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	<title>E6 Fö - Einladen mit Please come - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-10-15T11:52:39Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=E6_F%C3%B6_-_Einladen_mit_Please_come&amp;diff=67869&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=E6_F%C3%B6_-_Einladen_mit_Please_come&amp;diff=67869&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-10-15T06:58:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= E6 Fö - Einladen mit Please come =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernpaket:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; E6 Fö – Festivals and cultural encounters&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernabschnitt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Übung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kompetenzbereich:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Kultur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fach:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Englisch – moderne Fremdsprache&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zielgruppe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Klasse 6, Förderschwerpunkt Lernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernzeit:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Etwa 5 bis 8 Minuten je Übungsrunde. Du kannst alles wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das lernst Du:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du ergänzt einen kurzen englischen Einladungssatz mit dem Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein Zielsatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Please come to my party!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Lösung zeigen, auswählen, sagen oder kurz schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Stell Dir vor: Jemand hat Geburtstag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du siehst einen Kuchen und bunte Luftballons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Birthday Cake Candles.jpg|320px|rahmenlos|center|alt=Foto eines Geburtstagskuchens mit Kerzen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Happy balloons.jpg|280px|rahmenlos|center|alt=Foto von bunten Luftballons]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hör zu.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deine Lehrkraft liest langsam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Happy birthday!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;The party is on Friday.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das bedeutet:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Alles Gute zum Geburtstag!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Die Feier ist am Freitag.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt möchte jemand eine andere Person einladen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dafür kannst Du sagen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Please come to my party!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das heißt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bitte komm zu meiner Feier!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kennst vielleicht schon die Wörter „Happy birthday“ und „party“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute kommt ein kleines Wort dazu: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hören: Kleine englische Wörter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Wörter einzeln anhören. Klicke auf die Hördatei.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;birthday&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; – Geburtstag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-birthday.ogg|180px|Aussprache des englischen Wortes birthday]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;party&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; – Feier&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-party.ogg|180px|Aussprache des englischen Wortes party]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Friday&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; – Freitag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-friday.ogg|180px|Aussprache des englischen Wortes Friday]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;please&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; – bitte&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-please.ogg|180px|Aussprache des englischen Wortes please]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind kurze Aufnahmen einzelner Wörter, keine Aufnahme des ganzen Einladungssatzes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deine Lehrkraft spricht auch den ganzen Satz langsam vor:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Please come to my party!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre zuerst zu. Du kannst danach mitsprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst auch einfach auf den passenden Text zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Dein Lernziel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am Ende kannst Du die Lücke richtig füllen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Please _____ to my party!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das fehlende Wort heißt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du erkennst außerdem, welches Bild zu einer Einladung passt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Drei kleine Lernschritte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst nur drei Schritte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst jeden Schritt allein oder mit Hilfe üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 1: Hören und Bilder zuordnen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schau Dir drei Bildkarten an.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildkarte A: Briefumschlag&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Envelope-icon.svg|180px|rahmenlos|center|alt=Einfaches Symbol eines Briefumschlags]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Briefumschlag kann eine Einladung enthalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildkarte B: Kalender&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Calendar.svg|150px|rahmenlos|center|alt=Einfaches Kalendersymbol]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Kalender hilft Dir, einen Tag zu finden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In unserer Geschichte ist die Feier am &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Friday&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildkarte C: Geburtstagskuchen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Birthday Cake Candles.jpg|220px|rahmenlos|center|alt=Geburtstagskuchen mit Kerzen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Kuchen kann zu einer Geburtstagsfeier gehören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jetzt bist Du dran.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deine Lehrkraft sagt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„The party is on Friday.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf den Kalender.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deine Lehrkraft sagt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Please come to my party!“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf den Briefumschlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deine Lehrkraft sagt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Happy birthday!“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf den Geburtstagskuchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gut zu wissen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die Bilder sind Hinweise. Eine Feier kann auch ohne Kuchen oder Luftballons stattfinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 2: Ein Wort ergänzen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Höre zuerst zu:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Please come to my party!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Jetzt fehlt ein Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Please _____ to my party!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wähle das passende Wort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Wort&lt;br /&gt;
! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| komm&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| cake&lt;br /&gt;
| Kuchen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Friday&lt;br /&gt;
| Freitag&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Lösung passt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf das Wort oder schreibe es in die Lücke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die richtige Einladung lautet:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Please come to my party!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Warum?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; passt, weil Du jemanden zum Kommen einlädst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Versuche es noch einmal. Decke die Lösung dafür ab.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 3: Selbst ein Bild wählen und einen Satz sagen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du wählst jetzt selbst.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schau auf die Bildkarte mit dem Briefumschlag und auf das Foto mit dem Kuchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was passt besser zu einer Einladung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf den Briefumschlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sage dazu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Please come to my party!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst auch das Kuchenbild wählen und sagen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is a cake.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das heißt: Das ist ein Kuchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du hast es geschafft, wenn Du ein passendes Bild wählst und einen kurzen englischen Satz dazu sagst.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Sprechen gerade schwer ist, kannst Du den richtigen Satz zeigen. Du kannst ihn auch nachsprechen oder abschreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Vier Hilfen für Dich =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst jede Hilfe benutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beginne mit Hilfe 1. Nutze mehr Hilfe, wenn Du sie brauchst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 1: Bildhinweis ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Envelope-icon.svg|160px|rahmenlos|center|alt=Briefumschlag als Hinweis auf eine Einladung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Briefumschlag erinnert Dich an eine Einladung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was sagst Du, wenn Du jemanden einladen möchtest?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 2: Kleine Wortliste ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Englisch&lt;br /&gt;
! Deutsch&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| please&lt;br /&gt;
| bitte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| come&lt;br /&gt;
| komm&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| party&lt;br /&gt;
| Feier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| birthday&lt;br /&gt;
| Geburtstag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Friday&lt;br /&gt;
| Freitag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| card&lt;br /&gt;
| Karte&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lies oder höre nur die Wörter, die Du brauchst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 3: Satzstarter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Please _____ to my party!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das fehlende Wort beginnt mit &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;c&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 4: Ganzes Beispiel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Please come to my party!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bitte komm zu meiner Feier!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre zu und sprich nach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oder zeige auf den Satz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Feedback: Prüfe Deine Antwort =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Du „come“ gewählt hast:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Richtig! &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet hier „komm“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Einladungssatz ist vollständig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Du „cake“ gewählt hast:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das passt noch nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cake&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet Kuchen. Du brauchst aber ein Wort, mit dem Du jemanden einlädst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Probiere &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Du „Friday“ gewählt hast:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fast! Du hast ein Wort aus der Geschichte erkannt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Friday&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet Freitag. Es sagt, wann die Feier ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die Einladung fehlt das Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Versuche es erneut:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Please _____ to my party!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst so oft üben, wie Du möchtest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Noch einmal üben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgaben sind freiwillig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst sie in einer neuen kurzen Lernrunde bearbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde A:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Please _____ to my party!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle: come – Friday – cake&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde B:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Please _____ to the party!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle: card – come – park&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde C:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre den Satz von Deiner Lehrkraft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf das Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sprich den ganzen Satz nach, wenn Du möchtest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst dafür keine Uhr und keinen Zeitdruck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Kultur und Orte entdecken =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Einladung sagt: Jemand möchte eine andere Person dabeihaben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Manche Menschen feiern Geburtstage groß. Andere feiern klein oder gar nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Menschen können sich zu Hause, im Park oder an anderen geeigneten Orten treffen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nicht alle Menschen feiern gleich. Wir respektieren unterschiedliche Wünsche.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Eine Karte und ein Ortsfoto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier siehst Du eine echte Karte des Londoner Stadtgebiets.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:London urban area UK location map.svg|360px|rahmenlos|center|alt=Geografische Karte des Stadtgebiets von London mit Straßen und Flächen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;London&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist eine Stadt im Vereinigten Königreich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun siehst Du ein Foto aus dem Hyde Park in London.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:The Serpentine, Hyde Park.jpg|360px|rahmenlos|center|alt=See The Serpentine mit Wasser, Bäumen und Gebäuden im Hyde Park in London]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Foto zeigt den See &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;The Serpentine&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; im &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hyde Park&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Park ist ein öffentlicher Ort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vergleiche:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf der Karte siehst Du einen Stadtbereich von oben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf dem Foto siehst Du einen echten Ort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kleine Zuordnung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Bild&lt;br /&gt;
! Passende Information&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stadtkarte&lt;br /&gt;
| Zeigt einen Stadtbereich von London.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Parkfoto&lt;br /&gt;
| Zeigt den See The Serpentine im Hyde Park.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kalenderbild&lt;br /&gt;
| Hilft, einen Tag zu finden.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Briefumschlag&lt;br /&gt;
| Kann eine Einladung enthalten.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Probiere selbst:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle das Parkfoto.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sage:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is a park.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das bedeutet: Das ist ein Park.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du lieber zeigst, zeige auf das Foto und auf den Satz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dies ist nur ein Beispiel für einen Ort. Es bedeutet nicht, dass alle Menschen in London im Park feiern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernen mit kurzen Videos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Videos sind freiwillige Ergänzungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst sie nicht vollständig ansehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Video 1: Wörter zum Geburtstag ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;English Singsing: Birthday Party – Kids Vocab&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier hörst Du englische Wörter zu einem Geburtstag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte besonders auf die Wörter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;birthday&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cake&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;balloon&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;card&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=2ijGK1YH1sA|500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Stoppe das Video nach einem bekannten Wort. Zeige auf das passende Bild oder sprich das Wort nach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Video 2: Happy birthday! ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;English Singsing: Happy birthday – Easy Dialogue – Role Play&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=AT0kRNB6eOM Video auf YouTube ansehen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Höre auf den Gruß „Happy birthday!“. Du kannst ihn nachsprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hinweis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; YouTube-Videos sind externe Angebote. Die Lehrkraft kann vorab einen kurzen Ausschnitt auswählen. Videos müssen nicht angesehen werden, um das Lernziel zu erreichen. Die Videos werden nur verlinkt oder eingebettet, nicht als freie Commons-Dateien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nicht alles auf einmal machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beginne mit dem Quiz. Die weiteren Spiele kannst Du später nutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle immer eine Antwort. Du darfst erneut versuchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet „Please come“ auf Deutsch?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Bitte komm)&lt;br /&gt;
(!Gute Nacht)&lt;br /&gt;
(!Vielen Dank)&lt;br /&gt;
(!Bis morgen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Wort fehlt: Please _____ to my party?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(come)&lt;br /&gt;
(!cake)&lt;br /&gt;
(!Friday)&lt;br /&gt;
(!balloon)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet „party“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Feier)&lt;br /&gt;
(!Schule)&lt;br /&gt;
(!Tasche)&lt;br /&gt;
(!Fenster)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet „Friday“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Freitag)&lt;br /&gt;
(!Montag)&lt;br /&gt;
(!Dienstag)&lt;br /&gt;
(!Sonntag)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Bild passt zu einer Einladung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Briefumschlag mit Einladung)&lt;br /&gt;
(!Ein einzelner Schuh)&lt;br /&gt;
(!Ein leerer Teller)&lt;br /&gt;
(!Ein Fahrradreifen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches englische Wort bedeutet „bitte“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(please)&lt;br /&gt;
(!cake)&lt;br /&gt;
(!park)&lt;br /&gt;
(!balloon)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz lädt jemanden zu einer Feier ein?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Please come to my party)&lt;br /&gt;
(!This is a cake)&lt;br /&gt;
(!The park is big)&lt;br /&gt;
(!It is Friday)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet „birthday“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Geburtstag)&lt;br /&gt;
(!Schulweg)&lt;br /&gt;
(!Hausaufgabe)&lt;br /&gt;
(!Nachmittag)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kannst Du machen, wenn Dir ein Wort fehlt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine Hilfe benutzen)&lt;br /&gt;
(!Sofort aufgeben)&lt;br /&gt;
(!Ohne Nachdenken irgendein Wort wählen)&lt;br /&gt;
(!Die Aufgabe überspringen müssen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aussage über Geburtstage stimmt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Menschen feiern unterschiedlich)&lt;br /&gt;
(!Alle Menschen müssen eine große Party feiern)&lt;br /&gt;
(!Alle Menschen essen denselben Kuchen)&lt;br /&gt;
(!Alle Geburtstage finden im Park statt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Finde die passenden Paare.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein englisches Wort passt zu einem deutschen Wort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| please || bitte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| come || komm&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| party || Feier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Friday || Freitag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| birthday || Geburtstag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| card || Karte&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ordne die Begriffe richtig zu.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Denke an die Bilder und Hörwörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Briefumschlag&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Einladung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kalender&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wochentag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Geburtstagskuchen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Geburtstag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hyde Park&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| London&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;please&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| bitte&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tipp:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Schau noch einmal auf die Bildkarten, wenn Du unsicher bist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Finde die englischen Wörter.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die kleine Wortliste als Hilfe nutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PLEASE || Welches englische Wort bedeutet bitte?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| COME || Welches englische Wort bedeutet hier komm?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PARTY || Wie heißt Feier auf Englisch?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| FRIDAY || Welches englische Wort bedeutet Freitag?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CARD || Wie heißt Karte auf Englisch?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CAKE || Wie heißt Kuchen auf Englisch?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier kannst Du nach weiteren kleinen Übungen suchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=E6+Fö+Einladen+mit+Please+come &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hinweis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Dies ist eine Suche nach Übungen, keine bereits geprüfte Einzelaufgabe. Eine Lehrkraft sollte die gefundenen Aufgaben vorher ansehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Setze die fehlenden Wörter ein.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutze die Wortliste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Bei einem Geburtstag hörst Du oft den englischen Gruß { Happy birthday }.&lt;br /&gt;
Das Wort { birthday } bedeutet Geburtstag.&lt;br /&gt;
Das englische Wort für Feier heißt { party }.&lt;br /&gt;
Das Wort { Friday } bedeutet Freitag.&lt;br /&gt;
In der Geschichte findet die Feier am { Freitag } statt.&lt;br /&gt;
Das Wort { please } bedeutet bitte.&lt;br /&gt;
Eine Person sagt zur Einladung: Please { come } to my party!&lt;br /&gt;
Das Wort { come } bedeutet hier komm.&lt;br /&gt;
Eine englische Einladung kann auf einer { card } stehen.&lt;br /&gt;
Auf dem Ortsfoto siehst Du einen { park }.&lt;br /&gt;
Der Hyde Park liegt in { London }.&lt;br /&gt;
Wenn Du unsicher bist, nutzt Du eine { Hilfe }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die folgenden Aufgaben sind freiwillige Ideen zum Weiterlernen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst eine Aufgabe auswählen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst keine echten Namen oder Adressen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Einladung|Einladung zeigen]]: Zeige auf die Bildkarte, die zu „Please come to my party!“ passt. Sage oder zeige den Satz.&lt;br /&gt;
# [[Englischer Wortschatz|Wörter hören]]: Höre „please“, „party“ und „Friday“. Zeige das gesuchte Wort oder sprich es nach.&lt;br /&gt;
# [[Geburtstag|Geburtstagsbild]]: Male auf Papier ein einfaches Zeichen für eine Feier. Sage dazu „party“.&lt;br /&gt;
# [[Kalender|Freitag finden]]: Suche Freitag in einem Kalender. Sage „Friday“ oder zeige auf das englische Wort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Einladungskarte|Kleine Einladung]]: Gestalte eine Einladung auf Papier mit „Please come to my party!“. Benutze nur erfundene Angaben.&lt;br /&gt;
# [[Dialog|Mini-Gespräch]]: Eine Person lädt ein. Die andere sagt „Thank you!“. Übt zu zweit ohne Aufnahme.&lt;br /&gt;
# [[Wortschatz|Wortkarten ordnen]]: Ordne die englischen Wörter „please“, „come“, „party“ und „Friday“ den deutschen Wörtern zu.&lt;br /&gt;
# [[Bildbeschreibung|Bild und Satz]]: Wähle ein Bild aus dem aiMOOC. Sage einen passenden Satz, zum Beispiel „This is a cake.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Kultur|Feiern vergleichen]]: Überlege zwei verschiedene Arten, einen Geburtstag zu verbringen. Erkläre, warum beides in Ordnung ist.&lt;br /&gt;
# [[Hörverstehen|Hörspiel ohne Aufnahme]]: Eine Person liest „The party is on Friday.“ vor. Du wählst die passende Bildkarte und erklärst Deine Wahl.&lt;br /&gt;
# [[Fehlerkorrektur|Eine Einladung verbessern]]: Jemand schreibt „Please cake to my party.“ Erkläre freundlich, was nicht passt. Schreibe den richtigen Satz.&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz|Karte und Foto prüfen]]: Vergleiche die London-Karte mit dem Parkfoto. Sage, was eine Karte zeigt und was ein Foto zeigt. Formuliere danach „This is a park.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier zeigst Du, dass Du das Gelernte anwenden kannst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es geht nicht nur darum, Wörter auswendig zu kennen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Hörverstehen|Hören und reagieren]]: Eine Lehrkraft sagt „Please come to my party!“. Wähle selbst die passende Bildkarte. Erkläre mit einem Wort, Satz oder Zeichen, warum sie passt.&lt;br /&gt;
# [[Fehlerkorrektur|Einen Satz verbessern]]: Auf einer Karte steht „Please Friday to my party!“. Erkläre, warum Friday nicht passt. Verbessere den Satz.&lt;br /&gt;
# [[Kommunikation|Eine Situation lösen]]: Du möchtest eine andere Person zu einer erfundenen Feier einladen. Entscheide selbst, welchen englischen Satz Du benutzt.&lt;br /&gt;
# [[Kultur|Unterschiede respektieren]]: Zwei Personen möchten ihren Geburtstag unterschiedlich verbringen. Erkläre, warum beide Entscheidungen respektiert werden sollen.&lt;br /&gt;
# [[Lernstrategie|Eine Hilfe wählen]]: Du weißt ein englisches Wort nicht mehr. Wähle eine der vier Hilfen und zeige, wie Du damit zur richtigen Lösung kommst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Aufgaben können mündlich, durch Zeigen oder mit einer kurzen schriftlichen Antwort gelöst werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das ist wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Du erkennst eine Einladung anhand eines passenden Bildhinweises.&lt;br /&gt;
# Du verstehst, dass „Please come“ eine freundliche Einladung ausdrückt.&lt;br /&gt;
# Du ergänzt „Please _____ to my party!“ richtig mit „come“.&lt;br /&gt;
# Du wählst selbst eine passende Bildinformation aus.&lt;br /&gt;
# Du sagst einen kurzen passenden englischen Satz oder zeigst die richtige Satzkarte.&lt;br /&gt;
# Du kannst nach einem Korrekturhinweis einen neuen Versuch machen.&lt;br /&gt;
# Du weißt, dass Menschen unterschiedlich feiern und unterschiedliche Wünsche haben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beobachtbares Lernziel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du wählst in einem kurzen Einladungssatz das Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;come&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; richtig aus und vervollständigst damit den Satz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zusätzlich kannst Du einen Bildhinweis mit einer passenden Information verbinden und eine einfache Aussage dazu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lernkontrolle ist keine diagnostische oder schulrechtliche Einstufung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Hinweise für die Lernbegleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ein kurzer Lernweg reicht.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die drei Kernschritte können in einer Einheit von ungefähr 5 bis 8 Minuten stattfinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Spiele sind freiwillige Wiederholungen für andere Lernrunden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Reihenfolge:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zuerst hören und verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach zeigen oder auswählen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann sprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kurzes Lesen und Schreiben kommen nur dazu, wenn es passt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unterstützung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bilder und Texte deutlich zeigen. Nur wenige Wörter gleichzeitig anbieten. Ruhig sprechen. Hörwörter mehrfach abspielen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die vier Hilfen einzeln anbieten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fehler sachlich erklären. Danach sofort einen neuen Versuch ermöglichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schutz persönlicher Daten:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Keine echten Namen, Anschriften, Telefonnummern oder privaten Kontaktdaten in Einladungen verwenden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Keine öffentlichen Sprach- oder Videoaufnahmen von Lernenden erstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mündliches Üben in der Lerngruppe reicht aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Quellen und Medienrechte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die folgenden Bilder, Symbole, Karten und Hördateien stammen aus Wikimedia Commons. Die einzelnen Dateiseiten enthalten die Angaben zur Urheberschaft und Lizenz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Medien werden hier als vorhandene Dateien eingebunden. Es wurden keine eigenen Bild-, Audio- oder Animationsdateien erstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Verwendetes Medium&lt;br /&gt;
! Urheber / Quelle&lt;br /&gt;
! Lizenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Birthday_Cake_Candles.jpg Birthday Cake Candles.jpg]&lt;br /&gt;
| Pdpics&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 3.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Happy_balloons.jpg Happy balloons.jpg]&lt;br /&gt;
| D. Sharon Pruitt&lt;br /&gt;
| CC BY 2.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Envelope-icon.svg Envelope-icon.svg]&lt;br /&gt;
| Shakthimaan&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 4.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Calendar.svg Calendar.svg]&lt;br /&gt;
| PICOL – Pictorial Communication Language&lt;br /&gt;
| CC BY 3.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:London_urban_area_UK_location_map.svg London urban area UK location map.svg]&lt;br /&gt;
| Rob984&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 4.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Serpentine,_Hyde_Park.jpg The Serpentine, Hyde Park.jpg]&lt;br /&gt;
| Tristan Surtel&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 4.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-birthday.ogg En-us-birthday.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 3.0, als eine der auf der Dateiseite angegebenen Lizenzen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-party.ogg En-us-party.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 3.0, als eine der auf der Dateiseite angegebenen Lizenzen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-friday.ogg En-us-friday.ogg]&lt;br /&gt;
| I am friday&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 3.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-please.ogg En-us-please.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 2.5, als eine der auf der Dateiseite angegebenen Lizenzen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lizenzhinweis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bei CC-BY-Lizenzen müssen Urheber und Lizenz genannt werden. Bei CC-BY-SA gelten zusätzlich die Bedingungen zur Weitergabe bearbeiteter Werke. Maßgeblich sind die jeweiligen Dateiseiten. Hier werden die Originaldateien ohne Bearbeitung verwendet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sprachliche Lernquelle:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learnenglishkids.britishcouncil.org/read-write/writing-practice/level-1-writing/birthday-party-invitation British Council – Birthday party invitation]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der British Council zeigt in diesem Lernangebot einen kurzen Einladungssatz mit „Please come to my birthday party!“. Die Materialien des British Council werden nur verlinkt und nicht als frei lizenzierte Medien übernommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Geografische Bildquelle:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die oben genannte Commons-Dateiseite des Fotos „The Serpentine, Hyde Park.jpg“ beschreibt den See im Hyde Park in London.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Videoquellen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=2ijGK1YH1sA English Singsing – Birthday Party, Kids Vocab]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=AT0kRNB6eOM English Singsing – Happy birthday, Easy Dialogue]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YouTube-Videos sind keine Wikimedia-Commons-Medien. Ihre Einbettung bedeutet nicht, dass sie frei weiterverwendet werden dürfen. Rechte verbleiben bei den jeweiligen Rechteinhabern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wikipedia: Geburtstag&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Wikipedia-Artikel erklärt, was ein Geburtstag ist, und zeigt unterschiedliche Bräuche.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Lernende kann die Lehrkraft einzelne einfache Informationen auswählen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Geburtstag &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Weitere Lernangebote:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/birthdays British Council – Birthdays]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Angebot enthält weitere Wörter, Spiele und Aufgaben. Die Inhalte sind nicht automatisch offen lizenziert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Englisch|Englisch lernen]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Wortschatz]]&lt;br /&gt;
# [[Hörverstehen]]&lt;br /&gt;
# [[Sprechen]]&lt;br /&gt;
# [[Einladung]]&lt;br /&gt;
# [[Geburtstag]]&lt;br /&gt;
# [[Englische Wochentage]]&lt;br /&gt;
# [[Bildbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Kultur]]&lt;br /&gt;
# [[Kulturelle Vielfalt]]&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Englisch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5-6]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Englisch als Fremdsprache]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kultur]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Interkulturelles Lernen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Geburtstag]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Einladung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Festivals and cultural encounters]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
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