Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-10-14T20:07:10Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

Neue Seite

{{T}}
{{BR}}
= E6 Fö - Eine Handlung nacherzählen =
'''Lernpaket:''' E6 Fö – Stories and past experiences

'''Lernabschnitt:''' Transfer

'''Fach:''' Englisch, Klasse 6, Förderschwerpunkt Lernen

'''Kompetenzbereich:''' Lesen

'''Das übst Du:''' Mit Satzstartern ein Ereignis verständlich wiedergeben.

{{BR}}
= Einleitung =
Eine Geschichte erzählt: Was passiert zuerst? Was passiert danach?

'''Dein Lernziel:''' Du liest eine kurze Geschichte mit 2 bis 4 Sätzen. Du findest eine wichtige Information. Dann gibst Du zwei Ereignisse in der richtigen Reihenfolge wieder: mit '''First ...''' und '''Then ...'''. Du darfst zeigen, auswählen, sprechen oder kurz schreiben.

'''So lernst Du:''' Es gibt nur '''3 kleine Schritte'''. Ein Schritt dauert ungefähr '''5 bis 8 Minuten'''. Du darfst stoppen, pausieren und jeden Schritt wiederholen. Es gibt '''keine Zeitgrenze'''.

'''Wichtig:''' Erst hören und verstehen. Dann lesen und zeigen. Sprechen und Schreiben kommen nur, wenn Du möchtest. Du musst keine Grammatik-Regeln lernen.

{{BR}}
== Schritt 1: Hören und Bilder ansehen ==
'''Schau zuerst.''' Was siehst Du?

{| class="wikitable" style="text-align:center; max-width:640px;"
|-
! Bild 1: Jemand geht hinaus.
! Bild 2: Es regnet.
|-
| [[Datei:Person walking Pinhead icon.svg|150px|rahmenlos|center|alt=Schwarzes Symbol einer gehenden Person]]
| [[Datei:Rain icon.svg|130px|rahmenlos|center|alt=Blaues Symbol für Regen]]
|}

'''Hörszene:''' Klicke nur dann auf das Regengeräusch, wenn Du es hören möchtest. Du kannst den Ton wieder stoppen.

[[Datei:Rain.ogg|center]]

'''Lies mit oder lass Dir den Text vorlesen:'''

<div style="border:2px solid #333; padding:0.8em; font-size:1.35em; line-height:1.8; max-width:620px;">
'''First''' Sam went out.<br>
'''Then''' it rained.
</div>

'''Auf Deutsch:''' Zuerst ging Sam hinaus. Danach regnete es.

'''Hörhilfe:''' Die folgenden Commons-Töne sprechen '''einzelne englische Wörter''', nicht die ganze Geschichte. Du kannst jeden Ton einzeln anklicken. Eine Lehrperson kann die zwei Sätze langsam vorlesen. Das ist freiwillig.

{| class="wikitable"
|-
! Wort !! Bedeutung !! Auf Wunsch anhören
|-
| '''first''' || zuerst || [[Datei:En-us-first.ogg]]
|-
| '''then''' || danach || [[Datei:En-us-then.ogg]]
|-
| '''out''' || hinaus || [[Datei:En-us-out.ogg]]
|-
| '''rain''' || Regen || [[Datei:En-us-rain.ogg]]
|}

'''Mini-Frage:''' Was passiert zuerst? Zeige auf Bild 1 oder Bild 2. Du kannst auch „Bild 1“ sagen.

{{BR}}
== Schritt 2: Zusammen lesen und zuordnen ==
'''Textkarte:'''

<div style="border:2px solid #333; padding:0.8em; font-size:1.35em; line-height:1.8; max-width:620px;">
First Sam '''went out'''.<br>
Then it '''rained'''.
</div>

'''Gemeinsam markieren:'''
# Suche '''First'''. Zeige das Wort oder markiere es auf Papier.
# Suche '''Then'''. Zeige das Wort oder markiere es auf Papier.
# Suche '''went out''' und '''rained'''. Markiere die beiden Handlungen mit einem Stift oder dem Mauszeiger.

'''Wähle das Bildpaar, das zum Text passt.''' Du kannst die Bilder ansehen oder die Bildbeschreibungen lesen.

{| class="wikitable" style="text-align:center; max-width:640px;"
|-
! Bildpaar A
! Bildpaar B
|-
| [[Datei:Person walking Pinhead icon.svg|90px|rahmenlos|alt=Eine Person geht]] → [[Datei:Rain icon.svg|80px|rahmenlos|alt=Regen]]
| [[Datei:Rain icon.svg|80px|rahmenlos|alt=Regen]] → [[Datei:Person walking Pinhead icon.svg|90px|rahmenlos|alt=Eine Person geht]]
|-
| Erst geht jemand. Dann regnet es.
| Erst regnet es. Dann geht jemand.
|}

{{MC}}
'''Welches Bildpaar passt zu Sams Geschichte?'''
(Bildpaar A)
(!Bildpaar B)
(!Beide Bildpaare)
(!Kein Bildpaar)
{{E}}
<br>

'''Direktes Feedback:''' '''A''' passt. Warum? Im Text steht '''First Sam went out'''. Erst geht Sam hinaus. '''Then''' zeigt, was danach passiert. Falls Du B gewählt hast: Lies das Wort '''First''' noch einmal. Ordne die Bilder neu. Versuch es erneut.

'''Satzstarter zum Nachsprechen oder Zeigen:''' '''First ... / Then ...'''

{{BR}}
== Schritt 3: Selbst lesen und übertragen ==
'''Jetzt Du.''' Lies den neuen Text. Nimm Dir Zeit. Die Hilfen unten bleiben da.

<div style="border:2px solid #333; padding:0.8em; font-size:1.35em; line-height:1.8; max-width:620px;">
First Lee went to the park.<br>
Then Lee saw a dog.<br>
The dog was small.
</div>

'''Frage:''' Welches Tier sieht Lee? Suche im Text das wichtige Wort. Zeige darauf, sage das Wort oder wähle eine Antwort.

{{MC}}
'''Welches Tier sieht Lee?'''
(A dog)
(!A cat)
(!A bird)
(!A fish)
{{E}}
<br>

'''Direktes Feedback:''' '''A dog''' ist richtig, denn im zweiten Satz steht '''saw a dog'''. Wenn Du etwas anderes gewählt hast: Suche im zweiten Satz nach '''dog'''. Versuche es noch einmal.

'''Neuer Alltag: Ein Ausflug in den Park.'''

{| class="wikitable" style="text-align:center; max-width:640px;"
|-
! Park
! Regenschirm
|-
| [[Datei:Park icon with tree, table, and chairs.svg|135px|rahmenlos|center|alt=Park mit Baum und Sitzplatz]]
| [[Datei:Umbrella-158164.svg|135px|rahmenlos|center|alt=Blauer Regenschirm]]
|}

<div style="border:2px solid #333; padding:0.8em; font-size:1.35em; line-height:1.8; max-width:620px;">
First Mia went to the park.<br>
Then it rained.<br>
Mia took an umbrella.
</div>

'''Dein Transfer:''' Was nahm Mia mit? Zeige auf das Bild oder sage '''an umbrella'''. Danach erzähle die zwei wichtigen Ereignisse mit '''First ...''' und '''Then ...'''. Wenn Du möchtest, schreibe zwei kurze Sätze.

'''Prüfe selbst:''' Stimmt die Reihenfolge? Nennst Du den Park zuerst und den Regen danach? Wenn nicht: Suche '''First''' und '''Then''' noch einmal und versuche es erneut.

{{BR}}
== Deine vier Hilfen – jederzeit verfügbar ==
Du darfst bei jeder Aufgabe mit Hilfe 1 anfangen. Brauchst Du mehr? Nimm die nächste Hilfe. Du darfst die Hilfe immer wieder ansehen.

{| class="wikitable" style="max-width:700px;"
|-
! Hilfe !! Das hilft Dir
|-
| '''Hilfe 1: Bild''' || [[Datei:Person walking Pinhead icon.svg|60px|rahmenlos|alt=Gehen]] → [[Datei:Rain icon.svg|60px|rahmenlos|alt=Regen]]; im Park: [[Datei:Dog Pinhead icon.svg|60px|rahmenlos|alt=Hund]]
|-
| '''Hilfe 2: Wörter''' || first = zuerst; then = danach; went out = ging hinaus; rained = es regnete; park = Park; dog = Hund; umbrella = Regenschirm; saw = sah; took = nahm.
|-
| '''Hilfe 3: Satzstarter''' || '''First ...''' / '''Then ...''' / '''I can see ...'''
|-
| '''Hilfe 4: Beispiel''' || '''First Sam went out. Then it rained.''' Das ist eine passende Nacherzählung der ersten Geschichte.
|}

'''Du kannst antworten durch:''' Antippen oder Zeigen, eine Auswahl, Anhören, leises Nachsprechen, Sprechen mit einer Lehrperson oder einen kurzen Satz auf Papier. '''Du musst nichts öffentlich aufnehmen oder hochladen.''' Verwende bei eigenen Beispielen erfundene Namen. Keine echten privaten Angaben.

{{BR}}
== Wortschatzkarten zum Wiederholen ==
{| class="wikitable"
|-
! Englisch !! Deutsch !! Bild oder Hörhilfe
|-
| '''first''' || zuerst || [[Datei:En-us-first.ogg]]
|-
| '''then''' || danach || [[Datei:En-us-then.ogg]]
|-
| '''dog''' || Hund || [[Datei:Dog Pinhead icon.svg|70px|rahmenlos|alt=Hund]] [[Datei:En-us-dog.ogg]]
|-
| '''umbrella''' || Regenschirm || [[Datei:Umbrella-158164.svg|65px|rahmenlos|alt=Regenschirm]] [[Datei:En-us-umbrella.ogg]]
|}

{{BR}}
== Freiwillige kurze Videos ==
'''Nur wenn Du möchtest.''' Schalte Untertitel ein. Halte das Video an. Die drei Lernschritte funktionieren '''auch ohne YouTube'''.

'''Video 1:''' ''How To Retell a Story For Kids'' (Teaching Without Frills, ungefähr 2 Minuten). Du siehst: Eine Geschichte wird vom Anfang bis zum Ende erzählt.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=w33-m8-geuM|420|center}}

'''Video 2:''' ''How to use sequencers in English'' (English with Emma / engVid). '''Nur die ersten 1 bis 2 Minuten''' gemeinsam ansehen; das ganze Video ist länger und erklärt mehr Wörter, als Du hier brauchst.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=sFrHK7cHzkA|420|center}}

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =
'''Wähle nur einige Aufgaben.''' Du darfst später weiterüben. Keine Stoppuhr.

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==
'''Du kannst Dir jede Frage vorlesen lassen.''' Wähle eine Antwort. Prüfe sie. Bei einem Fehler lies die Textkarte und versuche es erneut.

{{MC}}
'''Was passiert in Sams Geschichte zuerst?'''
(Sam went out)
(!It rained)
(!Sam saw a dog)
(!Sam took a bus)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was passiert danach bei Sam?'''
(It rained)
(!Sam ate lunch)
(!Sam saw a cat)
(!Sam went to bed)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was bedeutet first?'''
(zuerst)
(!danach)
(!niemals)
(!gestern)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was bedeutet then?'''
(danach)
(!zuerst)
(!heute)
(!immer)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was bedeutet went out?'''
(ging hinaus)
(!schlief ein)
(!las ein Buch)
(!trank Wasser)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was bedeutet rained?'''
(es regnete)
(!es schneite)
(!es war heiß)
(!es war windstill)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Reihenfolge passt zu Sam?'''
(Erst hinausgehen dann Regen)
(!Erst Regen dann hinausgehen)
(!Erst ein Hund dann ein Bus)
(!Erst schlafen dann essen)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wohin ging Lee zuerst?'''
(To the park)
(!To the shop)
(!To the cinema)
(!To the station)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was sah Lee?'''
(A dog)
(!A horse)
(!A mouse)
(!A bird)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was nahm Mia mit?'''
(An umbrella)
(!A bike)
(!A ball)
(!A book)
{{E}}
<br>

'''Nach dem Prüfen:''' Richtig? Gut: Das Wort aus dem Text passt. Falsch? Lies den Satz mit der gesuchten Information erneut, zeige das Schlüsselwort und versuche die Frage noch einmal.

{{BR}}
== Memory ==
'''Finde englische Wörter und ihre Bedeutung.''' Du darfst dabei die Wortschatzkarten ansehen.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| first || zuerst
|-
| then || danach
|-
| went out || ging hinaus
|-
| rained || regnete
|-
| umbrella || Regenschirm
|-
| dog || Hund
|}
</div>
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==
'''Ordne zusammen.''' Wenn das Ziehen mit Maus oder Finger schwer ist, sage oder zeige die Paare.

<div class="lueckentext-quiz">
{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Bedeutung
|-
| '''first'''
| zuerst
|-
| '''then'''
| danach
|-
| '''went out'''
| ging hinaus
|-
| '''rained'''
| es regnete
|-
| '''umbrella'''
| Regenschirm
|}
</div>
{{E}}
<br>

'''Reihenfolge ohne Ziehen:''' Lies „Then it rained.“ und „First Sam went out.“. Zeige zuerst den Satz, der zuerst passiert. Zeige dann den anderen. '''Kontrolle:''' First kommt vor Then. Falls vertauscht: Lies die beiden Wörter erneut und versuch es noch einmal.

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==
'''Schreibe jeweils ein englisches Wort.''' Du darfst die Wortliste nutzen.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| FIRST || Welches englische Wort bedeutet zuerst?
|-
| THEN || Welches englische Wort bedeutet danach?
|-
| RAIN || Wie heißt Regen auf Englisch?
|-
| WENT || Welches englische Wort steht in Sam went out vor out?
|-
| PARK || Wohin geht Lee im englischen Text?
|-
| UMBRELLA || Wie heißt Regenschirm auf Englisch?
|}
</div>
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==
'''Freiwillige Suche nach kleinen Zuordnungsspielen.''' Die Suche ist kein geprüftes Einzelspiel. Nutze sie nur begleitet; Du musst Dich nicht anmelden.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=E6+F%C3%B6+-+Eine+Handlung+nacherz%C3%A4hlen </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==
'''Setze je Satz ein Wort ein.''' Lies die Wortschatzkarten, wenn Du Hilfe brauchst.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Das englische Wort für zuerst heißt { first }.
Das englische Wort für danach heißt { then }.
Sam { went } out.
Danach hat es { rained }.
Lee ging in den { park }.
Lee sah einen { dog }.
Mia nahm einen { umbrella } mit.
Ein wichtiges Wort zeigt die { Reihenfolge } der Ereignisse.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =
'''Such Dir eine Aufgabe aus.''' Die Aufgaben sind freiwillige Übungen. Alle vier Hilfen bleiben erlaubt. Statt Schreiben darfst Du zeigen, sprechen oder eine Bildkarte wählen.

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Bildbeschreibung]]: Zeige auf das Bild „Gehen“. Sage „First“ oder zeige auf das Wort.
# [[Hörverstehen]]: Höre das Regengeräusch an, wenn Du möchtest. Zeige das passende Regensymbol.
# [[Wortschatz]]: Lege oder nenne zwei Wortpaare: first – zuerst und then – danach.
# [[Lesen]]: Suche und unterstreiche „dog“ in Lees Geschichte.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Reihenfolge]]: Lege zwei vorhandene Bildkarten zu Sams Geschichte in die richtige Reihenfolge.
# [[Nacherzählung]]: Erzähle Sams zwei Ereignisse mit „First ... Then ...“. Zeigen gilt auch.
# [[Textverständnis]]: Lies Mias drei Sätze. Zeige die Sache, die sie gegen Regen nimmt.
# [[Satzanfang]]: Ergänze mündlich oder schriftlich „First Mia ...“ und „Then ...“.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Transfer (Lernen)|Transfer]]: Denke Dir eine sichere Alltagsszene am Park aus. Sage dazu zwei englische Sätze mit First und Then.
# [[Perspektivwechsel]]: Erzähle Lees Ereignisse mit „First ... Then ...“ nach. Prüfe, ob der Hund nach dem Weg zum Park kommt.
# [[Bildgeschichte]]: Zeichne selbst zwei einfache Bilder zu einer erfundenen Handlung. Lass eine andere Person die Bilder in die richtige Reihenfolge legen.
# [[Rückmeldung]]: Tausche eine erfundene Zweischritt-Geschichte mit einer Lernperson. Gebt Euch den Hinweis „First zeigt den Anfang“. Verbessert die Reihenfolge gemeinsam.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =
'''Die Aufgaben prüfen, ob Du etwas mit dem Gelernten tun kannst.''' Zeigen, Sprechen und kurzes Schreiben sind möglich. Die Hilfen bleiben verfügbar.
# [[Lesestrategie]]: Lies einen neuen kurzen Text mit First und Then. Zeige, welche zwei Handlungen darin vorkommen.
# [[Textverständnis]]: Zeige bei „First Mia went to the park. Then it rained.“ die Textstelle, die den Regen nennt. Erkläre mit einem Wort, woran Du es erkennst.
# [[Reihenfolge]]: Zwei Bildkarten sind vertauscht. Bringe sie in die richtige Reihenfolge und begründe mit First oder Then.
# [[Transfer (Lernen)|Transfer]]: Ändere den Ort in einer kurzen erfundenen Geschichte. Erzähle die neue Handlung in zwei Sätzen.
# [[Feedback]]: Eine Lernperson sagt: „Then Sam went out. First it rained.“ Finde den Unterschied zur Ausgangsgeschichte und hilf beim Verbessern.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =
'''Zeige, was Du kannst.''' Ein Lernnachweis ist gelungen, wenn Du:
# in einem neuen Text mit '''2 bis 4 Sätzen''' mindestens '''eine wichtige Information''' richtig zeigst, auswählst oder nennst;
# die '''zwei wichtigen Ereignisse''' in die passende Reihenfolge bringst;
# die Handlung mit '''First ... Then ...''' verständlich wiedergibst, indem Du zeigst, sprichst oder zwei kurze Sätze schreibst;
# bei einer unpassenden Antwort ein Schlüsselwort erneut suchst und '''einen zweiten Versuch''' machst.

Die Lehrperson notiert nur, was bei der Aufgabe sichtbar ist, und welche Hilfe Du gewählt hast. '''Das ist keine Diagnose und keine schulrechtliche Einstufung.''' Es gibt keinen Zeitdruck und keine öffentliche Sprachaufnahme.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =
'''Zum Nachlesen:''' [[Nacherzählung]] und [[Lesekompetenz]].

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Nacherz%C3%A4hlung </iframe>

'''Fachliche Grundlagen:''' [https://www.readingrockets.org/classroom/classroom-strategies/story-sequence Reading Rockets: Story Sequence] (Ereignisse in der Reihenfolge wiedergeben, mit Hilfen); [https://www.readingrockets.org/classroom/comprehension/teaching-text-structure Reading Rockets: Teaching Text Structure] (Signalwörter first und then); [https://de.wikipedia.org/wiki/Nacherz%C3%A4hlung Wikipedia: Nacherzählung] (Begriff).

'''Geprüfte Wikimedia-Commons-Dateien und Nutzungsrechte:''' Die folgenden Dateiseiten nennen Urheber und Lizenz. '''Gemeinsam dargestellte Symbole sind keine Original-Szene mit Sam, Lee oder Mia''', sondern Bildhilfen. Bei CC BY-SA gilt Namensnennung und Weitergabe unter gleichen Bedingungen für Bearbeitungen.

{| class="wikitable"
! Medium und Dateiseite !! Urheber laut Dateiseite !! Lizenz laut Dateiseite
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Person_walking_Pinhead_icon.svg Geh-Symbol]
| Temaki contributors
| CC0 1.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rain_icon.svg Regen-Symbol]
| Pethrus
| Gemeinfrei, PD-self
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Park_icon_with_tree,_table,_and_chairs.svg Park-Symbol]
| klaro at OpenClipart
| CC0 1.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dog_Pinhead_icon.svg Hund-Symbol]
| Quincy Morgan
| CC0 1.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Umbrella-158164.svg Schirm-Symbol]
| OpenClips; Bearbeitung: Mielon
| CC0 1.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rain.ogg Regengeräusch]
| ジダネ
| Gemeinfrei
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-first.ogg Wort-Audio first]
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-then.ogg Wort-Audio then]
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-out.ogg Wort-Audio out]
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-rain.ogg Wort-Audio rain]
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-dog.ogg Wort-Audio dog]
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-umbrella.ogg Wort-Audio umbrella]
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|}

'''Lizenztexte:''' [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de CC0 1.0] und [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de CC BY-SA 3.0]. Die YouTube-Videos sind '''keine''' hier als offen lizenziert ausgewiesenen Commons-Dateien. Sie werden nur von den Originalseiten eingebettet. Ohne Video ist die Lektion vollständig.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =
'''Das kannst Du jetzt verbinden:''' Bilder ansehen, Wörter hören, kurze Sätze lesen, Schlüsselwörter finden, Reihenfolge erkennen und eine Handlung wiedergeben.

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[E6 Fö – Stories and past experiences]]'''
# [[Englisch]]
# [[Lesekompetenz]]
# [[Leseverstehen]]
# [[Hörverstehen]]
# [[Wortschatz]]
# [[Reihenfolge]]
# [[Nacherzählung]]
# [[Transfer (Lernen)|Transfer]]
|}

[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Lesen]]
[[Kategorie:Storytelling]]
[[Kategorie:Inklusion]]
[[Kategorie:OER]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

E6 Fö - Eine Handlung nacherzählen - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt