https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=E5_F%C3%B6_-_Nach_einer_Schulsache_fragenE5 Fö - Nach einer Schulsache fragen - Versionsgeschichte2026-10-15T12:34:14ZVersionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki StagingMediaWiki 1.46.0https://staging.moocwiki.org/index.php?title=E5_F%C3%B6_-_Nach_einer_Schulsache_fragen&diff=67897&oldid=prevGlanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt2026-10-15T07:04:16Z<p>aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</p>
<p><b>Neue Seite</b></p><div>{{T}}<br />
<br />
{{BR}}<br />
= E5 Fö - Nach einer Schulsache fragen =<br />
<br />
'''Lernpaket:''' E5 Fö – School life <br />
'''Lernabschnitt:''' Transfer <br />
'''Kompetenzbereich:''' Sprechen <br />
'''Zielgruppe:''' Klasse 5, Förderschwerpunkt Lernen <br />
'''Fach:''' Englisch als moderne Fremdsprache <br />
<br />
'''Das kannst Du am Ende:''' Du kannst in einer kurzen Schulsituation höflich nach einer Sache fragen.<br />
<br />
'''Zielsatz:''' ''Can I have a pencil, please?''<br />
<br />
'''Das Lernziel ist beobachtbar:''' Du zeigst, sprichst oder legst einen passenden Mini-Dialog zu einer Schulsache.<br />
<br />
'''Du arbeitest in höchstens drei kleinen Schritten:'''<br />
# '''Hören und zeigen:''' Du hörst ein Wort und zeigst auf die passende Schulsache.<br />
# '''Hören und nachsprechen:''' Du verbindest Bild und Satz und sprichst nach.<br />
# '''Übertragen:''' Du spielst eine neue kurze Situation mit Satzstarter oder Dialogkarten.<br />
<br />
'''Wichtig:''' Du musst nichts aufnehmen. Du kannst sprechen, zeigen, antippen oder Rollenkarten legen. Eine Sprachaufnahme vor anderen Personen ist nicht nötig.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Einleitung =<br />
<br />
Du bist im Unterricht. Auf dem Tisch liegen Schulsachen.<br />
<br />
Jemand sagt:<br />
<br />
'''This is my pencil.'''<br />
<br />
Später schaut ihr auf den Stundenplan.<br />
<br />
'''Maths is on Monday.'''<br />
<br />
Jetzt brauchst Du selbst etwas.<br />
<br />
Du möchtest einen Bleistift.<br />
<br />
Was kannst Du sagen?<br />
<br />
'''Can I have a pencil, please?'''<br />
<br />
Das bedeutet:<br />
<br />
'''Kann ich bitte einen Bleistift haben?'''<br />
<br />
Du lernst heute nur wenige Wörter und einen sehr kurzen Satz. Du kannst alles oft wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.<br />
<br />
[[Datei:School Supplies.jpg|500px|rahmenlos|center|alt=Mehrere Schulsachen wie Heft, Bleistifte, Stifte, Buntstifte, Kleber und Schere liegen zusammen.]]<br />
<br />
'''Bildauftrag:''' Zeige auf einen Bleistift. Zeige danach auf einen anderen Gegenstand.<br />
<br />
'''Barrierearme Alternative:''' Wenn das Bild zu unübersichtlich ist, nutze die einzelne Bleistift-Grafik weiter unten.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Mediennachweis zum Einstiegsbild ==<br />
<br />
'''Dateiseite:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:School_Supplies.jpg School Supplies.jpg] <br />
'''Urheber:''' TheUltimateGrass <br />
'''Lizenz:''' CC0 1.0 Universal <br />
'''Nutzung im aiMOOC:''' Bildimpuls für Schulsachen. Das Bild ist frei nachnutzbar. Die Angaben stammen von der Wikimedia-Commons-Dateiseite.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Hören und verstehen =<br />
<br />
Zuerst hörst Du.<br />
<br />
Du musst noch nicht sprechen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Wort 1: pencil ==<br />
<br />
[[Datei:Pencil.svg|350px|rahmenlos|center|alt=Einfache Zeichnung eines Bleistifts.]]<br />
<br />
'''pencil''' = '''Bleistift'''<br />
<br />
Höre das Wort:<br />
<br />
[[Datei:En-us-pencil.ogg|center]]<br />
<br />
'''Aufgabe:''' Höre einmal. Höre noch einmal. Zeige dabei auf den Bleistift.<br />
<br />
'''Alternative:''' Du kannst statt zu zeigen auch das Wort '''pencil''' antippen oder auf eine Wortkarte legen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Mediennachweis: Pencil.svg ==<br />
<br />
'''Dateiseite:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pencil.svg Pencil.svg] <br />
'''Urheber:''' Linuxerist; Bearbeitungen im Umfeld des Tango Icon Theme <br />
'''Lizenz:''' CC BY-SA 2.5 <br />
'''Nutzung im aiMOOC:''' Reduzierter Bildhinweis für das Wort ''pencil''.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Mediennachweis: En-us-pencil.ogg ==<br />
<br />
'''Dateiseite:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-pencil.ogg En-us-pencil.ogg] <br />
'''Sprecherin/Urheberin:''' Dvortygirl <br />
'''Aufnahme:''' 29. August 2006 <br />
'''Lizenz:''' auf der Commons-Dateiseite unter freien Lizenzen geführt, darunter CC BY-SA 3.0 und frühere CC-BY-SA-Versionen sowie GFDL <br />
'''Nutzung im aiMOOC:''' kurzes Hörmodell für die Aussprache von ''pencil''.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Wort 2: ruler ==<br />
<br />
'''ruler''' = '''Lineal'''<br />
<br />
Höre das Wort:<br />
<br />
[[Datei:En-us-ruler.ogg|center]]<br />
<br />
'''Aufgabe:''' Höre. Suche danach im Bild mit den Schulsachen ein Lineal oder nutze eine Wortkarte.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Mediennachweis: En-us-ruler.ogg ==<br />
<br />
'''Dateiseite:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-ruler.ogg En-us-ruler.ogg] <br />
'''Sprecherin/Urheberin:''' Dvortygirl <br />
'''Aufnahme:''' 13. März 2007 <br />
'''Lizenz:''' freie Mehrfachlizenz laut Commons-Dateiseite, darunter CC BY-SA und GFDL <br />
'''Nutzung im aiMOOC:''' kurzes Hörmodell für ''ruler''.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Höfliches Wort: please ==<br />
<br />
'''please''' = '''bitte'''<br />
<br />
Höre:<br />
<br />
[[Datei:En-us-please.ogg|center]]<br />
<br />
'''Aufgabe:''' Höre das Wort. Zeige danach auf die Sprechblase mit '''please'''.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Mediennachweis: En-us-please.ogg ==<br />
<br />
'''Dateiseite:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-please.ogg En-us-please.ogg] <br />
'''Sprecherin/Urheberin:''' Dvortygirl <br />
'''Aufnahme:''' 29. August 2006 <br />
'''Lizenz:''' freie Mehrfachlizenz laut Commons-Dateiseite, darunter CC BY-SA und GFDL <br />
'''Nutzung im aiMOOC:''' Hörmodell für das höfliche Wort ''please''.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Ein Satz zum Nachsprechen =<br />
<br />
Jetzt kommt der wichtigste Satz.<br />
<br />
'''Can I have a pencil, please?'''<br />
<br />
Deutsch:<br />
<br />
'''Kann ich bitte einen Bleistift haben?'''<br />
<br />
Du musst die Grammatik nicht erklären.<br />
<br />
Merke Dir den Satz als Ganzes.<br />
<br />
'''Can I have ... , please?'''<br />
<br />
In die Mitte kommt die Schulsache.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Vier Hilfen ==<br />
<br />
Du darfst immer eine Hilfe wählen.<br />
<br />
# '''Hilfe 1 – Bildhinweis:''' Schau auf das Bild des Bleistifts.<br />
# '''Hilfe 2 – kleine Wortliste:''' pencil = Bleistift; ruler = Lineal; please = bitte; here you are = bitte sehr.<br />
# '''Hilfe 3 – Satzstarter:''' ''Can I have ...''<br />
# '''Hilfe 4 – vollständiges Beispiel:''' ''Can I have a pencil, please? – Yes. Here you are. – Thank you.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Mini-Dialog 1 ==<br />
<br />
'''Person A:''' Can I have a pencil, please?<br />
<br />
'''Person B:''' Yes. Here you are.<br />
<br />
'''Person A:''' Thank you.<br />
<br />
'''Deutsch als Hilfe:'''<br />
<br />
'''A:''' Kann ich bitte einen Bleistift haben?<br />
<br />
'''B:''' Ja. Bitte sehr.<br />
<br />
'''A:''' Danke.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Sprechblasen zum Ordnen ==<br />
<br />
Die Sprechblasen können als Karten ausgedruckt, gelegt oder digital zugeordnet werden.<br />
<br />
<div class="lueckentext-quiz"><br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Sprechblase<br />
! Rolle<br />
|-<br />
| '''Can I have a pencil, please?'''<br />
| Person A<br />
|-<br />
| '''Yes. Here you are.'''<br />
| Person B<br />
|-<br />
| '''Thank you.'''<br />
| Person A<br />
|}<br />
{{E}}<br />
<br />
'''Alternative ohne Sprechen:''' Lege die drei Karten in die richtige Reihenfolge.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Begleitete Übung =<br />
<br />
Diese Übung dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten. Du darfst sie wiederholen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Schritt A: Bild und Wort verbinden ==<br />
<br />
Schau auf die Schulsachen.<br />
<br />
[[Datei:VocaDi-School,Pencilcase.jpeg|500px|rahmenlos|center|alt=Übersicht mit Schulsachen aus einem Federmäppchen, darunter Lineal, Spitzer, Radiergummi, Kleber, Schere, Füller, Buntstifte und Bleistift.]]<br />
<br />
'''Auftrag:''' Finde den Bleistift.<br />
<br />
'''Dann höre:''' [[Datei:En-us-pencil.ogg]]<br />
<br />
'''Danach wählst Du eine Möglichkeit:'''<br />
<br />
# Sprich: '''pencil'''<br />
# Zeige auf den Bleistift.<br />
# Lege die Wortkarte '''pencil''' zum Bild.<br />
# Schreibe kurz: '''pencil'''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Schritt B: Redewendung verbinden ==<br />
<br />
Verbinde die Bildkarte '''pencil''' mit:<br />
<br />
'''Can I have a pencil, please?'''<br />
<br />
Sprich den Satz nach.<br />
<br />
Wenn Sprechen gerade nicht geht, lege die Satzkarte zur Bildkarte.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Schritt C: Sofortiges Feedback ==<br />
<br />
'''Wenn es passt:'''<br />
<br />
'''Gut. Du hast die passende Schulsache gewählt und höflich gefragt.'''<br />
<br />
'''Wenn ein Wort fehlt:'''<br />
<br />
'''Fast. Im Satz fehlt die Schulsache. Schau auf das Bild. Versuche noch einmal: Can I have a ... , please?'''<br />
<br />
'''Wenn please fehlt:'''<br />
<br />
'''Der Satz ist schon verständlich. Mit please klingt die Frage höflich. Versuche noch einmal.'''<br />
<br />
'''Wenn Du nur zeigst:'''<br />
<br />
'''Richtig gezeigt. Jetzt kannst Du, wenn Du möchtest, nur das Wort pencil nachsprechen.'''<br />
<br />
Du bekommst immer einen neuen Versuch.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Mediennachweis: VocaDi-School,Pencilcase.jpeg ==<br />
<br />
'''Dateiseite:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:VocaDi-School,Pencilcase.jpeg VocaDi-School,Pencilcase.jpeg] <br />
'''Zusammenstellung/Upload:''' Chrkl <br />
'''Lizenz:''' CC BY-SA 4.0 <br />
'''Nutzung im aiMOOC:''' übersichtliche Bild-Wort-Zuordnung zu Gegenständen im Federmäppchen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Selbstständige zweite Gesprächssituation =<br />
<br />
Jetzt überträgst Du den bekannten Satz auf eine neue Situation.<br />
<br />
Du brauchst ein '''ruler'''.<br />
<br />
'''Situation:''' Du möchtest im Unterricht eine Linie ziehen. Dein Lineal ist nicht da.<br />
<br />
'''Satzstarter:'''<br />
<br />
'''Can I have ...'''<br />
<br />
Du kannst ergänzen:<br />
<br />
'''Can I have a ruler, please?'''<br />
<br />
Antwort:<br />
<br />
'''Yes. Here you are.'''<br />
<br />
Abschluss:<br />
<br />
'''Thank you.'''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Drei Wege für Deine Antwort ==<br />
<br />
# '''Sprechen:''' Spiele den Dialog mit einer Partnerin oder einem Partner.<br />
# '''Legen:''' Lege die drei Dialogkarten in der richtigen Reihenfolge.<br />
# '''Zeigen:''' Zeige zuerst auf das Lineal und danach auf den Satzstarter.<br />
<br />
Eine Sprachaufnahme ist nicht nötig.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Transfer: Neue Schulsache =<br />
<br />
Jetzt kommt etwas Neues.<br />
<br />
Du darfst dieselben Hilfen weiter benutzen.<br />
<br />
Wähle eine Schulsache aus:<br />
<br />
'''pen – Stift'''<br />
<br />
'''book – Buch'''<br />
<br />
'''ruler – Lineal'''<br />
<br />
'''pencil – Bleistift'''<br />
<br />
Frage passend:<br />
<br />
'''Can I have a pen, please?'''<br />
<br />
oder<br />
<br />
'''Can I have a book, please?'''<br />
<br />
oder<br />
<br />
'''Can I have a ruler, please?'''<br />
<br />
Die Satzform bleibt gleich.<br />
<br />
Nur die Schulsache wird ausgetauscht.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Transfer in eine lebensnahe Situation ==<br />
<br />
Stell Dir vor:<br />
<br />
Du bist in einer Gruppenarbeit.<br />
<br />
Dein eigener Stift schreibt nicht mehr.<br />
<br />
Du brauchst kurz einen Stift.<br />
<br />
Wähle eine Antwort:<br />
<br />
'''Can I have a pen, please?'''<br />
<br />
'''Can I have a ruler, please?'''<br />
<br />
'''Maths is on Monday.'''<br />
<br />
Die passende Frage ist:<br />
<br />
'''Can I have a pen, please?'''<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Bekanntes aus dem Einstieg nutzen =<br />
<br />
Du kennst zwei kurze Aussagen:<br />
<br />
'''This is my pencil.'''<br />
<br />
'''Maths is on Monday.'''<br />
<br />
Nun kommt eine Frage dazu:<br />
<br />
'''Can I have a pencil, please?'''<br />
<br />
So erkennst Du drei verschiedene Dinge:<br />
<br />
# Mit '''This is ...''' zeigst Du etwas.<br />
# Mit '''... is on Monday''' sagst Du etwas über den Stundenplan.<br />
# Mit '''Can I have ... , please?''' bittest Du höflich um etwas.<br />
<br />
Du musst dafür keine Grammatikregel auswendig lernen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Kurzes Modellvideo =<br />
<br />
Dieses Video zeigt englische Wörter für Dinge im Klassenraum und spricht sie vor. Nutze nur einen kurzen Ausschnitt mit den Schulsachen, die Du gerade lernst. Stoppe zwischendurch und wiederhole einzelne Wörter.<br />
<br />
{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=rG0XD09CboE |500|center}}<br />
<br />
'''Untertitel-Hilfe:''' Wenn im Player Untertitel verfügbar sind, schalte sie ein. Höre zuerst. Lies danach mit.<br />
<br />
'''Alternative ohne Video:''' Nutze die Commons-Audios zu ''pencil'', ''ruler'' und ''please'' weiter oben.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Videoquelle ==<br />
<br />
'''Titel:''' Learn Classroom Objects | School Supplies | English Language Learning. <br />
'''Kanal:''' Back To School <br />
'''Veröffentlichung:''' 16. September 2022 <br />
'''Hinweis:''' Das Video ist extern über YouTube eingebettet. Für die Nutzung gelten die Angaben und Rechte auf YouTube. Im aiMOOC werden daraus keine Dateien kopiert.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Kurze Lernrunden ohne Zeitdruck =<br />
<br />
Du kannst den aiMOOC in kleinen Runden nutzen.<br />
<br />
'''Runde 1 – hören und zeigen:''' ungefähr 5 Minuten.<br />
<br />
'''Runde 2 – Bild und Satz verbinden:''' ungefähr 5 bis 8 Minuten.<br />
<br />
'''Runde 3 – Mini-Dialog spielen oder legen:''' ungefähr 5 bis 8 Minuten.<br />
<br />
Du darfst jede Runde wiederholen.<br />
<br />
Es gibt keinen Zeitdruck.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Interaktive Aufgaben =<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Quiz: Teste Dein Wissen ==<br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Was bedeutet pencil?'''<br />
(Bleistift)<br />
(!Lineal)<br />
(!Buch)<br />
(!Montag)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Welches Wort bedeutet bitte?'''<br />
(please)<br />
(!pencil)<br />
(!Monday)<br />
(!book)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Wie fragst Du höflich nach einem Bleistift?'''<br />
(Can I have a pencil, please?)<br />
(!This is my pencil.)<br />
(!Maths is on Monday.)<br />
(!Pencil is Monday.)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Was bedeutet ruler?'''<br />
(Lineal)<br />
(!Bleistift)<br />
(!Schere)<br />
(!Heft)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Welche Antwort passt auf Can I have a pencil, please?'''<br />
(Yes. Here you are.)<br />
(!Maths is on Monday.)<br />
(!This is my pencil.)<br />
(!Monday is pencil.)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Was sagst Du nach Here you are?'''<br />
(Thank you.)<br />
(!Monday.)<br />
(!Pencil.)<br />
(!Maths.)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Welche Frage passt, wenn Du ein Lineal brauchst?'''<br />
(Can I have a ruler, please?)<br />
(!This is my ruler.)<br />
(!Maths is on Monday.)<br />
(!Thank you, Monday.)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Was machst Du zuerst in diesem Lernweg?'''<br />
(Hören und verstehen)<br />
(!Einen langen Text schreiben)<br />
(!Eine Grammatikregel erklären)<br />
(!Eine Aufnahme veröffentlichen)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Welche Hilfe ist ein Satzstarter?'''<br />
(Can I have ...)<br />
(!pencil gleich Bleistift)<br />
(!ein Bild vom Bleistift)<br />
(!Can I have a pencil, please? Yes. Here you are.)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Welche Möglichkeit ist erlaubt, wenn Du nicht sprechen möchtest?'''<br />
(Zeigen oder Dialogkarten legen)<br />
(!Du musst trotzdem eine Aufnahme machen)<br />
(!Du musst vor der Klasse sprechen)<br />
(!Du darfst die Aufgabe nicht bearbeiten)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{BR}}<br />
== Memory ==<br />
<br />
<div class="memo-quiz"><br />
{|<br />
|-<br />
| pencil || Bleistift<br />
|-<br />
| ruler || Lineal<br />
|-<br />
| please || bitte<br />
|-<br />
| Thank you || Danke<br />
|-<br />
| Here you are || Bitte sehr<br />
|-<br />
| book || Buch<br />
|}<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{BR}}<br />
== Drag and Drop ==<br />
<br />
<div class="lueckentext-quiz"><br />
<br />
{| class="wikitable" <br />
! Ordne die richtigen Begriffe zu.<br />
! Bedeutung<br />
|-<br />
| '''pencil'''<br />
| Bleistift<br />
|-<br />
| '''ruler'''<br />
| Lineal<br />
|-<br />
| '''please'''<br />
| bitte<br />
|-<br />
| '''Thank you'''<br />
| Danke<br />
|-<br />
| '''Here you are'''<br />
| Bitte sehr<br />
|}<br />
{{E}}<br />
<br />
<br><br />
<br />
{{BR}}<br />
== Dialogkarten legen ==<br />
<br />
<div class="lueckentext-quiz"><br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Ordne die Sprechblasen.<br />
! Gesprächsschritt<br />
|-<br />
| '''Can I have a pencil, please?'''<br />
| höflich fragen<br />
|-<br />
| '''Yes. Here you are.'''<br />
| Sache geben<br />
|-<br />
| '''Thank you.'''<br />
| bedanken<br />
|}<br />
{{E}}<br />
<br />
<br /><br />
<br />
{{BR}}<br />
== Kreuzworträtsel ==<br />
<br />
<div class="kreuzwort-quiz"><br />
{|<br />
|-<br />
| pencil || Wie heißt Bleistift auf Englisch?<br />
|-<br />
| ruler || Wie heißt Lineal auf Englisch?<br />
|-<br />
| please || Welches englische Wort bedeutet bitte?<br />
|-<br />
| Monday || Wie heißt Montag auf Englisch?<br />
|-<br />
| Maths || Wie heißt Mathematik kurz auf Englisch?<br />
|-<br />
| school || Wie heißt Schule auf Englisch?<br />
|}<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{BR}}<br />
== LearningApps ==<br />
<br />
<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=E5+Fö+Nach+einer+Schulsache+fragen </iframe><br />
<br />
{{BR}}<br />
== Lückentext ==<br />
<br />
<quiz display=simple><br />
{'''Vervollständige den Text.'''<br><br />
|type="{}"}<br />
Das englische Wort für Bleistift ist { pencil }. Das englische Wort für Lineal ist { ruler }. Mit { please } klingt eine Bitte höflich. Die Frage beginnt mit { Can I have }. Auf eine passende Bitte kann die Antwort { Here you are } folgen. Danach kannst Du { Thank you } sagen.<br />
</quiz><br />
<br />
<br><br />
<br />
{{BR}}<br />
= Offene Aufgaben =<br />
<br />
{{BR}}<br />
=== Leicht ===<br />
# [[Schulsachen zeigen]]: Lege drei Schulsachen vor Dich. Zeige auf den Bleistift, wenn Du ''pencil'' hörst.<br />
# [[Bild und Wort verbinden]]: Ordne die Karten ''pencil'', ''ruler'' und ''book'' passenden Bildern oder echten Gegenständen zu.<br />
# [[Höflich bitten]]: Sprich oder lege den Satz ''Can I have a pencil, please?''<br />
# [[Dialog ordnen]]: Lege die drei Karten ''Can I have a pencil, please?'', ''Here you are.'' und ''Thank you.'' in eine passende Reihenfolge.<br />
<br />
{{BR}}<br />
=== Standard ===<br />
# [[Rollenspiel Schulsachen]]: Spiele mit einer Partnerperson einen Mini-Dialog mit ''pencil'' oder ''ruler''. Du darfst die Satzstarter sichtbar liegen lassen.<br />
# [[Neue Schulsache einsetzen]]: Tausche im Mustersatz ''pencil'' gegen ''pen'' oder ''book'' aus.<br />
# [[Hörentscheidung]]: Eine Partnerperson sagt ''pencil'', ''ruler'' oder ''book''. Zeige auf den passenden Gegenstand.<br />
# [[Sprechblasen legen]]: Lege aus Wortkarten einen vollständigen höflichen Dialog und lies ihn vor oder zeige nur auf die Karten.<br />
<br />
{{BR}}<br />
=== Schwer ===<br />
# [[Transfer Gruppenarbeit]]: Spiele eine Situation, in der Dein Stift nicht mehr schreibt. Bitte passend um einen anderen Stift.<br />
# [[Zwei Situationen unterscheiden]]: Entscheide, ob ''This is my pencil.'', ''Maths is on Monday.'' oder ''Can I have a pencil, please?'' zur gezeigten Situation passt, und begründe Deine Wahl mit wenigen deutschen Wörtern.<br />
# [[Mini-Dialog verändern]]: Ersetze die Schulsache in einem bekannten Dialog zweimal und spiele beide Varianten.<br />
# [[Hilfen selbst wählen]]: Löse einen neuen Dialog zuerst mit einer Hilfe Deiner Wahl und danach noch einmal mit weniger Hilfe. Eine Aufnahme ist nicht nötig.<br />
<br />
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Lernkontrolle =<br />
<br />
# [[Situation erkennen]]: Du siehst eine Person ohne Lineal. Wähle eine passende englische Bitte und erkläre kurz auf Deutsch, warum sie passt.<br />
# [[Dialog ergänzen]]: Ergänze in ''Can I have a ..., please?'' eine Schulsache, die zur gezeigten Situation passt.<br />
# [[Höflichkeit übertragen]]: Vergleiche ''Pencil!'' und ''Can I have a pencil, please?''. Erkläre in einfacher Sprache, welcher Satz höflicher wirkt.<br />
# [[Neue Schulsache]]: Nutze den Satzstarter ''Can I have ...'' für einen Gegenstand, der bisher nicht im Musterdialog vorkam.<br />
# [[Gesprächsfolge begründen]]: Ordne Bitte, Übergabe und Dank in eine sinnvolle Reihenfolge und erkläre kurz, warum diese Reihenfolge im Gespräch hilft.<br />
# [[Alternative Kommunikation]]: Zeige mit Karten oder Gegenständen, wie Du denselben Dialog ohne Sprechen verständlich machen kannst.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Lernnachweis =<br />
<br />
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:<br />
<br />
# Du erkennst mindestens zwei englische Wörter für Schulsachen.<br />
# Du verstehst die Bedeutung von ''please''.<br />
# Du kannst den Satzstarter ''Can I have ...'' nutzen.<br />
# Du kannst eine Schulsache passend einsetzen.<br />
# Du kannst auf eine Bitte passend reagieren oder die passenden Dialogkarten legen.<br />
# Du kannst Bekanntes auf eine neue Schulsituation übertragen.<br />
# Du darfst sprechen, zeigen, antippen oder Karten legen.<br />
# Eine Sprachaufnahme ist nicht erforderlich.<br />
# Es werden keine echten Namen, Adressen oder andere personenbezogene Daten benötigt.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Quellen und Medienrechte =<br />
<br />
'''Fachliche Grundlage:''' Die englischen Wörter und Mustersätze entsprechen einfachem alltagsbezogenem Englisch für eine höfliche Bitte im Klassenraum. Der aiMOOC vermeidet eine diagnostische oder schulrechtliche Niveaueinstufung.<br />
<br />
'''Wikimedia Commons:'''<br />
<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:School_Supplies.jpg School Supplies.jpg] – Urheber: TheUltimateGrass – Lizenz: CC0 1.0.<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pencil.svg Pencil.svg] – Urheberangaben laut Commons-Dateiseite: Linuxerist und Tango-Icon-Umfeld – Lizenz: CC BY-SA 2.5.<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:VocaDi-School,Pencilcase.jpeg VocaDi-School,Pencilcase.jpeg] – Zusammenstellung/Upload: Chrkl – Lizenz: CC BY-SA 4.0.<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-pencil.ogg En-us-pencil.ogg] – Sprecherin/Urheberin: Dvortygirl – freie Mehrfachlizenz laut Commons-Dateiseite.<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-ruler.ogg En-us-ruler.ogg] – Sprecherin/Urheberin: Dvortygirl – freie Mehrfachlizenz laut Commons-Dateiseite.<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-please.ogg En-us-please.ogg] – Sprecherin/Urheberin: Dvortygirl – freie Mehrfachlizenz laut Commons-Dateiseite.<br />
<br />
'''YouTube:'''<br />
<br />
# [https://www.youtube.com/watch?v=rG0XD09CboE Learn Classroom Objects | School Supplies | English Language Learning.] – Kanal: Back To School – veröffentlicht 16. September 2022. Externe Einbettung; Rechte und Nutzungsbedingungen liegen bei der Plattform bzw. den Rechteinhabern.<br />
<br />
'''Hinweis zur Medienauswahl:''' Es wurden nur tatsächlich auffindbare Commons-Dateien eingebunden. Für den vollständigen Satz ''Can I have a pencil, please?'' wurde kein ungeprüftes oder erfundenes Audio verwendet. Stattdessen stehen echte Wort-Audios, ein lesbares Satzmodell und ein externes Lernvideo zur Verfügung.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= OERs zum Thema =<br />
<br />
Als Hintergrund zur Zielsprache:<br />
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<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Englische_Sprache </iframe><br />
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{{BR}}<br />
= Verknüpfte Lernbereiche =<br />
<br />
{| align=center<br />
{{:D-Tab}}<br />
'''[[E5 Fö - Nach einer Schulsache fragen]]'''<br />
# [[E5 Fö – School life]]<br />
# [[Englisch sprechen]]<br />
# [[Schulsachen auf Englisch]]<br />
# [[Höflich bitten]]<br />
# [[Englisch hören]]<br />
# [[Rollenspiel im Englischunterricht]]<br />
# [[Alltagskommunikation]]<br />
|}<br />
<br />
[[Kategorie:Englisch]]<br />
[[Kategorie:Englisch Klasse 5]]<br />
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]<br />
[[Kategorie:School life]]<br />
[[Kategorie:Sprechen]]<br />
[[Kategorie:Transfer]]<br />
[[Kategorie:Schule]]<br />
[[Kategorie:Inklusion]]<br />
[[Kategorie:Klasse 5-6]]<br />
<br />
{{BR}}<br />
= aiMOOC-Projekte =<br />
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]<br />
{{MT}}</div>Glanz