Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-10-14T19:13:15Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

Neue Seite

{{T}}

'''E6 Fö - Eine Vorliebe nennen'''

{{BR}}
= Einleitung =

'''Lernpaket:''' [[E6 Fö – Back to school and new challenges]] · '''Lernabschnitt:''' Übung · '''Kompetenzbereich:''' Sprechen · '''Zielgruppe:''' Klasse 6, Förderschwerpunkt Lernen, Englisch.

'''Dein Ziel:''' Du kannst sagen oder mit Karten zeigen, welches Schulfach du am liebsten magst: '''My favourite subject is ...'''

'''So sieht Dein Erfolg aus:''' Du findest eine passende Bildkarte. Du ergänzt den Satz mit '''art''', '''music''' oder '''English'''. Du nutzt den Satz in einem zweiten Mini-Dialog. Zeigen oder Legen ist auch eine Antwort.

'''Deine Lernrunde:''' Drei kleine Schritte. Etwa 5 bis 8 Minuten. Ohne Zeitdruck. Du darfst jeden Schritt so oft wiederholen, wie Du möchtest. Die Spiele weiter unten sind freiwillige Übungen für andere kurze Lernrunden.

'''Das kennst Du schon:''' '''I need help.''' bedeutet „Ich brauche Hilfe.“

{{BR}}
== Schritt 1: Hören und verstehen ==

'''Schau:''' Ein Kind möchte malen und braucht Hilfe. Ein anderes Kind mag Kunst besonders gern.

[[Datei:Colored pencils.svg|280px|rahmenlos|center|Bunte Stifte als Bildkarte für das Fach Kunst]]

'''Höre zuerst.''' Tippe auf die Hör-Dateien. Sie sprechen jeweils '''ein Wort'''. Du kannst sie mehrfach hören.

# '''help''' – Hilfe: [[Datei:En-us-help.ogg|180px]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-help.ogg Hörseite mit Audio]
# '''art''' – Kunst: [[Datei:En-us-art.ogg|180px]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-art.ogg Hörseite mit Audio]

'''Kurze Hörszene:''' Deine Lehrkraft oder eine Lernbegleitung spricht die zwei Zeilen langsam und natürlich vor. Es wird nichts aufgenommen.

{| class="wikitable"
! Rollenkarte
! Sprechblase und Untertitel
|-
| '''Kind A''' – zeigt auf die Stifte.
| '''I need help.''' – Ich brauche Hilfe.
|-
| '''Kind B''' – zeigt auf die Kunst-Karte.
| '''My favourite subject is art.''' – Mein Lieblingsfach ist Kunst.
|}

'''Nur hören und zeigen:''' Wer braucht Hilfe? Zeige auf '''A'''. Wer mag Kunst? Zeige auf '''B'''. Du musst noch nicht sprechen.

{{BR}}
== Schritt 2: Verbinden und nachsprechen – mit Hilfe ==

'''Schau auf die Bildkarten.''' Jedes Bild hat auch ein Wort. Die Bilder sind Hilfen, nicht die einzige Information.

{| class="wikitable"
! Bildkarte
! Fach auf Englisch
|-
| [[Datei:Colored pencils.svg|160px|rahmenlos|Stifte für Kunst]] '''Stifte'''
| '''art''' – Kunst
|-
| [[Datei:Music notes (495026) - The Noun Project.svg|140px|rahmenlos|Noten für Musik]] '''Noten'''
| '''music''' – Musik
|-
| [[Datei:Book (1066643) - The Noun Project.svg|140px|rahmenlos|Buch als vereinbartes Symbol für Englisch]] '''Buch'''
| '''English''' – Englisch
|}

'''Höre und wähle:''' [[Datei:En-us-music.ogg|180px]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-music.ogg music hören] · [[Datei:En-us-English.ogg|180px]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-English.ogg English hören]

'''Begleitete Übung:''' Verbinde die '''Stifte''' mit der Sprechblase '''My favourite subject is art.''' Nutze dazu das [[#Drag and Drop|Sprechblasen-Spiel]] weiter unten oder lege zwei Karten auf den Tisch.

'''Sprich nach, wenn Du möchtest:''' Höre '''art''' noch einmal. Deine Lehrkraft spricht danach den ganzen Satz vor: '''My favourite subject is art.''' Du sprichst ihn nach. Stattdessen kannst Du die Satzkarte antippen oder zeigen.

'''Noch ein Versuch?''' Wähle '''Noten''' und '''music'''. Höre zuerst '''music'''. Sage oder zeige danach: '''My favourite subject is music.'''

{{BR}}
== Schritt 3: Dein eigener Mini-Dialog ==

'''Jetzt spielst Du eine zweite Szene.''' Du bist mit einem Kind in der Schule. Wähle eine andere Fachkarte, zum Beispiel '''music''' oder '''English'''.

{| class="wikitable"
! Rolle A
! Rolle B
|-
| '''What's your favourite subject?''' – Was ist Dein Lieblingsfach?
| '''My favourite subject is music.''' – Mein Lieblingsfach ist Musik.
|}

'''So geht's:''' Person A liest oder zeigt die Frage. Du ergänzt als Person B das Fach. Danach könnt Ihr die Rollen wechseln. Du darfst die Sprechblasen statt des Sprechens legen. Du darfst auch nur '''music''' sagen oder zeigen. Ein einzelnes Fachwort ist ein guter Anfang.

'''Fertig für heute?''' Zeige Dein gewähltes Fach und den passenden Satz. Du kannst morgen dieselbe kurze Runde wiederholen.

{{BR}}
== Deine vier Hilfen ==

'''Hilfe 1 – Bildhinweis:''' Stifte = Kunst. Noten = Musik. Buch = Englisch.

'''Hilfe 2 – kleine Wortliste:'''

{| class="wikitable"
! Deutsch
! Englisch
|-
| Kunst
| art
|-
| Musik
| music
|-
| Englisch
| English
|-
| Hilfe
| help
|-
| Lieblingsfach
| favourite subject
|}

'''Hilfe 3 – Satzstarter:''' '''My favourite subject is ...'''

'''Hilfe 4 – ganzes Beispiel:''' '''My favourite subject is art.''' – Mein Lieblingsfach ist Kunst.

'''Du hast die Wahl:''' hören, antippen, zeigen, nachsprechen, Karten legen, mit jemandem sprechen oder einen kurzen Satz schreiben. Es muss keine Stimme aufgenommen werden. Nutze nur erfundene Rollen A und B. Schreibe keine echten Namen oder persönlichen Daten auf.

{{BR}}
== Sofortiges Feedback: Prüfen und neu versuchen ==

'''Richtig verbunden?''' „Gut. Du hast die Stifte erkannt. '''art''' passt zu Kunst. Versuche jetzt den Satz.“

'''Noch nicht richtig?''' „Schau auf die Noten. Die passen zu '''music''', nicht zu '''art'''. Höre '''music''' noch einmal. Versuch es wieder.“

'''Satz noch unvollständig?''' „Du hast das Fach richtig gewählt. Vor dem Fach fehlt noch '''My favourite subject is'''. Nutze Hilfe 3 und versuche es erneut.“

'''Nur gezeigt?''' „Du hast die passende Karte gewählt. Damit ist die Bedeutung klar. Du kannst den Satz später noch einmal hören oder sprechen.“

'''Wichtig:''' Ein Fehler ist ein Hinweis für den nächsten Versuch. Eine Begleitperson kann direkt nach jedem Versuch die Bildkarte, das gehörte Wort und den Satz vergleichen. Es gibt keine Stoppuhr und keine Pflicht zur Sprachaufnahme.

{{BR}}
== Kurzes Modellvideo: Erst ansehen, dann wählen ==

'''Freiwillig:''' Schaue nur einen kurzen Abschnitt des Videos „Kids vocabulary – School Subjects – favorite subject“ von English Singsing an. Es geht um Schulfächer. Halte nach einem passenden Satz an. Du kannst das Video jederzeit stoppen. Wenn Untertitel verfügbar sind, schalte sie ein.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=AnZxeX_8mVk|500|center}}

'''Text-Hilfe zum Video, auch ohne Ton:''' „My favorite subject is English.“ bedeutet „Mein Lieblingsfach ist Englisch.“ „I love art.“ bedeutet „Ich mag Kunst sehr.“ Das sind einzelne Sätze aus dem Video, kein vollständiges Untertitel-Protokoll.

'''Merke:''' In unserem Satz steht '''favourite''' mit '''u'''. Im US-Englisch und im Video steht oft '''favorite''' ohne '''u'''. Beide Formen sind richtig und bedeuten dasselbe. [https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/favourite Wörterbuch]

'''Ohne YouTube:''' Nutze die Bildkarten und die kurzen Hördateien aus Schritt 1 und 2. Das reicht für das Lernziel. Das Video ist ein externer Inhalt; nicht herunterladen oder auf MOOCwiki hochladen.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

'''Wähle nur ein Spiel pro Lernrunde.''' Du musst nicht alle Spiele an einem Tag machen. Bei Schwierigkeiten darfst Du zu den vier Hilfen zurückgehen.

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}
'''Was bedeutet art als Schulfach?'''
(Kunst)
(!Musik)
(!Sport)
(!Englisch)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was bedeutet music?'''
(Musik)
(!Kunst)
(!Hilfe)
(!Buch)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie heißt das Schulfach Englisch auf Englisch?'''
(English)
(!help)
(!favourite)
(!school)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was bedeutet I need help?'''
(Ich brauche Hilfe)
(!Ich mag Musik)
(!Mein Buch ist da)
(!Ich male gern)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Wort passt zu den bunten Stiften?'''
(art)
(!music)
(!English)
(!help)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Wort passt zu den Noten?'''
(music)
(!art)
(!help)
(!English)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie beginnt der Satz für Dein Lieblingsfach?'''
(My favourite subject is)
(!I need help)
(!What class is next)
(!I have a book)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was bedeutet My favourite subject is art?'''
(Mein Lieblingsfach ist Kunst)
(!Mein Lieblingsfach ist Musik)
(!Ich brauche Hilfe)
(!Ich suche mein Buch)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Frage passt zu der Antwort My favourite subject is music?'''
(What's your favourite subject?)
(!Do you need help?)
(!Where is my book?)
(!How old are you?)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was kannst Du tun, wenn Sprechen schwer ist?'''
(Die passende Satzkarte zeigen)
(!Die Aufgabe sofort abbrechen)
(!Einen fremden Namen eingeben)
(!Die Antwort raten ohne hinzusehen)
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

'''Finde Paare.''' Du kannst jedes Paar auch als zwei Papierkarten legen.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| art || Kunst
|-
| music || Musik
|-
| English || Englisch
|-
| help || Hilfe
|-
| favourite || am liebsten
|-
| subject || Schulfach
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

'''Bewegliche Sprechblasen:''' Schiebe den englischen Satz zur passenden Bild- oder Rollenkarte. Ohne Maus kannst Du die Zeilen lesen und die passenden Karten auf Papier legen. Du kannst es beliebig oft versuchen.

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Bild oder Situation
|-
| '''My favourite subject is art.'''
| Stifte und Kunst
|-
| '''My favourite subject is music.'''
| Noten und Musik
|-
| '''My favourite subject is English.'''
| Buch und Englisch
|-
| '''I need help.'''
| Ein Kind bittet um Hilfe
|-
| '''What's your favourite subject?'''
| Ein Kind fragt nach dem Lieblingsfach

|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

'''Schreibe immer nur ein englisches Wort.''' Nutze die Wortliste, wenn Du Hilfe brauchst.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| MUSIC || Wie heißt Musik auf Englisch?
|-
| ENGLISH || Wie heißt das Schulfach Englisch auf Englisch?
|-
| HELP || Welches Wort steht am Ende von I need help?
|-
| FAVOURITE || Welches Wort bedeutet am liebsten?
|-
| SUBJECT || Wie heißt Schulfach auf Englisch?
|-
| SCHOOL || Wie heißt Schule auf Englisch?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

'''Freiwillige Suchseite:''' Dort können weitere Aufgaben zum Thema stehen. Die einzelnen Angebote sind nicht Teil der geprüften Kernübung. Öffne sie nur mit einer Lernbegleitung.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Eine+Vorliebe+nennen </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

'''Du kannst die Wörter zuerst hören oder die Wortliste nutzen.''' Ein kurzer Satz hat nur eine Lücke.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Das Schulfach Kunst heißt auf Englisch { art } .
Das Schulfach Musik heißt auf Englisch { music } .
Das Schulfach Englisch heißt auf Englisch { English } .
Hilfe heißt auf Englisch { help } .
Mein Lieblingsfach beginnt mit My { favourite } subject is.
Das Wort für Schulfach heißt { subject } .
Auf die Frage nach dem Lieblingsfach kannst Du mit My favourite subject is { art } antworten.
In I need help fehlt am Ende das Wort { help } .
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

'''Such Dir eine Aufgabe aus.''' Jede Aufgabe kann eine eigene kurze Lernrunde sein. Du darfst schreiben, sprechen, zeichnen, zeigen oder Karten legen.

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Schulfach|Bild zeigen]]: Zeige die Stifte-Karte. Sage oder zeige „art“.
# [[Musik|Wort hören]]: Höre „music“ zweimal. Finde das Noten-Bild.
# [[Wortschatz|Zwei Karten legen]]: Lege „English“ zum Buch-Bild.
# [[Englisch lernen|Satz ergänzen]]: Lege „art“ hinter „My favourite subject is ...“.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Dialog|Mini-Dialog]]: Spiele die Frage nach dem Lieblingsfach mit zwei Rollenkarten.
# [[Kunsterziehung|Kunstkarte]]: Male selbst eine einfache Kunstkarte und ordne den englischen Satz zu.
# [[Lernen durch Lehren|Lernpartner]]: Erkläre mit zwei Karten, was „art“ und „music“ heißen.
# [[Wortschatzarbeit|Karten tauschen]]: Ändere beim zweiten Versuch nur das Fach im Satz.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Kommunikation|Zwei Situationen]]: Lege erst „I need help.“ und dann einen kurzen Dialog über ein Lieblingsfach.
# [[Fehlerkorrektur|Fehler finden]]: Ein Noten-Bild liegt neben „art“. Erkläre den Fehler und verbessere ihn.
# [[Englische Sprache|Schreibweisen]]: Vergleiche „favourite“ und „favorite“. Zeige, welche Schreibweise Du im Lerntext nutzt.
# [[Partnerarbeit|Eigene Rollenkarten]]: Gestalte mit A und B ein Kartengespräch über zwei verschiedene Fächer. Verwende keine echten Namen.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

'''Zeige, wie Du die Wörter in einer neuen Situation nutzen kannst.''' Es geht nicht um viele auswendig gelernte Wörter.

# [[Transfer (Pädagogik)|Neue Karte]]: Du bekommst die Noten-Karte statt der Stifte-Karte. Ändere nur das letzte Wort im Mustersatz.
# [[Dialog|Neues Gegenüber]]: Ein neues Kind fragt „What's your favourite subject?“ Antworte mit einer Karte oder mit Deiner Stimme.
# [[Fehlerkorrektur|Falsches Paar]]: Bei den Stiften steht „music“. Zeige oder erkläre, was nicht passt, und verbessere es.
# [[Hörverstehen|Hören und handeln]]: Höre das Wort „English“. Zeige die dazu vereinbarte Buch-Karte und lege den passenden Satz.
# [[Alltagskommunikation|Hilfe und Lieblingsfach]]: Eine Figur sagt „I need help.“ Ordne die richtige Bedeutung zu. Danach führe einen zweiten kurzen Dialog zum Lieblingsfach.
# [[Lernstrategien|Hilfe wählen]]: Wenn Du ein Fachwort vergessen hast, wähle eine der vier Hilfen. Zeige, wie Du danach einen neuen Versuch machst.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

'''Das ist wichtig:''' Du zeigst eine kleine Gesprächsleistung in einer sicheren Übung mit fiktiven Rollenkarten. Es ist keine Sprachaufnahme nötig.

# '''Verstehen:''' Du ordnest mindestens eine Bildkarte dem gehörten englischen Fachwort zu.
# '''Satz bilden:''' Du setzt bei „My favourite subject is ...“ ein passendes Fach ein.
# '''Anwenden:''' Du nutzt den Satz in einem zweiten Mini-Dialog oder legst den Dialog mit Karten.
# '''Hilfe nutzen:''' Du kannst eine Hilfe wählen und nach einer Korrektur erneut versuchen.
# '''Antwortweg:''' Sprechen, Nachsprechen, Antippen oder Zeigen sind erlaubt. Kurzes Schreiben ist freiwillig.

'''Beobachtung:''' Die Lehrkraft kann mit drei Häkchen notieren: Bild und Wort passen; Satz ergänzt; zweite Situation bewältigt. Ohne echten Namen auf einer öffentlichen Seite. Kein Zeitdruck, keine diagnostische Einstufung.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

'''Wikipedia für Lernbegleitende:''' Der Artikel erklärt, was ein Unterrichtsfach ist. Für die kurze Schülerübung ist er nicht nötig.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Unterrichtsfach </iframe>

{{BR}}
== Fachliche Quellen ==

# [https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/favourite Cambridge Dictionary: favourite] – Bedeutung und britische Schreibweise.
# [https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/favorite Cambridge Dictionary: favorite] – US-Schreibweise.
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Unterrichtsfach Wikipedia: Unterrichtsfach] – Begriff und Beispiele für Schulfächer.
# [https://www.youtube.com/watch?v=AnZxeX_8mVk English Singsing: Kids vocabulary – School Subjects] – eingebettetes Modellvideo, externer YouTube-Inhalt. Keine freie Lizenz für eine Übernahme als Datei nachgewiesen.

{{BR}}
== Bild-, Audio- und Animationsquellen mit Lizenzen ==

'''Alle hier verwendeten Bild- und Ton-Dateien liegen auf Wikimedia Commons.''' Die Links führen zu den geprüften Dateiseiten. Wenn ein eingebetteter Audio-Player nicht erscheint, öffne den jeweiligen Hör-Link. Die folgenden Angaben beziehen sich auf die Dateien und nicht auf das YouTube-Video.

{| class="wikitable"
! Medium und Dateiseite
! Urheber
! Lizenz
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Colored_pencils.svg Colored pencils.svg] – Kunst-Bildkarte
| Nevit Dilmen
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Music_notes_%28495026%29_-_The_Noun_Project.svg Music notes (495026) - The Noun Project.svg] – Musik-Bildkarte
| Guilhem
| CC0 1.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Book_%281066643%29_-_The_Noun_Project.svg Book (1066643) - The Noun Project.svg] – Buch-Bildkarte
| Puput Nugroho
| CC0 1.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-help.ogg En-us-help.ogg] – Wort „help“
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-art.ogg En-us-art.ogg] – Wort „art“
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-music.ogg En-us-music.ogg] – Wort „music“
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-English.ogg En-us-English.ogg] – Wort „English“
| Muke Tever
| Gemeinfrei, vom Urheber freigegeben
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-favorite.ogg En-us-favorite.ogg] – Wort „favorite“, weitere Hörhilfe
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Colored_pencils.gif Colored pencils.gif] – freiwillige Animation
| Nevit Dilmen
| CC BY-SA 3.0
|}

'''Weitere Hörhilfe zu favourite:''' [[Datei:En-us-favorite.ogg|180px]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-favorite.ogg Wort auf Commons hören]. Die Datei spricht die US-Variante „favorite“.

'''Optionale Animation:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Colored_pencils.gif Rotierende Buntstifte ansehen]. Die Animation bewegt sich wiederholt. Du musst sie nicht öffnen. Die ruhige Alternative ist das Bild '''Colored pencils.svg''' oben. Es werden keine eigenen Animationen oder Tondaten erstellt.

'''Lizenzhinweis:''' Bei CC BY-SA müssen Urheber, Lizenz und Dateiquelle genannt werden; Bearbeitungen sind zu kennzeichnen und unter geeigneter Lizenz weiterzugeben. Bei CC0 ist keine Namensnennung vorgeschrieben; sie steht hier trotzdem. Für das YouTube-Video gilt nicht automatisch eine Commons-Lizenz.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[E6 Fö - Eine Vorliebe nennen]]'''
# [[E6 Fö – Back to school and new challenges]]
# [[Englisch]]
# [[Sprechen]]
# [[Hörverstehen]]
# [[Wortschatz]]
# [[Schulfach]]
# [[Dialog]]
# [[Kommunikation]]
# [[Partnerarbeit]]
|}

[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Englisch als Fremdsprache]]
[[Kategorie:Sprechen]]
[[Kategorie:Hörverstehen]]
[[Kategorie:AI_MOOC]]
[[Kategorie:GPT aiMOOC]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

E6 Fö - Eine Vorliebe nennen - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt