt direkt nach jedem Versuch: richtige Beobachtung nennen, gegebenenfalls einen konkreten Hinweis geben und erneut probieren lassen.

Keine öffentlichen Sprachaufnahmen. Keine echten Namen, Gesichter oder personenbezogenen Daten auf dem veröffentlichten Plakat.

Die folgenden interaktiven Aufgaben sind zusätzliche Wahlangebote. Sie sind nicht drei weitere Lernschritte und müssen nicht alle bearbeitet werden.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

Wähle die passende Antwort. Du darfst die Wortliste benutzen.

{{MC}}

'''Was bedeutet bigger?'''
(größer)
(!kleiner)
(!Tasche)
(!Buch)

{{E}}
 

{{MC}}

'''Was bedeutet smaller?'''
(kleiner)
(!größer)
(!Katze)
(!Stift)

{{E}}
 

{{MC}}

'''Wie heißt Tasche auf Englisch?'''
(bag)
(!cat)
(!book)
(!pencil)

{{E}}
 

{{MC}}

'''Wie heißt Katze auf Englisch?'''
(cat)
(!bag)
(!cup)
(!book)

{{E}}
 

{{MC}}

'''Welche Karte beginnt den Satz über die Tasche?'''
(The bag)
(!is bigger)
(!The pencil)
(!smaller)

{{E}}
 

{{MC}}

'''Welche Karte steht in der Satzmitte?'''
(is)
(!bigger)
(!bag)
(!pencil)

{{E}}
 

{{MC}}

'''Wie heißt Bleistift auf Englisch?'''
(pencil)
(!book)
(!cat)
(!cup)

{{E}}
 

{{MC}}

'''Der Bleistift ist kleiner als das Buch. Welcher Satz passt?'''
(The pencil is smaller)
(!The pencil is bigger)
(!The book is smaller)
(!The bag is smaller)

{{E}}
 

{{MC}}

'''Der große Kochtopf ist größer als die Tasse. Welcher Satz passt?'''
(The pot is bigger)
(!The pot is smaller)
(!The spoon is bigger)
(!The cup is bigger)

{{E}}
 

{{MC}}

'''Wie prüfst Du Deinen Vergleichssatz?'''
(Ich vergleiche die beiden Dinge)
(!Ich rate ohne hinzusehen)
(!Ich schaue nur auf die Farbe)
(!Ich zähle die Buchstaben)

{{E}}
 

'''Nach einer falschen Antwort:''' Schau auf die passende Bild- oder Wortkarte und probiere es noch einmal.

{{BR}}
== Memory ==

Finde das englische Wort und seine deutsche Bedeutung.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| bag || Tasche
|-
| cat || Katze
|-
| book || Buch
|-
| pencil || Bleistift
|-
| bigger || größer
|-
| smaller || kleiner
|}
{{E}}
 

{{BR}}
== Drag and Drop ==

Ordne die Wortkarten ihren Aufgaben im Satz zu.

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Bedeutung im Satz
|-
| '''The bag'''
| Start im Satz über die Tasche
|-
| '''The pencil'''
| Start im Satz über den Bleistift
|-
| '''is'''
| Mitte des Vergleichssatzes
|-
| '''bigger'''
| Vergleichswort für größer
|-
| '''smaller'''
| Vergleichswort für kleiner
|}

{{E}}
 

'''Satzbau mit beweglichen Karten:'''

Nimm die Karten '''The bag''', '''is''' und '''bigger'''. Lege sie in die Reihenfolge START – MITTE – VERGLEICH.

Mische danach die Karten '''The pencil''', '''is''' und '''smaller'''. Baue den zweiten Satz selbst.

Prüfe Deine Sätze mit den Bildern und Hilfen.

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

Finde die englischen Wörter. Nutze die Wortliste als Hilfe.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| bigger || Wie heißt größer auf Englisch?
|-
| smaller || Wie heißt kleiner auf Englisch?
|-
| pencil || Wie heißt Bleistift auf Englisch?
|-
| book || Wie heißt Buch auf Englisch?
|-
| spoon || Wie heißt Löffel auf Englisch?
|-
| poster || Wie heißt Plakat auf Englisch?
|}
{{E}}
 

{{BR}}
== LearningApps ==

Hier kannst Du nach weiteren Übungen suchen. Nutze die Seite mit einer Lernbegleitung. Es handelt sich um eine Suche, nicht um ein bereits geprüftes einzelnes Spiel.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=E6+F%C3%B6+-+Mein+Vergleichsplakat </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

Setze jeweils ein passendes Wort ein.

Du darfst die Wörter vorher hören oder mit Wortkarten legen.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.''' 
|type="{}"}
Eine Tasche heißt auf Englisch { bag } .
Eine Katze heißt auf Englisch { cat } .
Ein Buch heißt auf Englisch { book } .
Ein Bleistift heißt auf Englisch { pencil } .
Das englische Wort für größer ist { bigger } .
Das englische Wort für kleiner ist { smaller } .
In die Mitte von The bag ... bigger gehört { is } .
Wenn die Tasche größer ist, sage ich: The bag is { bigger } .
Wenn der Bleistift kleiner ist, sage ich: The pencil is { smaller } .
Eine Tasse heißt auf Englisch { cup } .
</quiz>

 

Wenn Schreiben schwer ist, lege dieselben Antworten mit Wortkarten. Zeige der Lernbegleitung Deine Lösung und prüfe sie.

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

Wähle passende Aufgaben aus. Du musst nicht alle Aufgaben bearbeiten.

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Bildkarten|Bildkarten zeigen]]: Zeige auf eine Tasche und eine Katze. Höre „bigger“ und „smaller“. Wähle das passende Bild.
# [[Wortkarten|Wörter zuordnen]]: Lege „bag“ zur Tasche und „book“ zum Buch. Nutze die Bilder als Hilfe.
# [[Hörverstehen|Hörwort finden]]: Höre „bigger“ und „smaller“ erneut. Zeige auf die passende Karte.
# [[Satzbau|Satz nachlegen]]: Lege „The bag – is – bigger“. Sprich den Satz nach oder zeige die Karten.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Vergleiche|Zwei Dinge vergleichen]]: Lege ein Buch und einen Bleistift nebeneinander. Zeige, welches Ding kleiner ist.
# [[Satzbausteine|Einen Satz selbst bauen]]: Nutze die gemischten Karten „The pencil“, „smaller“ und „is“. Lege einen passenden Satz.
# [[Vergleichsplakat|Mein Plakat gestalten]]: Zeige Schultasche, Buch und Bleistift auf einem Blatt. Ergänze zwei passende Sätze mit Wortkarten.
# [[Partnerarbeit|Plakat erklären]]: Zeige einer anderen Person Dein Plakat. Lies einen Satz, sprich ihn oder zeige die verglichenen Dinge.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Transferlernen|Neue Dinge vergleichen]]: Suche in der Küche einen Topf, eine Tasse und einen Löffel. Bilde zwei passende englische Sätze.
# [[Satzkorrektur|Einen Satz verbessern]]: Prüfe „The pencil is bigger“ beim Vergleich mit einem größeren Buch. Erkläre durch Zeigen, welches Wort Du ändern musst.
# [[Perspektivwechsel|Den Vergleich umdrehen]]: Sage zuerst „The pot is bigger than the cup“. Bilde dann einen passenden Satz über die Tasse.
# [[Sprachliches Handeln|Anderen helfen]]: Gib einer anderen Person eine Bildkarte, einen Satzstarter und bei Bedarf ein vollständiges Beispiel. Prüft den Satz gemeinsam.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

Hier zeigst Du, wie Du Englisch im Alltag verwendest.

# [[Vergleichssituation|Gegenstände prüfen]]: Lege drei vertraute Dinge hin. Entscheide, welche zwei Vergleiche sinnvoll sind. Erkläre durch Zeigen, warum sie passen.
# [[Sprachlicher Transfer|Neue Situation]]: Nutze drei Dinge aus der Küche statt aus der Schultasche. Lege zwei passende Vergleichssätze.
# [[Fehlerkorrektur|Einen Fehler entdecken]]: Jemand sagt „The spoon is bigger“, obwohl ein kleiner Löffel mit einer größeren Tasse verglichen wird. Zeige den Fehler und ändere das Vergleichswort.
# [[Kommunikation|Mein Plakat verstehen]]: Eine andere Person betrachtet Dein Plakat. Prüfe, ob sie erkennen kann, welche Dinge Deine Sätze vergleichen.
# [[Perspektivwechsel|Vergleich verändern]]: Wenn ein Buch kleiner als eine Tasche ist, zeige oder sage einen passenden Satz über das Buch.
# [[Selbstkontrolle|Eigene Hilfe wählen]]: Prüfe einen neuen Satz zuerst allein. Wenn Du Hilfe brauchst, wähle Bild, Wortliste, Satzstarter oder Beispiel. Erkläre, welche Hilfe Dir geholfen hat.

 
 

{{BR}}
= Lernnachweis =

'''Das soll auf Deinem Vergleichsplakat zu sehen sein:'''

# Drei vertraute Gegenstände sind zu sehen oder werden gezeigt.
# Zwei kurze englische Vergleichssätze passen zu den gezeigten Dingen.
# Du kannst zeigen, welche zwei Dinge Du jeweils vergleichst.
# Du verwendest „bigger“ und „smaller“ passend.
# Du prüfst Deine Sätze selbst oder mit einer gewählten Hilfe.
# Du kannst Deine Ergebnisse zeigen, mit Karten legen, sprechen oder kurz schreiben.

'''Beobachtbares Lernziel:'''

Du stellst drei vertraute Gegenstände auf einem Plakat dar und bildest dazu zwei inhaltlich passende englische Sätze.

Die Wortkarten und die vier Hilfen dürfen weiter verwendet werden.

Ein vollständig abgeschriebener Satz ist nicht die einzige Möglichkeit, das Können zu zeigen.

 
 

{{BR}}
= OERs zum Thema =

'''Für Lernende und Lernbegleitung:'''

[https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/grammar-practice/comparatives-superlatives British Council LearnEnglish Kids – Comparatives and superlatives]

Weitere Übungen mit Beispielen für englische Vergleiche.

'''Für die fachliche Vertiefung:'''

[https://learnenglish.britishcouncil.org/free-resources/grammar/english-grammar-reference/comparative-superlative-adjectives British Council – Comparative and superlative adjectives]

Fachliche Erklärung zu den Vergleichsformen, auch zu „big – bigger“ und dem Vergleich mit „than“.

'''Wikipedia: Komparation'''

Der Artikel ist umfangreicher als unsere drei Lernschritte. Er dient vor allem der Vertiefung.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Komparation </iframe>

{{BR}}
== Bildquellen: Wikimedia Commons ==

Die folgenden vorhandenen Dateien werden auf dieser Lernseite verwendet. Die Dateiseiten nennen Urheber und Lizenz.

# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:A_school_Bag.jpg A school Bag.jpg] – Schultasche. Urheber: Manhyia. Lizenz: CC BY-SA 4.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Picture_of_cat.jpg Picture of cat.jpg] – Katze. Urheber: Theeyes 07. Freigabe: CC0 1.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Book_book.jpg Book book.jpg] – Buch. Urheber: Mokshith Narayan. Freigabe: CC0 1.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:PENCIL.jpg PENCIL.jpg] – Bleistift. Urheber: Kaviyadharshini Selvakumar. Lizenz: CC BY-SA 4.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cooking_pot_2025.jpg Cooking pot 2025.jpg] – Kochtopf. Urheber: Nat1620. Freigabe: CC0 1.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Coffee_cup_kaffe_-_4.JPG Coffee cup kaffe - 4.JPG] – Tasse. Urheber: Øyvind Holmstad. Freigabe: CC0 1.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Spoon.JPG Spoon.JPG] – Löffel. Urheber: Ari Abitbol. Vom Rechteinhaber als gemeinfrei freigegeben.

{{BR}}
== Hörquellen: Wikimedia Commons ==

Alle folgenden Aufnahmen sind vorhandene englische Einzelwort-Aufnahmen und werden nicht als vollständige Satzaufnahmen ausgegeben.

# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-bigger.ogg En-us-bigger.ogg] – bigger. Die Dateiseite nennt Neskaya, die Versionsgeschichte für die aktuelle Fassung TreeMama. Lizenzangabe der Dateiseite: CC BY-SA 3.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-smaller.ogg En-us-smaller.ogg] – smaller. Urheberin: Dvortygirl. Lizenz: CC BY-SA 3.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-bag.ogg En-us-bag.ogg] – bag. Urheberin: Dvortygirl. Lizenz: CC BY-SA 3.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-cat.ogg En-us-cat.ogg] – cat. Urheberin: Dvortygirl. Lizenz: CC BY-SA 3.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-book.ogg En-us-book.ogg] – book. Urheberin: Dvortygirl. Lizenz: CC BY-SA 3.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-pencil.ogg En-us-pencil.ogg] – pencil. Urheberin: Dvortygirl. Lizenz: CC BY-SA 3.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-cup.ogg En-us-cup.ogg] – cup. Urheberin: Dvortygirl. Lizenz: CC BY-SA 3.0.

'''Lizenztexte:'''

[https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]

[https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]

[https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]

Für Nachnutzung und Bearbeitung sind die Angaben und Bedingungen der einzelnen Commons-Dateiseiten zu beachten. CC BY-SA verlangt Namensnennung und Weitergabe unter gleichen Bedingungen bei Bearbeitungen.

{{BR}}
== Quellen der Videos ==

# [https://www.youtube.com/watch?v=f1oSnDjMcWc Comparative Adjectives And Game For Kids] – Little Dreamers Education, YouTube, veröffentlicht am 27. April 2024.
# [https://www.youtube.com/watch?v=f7ph7zh7em4 Bigger, smaller, higher, lower] – qoop TV, YouTube, veröffentlicht am 19. Mai 2014.

Die YouTube-Videos sind hier nur extern eingebettet. Sie werden nicht als Creative-Commons-Medien ausgegeben. Rechte und Nutzungsbedingungen der Videoinhalte bleiben bei den jeweiligen Rechteinhabern beziehungsweise Plattformen.

Es wurden keine neuen Bild-, Audio- oder Videodateien für diesen aiMOOC erzeugt.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Englischunterricht|Englisch – Mein Vergleichsplakat]]'''
# [[Englische Sprache|Englische Wörter]]
# [[Wortschatz|Alltagsgegenstände]]
# [[Komparation|Vergleichswörter]]
# [[Englische Grammatik|Grammatik]]
# [[Satzbau|Englische Sätze]]
# [[Hörverstehen]]
# [[Sprachliches Handeln]]
# [[Bildbeschreibung]]
# [[Transferlernen]]
# [[Selbstkontrolle]]
|}

[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Grammatik]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Englisch als Fremdsprache]]
[[Kategorie:Vergleichen]]
[[Kategorie:Komparation]]
[[Kategorie:Lernen]]
[[Kategorie:Unterrichtsmaterial]]
[[Kategorie:OER]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

E6 Fö - Mein Vergleichsplakat - Versionsgeschichte

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