Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-10-14T18:07:44Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

Neue Seite

{{T}}

{{BR}}
= Einleitung =

'''E5 Fö - Eine Preisangabe verstehen'''

'''Englisch – Klasse 5 – Förderschwerpunkt Lernen'''

'''Lernpaket:''' E5 Fö – Food, drinks and shopping

'''Lernabschnitt:''' Übung

'''Kompetenzbereich:''' Sprechen

'''Dauer:''' 5 bis 8 Minuten pro Übung. Ohne Zeitdruck.

'''Das lernst Du:'''

Du hörst eine kleine Preiszahl auf Englisch.

Du findest den richtigen Preis.

Du kannst den Preis auch sagen oder zeigen.

'''Dein Ziel:''' Du hörst zum Beispiel „two dollars“. Du zeigst auf die Karte '''$2'''. Am Ende probierst Du zwei kleine Preis-Aufgaben selbst aus.

Du darfst die Wörter oft anhören. Du musst nichts aufnehmen. Du darfst statt zu sprechen auch zeigen oder Karten legen.

[[Datei:Shopping cart icon.svg|140px|rahmenlos|center|alt=Ein Einkaufswagen als Zeichen für das Einkaufen]]

{{BR}}
== Das kennst Du schon ==

Du kennst vielleicht die englischen Wörter für Wasser und Äpfel.

'''water''' = Wasser

'''apple''' = Apfel

'''apples''' = Äpfel

'''one – two – three''' = eins – zwei – drei

Wir üben heute mit einem kleinen Laden.

Es gibt Wasser und Äpfel. Die Preise sind nur Beispiele.

{{BR}}
= Drei kleine Lernschritte =

'''Dein Weg:'''

# '''Schritt 1:''' Bilder ansehen und hören. Etwa 2 Minuten.
# '''Schritt 2:''' Einen Preis hören, zeigen und nachsprechen. Etwa 2 bis 3 Minuten.
# '''Schritt 3:''' Einen zweiten Mini-Dialog spielen oder legen. Etwa 1 bis 3 Minuten.

Du kannst nach jedem Schritt aufhören. Später kannst Du wieder anfangen.

{{BR}}
== Schritt 1: Schau und höre ==

'''Bild A: Wasser'''

[[Datei:Glass of water (31372847376).jpg|300px|rahmenlos|center|alt=Ein Glas Wasser]]

'''water – Wasser'''

'''Höre das englische Wort:'''

[[Datei:En-us-water.ogg|250px]]

'''Text zum Mitlesen:''' water

'''Kunde:''' „I would like water, please.“

'''Deutsch:''' Ich möchte Wasser, bitte.

'''Bild B: Zwei Äpfel'''

[[Datei:Two red apples.jpg|320px|rahmenlos|center|alt=Zwei rote Äpfel]]

'''Kunde:''' „Two apples, please.“

'''Deutsch:''' Zwei Äpfel, bitte.

'''Höre das Wort apple:'''

[[Datei:En-us-apple.ogg|250px]]

'''Text zum Mitlesen:''' apple

'''Wichtig:'''

„Two apples“ bedeutet '''zwei Äpfel'''.

Das ist eine '''Anzahl'''.

„Two dollars“ bedeutet '''zwei Dollar'''.

Das ist ein '''Preis'''.

Die Lehrkraft liest beide Sätze ruhig vor. Höre zuerst. Zeige dann auf das passende Bild.

'''Mini-Hörszene:'''

Kunde: „I would like water, please.“

Verkäufer: „Here you are.“

Kunde: „How much is it?“

Verkäufer: „Two dollars.“

'''Text-Hilfe:'''

„How much is it?“ = Wie viel kostet es?

„Two dollars.“ = Zwei Dollar.

{{BR}}
== Schritt 2: Höre, zeige und sprich nach ==

Es gibt drei Preis-Karten.

{| class="wikitable" style="text-align:center; width:100%"
! Karte A
! Karte B
! Karte C
|-
| <big><big>'''$1'''</big></big>
| <big><big>'''$2'''</big></big>
| <big><big>'''$3'''</big></big>
|-
| one dollar
| two dollars
| three dollars
|}

Das Zeichen '''$''' bedeutet hier US-Dollar.

'''Höre die Zahlen.''' Jede Aufnahme sagt nur ein Zahlwort.

{| class="wikitable"
! Hördatei von Wikimedia Commons
! Text zum Mitlesen
|-
| [[Datei:En-us-One.ogg|220px]]
| '''one''' – eins
|-
| [[Datei:En-us-Two.ogg|220px]]
| '''two''' – zwei
|-
| [[Datei:En-us-Three.ogg|220px]]
| '''three''' – drei
|}

'''Höre auch das Wort dollar:'''

[[Datei:En-us-dollar.ogg|250px]]

'''Text zum Mitlesen:''' dollar

'''Begleitete Übung:'''

Die Lehrkraft zeigt Bild A mit dem Wasser.

Sie spricht langsam und deutlich:

'''„It's two dollars.“'''

# Höre gut zu.
# Zeige auf die Karte '''$2'''.
# Sprich „two dollars“ nach, wenn Du möchtest.

Du darfst auch nur '''two''' sagen oder auf die Karte zeigen.

'''Eine zweite Runde:'''

Die Lehrkraft spricht „It's one dollar.“

Zeige auf '''$1'''.

'''Eine dritte Runde:'''

Die Lehrkraft spricht „It's three dollars.“

Zeige auf '''$3'''.

Die Reihenfolge darf wechseln. Du kannst jede Runde wiederholen.

'''Merke:'''

one dollar = $1

two dollars = $2

three dollars = $3

{{BR}}
== Schritt 3: Dein eigener Mini-Dialog ==

Jetzt bist Du im Laden.

[[Datei:Red Apple.jpg|260px|rahmenlos|center|alt=Ein roter Apfel auf hellem Hintergrund]]

'''Zweite Situation: Zwei Äpfel kosten zusammen $3.'''

Nimm zwei Rollenkarten.

{| class="wikitable"
! Rollenkarte: Kunde
! Rollenkarte: Verkäufer
|-
| '''Two apples, please.'''
| '''Here you are.'''
|-
| '''How much is it?'''
| '''It's three dollars.'''
|}

'''Du kannst wählen:'''

# '''Sprechen:''' Spiele den kurzen Dialog mit einer anderen Person.
# '''Legen:''' Lege die Sätze in der richtigen Reihenfolge.
# '''Zeigen:''' Zeige beim gehörten Preis auf '''$3'''.

'''Satzstarter:'''

„It's ...“

Du ergänzt: „three dollars.“

Wenn Du Unterstützung brauchst, darfst Du das vollständige Beispiel benutzen.

'''Gut zu wissen:''' Du musst nicht vor einer Gruppe sprechen.

{{BR}}
= Vier Hilfen für Dich =

Nimm die Hilfe, die Du brauchst.

{{BR}}
== Hilfe 1: Bildhinweis ==

Schau auf die Bilder.

Ein Apfel zeigt Dir einen Gegenstand.

Zwei Äpfel zeigen Dir eine Anzahl.

Das Dollar-Zeichen '''$''' zeigt Dir einen Preis.

Bei „two dollars“ suchst Du '''$2'''.

Du kannst mit zwei Fingern mitzählen.

{{BR}}
== Hilfe 2: Kleine Wortliste ==

{| class="wikitable"
! Deutsch
! Englisch
|-
| eins
| one
|-
| zwei
| two
|-
| drei
| three
|-
| Wasser
| water
|-
| Apfel
| apple
|-
| Äpfel
| apples
|-
| ein Dollar
| one dollar
|-
| zwei Dollar
| two dollars
|-
| drei Dollar
| three dollars
|-
| Wie viel kostet es?
| How much is it?
|-
| bitte
| please
|-
| Preis
| price
|}

Du musst nicht alle Wörter lernen. Für das Ziel sind '''one, two, three''' besonders wichtig.

{{BR}}
== Hilfe 3: Satzstarter ==

'''Frage:''' „How much is it?“

'''Antwort:''' „It's ...“

Wähle eine passende Ergänzung:

'''one dollar'''

'''two dollars'''

'''three dollars'''

Oder zeige direkt auf die Preis-Karte.

{{BR}}
== Hilfe 4: Vollständiges Beispiel ==

'''Kunde:''' „How much is it?“

'''Verkäufer:''' „It's two dollars.“

'''Deutsch:'''

Kunde: Wie viel kostet es?

Verkäufer: Es kostet zwei Dollar.

Du kannst den Dialog lesen, hören, nachsprechen oder mit zwei Karten legen.

{{BR}}
= Bewegliche Sprechblasen =

[[Datei:Speech bubble.svg|220px|rahmenlos|center|alt=Leere Sprechblase mit schwarzem Rand]]

'''So geht es:'''

Die Lehrkraft bereitet zwei Sprechblasen-Karten mit diesen Texten vor.

{| class="wikitable"
! Sprechblase A
! Sprechblase B
|-
| '''How much is it?'''
| '''It's two dollars.'''
|}

Die Karten können aus Papier sein.

'''Deine Aufgabe:'''

Schiebe die Frage zum Kunden.

Schiebe die Antwort zum Verkäufer.

Tausche danach die Preis-Karte aus.

Versuche nun '''$1''' oder '''$3'''.

'''Ohne Papier:''' Zeige oder sage A und B. In der Drag-and-Drop-Aufgabe weiter unten kannst Du Wörter zuordnen.

{{BR}}
= Kurzes Modellvideo =

'''English Singsing: How much is it? It's five dollars.'''

Das vorhandene Video zeigt eine kurze Einkaufssituation. Die Figuren fragen nach einem Preis.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=P5Vi4j1F4sE|500|center}}

'''Zum Mitlesen – kurzer Text-Untertitel:'''

Kunde: „How much is it?“

Verkäufer: „It's five dollars.“

'''Deine Aufgabe:'''

Höre die Frage „How much is it?“.

Pausiere das Video. Zeige auf die passende Sprechblase.

Die Zahl '''five''' gehört nicht zu unseren drei Übungspreisen. Du musst sie heute nicht lernen.

Das Video ist freiwillig. Du musst nicht das ganze Video ansehen. Die Lehrkraft kann nur einen kurzen Ausschnitt zeigen.

Wenn das Video nicht läuft, nutze die zwei gedruckten Sätze.

Der YouTube-Film wird nur über den Originalplayer eingebettet. Er ist keine frei lizenzierte Commons-Datei.

{{BR}}
= Sofortige Rückmeldung und neuer Versuch =

'''Wenn Du richtig zeigst:'''

„Richtig. Du hast TWO gehört. Auf der Karte $2 steht die Zahl 2.“

'''Wenn Du eine andere Karte wählst:'''

„Du hast $3 gezeigt. Gesagt wurde TWO. TWO bedeutet zwei. Höre noch einmal und suche $2.“

'''Wenn Du unsicher bist:'''

„Wir hören noch einmal. Ich zeige Dir zwei Finger. Jetzt kannst Du es erneut versuchen.“

'''Beim Sprechen:'''

„Du hast TWO gut erkennbar gesagt. Jetzt kannst Du TWO DOLLARS versuchen.“

Ein neuer Versuch ist immer möglich.

Es gibt keinen Zeitdruck. Du darfst auch still zeigen.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

'''Hinweis:''' Die folgenden Aufgaben sind Zusatzübungen. Wähle pro Lerneinheit nur wenige Aufgaben aus. Du musst sie nicht alle auf einmal bearbeiten.

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Welcher Preis passt zu „one dollar“?'''
($1)
(!$2)
(!$3)
(!zwei Äpfel)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welcher Preis passt zu „two dollars“?'''
($2)
(!$1)
(!$3)
(!drei Äpfel)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welcher Preis passt zu „three dollars“?'''
($3)
(!$1)
(!$2)
(!zwei Äpfel)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bedeutet „How much is it?“?'''
(Wie viel kostet es?)
(!Wo ist das Wasser?)
(!Wie viele Äpfel sind es?)
(!Wie heißt Du?)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bedeutet „Two apples“?'''
(Zwei Äpfel)
(!Zwei Dollar)
(!Drei Äpfel)
(!Ein Apfel)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches englische Wort bedeutet zwei?'''
(two)
(!one)
(!three)
(!water)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Auf der Preis-Karte steht $2. Was passt als Antwort?'''
(It's two dollars.)
(!It's three dollars.)
(!Two apples.)
(!It's one dollar.)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie sagst Du ein Dollar auf Englisch?'''
(one dollar)
(!two dollars)
(!three dollars)
(!two apples)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Du hörst „three“. Welche Zahl passt?'''
(3)
(!1)
(!2)
(!5)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Angabe nennt einen Preis?'''
(two dollars)
(!two apples)
(!three apples)
(!one apple)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

Finde die passenden Paare.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| one || eins
|-
| two || zwei
|-
| three || drei
|-
| water || Wasser
|-
| apples || Äpfel
|-
| How much is it? || Wie viel kostet es?
|-
| two dollars || zwei Dollar
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

'''Ordne die passenden Wörter und Sätze zu.'''

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''one dollar'''
| ein Dollar
|-
| '''two dollars'''
| zwei Dollar
|-
| '''three dollars'''
| drei Dollar
|-
| '''How much is it?'''
| nach dem Preis fragen
|-
| '''Two apples'''
| zwei Äpfel

|}
{{E}}

<br>

'''Alternative:''' Wenn das Verschieben nicht möglich ist, zeige zwei passende Felder oder sage die Zuordnung.

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

Finde die englischen Wörter.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| water || Wie heißt Wasser auf Englisch?
|-
| apple || Wie heißt Apfel auf Englisch?
|-
| dollar || Wie heißt die Geldeinheit auf unseren Preis-Karten?
|-
| three || Welches englische Wort bedeutet drei?
|-
| please || Welches englische Wort macht eine Bitte höflich?
|-
| price || Welches englische Wort bedeutet Preis?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

Du kannst weitere einfache Aufgaben zum Einkaufen suchen.

Die Lehrkraft wählt vorher eine passende Aufgabe aus.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=E5+F%C3%B6+Eine+Preisangabe+verstehen </iframe>

'''Wichtig:''' Keine persönlichen Daten eingeben. Wenn die Seite nicht geeignet ist, nutze die Aufgaben hier im aiMOOC.

{{BR}}
== Lückentext ==

Ergänze die Wörter. Du darfst die Wortliste benutzen.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Wasser heißt auf Englisch { water }.
Ein Apfel heißt auf Englisch { apple }.
Das englische Wort für zwei ist { two }.
Das englische Wort für drei ist { three }.
Bei der Frage „How much is it?“ geht es um den { Preis }.
Ein Dollar heißt „one { dollar }“.
Zwei Dollar heißen „two { dollars }“.
Ich höre „three dollars“ und zeige die Karte mit der Zahl { 3 }.
Bei „Two apples“ geht es um die { Anzahl }.
Auf die Preisfrage kann ich antworten mit „It's { two } dollars“.
</quiz>

<br>

'''Hilfe:''' Du darfst Wörter zeigen oder die Antwort mit einer anderen Person zusammen legen. Schreiben ist nur eine Möglichkeit.

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

'''Du kannst wählen. Eine Aufgabe genügt für eine weitere kleine Übungsrunde.'''

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Zahlen auf Englisch|Zahlen hören]]: Höre „one“, „two“ und „three“. Zeige mit Deinen Fingern die Zahl. Wiederhole es so oft Du möchtest.
# [[Bildkarte|Bilder zuordnen]]: Zeige auf das Wasser, wenn Du „water“ hörst. Zeige auf die Äpfel, wenn Du „apples“ hörst.
# [[Preis|Preis-Karten legen]]: Lege $1, $2 und $3 vor Dich. Eine andere Person sagt einen Preis. Zeige die passende Karte.
# [[Sprechblase|Sprechblasen verschieben]]: Lege „How much is it?“ zum Kunden und „It's two dollars“ zum Verkäufer.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Dialog|Mini-Dialog spielen]]: Spiele die Wasser-Szene. Du darfst Deine Sätze ablesen oder mit Karten zeigen.
# [[Einkaufen|Äpfel kaufen]]: Spiele die zweite Situation mit zwei Äpfeln und dem Übungspreis $3. Verwende den Satzstarter.
# [[Hörverstehen|Hörkarten tauschen]]: Höre zwei verschiedene Preise nacheinander. Lege die Preis-Karten in derselben Reihenfolge.
# [[Englischer Wortschatz|Wörter auswählen]]: Wähle zwei Wörter aus der Wortliste. Verbinde sie mit passenden Bildern oder einfachen deutschen Wörtern.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Anzahl und Preis|Anzahl oder Preis]]: Erkläre mit Bildern den Unterschied zwischen „two apples“ und „two dollars“.
# [[Kommunikation|Fehler finden]]: Jemand sagt „three dollars“, zeigt aber $2. Finde den Fehler und zeige die richtige Karte.
# [[Barrierefreiheit|Lernen ohne Ton]]: Überlege, wie Du eine Hörübung auch ohne Ton lösen kannst. Nutze gut lesbare Wortkarten und zeige die Lösung.
# [[Rollenspiel|Eigener Laden]]: Plane mit zwei Gegenständen und den Preisen $1 bis $3 einen sehr kurzen Dialog. Spiele ihn oder lege die Sätze.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

'''Hier zeigst Du, was Du mit Deinem Wissen machen kannst.'''

# [[Hörverstehen|Preis erkennen]]: Du hörst „two dollars“. Auf dem Tisch liegen $1, $2 und $3. Zeige den passenden Preis. Erkläre bei Bedarf mit der Zahl 2.
# [[Transfer|Neuer Gegenstand]]: Statt Wasser liegt ein Apfel im Laden. Die Lehrkraft sagt „It's one dollar“. Zeige, welcher Preis jetzt passt.
# [[Fehlerkorrektur|Einen Fehler verbessern]]: Ein Kind hört „three dollars“ und wählt $2. Zeige den richtigen Preis und erkläre mit einem Wort oder Fingerzeichen, warum.
# [[Alltagskommunikation|Gespräch übertragen]]: Eine andere Person fragt „How much is it?“. Wähle eine Preis-Karte und antworte mit einem kurzen Satz oder lege die Antwortkarte.
# [[Mehrkanaliges Lernen|Ohne Sprechen zeigen]]: Spiele die Laden-Szene ohne Deine Stimme. Nutze Bilder und Rollenkarten. Zeige, wie Du trotzdem die Preisangabe verständlich machst.
# [[Vergleichen|Anzahl und Preis unterscheiden]]: Lege „two apples“ neben die zwei Äpfel und „two dollars“ neben $2. Sage oder zeige, was der Unterschied ist.

{{BR}}
= Lernnachweis =

'''Das kannst Du am Ende zeigen:'''

# Du hörst eine deutlich gesprochene Preisangabe mit one, two oder three dollars.
# Du ordnest den gehörten Preis einer Karte $1, $2 oder $3 zu.
# Du probierst dies bei zwei kleinen Preisangaben selbst aus.
# Du kannst eine Bildkarte mit einem passenden englischen Ausdruck verbinden.
# Du kannst nach einem Hörmodell einen Teil des Ausdrucks nachsprechen oder als Alternative auf den passenden Text zeigen.
# Du kannst einen zweiten kurzen Dialog mit Satzstarter sprechen oder als Dialogkarten legen.

'''Beobachtung:''' Die Lehrkraft notiert nur, welche Handlung gelungen ist und welche Hilfe genutzt wurde. Das ist keine diagnostische Einstufung.

'''Dein Satz zum Schluss:'''

„I can understand a price.“

Oder: „Ich kann einen Preis auf Englisch erkennen.“

Du darfst stolz auf Deinen Lernweg sein. Du kannst jederzeit noch einmal üben.

{{BR}}
= Hinweise für Lehrkräfte und Lernbegleitung =

'''Didaktischer Schwerpunkt:''' Hören und Verstehen vor dem Sprechen, Lesen und Schreiben.

'''Kernkompetenz:''' Eine deutlich gesprochene kleine englische Preiszahl aus einer vertrauten Einkaufssituation einer sichtbaren Preis-Karte zuordnen.

Die drei Lernschritte bilden den Kern. Die weiteren Spiele sind Wahl- und Wiederholungsangebote. Sie gehören nicht alle in eine einzelne Einheit von 5 bis 8 Minuten.

'''Durchführung:'''

# Die beiden Bilder groß und mit gutem Kontrast zeigen. Zunächst eine kurze mündliche Einkaufsszene sprechen.
# Die vorhandenen Commons-Aufnahmen als Hörmodelle für einzelne Wörter verwenden. Ganze Mustersätze live deutlich und in normalem Tempo sprechen, bei Bedarf noch einmal langsamer.
# Erst zwei, danach höchstens drei Preis-Karten anbieten. Bei Bedarf die Auswahl weiter verringern.
# Nach der begleiteten Wasser-Aufgabe die zweite Situation mit Äpfeln als selbstständige Anwendung anbieten.
# Jede Wahl sofort sachlich rückmelden: gehörtes Zahlwort nennen, mit der richtigen Ziffer verbinden und einen erneuten Versuch anbieten.

'''Wichtig:''' Die Commons-Hördateien sind Aufnahmen einzelner Wörter. Sie sind keine fertigen Aufnahmen der vollständigen Mini-Dialoge. Für vollständige Mustersätze dient die direkte Stimme der Lehrkraft oder der vorhandene Originalfilm.

'''Barrierearme Teilnahme:'''

# Hörwiederholung ohne feste Begrenzung.
# Gut sichtbare Preis-Karten mit Zahl und Währungszeichen.
# Wortliste, Satzstarter und vollständiges Beispiel.
# Textfassungen als Alternative zu Audio und Video.
# Antippen, Zeigen und Kartenlegen als gleichwertige Antwortformen beim Verstehen.
# Freiwilliges Nachsprechen statt verpflichtender Sprachaufnahme.
# Kurzes Schreiben nur als Zusatzangebot.

'''Datenschutz:''' Keine persönlichen Sprachaufnahmen veröffentlichen. Keine echten Namen, Adressen oder anderen personenbezogenen Daten für Rollenspiele verwenden. Keine öffentliche Aufnahmefunktion voraussetzen.

'''Sprachliche Vereinfachung:''' Nur $1, $2 und $3 als Kernpreise. Das Beispielvideo enthält höhere Zahlen; diese nicht zum Übungsziel machen. Keine ausführliche Grammatikvermittlung.

{{BR}}
= Medien, Quellen und Lizenzen =

'''Alle hier direkt eingebundenen Bilder, Symbole und Hördateien sind vorhandene Dateien auf Wikimedia Commons.''' Die Dateiseiten nennen ihre Urheber und Nutzungsrechte.

Die Abbildungen werden unverändert eingebunden. Texte und Aufgaben sind davon getrennt.

{{BR}}
== Bilddateien ==

{| class="wikitable"
! Commons-Dateiseite
! Urheber
! Lizenz
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Shopping_cart_icon.svg Shopping cart icon.svg]
| Jbarta
| CC0 1.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Glass_of_water_(31372847376).jpg Glass of water (31372847376).jpg]
| Carlos Ebert
| CC BY 2.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Two_red_apples.jpg Two red apples.jpg]
| Paolo Neo
| Gemeinfrei, vom Urheber freigegeben
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Red_Apple.jpg Red Apple.jpg]
| Abhijit Tembhekar
| CC BY 2.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Speech_bubble.svg Speech bubble.svg]
| Amada44
| Gemeinfrei, vom Urheber freigegeben
|}

{{BR}}
== Audiodateien ==

{| class="wikitable"
! Commons-Dateiseite
! Urheber
! Lizenz
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-water.ogg En-us-water.ogg]
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-apple.ogg En-us-apple.ogg]
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-One.ogg En-us-One.ogg]
| NumberOne~commonswiki
| Gemeinfrei, PD-self
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-Two.ogg En-us-Two.ogg]
| NumberOne~commonswiki
| Gemeinfrei, PD-self
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-Three.ogg En-us-Three.ogg]
| NumberOne~commonswiki
| Gemeinfrei, PD-self
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-dollar.ogg En-us-dollar.ogg]
| Dvortygirl
| CC BY-SA 3.0
|}

'''Lizenztexte:'''

[https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/ Creative Commons Namensnennung 2.0]

[https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0]

[https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ Creative Commons Zero 1.0]

Bei Weiterverwendung gelten die Angaben auf den jeweiligen Commons-Dateiseiten. Die verlinkten Urheber- und Lizenzangaben sind beizubehalten.

{{BR}}
== Sprachliche und didaktische Quellen ==

# [https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/speaking/a1-speaking/shop British Council – At the shop]: Beispiel für eine kurze englische Einkaufssituation mit Preisfrage und Gespräch.
# [https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/dollar Cambridge Dictionary – dollar]: Bedeutung, Dollar-Zeichen und englischer Sprachgebrauch.
# [https://games4esl.com/esl-powerpoint-lessons/how-much-is-it-powerpoint/ Games4esl – How Much Is It?]: Unterrichtsanregungen zu einfachen englischen Preisen.

'''Modellvideo:'''

[https://www.youtube.com/watch?v=P5Vi4j1F4sE English Singsing – How much is it? It's five dollars. (In the store)]

Das Video ist urheberrechtlich geschützt und wird nur über YouTube eingebunden. Es wird nicht als frei lizenziertes Material weitergegeben.

'''Medienhinweis:''' Statt zusätzlicher eigener Audios, Videos oder Animationen werden ausschließlich vorhandene Medien genutzt. Bewegliche Karten sind eine Lernhandlung mit Papier oder eine Zuordnungsaufgabe, keine neu produzierte Animation.

{{BR}}
= OERs zum Thema =

'''Wikimedia Commons''' bietet die frei verwendbaren Bilder und Hörmodelle dieses aiMOOCs.

[https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:English_pronunciation_of_numbers Englische Zahlwörter auf Wikimedia Commons]

'''Wikipedia – Preis:''' Zusatzinformation für Lehrkräfte. Der Text ist für die Lernenden dieser Übung nicht erforderlich.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Preis </iframe>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Englisch|Englisch – Einkaufen und Preise]]'''
# [[E5 Fö – Food, drinks and shopping|Food, drinks and shopping]]
# [[Hörverstehen]]
# [[Zahlen auf Englisch]]
# [[Preis]]
# [[Einkaufen]]
# [[Dialog]]
# [[Alltagskommunikation]]
# [[Wortschatz]]
# [[Barrierefreiheit]]
|}

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =

[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Klasse 5]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Englisch als Fremdsprache]]
[[Kategorie:Hörverstehen]]
[[Kategorie:Sprechen]]
[[Kategorie:Einkaufen]]
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

E5 Fö - Eine Preisangabe verstehen - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt