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	<title>E6 Fö - Ähnliche Wörter vorsichtig prüfen - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-10-15T09:25:54Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=E6_F%C3%B6_-_%C3%84hnliche_W%C3%B6rter_vorsichtig_pr%C3%BCfen&amp;diff=67765&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=E6_F%C3%B6_-_%C3%84hnliche_W%C3%B6rter_vorsichtig_pr%C3%BCfen&amp;diff=67765&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-10-14T20:05:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;E6 Fö - Ähnliche Wörter vorsichtig prüfen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fach:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Englisch – Klasse 6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernpaket:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; E6 Fö – Vocabulary strategies&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernabschnitt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Übung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kompetenzbereich:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wortschatz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernzeit:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Etwa 5 bis 8 Minuten pro Runde. Ohne Zeitdruck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Heute lernst Du:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Manche deutschen und englischen Wörter sehen gleich oder ähnlich aus. Aber sie bedeuten nicht immer dasselbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du lernst mit Bildern, kurzen Hörbeispielen und zwei englischen Wörtern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein Ziel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du kannst die Wörter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; mit Bildern verbinden. Du kannst sagen oder zeigen, ob sie dasselbe bedeuten wie die ähnlichen deutschen Wörter. Danach benutzt Du beide Wörter in einem Mini-Satz oder mit Bildern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das ist wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du darfst Fehler machen. Du darfst alles noch einmal hören und versuchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drei kleine Lernschritte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 1 – Hören und sehen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du hörst ein Wort. Du schaust auf ein Bild.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 2 – Verbinden und sortieren:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du ordnest Wörter und Bilder mit Hilfe zu.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 3 – Selbst zeigen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du erinnerst Dich an zwei Wörter. Du benutzt sie mit einem Bild oder in einem kurzen Satz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nicht alle Spiele auf dieser Seite machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine kleine Übung reicht für den Anfang.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 1: Hören und sehen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Eine kleine Geschichte: I went home ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kennst vielleicht schon das englische Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;go&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;go&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; heißt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gehen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schau auf die Bewegung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Animation of walking.gif|250px|rahmenlos|center|Eine gezeichnete Figur bewegt sich beim Gehen.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Eine gezeichnete Figur macht Gehbewegungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Dir die Bewegung zu schnell ist, schaue nicht auf die Animation. Du kannst selbst langsam zwei Schritte machen oder Dir die Bewegung zeigen lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Höre das Wort: go.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-go.ogg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;go – gehen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre das Wort noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt kommt ein zweites Wort:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;went – ging&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-went.ogg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;went&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; sagt: Das Gehen ist schon passiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mehr Grammatik brauchst Du jetzt nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Eine Bild- und Hörszene ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Stell Dir vor:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Kind geht nach der Schule nach Hause.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es ist jetzt zu Hause.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:House 21.jpg|340px|rahmenlos|center|Ein einfach dargestelltes Haus als Bildhilfe für Zuhause.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ein Haus ist zu sehen. Es steht für den Ort, an den das Kind nach der Schule geht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Höre: home.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-home.ogg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;home – Zuhause / nach Hause&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lehrkraft sagt langsam:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I went home.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ich ging nach Hause.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst auch sagen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ich bin nach Hause gegangen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre zuerst zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach kannst Du den Satz nachsprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst auch nur auf das Haus zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke Dir:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;go → went&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I went home.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== So kannst Du langsam hören ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Wort-Audios sind kurze Originalaufnahmen von Wikimedia Commons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst sie beliebig oft neu starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Dein Abspielgerät eine langsamere Geschwindigkeit anbietet, wähle zum Beispiel 0,75-fach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn das nicht geht, kann die Lehrkraft das Wort langsam vorsprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst zwischendurch anhalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nichts aufnehmen. Du kannst auch zeigen statt sprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 2: Ähnliche Wörter prüfen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wortkarte 1: hand – Hand ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Hand icon.svg|250px|rahmenlos|center|Ein einfaches schwarzes Bildzeichen einer offenen Hand.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Eine offene Hand mit Fingern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Höre: hand.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-hand.ogg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Englisch:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; hand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deutsch:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Hand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Wörter sehen fast gleich aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie bedeuten auch dasselbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hand = Hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige Deine Hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oder tippe auf die Hand im Bild.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kurzer englischer Satz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is my hand.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist meine Hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wortkarte 2: gift – Geschenk ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Wrapped gift.jpg|260px|rahmenlos|center|Ein eingepacktes Geschenk mit einer violetten Schleife.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ein Geschenk ist eingepackt. Es hat eine Schleife.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Höre: gift.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-gift.ogg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Englisch:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gift&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deutsch:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Geschenk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Achtung!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das englische Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; heißt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Geschenk&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das deutsche Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet etwas anderes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deutsches Gift ist ein Stoff, der Menschen oder Tieren schaden kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Wörter sehen gleich aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ihre Bedeutungen sind aber verschieden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gift ist nicht dasselbe wie Gift.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kurzer englischer Satz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is a gift.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist ein Geschenk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Vergleiche die Wörter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Englisches Wort&lt;br /&gt;
! Deutsches Wort&lt;br /&gt;
! Gleiche Bedeutung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ja&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nein&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unser Merksatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schauen – Hören – Prüfen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ähnliche Wörter sind nicht immer gleich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Bild hilft Dir beim Verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Begleitete Übung: Hören und verbinden ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lehrkraft hilft Dir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hörst das Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann zeigst Du auf das passende Bild.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst auch die Wörter lesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Bild A&lt;br /&gt;
! Bild B&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Datei:Hand icon.svg|130px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
| [[Datei:Wrapped gift.jpg|130px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hör-Aufgabe A:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-hand.ogg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf das passende Bild.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rückmeldung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du Bild A gewählt hast: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Richtig.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das Wort hand bezeichnet eine Hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du Bild B gewählt hast: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Versuche es noch einmal.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bild B zeigt ein Geschenk. Höre hand erneut und suche die Hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hör-Aufgabe B:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-gift.ogg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf das passende Bild.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rückmeldung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du Bild B gewählt hast: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Richtig.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das englische Wort gift bedeutet Geschenk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du Bild A gewählt hast: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Versuche es noch einmal.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bild A zeigt eine Hand. Höre gift erneut und suche das Geschenk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst beide Aufgaben beliebig oft wiederholen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Eine kleine Wortgruppe sortieren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ordne die Wörter zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Englisch&lt;br /&gt;
! Deutsch&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hand&lt;br /&gt;
| Hand&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| gift&lt;br /&gt;
| Geschenk&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| go&lt;br /&gt;
| gehen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| went&lt;br /&gt;
| ging&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| home&lt;br /&gt;
| Zuhause&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beginne mit &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die anderen Wörter kennst Du aus der kleinen Geschichte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die interaktive Sortieraufgabe findest Du weiter unten bei &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Drag and Drop&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schritt 3: Zwei Wörter selbst anwenden =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt versuchst Du es allein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst die Hilfe benutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Aufgabe A: Erinnere Dich an die Wörter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schaue auf die beiden Bilder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Hand icon.svg|220px|rahmenlos|center|Eine offene Hand.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Wrapped gift.jpg|220px|rahmenlos|center|Ein eingepacktes Geschenk.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Versuche, die zwei englischen Wörter zu erinnern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Möglichkeiten:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zeigen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Zeige auf die richtige Karte, wenn jemand hand oder gift sagt.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sprechen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Sage hand und gift.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schreiben:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Schreibe hand und gift.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Möglichkeit reicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst später eine andere ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Aufgabe B: Ein Mini-Satz ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle ein Bild.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sage, zeige oder schreibe einen kurzen Satz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is a gift.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is my hand.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du nicht sprechen möchtest, zeige das Bild und lege die passende Wortkarte daneben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fertig!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hast zwei englische Wörter geprüft und angewendet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Hilfen für Dich =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst Dir jederzeit Hilfe holen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beginne mit Hilfe 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nimm nur so viel Hilfe, wie Du brauchst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 1: Bildhinweis ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Hand icon.svg|160px|rahmenlos|center|Offene Hand.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Bild zeigt ein Körperteil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Wrapped gift.jpg|160px|rahmenlos|center|Eingepacktes Geschenk.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Bild zeigt etwas, das man verschenken kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 2: Kleine Wortliste ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Englisch&lt;br /&gt;
! Deutsch&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hand&lt;br /&gt;
| Hand&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| gift&lt;br /&gt;
| Geschenk&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| go&lt;br /&gt;
| gehen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| went&lt;br /&gt;
| ging&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| home&lt;br /&gt;
| Zuhause&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst nachsehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach kannst Du die Wörter erneut ohne Liste versuchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 3: Satzstarter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is a ...&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is my ...&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf ein Bild.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ergänze das fehlende Wort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst das Wort sagen oder schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 4: Vollständiges Beispiel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is a gift.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist ein Geschenk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;This is my hand.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist meine Hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I went home.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich ging nach Hause.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst zuerst nachsprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann versuchst Du einen Satz selbst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Wiederholen und Rückmeldung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Dein kleiner Vokabeltrainer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst den Trainer immer wieder benutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde 1:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre hand und gift.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf die passenden Bilder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde 2:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schaue auf die Bilder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sage oder zeige die englischen Wörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde 3:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Decke die Wörter ab.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Versuche, beide Wörter ohne Hilfe zu erinnern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du Hilfe brauchst, schaue auf die Wortliste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beginne danach wieder mit Runde 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst an einem anderen Tag erneut üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== So bekommst Du Rückmeldung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn es richtig ist:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Richtig. Du hast das Wort mit dem passenden Bild verbunden.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn es noch nicht richtig ist:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Schau noch einmal. gift bedeutet auf Englisch Geschenk. Versuche es erneut.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Du hand und gift verwechselst:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Höre das Wort noch einmal. Hand und Geschenk sind verschiedene Bilder.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Du das deutsche und englische Gift verwechselst:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Die Wörter sehen gleich aus. Aber das englische gift ist ein Geschenk. Prüfe die Sprache und das Bild.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du bekommst einen neuen Versuch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt keinen Zeitdruck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst keine perfekte Aussprache.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verstehen ist heute wichtiger als fehlerfreies Schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Lernplan für 5 bis 8 Minuten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Lernteil&lt;br /&gt;
! Ungefährer Zeitraum&lt;br /&gt;
! Deine Handlung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Einstieg&lt;br /&gt;
| 1 bis 2 Minuten&lt;br /&gt;
| go, went und home hören&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Begleitete Übung&lt;br /&gt;
| 2 bis 3 Minuten&lt;br /&gt;
| hand und gift zu Bildern zuordnen und sortieren&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Selbstständiger Versuch&lt;br /&gt;
| 2 bis 3 Minuten&lt;br /&gt;
| Zwei Wörter erinnern und einen Mini-Satz zeigen oder sagen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du mehr Zeit brauchst, nimm sie Dir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Spiele sind freiwillige Übungen für spätere kurze Lernrunden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Ein kurzes Lernvideo =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Video erklärt einfache englische Vergangenheitsformen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Learn English A1 – Past simple: Irregular verbs&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kanal:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; MindDrop English&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=zpZhSvI9oKQ|500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Video dauert nur wenige Minuten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es enthält mehr Wörter als diese Übung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre besonders auf &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;go&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;went&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nicht alle anderen Wörter lernen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lehrkraft kann eine kurze Stelle auswählen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn das Video zu schnell ist, halte es an oder nutze eine langsamere Wiedergabe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Aufgabe auch ohne Video lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Weiteres Video für eine spätere Übung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=YVdd_mJ52U4 English with Jennifer – Simple Past Tense: Irregular Verbs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses zweite Video ist länger. Es ist ein freiwilliges Zusatzangebot. Schaue mit der Lehrkraft nur eine kurze passende Stelle an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Datenschutz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; YouTube ist ein externer Dienst. Du musst keine Kommentare schreiben, kein Konto erstellen und Dich nicht filmen oder aufnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die nächsten Spiele helfen Dir beim Wiederholen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nicht alle auf einmal machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle heute eine kleine Übung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Versuche sie später erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet go?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(gehen)&lt;br /&gt;
(!schlafen)&lt;br /&gt;
(!malen)&lt;br /&gt;
(!singen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet went?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(ging)&lt;br /&gt;
(!isst)&lt;br /&gt;
(!schläft)&lt;br /&gt;
(!sitzt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet home in unserer Geschichte?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Zuhause)&lt;br /&gt;
(!Schule)&lt;br /&gt;
(!Geschenk)&lt;br /&gt;
(!Hand)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet I went home?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ich ging nach Hause)&lt;br /&gt;
(!Ich esse ein Geschenk)&lt;br /&gt;
(!Ich male in der Schule)&lt;br /&gt;
(!Ich spiele im Garten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet das englische Wort hand?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Hand)&lt;br /&gt;
(!Hund)&lt;br /&gt;
(!Hut)&lt;br /&gt;
(!Haus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Haben das deutsche Hand und das englische hand die gleiche Bedeutung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ja beide bedeuten Hand)&lt;br /&gt;
(!Nein das englische Wort heißt Haus)&lt;br /&gt;
(!Nein das englische Wort heißt Hund)&lt;br /&gt;
(!Nein das englische Wort heißt Geschenk)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet das englische Wort gift?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Geschenk)&lt;br /&gt;
(!Hand)&lt;br /&gt;
(!Schule)&lt;br /&gt;
(!Haus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet das deutsche Wort Gift?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein schädlicher Stoff)&lt;br /&gt;
(!Ein Geschenk)&lt;br /&gt;
(!Eine offene Hand)&lt;br /&gt;
(!Ein Haus)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bedeuten das deutsche Gift und das englische gift dasselbe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nein sie haben verschiedene Bedeutungen)&lt;br /&gt;
(!Ja beide bedeuten Geschenk)&lt;br /&gt;
(!Ja beide bedeuten Hand)&lt;br /&gt;
(!Ja beide bedeuten Zuhause)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie prüfst Du ähnliche Wörter am besten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ich höre und schaue auf das Bild)&lt;br /&gt;
(!Ich rate nur)&lt;br /&gt;
(!Ich zähle nur die Buchstaben)&lt;br /&gt;
(!Ich ignoriere das Bild)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nach jeder Antwort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prüfe die Rückmeldung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Deine Antwort nicht stimmt, nutze einen Bildhinweis oder die Wortliste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Versuche die Frage erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finde die passenden Paare.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Wörter zuerst mit der Wortliste üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hand || Hand&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| gift || Geschenk&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| go || gehen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| went || ging&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| home || Zuhause&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tipp:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Sprich ein Paar langsam nach oder zeige die passende Bildkarte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst das Spiel mehrmals spielen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ordne die englischen Wörter den deutschen Bedeutungen zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beginne mit hand und gift.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach kannst Du die ganze Wortgruppe sortieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Deutsche Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Hand&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Geschenk&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;go&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| gehen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;went&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| ging&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;home&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Zuhause&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ein Paar nicht stimmt, prüfe das Bild oder die Wortliste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann versuche es erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finde die passenden Wörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Wortliste benutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Hand || Welches Körperteil zeigt unsere erste Wortkarte?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Geschenk || Was bedeutet das englische Wort gift auf Deutsch?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| gehen || Was bedeutet das englische Wort go?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ging || Welches deutsche Wort bedeutet im Beispiel dasselbe wie went?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zuhause || Welches deutsche Wort passt zu home?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| prüfen || Was sollst Du mit ähnlichen Wörtern machen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier kannst Du nach weiteren Wortspielen suchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse sind nicht Teil der geprüften Bildkarten dieses aiMOOCs. Nutze nur Aufgaben, die Deine Lehrkraft vorher angesehen hat. Es können Inhalte von anderen Anbietern erscheinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Englisch+Wortschatz+falsche+Freunde &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst stattdessen immer die Wortkarten und das Memory-Spiel auf dieser Seite wiederholen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Setze die passenden Wörter ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst die Wortliste zur Hilfe nehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro Satz fehlt nur ein Teil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Das englische Wort go bedeutet { gehen } auf Deutsch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Wort went bedeutet { ging } auf Deutsch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit home meine ich in unserer Geschichte mein { Zuhause } und den Weg dorthin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das englische Wort hand bedeutet { Hand } auf Deutsch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das englische Wort gift bedeutet { Geschenk } auf Deutsch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das deutsche Wort Gift hat eine { andere } Bedeutung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein gutes Bild hilft mir beim { Verstehen } eines Wortes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich prüfe auch die { Sprache } eines Wortes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn meine Antwort noch nicht passt, versuche ich es { erneut } in Ruhe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich darf zuerst hören und danach { sprechen } .&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgaben sind freiwillige Erweiterungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nicht alle bearbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle eine Aufgabe für eine spätere Lernrunde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst antworten durch Zeigen, Sprechen, Legen, Zeichnen oder kurzes Schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Bildkarte|Bild zeigen]]: Schaue auf das Handbild. Zeige Deine eigene Hand.&lt;br /&gt;
# [[Hörverstehen|Wort hören]]: Höre das Wort gift. Zeige auf das Geschenkbild.&lt;br /&gt;
# [[Wortschatz|Wort finden]]: Suche das englische Wort hand in der kleinen Wortliste.&lt;br /&gt;
# [[Bewegtes Lernen|Bewegung zeigen]]: Mache zwei langsame Schritte. Sage go oder zeige die Gehbewegung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Wort-Bild-Zuordnung|Bild und Wort verbinden]]: Ordne hand und gift den beiden Bildkarten zu. Erkläre Deine Wahl mit einem Wort.&lt;br /&gt;
# [[Lernstrategien|Wörter vergleichen]]: Lege hand neben Hand. Zeige, ob beide dieselbe Bedeutung haben.&lt;br /&gt;
# [[Falscher Freund|Unterschied finden]]: Vergleiche gift und Gift. Zeige das Geschenkbild und erkläre den Unterschied auf Deutsch.&lt;br /&gt;
# [[Einfache englische Sätze|Mini-Satz]]: Wähle die Hand oder das Geschenk. Ergänze mündlich oder schriftlich This is a ... oder This is my ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Bildgeschichte|Bildfolge legen]]: Nutze das Gehbild und das Hausbild. Lege eine kleine Geschichte zu I went home.&lt;br /&gt;
# [[Sprachvergleich|Wörter erklären]]: Erkläre einer anderen Person, warum gift und Gift nicht dasselbe bedeuten.&lt;br /&gt;
# [[Vokabeltraining|Lernkarten prüfen]]: Verdecke die Wörter und versuche, hand und gift ohne Hilfe zu finden. Nutze bei Bedarf eine Hilfe und wiederhole den Versuch.&lt;br /&gt;
# [[Lernstrategien|Lerntipp entwickeln]]: Schreibe oder sage einen kurzen Tipp. Wie kannst Du ein unbekanntes englisches Wort mit einem Bild prüfen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Aufgaben auf Papier oder direkt im Unterricht bearbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Keine öffentliche Sprachaufnahme und keine persönlichen Daten sind nötig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier zeigst Du, was Du mit den Wörtern tun kannst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst keine langen Antworten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Sprachvergleich|Neue Situation prüfen]]: Auf einer Geburtstagskarte steht gift. Erkläre mit dem Bild eines Geschenks, warum gift hier nicht deutsches Gift bedeutet.&lt;br /&gt;
# [[Hörverstehen|Gehörtes übertragen]]: Höre hand ohne sichtbaren Text. Zeige das passende Bild und begründe Deine Wahl durch Zeigen oder mit einem Wort.&lt;br /&gt;
# [[Wortschatzstrategie|Strategie anwenden]]: Du siehst ein englisches Wort, das wie ein deutsches Wort aussieht. Erkläre oder zeige, was Du vor dem Übersetzen prüfen solltest.&lt;br /&gt;
# [[Bildfolge|Eine Handlung verstehen]]: Die Gehbewegung ist schon vorbei. Wähle zwischen go und went und erkläre auf Deutsch, warum went zum Satz I went home passt.&lt;br /&gt;
# [[Einfache englische Sätze|Mini-Satz anwenden]]: Wähle ein Bild von einer Hand oder einem Geschenk. Verwende hand oder gift in einem kurzen englischen Satz oder lege passende Wortkarten.&lt;br /&gt;
# [[Selbstkontrolle|Fehler verbessern]]: Jemand ordnet gift dem deutschen Gift zu. Zeige das richtige Bild und erkläre, wie die Person ihre Antwort verbessern kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch ein richtiges Zeigen oder Zuordnen kann zeigen, dass Du das Wort verstanden hast.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hast Dein Lernziel erreicht, wenn Du Folgendes zeigen kannst:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Du hörst hand und zeigst die passende Handkarte.&lt;br /&gt;
# Du hörst gift und zeigst das passende Geschenkbild.&lt;br /&gt;
# Du erkennst: hand und Hand haben dieselbe Bedeutung.&lt;br /&gt;
# Du erkennst: gift und Gift haben verschiedene Bedeutungen.&lt;br /&gt;
# Du kannst beide englischen Wörter ohne sichtbare Wortliste erinnern, bei Bedarf nach einem weiteren Versuch.&lt;br /&gt;
# Du kannst mindestens eines der Wörter mit einem Bild oder einem kurzen Satz anwenden.&lt;br /&gt;
# Du kannst zeigen oder erklären, dass Du ein ähnliches Wort mit Bild und Bedeutung prüfst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Lernnachweis kann mündlich, durch Zeigen, mit Wortkarten oder durch kurzes Schreiben erfolgen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lehrkraft kann Deine Antworten direkt im Unterricht ansehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden keine Namen, Fotos, öffentlichen Tonaufnahmen oder anderen persönlichen Daten benötigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Lernkontrolle ist eine Übung. Sie ist keine diagnostische oder schulrechtliche Einstufung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hintergrundwissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Thema gehört zum Lernen von [[Wortschatz]], [[Fremdsprachen]] und [[Falscher Freund|falschen Freunden]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Manche Wörter verschiedener Sprachen sehen ähnlich aus, haben aber eine andere Bedeutung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Fachwort dafür ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;falsche Freunde&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der folgende Wikipedia-Artikel ist vor allem für Lehrkräfte und Interessierte gedacht. Er ist kein Pflichttext für die Lernenden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Falscher_Freund &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Geprüfte Fachquellen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://dictionary.cambridge.org/dictionary/learner-english/go Cambridge Learner&amp;#039;s Dictionary – go]: Bedeutung und Vergangenheitsform went.&lt;br /&gt;
# [https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/went Cambridge Dictionary – went]: went ist die einfache Vergangenheitsform von go.&lt;br /&gt;
# [https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/gift Cambridge Dictionary – gift]: Bedeutung Geschenk.&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Falscher_Freund Wikipedia – Falscher Freund]: Erklärung der unterschiedlichen Bedeutung ähnlich aussehender Wörter.&lt;br /&gt;
# [https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ British Council – LearnEnglish Kids]: Materialien zum Lernen von englischem Wortschatz und einfachen Sätzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Fachquellen dienen der inhaltlichen Prüfung. Die englischen Mustersätze und Aufgaben dieses aiMOOCs wurden für diese Übung kurz und einfach formuliert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bilder und Animation: Wikimedia Commons ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle eingebundenen Bilder und die Animation stammen aus bereits vorhandenen Dateien auf Wikimedia Commons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Verwendete Datei und Dateiseite&lt;br /&gt;
! Urheber&lt;br /&gt;
! Lizenz&lt;br /&gt;
! Zweck&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Animation_of_walking.gif Animation of walking.gif]&lt;br /&gt;
| GRPH3B18&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]&lt;br /&gt;
| Gehbewegung zu go und went&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:House_21.jpg House 21.jpg]&lt;br /&gt;
| MarekNovotný&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]&lt;br /&gt;
| Haus als Bildhilfe zu home&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hand_icon.svg Hand icon.svg]&lt;br /&gt;
| Manjiro5&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]&lt;br /&gt;
| Einfache Wort-Bild-Karte hand&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hand_picture.jpg Hand picture.jpg]&lt;br /&gt;
| Mgmoscatello&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]&lt;br /&gt;
| Zusätzliches Foto einer Hand&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wrapped_gift.jpg Wrapped gift.jpg]&lt;br /&gt;
| Loneshieling&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]&lt;br /&gt;
| Wort-Bild-Karte gift&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zusätzliche Bildansicht für eine Wiederholung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Hand picture.jpg|220px|rahmenlos|center|Foto einer Hand als zweite Darstellung des Wortes hand.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier siehst Du eine andere Darstellung einer Hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beide Bilder passen zum englischen Wort hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wort-Audios: Wikimedia Commons ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die fünf Wortaufnahmen wurden von &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dvortygirl&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; erstellt und auf Wikimedia Commons veröffentlicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für die Verwendung wird jeweils die Lizenz &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;CC BY-SA 3.0&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; angegeben. Die Dateiseiten nennen teilweise weitere wählbare Lizenzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Wort&lt;br /&gt;
! Commons-Dateiseite&lt;br /&gt;
! Urheber&lt;br /&gt;
! Lizenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| go&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-go.ogg En-us-go.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| went&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-went.ogg En-us-went.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| home&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-home.ogg En-us-home.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hand&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-hand.ogg En-us-hand.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| gift&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-gift.ogg En-us-gift.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es handelt sich um einzelne gesprochene Wörter in amerikanischem Englisch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Satz I went home wird im Unterricht langsam gesprochen. Es wurde keine eigene Satz-Audiodatei erzeugt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Commons-Dateien sind direkt über ihre Dateiseiten nachprüfbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei einer Weiterverwendung musst Du die jeweilige Lizenz beachten. Bei den CC-BY-SA-Dateien sind insbesondere Namensnennung, Lizenzhinweis und die entsprechenden Bedingungen für Bearbeitungen wichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die YouTube-Videos werden nur über die ursprünglichen Videoseiten eingebunden oder verlinkt. Sie werden nicht als frei lizenzierte Commons-Dateien ausgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Englisch]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Wortschatz]]&lt;br /&gt;
# [[Fremdsprache]]&lt;br /&gt;
# [[Hörverstehen]]&lt;br /&gt;
# [[Aussprache]]&lt;br /&gt;
# [[Wort-Bild-Zuordnung]]&lt;br /&gt;
# [[Vokabeltraining]]&lt;br /&gt;
# [[Falscher Freund]]&lt;br /&gt;
# [[Sprachvergleich]]&lt;br /&gt;
# [[Lernstrategien]]&lt;br /&gt;
# [[Einfache englische Sätze]]&lt;br /&gt;
# [[Simple Past]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zusammenfassung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kennst nun eine einfache Strategie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schauen – Hören – Prüfen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Geschenk&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das deutsche Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gift&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet etwas anderes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;go&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gehen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;went&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ging&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I went home.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ich ging nach Hause.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst Wörter mit Bildern verbinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst Deine Antworten prüfen und erneut versuchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du lernst in Deinem eigenen Tempo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Englisch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 6]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5-6]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Wortschatz]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Wortschatzstrategien]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Fremdsprachen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Englisch Fö]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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