Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-10-15T06:58:47Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

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{{T}}
{{BR}}
= E6 Fö - Eine Einladung hören =

'''Lernpaket:''' [[E6 Fö – Festivals and cultural encounters|E6 Fö – Festivals and cultural encounters]] · '''Lernabschnitt:''' Einstieg · '''Kompetenzbereich:''' kultur

'''Dein Ziel:''' Du hörst eine kurze Einladung. Du zeigst den '''Anlass''' und den '''Wochentag'''. Zum Schluss wählst Du ein Bild und versuchst einen kurzen englischen Satz. Auch Nachsprechen oder Zeigen ist erlaubt.

'''So lernst Du:''' Drei kleine Schritte. Ein Schritt dauert etwa 5 bis 8 Minuten. Du darfst pausieren, wiederholen und Hilfe holen. Es gibt keinen Zeitdruck. Die Spiele weiter unten sind freiwillig.

{{BR}}
= Einleitung =

Jemand lädt zu einer Feier ein. Du siehst einen Kuchen und einen Kalender. Was hörst Du?

{| class="wikitable"
! Bild A: Warum? !! Bild B: Wann?
|-
| [[Datei:Birthday Cake Candles.jpg|260px|rahmenlos|center|alt=Geburtstagskuchen mit Kerzen.]]
| [[Datei:Calendar-icon.svg|160px|rahmenlos|center|alt=Ein einfaches Kalenderzeichen.]]
|-
| '''birthday''' – Geburtstag
| '''FRIDAY''' – Freitag
|}

'''Hörszene:''' Eine Lernbegleitung liest langsam und freundlich vor: '''„Happy birthday! The party is on Friday.“''' Höre erst zu. Sieh auf die Bilder. Lass die zwei Sätze so oft wiederholen, wie Du möchtest. Das ist eine '''erfundene''' Einladung. Es werden keine echten Namen benutzt.

'''Das wissen wir:''' Es ist eine Geburtstagsfeier. Sie ist am Freitag. '''Das wissen wir nicht:''' die genaue Uhrzeit, das Datum und der Ort.

{{BR}}
== Vier Hilfen – nimm die Hilfe, die Du brauchst ==

# '''Bildhinweis:''' Kuchen mit Kerzen = Geburtstag. Kalender mit „FRIDAY“ = Freitag.
# '''Kleine Wortliste:''' birthday = Geburtstag; party = Feier; Friday = Freitag; on = am.
# '''Satzstarter:''' „The party is on …“ oder „It's a … party.“
# '''Ganzes Beispiel:''' „The party is on Friday.“ oder „It's a birthday party.“

Du kannst auf ein Bild '''zeigen''', eine Antwort '''ankreuzen''', zuhören, '''nachsprechen''' oder einen sehr kurzen Satz '''schreiben'''. Beginne mit Hören und Zeigen. Sprechen kommt später.

{{BR}}
= Drei kleine Lernschritte =

{{BR}}
== Schritt 1: Hören und zeigen ==

'''Höre:''' „Happy birthday!“ Zeige auf Bild A oder B. '''Höre:''' „The party is on Friday.“ Zeige auf das Kalenderbild. Wenn Dir das Hören schwerfällt, schau zuerst auf die Bilder.

'''Hörhilfe aus Wikimedia Commons:''' Die folgenden Dateien sprechen jeweils '''nur ein Wort''', nicht den ganzen Einladungssatz. Tippe auf Abspielen oder auf die Dateiseite.

{| class="wikitable"
! Hörwort !! Wortaufnahme
|-
| happy || [[Datei:En-us-happy.ogg]]
|-
| birthday || [[Datei:En-us-birthday.ogg]]
|-
| party || [[Datei:En-us-party.ogg]]
|-
| Friday || [[Datei:En-us-friday.ogg]]
|}

'''Sofortige Rückmeldung:''' Beim Wort „birthday“ hilft das Kuchenbild. Bei „Friday“ hilft der Kalender. Noch nicht passend? Höre das Wort erneut und zeige noch einmal. Gut, wenn Du es erneut versuchst.

{{BR}}
== Schritt 2: Mit Hilfe verbinden ==

'''Gemeinsam:''' Verbinde jedes gehörte Wort mit einem Hinweis. Du kannst zeigen oder die zwei Karten auf Papier nebeneinanderlegen.

{| class="wikitable"
! Du hörst ... !! Du suchst ...
|-
| „Happy birthday!“ || Kuchenbild – '''Anlass: Geburtstag'''
|-
| „on Friday“ || Kalender – '''Tag: Freitag'''
|}

'''Kleiner Bildvergleich:''' Das Kuchenbild zeigt etwas, das zu einem Geburtstag passt. Das Kalenderzeichen hilft beim Tag. Ein Kalenderbild allein sagt '''nicht''', warum gefeiert wird. Ein Kuchenbild allein sagt '''nicht''', an welchem Tag die Feier ist.

'''Rückmeldung:''' „Friday“ bedeutet „Freitag“, nicht „Donnerstag“. Höre besonders auf „Fri-“. Probiere die Zuordnung erneut. Ein passendes Paar reicht für den Anfang.

{{BR}}
== Schritt 3: Selbst auswählen und etwas sagen ==

'''Jetzt Du:''' Schau Bild A und Bild B noch einmal an. Wähle '''ein''' Bild, das zu einer richtigen Information aus der Einladung passt. Versuche '''einen''' englischen Satz.

'''Bei Bild A:''' „It's a birthday party.“

'''Bei Bild B:''' „The party is on Friday.“

Du darfst erst leise mitsprechen. Du darfst den Satz nachsprechen oder die passende Karte zeigen. Schreiben ist freiwillig.

'''Rückmeldung:''' Nennst Du „birthday“, sagst Du den Anlass. Nennst Du „Friday“, sagst Du den Tag. Beides ist richtig, wenn es zum gewählten Bild passt. Bei „Monday“ statt „Friday“: Höre „Friday“ noch einmal. Versuche dann denselben Satz erneut.

{{BR}}
= Freiwillige Medien- und Kartenstation =

'''Nur wenn Du möchtest:''' Ein Foto zeigt einen Park in [[London]]. Die Karte zeigt, wo London im [[Vereinigtes Königreich|Vereinigten Königreich]] liegt. '''Wichtig:''' Unsere erfundene Einladung nennt '''keinen Ort'''. Das Parkfoto ist kein Beweis für einen Ort der Feier.

{| class="wikitable"
! Ortsfoto !! Karte
|-
| [[Datei:Hyde-Park.jpg|300px|rahmenlos|center|alt=Foto aus einem Parkbereich in London.]]
| [[Datei:Location of London in England and the United Kingdom (alternative version).svg|220px|rahmenlos|center|alt=Karte mit der Lage von London im Vereinigten Königreich.]]
|-
| '''Sachinformation:''' Dieses Foto stammt aus dem Bereich Hyde Park in London.
| '''Sachinformation:''' London liegt im Vereinigten Königreich.
|}

'''Karten-Aufgabe:''' Zeige zum Ortsfoto. Zeige danach zur Karte. Was passt zu '''London'''? Beide Bilder. Was passt sicher zum '''Ort der Feier'''? Keines. Der Ort wurde nicht genannt.

'''Respektvoll miteinander:''' Menschen feiern Geburtstage unterschiedlich. Manche feiern nicht. Das ist in Ordnung. Aus einem einzelnen Foto erfahren wir nicht, wie alle Menschen an einem Ort leben.

{{BR}}
== Kurze Videos – nur als Zusatz ==

'''Wochentage:''' „Days of the Week Lesson for Kids“ von The Singing Walrus. Schau nur einen kurzen Abschnitt. Höre auf „Friday“. Du darfst pausieren und ohne Ton die Schrift beachten.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=fSWfRL3LKm0|500|center}}

'''Gruß zum Geburtstag:''' „Happy Birthday“ von Super Simple Songs. Hör nur den Anfang. Zeige beim Gruß zum Kuchenbild. Das Lied erklärt nicht den Tag der Einladung.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=c-v-7JRisLA|500|center}}

'''Ohne Video:''' Zeige auf Kuchen und Kalender. Eine Lernbegleitung wiederholt die beiden Einladungssätze. Das reicht für das Lernziel. Videos sind externe Angebote und werden nur begleitet geöffnet.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

'''Wähle nur eine Aufgabe pro Übungsrunde.''' Du musst nicht alles auf einmal bearbeiten. Höre oder lies zuerst die kurze Frage. Danach kannst Du klicken oder zeigen.

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}
'''An welchem Tag ist die Feier?'''
(Friday)
(!Monday)
(!Tuesday)
(!Sunday)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was wird gefeiert?'''
(Geburtstag)
(!Schulbeginn)
(!Ein Fußballspiel)
(!Ein Ausflug)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was heißt Friday auf Deutsch?'''
(Freitag)
(!Dienstag)
(!Donnerstag)
(!Sonntag)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was heißt birthday?'''
(Geburtstag)
(!Kalender)
(!Park)
(!Montag)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was heißt party?'''
(Feier)
(!Stunde)
(!Stadt)
(!Karte)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Bild hilft beim Anlass?'''
(Kuchen mit Kerzen)
(!Stadtplan)
(!Uhr ohne Text)
(!Straßenschild)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Bild hilft beim Wochentag?'''
(Kalender mit Friday)
(!Kuchen)
(!Parkfoto)
(!Stadtkarte)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Angabe fehlt in der Einladung?'''
(Die genaue Uhrzeit)
(!Der Wochentag)
(!Der Anlass)
(!Das Wort Friday)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welcher Satz nennt den Tag?'''
(The party is on Friday)
(!The party is on Monday)
(!It is a birthday cake)
(!Happy birthday)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was hilft, wenn Du Friday noch nicht verstehst?'''
(Noch einmal hören und auf die Wortkarte zeigen)
(!Schneller raten)
(!Das Bild ohne Hören auswendig lernen)
(!Die Aufgabe sofort abbrechen)
{{E}}
<br>

'''Feedback zum Quiz:''' „birthday“ passt zu Geburtstag und Kuchen. „Friday“ passt zu Freitag und Kalender. Wenn eine Antwort nicht passt, nutze Hilfe 1 oder 2 und versuche die Frage erneut.

{{BR}}
== Memory ==

'''Finde fünf passende Wortpaare.''' Du kannst die Wörter zuerst gemeinsam lesen oder hören.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Friday || Freitag
|-
| birthday || Geburtstag
|-
| party || Feier
|-
| invitation || Einladung
|-
| listen || zuhören
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

'''Ordne zu:''' Ziehe das englische Wort zu seiner deutschen Bedeutung. Zeigen geht auch.

<div class="lueckentext-quiz">
{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Bedeutung
|-
| '''Friday'''
| Freitag
|-
| '''birthday'''
| Geburtstag
|-
| '''party'''
| Feier
|-
| '''happy'''
| froh
|-
| '''listen'''
| zuhören
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

'''Nutze die Wortliste oder hole Dir Lesehilfe.''' Jede Lösung ist ein englisches Wort.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| FRIDAY || Welcher englische Wochentag wird in der Einladung genannt?
|-
| BIRTHDAY || Wie heißt Geburtstag auf Englisch?
|-
| PARTY || Wie heißt Feier auf Englisch?
|-
| CAKE || Wie heißt Kuchen auf Englisch?
|-
| HAPPY || Welches englische Wort steht vor birthday in unserem Gruß?
|-
| LISTEN || Wie heißt zuhören auf Englisch?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

'''Freiwillige Suche nach weiteren Übungen:''' Die Treffer sind nicht Teil der drei Lernschritte. Öffne sie mit einer Lernbegleitung.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=E6+F%C3%B6+Eine+Einladung+h%C3%B6ren </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

'''Setze pro Satz nur ein Wort ein.''' Du darfst von der Wortliste abschreiben.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Bei „Happy birthday“ geht es um einen { Geburtstag }.
Das englische Wort für Geburtstag ist { birthday }.
Eine Feier heißt auf Englisch { party }.
Die Feier ist am { Freitag }.
Das englische Wort für Freitag ist { Friday }.
Beim Wort „birthday“ hilft das Bild mit dem { Kuchen }.
Beim Wort „Friday“ hilft der { Kalender }.
Die genaue { Uhrzeit } wird nicht genannt.
Zum Schluss sage ich: „The party is on { Friday }. “
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

'''Du darfst zeigen, sprechen, malen oder kurz schreiben. Nutze erfundene Angaben.''' Es gibt keine Pflicht, Personen aufzunehmen oder etwas öffentlich zu teilen.

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Zuhören]]: Lass Dir die Einladung vorlesen. Zeige beim Wort „birthday“ auf das passende Bild.
# [[Wochentage]]: Zeige auf der Wortkarte „FRIDAY“. Sage „Friday“ oder höre es erneut.
# [[Geburtstag]]: Lege die Kuchenkarte neben „birthday“. Erkläre auf Deutsch mit einem kurzen Satz, warum.
# [[Bildvergleich]]: Zeige auf den Kalender. Sage „Freitag“ oder „Friday“.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Einladung]]: Wähle selbst die Kuchen- oder Kalenderkarte. Sage einen passenden englischen Beispielsatz.
# [[Rollenspiel]]: Eine Person liest die Einladung. Du zeigst zwei passende Hinweise. Dann tauscht ihr.
# [[Wortschatz]]: Schreibe nur „Friday“ und „birthday“ auf zwei Papierkarten. Verbinde sie mit den deutschen Wörtern.
# [[Hörverstehen]]: Lass Dir dieselbe Einladung ein weiteres Mal vorlesen. Zeige zuerst den Anlass, dann den Tag.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Transfer (Lernen)|Neue Einladung]]: Höre „Happy birthday! The party is on Tuesday.“ Erkläre: Was bleibt gleich? Was ändert sich?
# [[Informationsentnahme]]: Eine Einladung nennt „birthday“ und „Friday“, aber keinen Ort. Sage, warum das Parkfoto den Ort nicht beweist.
# [[Kommunikation]]: Formuliere mit Hilfe einer Wortkarte einen kurzen Einladungssatz mit einem anderen Wochentag. Dein Partner zeigt die Tageskarte.
# [[Perspektivwechsel]]: Erkläre mit einem Beispiel, warum Menschen verschieden feiern oder nicht feiern. Bleibe freundlich und ohne Vermutungen über Gruppen.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

'''Hier zählt, wie Du Informationen verbindest.''' Du kannst antworten, zeigen oder nachsprechen. Die Lernbegleitung liest vor.

# [[Hörverstehen|Hinweise verbinden]]: Höre „Happy birthday! The party is on Friday.“ Wähle aus Kuchenbild und Kalenderbild beide Hinweise und sage, welche Information jeder Hinweis stützt.
# [[Transfer (Lernen)|Änderung erkennen]]: Höre „The party is on Tuesday.“ Erkläre mit einer Tageskarte, was gegenüber „Friday“ anders ist.
# [[Informationskompetenz|Nicht raten]]: Auf einem Parkfoto ist ein Weg zu sehen. Erkläre, warum Du daraus weder den Anlass noch den Tag der Feier bestimmen kannst.
# [[Kommunikation|Passenden Satz wählen]]: Entscheide zwischen „It's a birthday party“ und „The party is on Friday“. Zeige die Karte, die zu Deinem gewählten Satz passt.
# [[Fehlerkorrektur|Neuer Versuch]]: Jemand sagt „The party is on Monday“, obwohl Du „Friday“ gehört hast. Sage oder zeige, wie Du sachlich verbesserst, und versuche den Satz erneut.

'''Beobachtbarer Erfolg:''' Du erkennst nach dem Hören '''Geburtstag''' und '''Freitag'''. Danach wählst Du ohne Hilfe eine passende Karte und versuchst einen einfachen englischen Satz. Ein gezeigter Hinweis oder Nachsprechen ist eine passende Unterstützung. Du darfst jederzeit wiederholen.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für Deinen Lernnachweis sind diese kleinen Dinge wichtig:
# Du hörst die Einladung oder nutzt eine begleitete Wiederholung.
# Du zeigst oder nennst '''Geburtstag''' als Anlass.
# Du zeigst oder nennst '''Freitag''' als Wochentag.
# Du wählst eine passende Bildinformation und versuchst einen einfachen englischen Satz.
# Du kannst nach einem Korrekturhinweis einen neuen Versuch machen.

'''So kann Dein Lernnachweis aussehen:''' Zwei gezeigte Karten und ein kurzer Satz im Gespräch. Alternativ kannst Du nachsprechen oder auf die richtige Satzkarte zeigen. Keine öffentliche Sprachaufnahme. Keine echten Namen, Adressen oder Geburtstage.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

'''Zum Nachlesen für die Lernbegleitung:''' [[Einladung]], [[Geburtstag]], [[Wochentag]], [[Hörverstehen]], [[Englische Sprache]]. Die Wikipedia-Seite erklärt „Einladung“ ausführlicher als unser Lerntext.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Einladung </iframe>

{{BR}}
== Quellen und Medienrechte ==

'''Fachlich geprüft:''' [https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/birthday Cambridge Dictionary: birthday]; [https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/friday Cambridge Dictionary: Friday]; [https://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar/a1-a2-grammar/prepositions-time British Council: on Friday]; [https://www.royalparks.org.uk/visit/parks/hyde-park The Royal Parks: Hyde Park]. Die Einladung und die Aufgabenbeispiele sind '''frei erfunden'''. Sie behaupten nichts über reale Feiern in London.

'''Jede eingebundene Bild- und Tondatei stammt von Wikimedia Commons.''' Dateiseiten, Urheber und ausgewählte Lizenz:

{| class="wikitable"
! Datei und Dateiseite !! Urheber !! Lizenz
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Birthday_Cake_Candles.jpg Birthday Cake Candles.jpg] || Pdpics || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Calendar-icon.svg Calendar-icon.svg] || RainKi || [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hyde-Park.jpg Hyde-Park.jpg] || Boros.i || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Location_of_London_in_England_and_the_United_Kingdom_%28alternative_version%29.svg Karte London] || Cnbrb, Bearbeitung Rob984 || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-happy.ogg En-us-happy.ogg] || Dvortygirl || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-birthday.ogg En-us-birthday.ogg] || Dvortygirl || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-party.ogg En-us-party.ogg] || Dvortygirl || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-friday.ogg En-us-friday.ogg] || I am friday || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]
|}

'''Lizenzhinweis:''' Für Bearbeitungen beachte Namensnennung und gegebenenfalls Weitergabe unter gleichen Bedingungen. In diesem aiMOOC wurden die Commons-Dateien nicht bearbeitet. Die beiden Videos von [https://www.youtube.com/watch?v=fSWfRL3LKm0 The Singing Walrus] und [https://www.youtube.com/watch?v=c-v-7JRisLA Super Simple Songs] werden nur über ihre geprüften YouTube-Seiten eingebettet. Sie sind '''nicht''' als Commons-Dateien oder frei nachnutzbare Downloads ausgewiesen. Falls ein Bild, Ton oder Video nicht lädt, nutze die danebenstehende Textaufgabe. Animationen wurden nicht zusätzlich eingebaut, um Ablenkung zu vermeiden.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Englisch]] – [[Eine Einladung hören]]'''
# [[Hörverstehen]]
# [[Einladung]]
# [[Geburtstag]]
# [[Wochentag]]
# [[Wortschatz]]
# [[Interkulturelles Lernen]]
# [[Bildbeschreibung]]
# [[Lernen mit Hilfen]]
|}

[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Hörverstehen]]
[[Kategorie:Interkulturelles Lernen]]
[[Kategorie:Wortschatz]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

E6 Fö - Eine Einladung hören - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt