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	<title>E5 Fö - Eine Übung wiederholen - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-10-15T19:59:45Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=E5_F%C3%B6_-_Eine_%C3%9Cbung_wiederholen&amp;diff=67766&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
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		<updated>2026-10-14T20:06:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;E5 Fö - Eine Übung wiederholen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernpaket:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; E5 Fö – Englisch mit MOOCwiki, Lernwelt, Wunschliste und NOAH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fach:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [[Englisch]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zielgruppe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Klasse 5, Förderschwerpunkt Lernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernabschnitt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Übung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kompetenzbereich:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Digital&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dauer:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Etwa 5 bis 8 Minuten pro Übungsrunde. Du darfst jederzeit pausieren und erneut üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das lernst Du heute:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hast eine Zuordnung fertig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du möchtest sie noch einmal machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du findest den richtigen Knopf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein Lernziel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst bei einer fertigen Zuordnung &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Repeat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; wählen, die Paare neu zuordnen und mit &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Check&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; prüfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst sagen oder zeigen, warum Du diesen Knopf wählst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das übst Du zuerst mit Hilfe. Danach versuchst Du es allein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du brauchst kein eigenes Konto. Du brauchst keine künstliche Intelligenz. Gib niemals Deinen echten Namen, ein Passwort oder andere persönliche Daten ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schau und höre =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Eine kleine Bildschirm-Geschichte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Stell Dir vor:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du sitzt an einem Tablet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hast englische Wörter zu Bildern zugeordnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Paare sind richtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf dem Bildschirm steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Great! Finished!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das heißt: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Super! Fertig!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt möchtest Du die Übung noch einmal machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du siehst drei Zeichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Hören&lt;br /&gt;
! Wiederholen&lt;br /&gt;
! Prüfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Datei:Speaker Icon.svg|100px|rahmenlos|alt=Lautsprecher für eine Hör-Aufgabe]]&lt;br /&gt;
| [[Datei:Refresh icon.svg|100px|rahmenlos|alt=Zwei Pfeile zeigen eine Wiederholung]]&lt;br /&gt;
| [[Datei:Checkmark green.svg|100px|rahmenlos|alt=Grüner Haken zum Prüfen]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;PLAY AUDIO&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;REPEAT&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;CHECK&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ton abspielen&lt;br /&gt;
| Übung wiederholen&lt;br /&gt;
| Lösung prüfen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Play audio – Repeat – Check.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist Englisch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst noch nicht alles lesen können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre zuerst. Schau auf die Bilder. Zeige dann auf den richtigen Knopf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hörhilfe: Englisch hören ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Headphones icon.svg|110px|rahmenlos|center|alt=Schwarze Kopfhörer stehen für Zuhören]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre die kurzen englischen Wörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst jedes Wort mehrmals anhören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Listen – hör zu.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-listen.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-listen.ogg Hörhilfe: listen auf Wikimedia Commons]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. Repeat – wiederhole.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-repeat.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-repeat.ogg Hörhilfe: repeat auf Wikimedia Commons]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. Check – prüfe.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-check.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-check.ogg Hörhilfe: check auf Wikimedia Commons]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4. Try – versuche.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-us-try.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-try.ogg Hörhilfe: try auf Wikimedia Commons]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;So übst Du:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Höre ein Wort.&lt;br /&gt;
# Zeige auf das passende Zeichen.&lt;br /&gt;
# Höre das Wort noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du möchtest, sprich das Wort danach nach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst auch nur zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hinweis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die Hördateien sprechen jeweils ein einzelnes englisches Wort. Die ganze Geschichte kann Dir eine Lehrkraft langsam vorlesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Noch eine Hörhilfe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Again&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;noch einmal&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:En-uk-again.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-uk-again.ogg Hörhilfe: again auf Wikimedia Commons]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I try again.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das heißt: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ich versuche es noch einmal.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst den Satz nachsprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst stattdessen auf das Wiederholungszeichen zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Das kennst Du schon =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht kennst Du [[Zuordnungsaufgabe|Zuordnungen]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du bringst Dinge zusammen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zum Beispiel:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Englisch&lt;br /&gt;
! Deutsch&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| cat&lt;br /&gt;
| Katze&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dog&lt;br /&gt;
| Hund&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| sun&lt;br /&gt;
| Sonne&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| moon&lt;br /&gt;
| Mond&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; passt zu &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Katze&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;dog&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; passt zu &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hund&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn alle Paare richtig sind, ist die Übung fertig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aber Du kannst sie noch einmal üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das nennt man [[Wiederholung|Wiederholen]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== So kann eine digitale Übung aussehen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Quiz Learningapps.png|450px|rahmenlos|center|alt=Beispielbildschirm einer digitalen Quiz-Aufgabe mit Auswahlfeldern]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist ein echtes Beispielbild einer digitalen Lernaufgabe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es zeigt ein anderes Quiz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die nächsten beiden Bildschirmkarten sind dagegen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;frei erfundene Beispiele&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst sie ohne Anmeldung üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Wörter in eckigen Klammern sind keine echten Schaltflächen. Du sollst darauf zeigen oder die passende Antwort auswählen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Deine drei kleinen Schritte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst nur drei Schritte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 1: Fertig erkennen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf dem Bildschirm steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;FINISHED&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;DONE&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das heißt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fertig!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Checkmark green.svg|100px|rahmenlos|center|alt=Haken zeigt eine fertige Aufgabe]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf das Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;DONE&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst auch sagen: „Fertig.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 2: Repeat wählen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du möchtest noch einmal üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Suche den Knopf &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;REPEAT&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Refresh icon.svg|110px|rahmenlos|center|alt=Pfeile für eine Wiederholung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Repeat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet auf unseren Beispielkarten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die ganze Zuordnung beginnt neu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I choose Repeat.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das heißt: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ich wähle Repeat.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nichts teilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst keinen Namen eingeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Achtung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bei anderen Lernprogrammen kann der Wiederholungs-Knopf auch &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Retry&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Try again&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Noch einmal&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; heißen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 3: Neu zuordnen und prüfen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt machst Du die Paare noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann wählst Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;CHECK&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Checkmark green.svg|100px|rahmenlos|center|alt=Haken bedeutet die Lösung prüfen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I check.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das heißt: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ich prüfe.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du siehst, ob die Antwort richtig ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn etwas nicht stimmt, kannst Du es verbessern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Auf unseren erfundenen Karten startet Repeat die Übung neu. Play audio spielt nur einen Ton ab. Check prüft die neue Lösung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Begleitete Übung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bildschirmkarte A: Wir üben zusammen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lehrkraft liest vor:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Die Zuordnung ist fertig. Du möchtest sie erneut üben. Welchen Knopf wählst Du?“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildschirmkarte A – frei erfunden&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! ENGLISH MATCH GAME&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;cat = Katze&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;dog = Hund&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;DONE – GREAT!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Die Übung ist fertig.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;code&amp;gt;[ PLAY AUDIO ]&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;code&amp;gt;[ REPEAT ]&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;code&amp;gt;[ SHARE ]&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Entscheidung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf einen Knopf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oder sage seinen Namen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oder schreibe das Wort auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Frage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Was ist richtig, wenn Du die ganze Übung erneut machen willst?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lehrkraft hilft Dir beim Suchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Richtige Wahl: REPEAT.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Repeat startet auf dieser Karte die Zuordnung noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Play audio spielt nur den Ton.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Share bedeutet Teilen. Das brauchst Du hier nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein Satz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I choose Repeat.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt ordnest Du erneut zu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
cat – Katze&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
dog – Hund&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann sagst oder zeigst Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Check.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Sofortige Rückmeldung zu Karte A ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du hast REPEAT gewählt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gut! Das passt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du möchtest erneut üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Repeat ist dafür auf dieser Karte der richtige Knopf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du hast PLAY AUDIO gewählt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hast den Hör-Knopf gefunden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist gut zum Zuhören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aber der Knopf startet nicht die ganze Zuordnung neu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Versuche es erneut:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Suche den Knopf mit den Pfeilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du hast SHARE gewählt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Share heißt Teilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst nichts zu teilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist nicht der passende Knopf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Versuche es erneut:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Zeige auf Repeat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Refresh icon.svg|100px|rahmenlos|center|alt=Noch einmal versuchen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du darfst so oft üben, wie Du möchtest.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Selbstständige Übung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bildschirmkarte B: Jetzt entscheidest Du ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Karte ist neu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du versuchst es erst allein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildschirmkarte B – frei erfunden&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! WORD MATCH&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;sun = Sonne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;moon = Mond&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;FINISHED – WELL DONE!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du hast alle Paare geschafft.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;code&amp;gt;[ CHECK ]&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;code&amp;gt;[ REPEAT ]&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;code&amp;gt;[ ENTER NAME ]&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du möchtest dieselbe Zuordnung erneut üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welchen Knopf wählst Du?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige oder sage Deine Wahl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Begründe Deine Wahl.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst sagen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I choose ...&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oder auf Deutsch:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich wähle ..., weil ...“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt bilde die Paare erneut:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sun – Sonne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
moon – Mond&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach prüfst Du mit Check.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Rückmeldung zu Karte B ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Richtig ist REPEAT.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hast richtig entschieden, wenn Du Repeat gewählt hast.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Repeat startet auf dieser Karte die fertige Übung neu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;CHECK&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; prüft nur die Lösung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ENTER NAME&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; fragt nach einem Namen. Das brauchst Du nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gib niemals Deinen echten Namen oder andere persönliche Daten in ein fremdes Eingabefeld ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du etwas anderes gewählt hast, probiere es erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Suche das Wiederholungszeichen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Refresh icon.svg|100px|rahmenlos|center|alt=Wiederholungszeichen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du kannst es noch einmal versuchen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Du kannst Hilfe bekommen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst selbst entscheiden, welche Hilfe Du brauchst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 1: Bildhinweis ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Refresh icon.svg|120px|rahmenlos|center|alt=Pfeile für Repeat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Pfeile stehen für Wiederholen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Suche die Pfeile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 2: Kleine Wortliste ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! English&lt;br /&gt;
! Deutsch&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Listen&lt;br /&gt;
| Zuhören&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Play audio&lt;br /&gt;
| Ton abspielen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Repeat&lt;br /&gt;
| Wiederholen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Check&lt;br /&gt;
| Prüfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Again&lt;br /&gt;
| Noch einmal&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Share&lt;br /&gt;
| Teilen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst auf ein Wort zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nicht alle Wörter auswendig können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 3: Satzstarter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I choose ...&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich wähle ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I choose Repeat because ...&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich wähle Repeat, weil ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I try again.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich versuche es noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst den Satz auch auf Deutsch sagen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfe 4: Vollständiges Beispiel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Zuordnung ist fertig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich möchte sie noch einmal machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Meine Antwort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;I choose Repeat.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Meine Begründung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich wähle Repeat, weil ich die Übung erneut starten möchte.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Danach:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich ordne die Wörter neu zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich wähle Check.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich prüfe das Ergebnis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Noch einmal üben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Übung beliebig oft wiederholen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jede Runde ist kurz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst ungefähr 5 bis 8 Minuten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hast keinen Zeitdruck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Eine Übungsrunde:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schau:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ist die Aufgabe fertig?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wähle:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wo steht Repeat?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Übe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ordne neu zu und prüfe mit Check.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du möchtest, nimm andere Wörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde A:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
cat – Katze&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
dog – Hund&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde B:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sun – Sonne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
moon – Mond&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde C:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
red – rot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
blue – blau&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Runde D:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
yes – ja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
no – nein&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst nach jeder Runde aufhören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst später weitermachen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst auch nur eine Karte bearbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bewegung als zusätzliche Hilfe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Manche Zeichen bewegen sich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist nicht nötig, um diese Aufgabe zu lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das folgende Zeichen ist ein vorhandenes Wikimedia-Commons-Medium.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Animated refresh icon.svg|100px|rahmenlos|center|alt=Wiederholungszeichen mit Pfeilen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn sich das Zeichen bei Dir bewegt und Dich stört, verwende das ruhige Bild:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Refresh icon.svg|100px|rahmenlos|center|alt=Ruhiges Wiederholungszeichen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst stattdessen einfach das Wort &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Repeat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; lesen oder hören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Sicher am Bildschirm =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Lock Icon.svg|100px|rahmenlos|center|alt=Schloss als Zeichen für Schutz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du übst mit einem Beispiel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst keine Anmeldung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst keinen echten Namen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst kein Passwort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst keine Datei hochladen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst keine Stimme aufnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nichts öffentlich teilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Repeat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist zum erneuten Üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Share&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist zum Teilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du etwas nicht kennst, frage eine Lehrkraft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ein Fenster Deinen Namen oder ein Passwort verlangt, halte an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Eine weitere sichere Entscheidung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein fremdes Fenster erscheint:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Enter your password.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das heißt: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gib Dein Passwort ein.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was machst Du?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sicher ist:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du gibst nichts ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du fragst eine Lehrkraft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst unsere fiktiven Karten ohne solche Angaben weiterüben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Ein kurzes Video ansehen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Bildschirmvideo kann Dir zeigen, wie digitale Zuordnungen aussehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das Video ist freiwillig. Du musst es nicht ansehen, um die Aufgaben zu lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Video: Paare zuordnen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;6. Paare zuordnen – bei LearningApps&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Video von Markus Oppitz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es zeigt ein Beispiel für digitale Zuordnungsübungen und ihre Erstellung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lehrkraft kann einen kurzen passenden Bildschirmabschnitt auswählen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Erstellung eigener Apps brauchst Du heute nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=E1Tp_UikuSQ|500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=E1Tp_UikuSQ Video auf YouTube öffnen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Beobachtungsfrage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wo sieht man Karten, die zusammengehören?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf zwei passende Karten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nichts anklicken oder anmelden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Weitere Video-Hilfe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=5ROqJDx2ybc LearningApps – Einführung und erste Schritte]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Anleitungsvideo wird auch von Bildungsangeboten empfohlen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es ist ein Überblicksvideo. Du musst nicht das ganze Video ansehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lehrkraft kann nur einen kurzen Bildschirmabschnitt zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Frage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was machst Du, wenn eine Übung fertig ist und Du erneut üben möchtest?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Antwort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich suche einen Wiederholungs-Knopf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf unseren Karten heißt er &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Repeat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hinweis für die Begleitung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; YouTube ist ein externer Dienst. Die Videos bitte vor dem Einsatz auf Verständlichkeit, sichtbare Daten und Eignung prüfen. Eine Wiedergabe ist nicht erforderlich. Alle Kernaufgaben funktionieren mit den Textkarten auf dieser Seite.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Fragen allein oder mit Hilfe bearbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst die Fragen vorlesen lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst es mehrmals versuchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Die Zuordnung ist fertig. Du möchtest sie erneut machen. Was wählst Du auf unserer Bildschirmkarte?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Repeat)&lt;br /&gt;
(!Share)&lt;br /&gt;
(!Enter name)&lt;br /&gt;
(!Play audio)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. Was bedeutet Repeat auf unserer Karte?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die ganze Übung erneut starten)&lt;br /&gt;
(!Meine Daten teilen)&lt;br /&gt;
(!Ein Passwort eingeben)&lt;br /&gt;
(!Das Tablet ausschalten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. Was bedeutet Play audio?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ton abspielen)&lt;br /&gt;
(!Übung löschen)&lt;br /&gt;
(!Namen eingeben)&lt;br /&gt;
(!Ergebnis teilen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4. Was bedeutet Check?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Lösung prüfen)&lt;br /&gt;
(!Einen Namen speichern)&lt;br /&gt;
(!Eine Nachricht verschicken)&lt;br /&gt;
(!Das Gerät sperren)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;5. Was bedeutet Finished?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Fertig)&lt;br /&gt;
(!Falsch)&lt;br /&gt;
(!Lauter)&lt;br /&gt;
(!Langsamer)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;6. Was bedeutet Again?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Noch einmal)&lt;br /&gt;
(!Niemals)&lt;br /&gt;
(!Sofort teilen)&lt;br /&gt;
(!Passwort)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;7. Was machst Du nach Repeat?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Paare neu zuordnen)&lt;br /&gt;
(!Persönliche Daten eingeben)&lt;br /&gt;
(!Ein Foto hochladen)&lt;br /&gt;
(!Einen fremden Link teilen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;8. Was ist sicher?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ohne persönliche Daten üben)&lt;br /&gt;
(!Das eigene Passwort eingeben)&lt;br /&gt;
(!Die private Adresse teilen)&lt;br /&gt;
(!Eine öffentliche Sprachaufnahme starten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;9. Du hast einen Fehler gemacht. Was darfst Du tun?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Noch einmal versuchen)&lt;br /&gt;
(!Sofort aufgeben)&lt;br /&gt;
(!Alle Antworten teilen)&lt;br /&gt;
(!Das Passwort ändern)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;10. Was machst Du nach dem neuen Zuordnen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Mit Check die Lösung prüfen)&lt;br /&gt;
(!Den Namen eingeben)&lt;br /&gt;
(!Auf Share klicken)&lt;br /&gt;
(!Eine Datei öffentlich hochladen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du richtig liegst, hast Du den Schritt erkannt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn etwas nicht stimmt, schaue noch einmal auf die drei Knöpfe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Play audio – Repeat – Check.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann versuche die Frage erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finde die englischen und deutschen Paare.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst Dir die Wörter vorlesen lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Play audio || Ton abspielen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Repeat || Übung erneut starten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Check || Lösung prüfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Share || Etwas teilen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Finished || Fertig&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Try again || Erneut versuchen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ordne die englischen Wörter den deutschen Bedeutungen zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Ziehen schwer ist, kannst Du die Paare auch laut sagen oder auf sie zeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Repeat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| wiederholen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Listen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| zuhören&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Check&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| prüfen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Again&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| noch einmal&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Share&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| teilen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finde die passenden Wörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die Wortliste oben als Hilfe nutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| REPEAT || Welcher Knopf startet auf unserer Karte die ganze Zuordnung erneut?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CHECK || Welches englische Wort bedeutet prüfen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AUDIO || Welches englische Wort steht für Ton?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SHARE || Welches englische Wort bedeutet teilen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PAARE || Was ordnest Du bei der Aufgabe einander zu?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| HILFE || Was kannst Du bekommen, wenn eine Aufgabe zu schwer ist?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier findest Du weitere digitale Übungen zum Thema.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Suche ist nur ein freiwilliges Zusatzangebot. Die einzelnen Angebote müssen vor dem Einsatz geprüft werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du brauchst für diesen aiMOOC keine Anmeldung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=E5+Fö+Eine+Übung+wiederholen &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn eine externe Seite Daten verlangt, gib nichts ein und frage eine Lehrkraft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ergänze die Wörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutze die Wortliste, wenn Du möchtest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Wenn eine Aufgabe fertig ist, kann auf dem Bildschirm { Finished } stehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf unserer Karte starte ich die fertige Zuordnung mit { Repeat } erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das englische Wort für Prüfen ist { Check }.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit Play audio kann ich einen { Ton } anhören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein anderes englisches Wort für noch einmal ist { again }.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei einer Zuordnung suche ich passende { Paare }.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem erneuten Zuordnen prüfe ich meine { Lösung }.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ich einen Fehler mache, darf ich die Übung { wiederholen }.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Share bedeutet auf Deutsch { teilen }.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich gebe niemals mein { Passwort } in ein unbekanntes Feld ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich kann bei einer Aufgabe um { Hilfe } bitten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich darf beim Üben mein eigenes { Tempo } wählen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rückmeldung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hast Du ein Wort richtig ergänzt? Gut!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Passt ein Wort noch nicht? Schau in die Wortliste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lies oder höre den Satz erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Versuche es noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst auswählen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nicht alle Aufgaben auf einmal machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine kleine Aufgabe reicht für eine Übungsrunde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst sprechen, zeigen, auswählen oder wenige Wörter schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Zuhören]]: Höre das englische Wort Repeat auf Wikimedia Commons. Zeige auf das Wiederholungszeichen.&lt;br /&gt;
# [[Wortschatz]]: Suche auf dieser Seite die Wörter Repeat und Check. Zeige oder sage ihre deutsche Bedeutung.&lt;br /&gt;
# [[Zuordnungsaufgabe]]: Verbinde auf Papier cat mit Katze und dog mit Hund. Prüfe mit Hilfe.&lt;br /&gt;
# [[Digitale Bedienung]]: Zeige auf Bildschirmkarte A den sicheren Knopf zum erneuten Üben. Sage ein Wort dazu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Wiederholung]]: Löse Bildschirmkarte B selbstständig. Wähle einen Knopf und sage, warum er richtig ist.&lt;br /&gt;
# [[Englisch sprechen]]: Sage oder zeige den Mustersatz „I choose Repeat.“ Wiederhole ihn, wenn Du möchtest.&lt;br /&gt;
# [[Lernstrategien]]: Erkläre mit drei Wörtern oder Gesten: fertig – wiederholen – prüfen.&lt;br /&gt;
# [[Fehlerkultur]]: Probiere die Wortpaare red und blue. Vertausche sie auf Papier einmal. Finde und verbessere den Fehler.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Transferlernen]]: Denke Dir eine neue fiktive Bildschirmkarte mit den Knöpfen Retry, Share und Enter name aus. Erkläre, welcher Knopf zum erneuten Üben passt.&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz]]: Erkläre den Unterschied zwischen Play audio, Repeat und Check an einer selbst gewählten Beispielaufgabe.&lt;br /&gt;
# [[Datenschutz]]: Ein unbekanntes Fenster fragt nach Deinem Passwort. Erkläre, wie Du sicher handelst und warum.&lt;br /&gt;
# [[Lernen durch Erklären]]: Erkläre einer anderen Person anhand von Papierkarten die drei kleinen Lernschritte. Lass die Person eine Entscheidung treffen und gib eine freundliche Rückmeldung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier zeigst Du, was Du kannst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst auf die Bildschirmkarten schauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst Deine Antworten sagen, zeigen oder kurz aufschreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Digitale Bedienung]]: Bildschirmkarte A ist fertig. Zeige, wie Du dieselbe Übung erneut starten würdest. Erkläre Deine Wahl.&lt;br /&gt;
# [[Transfer]]: Auf einer neuen fiktiven Karte steht statt Repeat das Wort Try again. Erkläre, was Du vermutlich damit machen kannst und woran Du dies erkennst.&lt;br /&gt;
# [[Problemlösen]]: Du hast Check gewählt, aber die Übung beginnt nicht neu. Erkläre, warum das so ist, und wähle einen besseren Schritt.&lt;br /&gt;
# [[Datenschutz]]: Ein Übungsfenster verlangt einen echten Namen. Zeige, wie Du sicher reagieren kannst. Begründe Deine Entscheidung.&lt;br /&gt;
# [[Fehler verbessern]]: Jemand verbindet sun mit Mond und moon mit Sonne. Finde den Fehler. Erkläre, wie die Person erneut üben und prüfen kann.&lt;br /&gt;
# [[Selbstständiges Lernen]]: Wähle eine Hilfe aus diesem aiMOOC. Zeige, wie diese Hilfe Dir beim erneuten Versuch nützt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rückmeldung zur Lernkontrolle:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das gelingt schon:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du findest einen passenden Knopf und kannst Deine Wahl erklären.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das übst Du noch:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du verwechselst zum Beispiel Check und Repeat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein nächster Versuch:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Schau auf die Pfeile. Höre Repeat. Wähle dann erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das kannst Du am Ende zeigen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Du erkennst, dass eine Zuordnung fertig ist.&lt;br /&gt;
# Du findest auf einer fiktiven Bildschirmkarte den Knopf Repeat.&lt;br /&gt;
# Du kannst erklären oder zeigen, dass Repeat die Übung auf dieser Karte neu startet.&lt;br /&gt;
# Du ordnest mindestens zwei Wortpaare erneut zu.&lt;br /&gt;
# Du wählst Check zum Prüfen der neuen Lösung.&lt;br /&gt;
# Du triffst eine passende Entscheidung auch auf der zweiten Bildschirmkarte.&lt;br /&gt;
# Du gibst keine persönlichen Daten ein.&lt;br /&gt;
# Du kannst bei Bedarf eine Hilfe wählen und erneut üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;So wird Dein Lernen sichtbar:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lehrkraft beobachtet Deine Handlung an einer fiktiven Übung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie kann notieren:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gelingt schon&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Noch einmal üben&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst keine Stimme öffentlich aufnehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst keine privaten Angaben speichern oder hochladen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sprechen, Zeigen, Auswählen und kurzes Schreiben sind mögliche Lernnachweise.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt keinen Zeitdruck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier findest Du weitere Informationen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die folgenden Quellen sind auch für Lehrkräfte und Begleitpersonen gedacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wikipedia: LearningApps&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/LearningApps &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Weitere geprüfte Informationsquellen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/LearningApps Wikipedia: LearningApps] – Informationen zu interaktiven digitalen Lernbausteinen.&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Lernsoftware Wikipedia: Lernsoftware] – Informationen zu digitalen Lernprogrammen.&lt;br /&gt;
# [https://learningapps.org/tutorial.php LearningApps: offizielles Tutorial] – Erklärung der grundlegenden Funktionen.&lt;br /&gt;
# [https://deutsch-lernen.zum.de/wiki/LearningApps/Zuordnung ZUM Deutsch Lernen: LearningApps und Zuordnung] – Beispiele für verschiedene Zuordnungsformen.&lt;br /&gt;
# [https://h5p.org/tutorial-drag-and-drop-question H5P: Drag-and-Drop-Anleitung] – Informationen zu Zuordnungsaufgaben und mehreren Versuchen.&lt;br /&gt;
# [https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/berufliche-schularten/schulartuebergreifend/bwldigital/bwldigital/anleitung-interaktive-videos-learningapps.pdf Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg: Interaktive Videos mit LearningApps] – Informationen zu digitalem Üben, Rückmeldung und Wiederholung.&lt;br /&gt;
# [https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/online-lernen-tools Bildungsserver Berlin-Brandenburg: Online-Lernen mit digitalen Werkzeugen] – Hinweise zu LearningApps und dem verlinkten Video.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hinweis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Lernprogramme unterscheiden sich. Nicht jedes Programm verwendet dieselben englischen Knöpfe. Die beiden Bildschirmkarten dieses aiMOOCs sind deshalb ausdrücklich fiktive Bedienmodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wikimedia Commons: Bilder und Lizenzen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle hier eingebetteten Bilder und Symbole sind vorhandene Dateien von Wikimedia Commons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Medium und Dateiseite&lt;br /&gt;
! Urheber&lt;br /&gt;
! Lizenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Headphones_icon.svg Headphones icon.svg]&lt;br /&gt;
| Marek Mazurkiewicz&lt;br /&gt;
| CC0 1.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Speaker_Icon.svg Speaker Icon.svg]&lt;br /&gt;
| Mobius&lt;br /&gt;
| Gemeinfrei&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Refresh_icon.svg Refresh icon.svg]&lt;br /&gt;
| Pianobrad&lt;br /&gt;
| CC0 1.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Checkmark_green.svg Checkmark green.svg]&lt;br /&gt;
| Nobbler 76&lt;br /&gt;
| Gemeinfrei&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lock_Icon.svg Lock Icon.svg]&lt;br /&gt;
| Gangster8192&lt;br /&gt;
| Gemeinfrei aufgrund einfacher geometrischer Form&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quiz_Learningapps.png Quiz Learningapps.png]&lt;br /&gt;
| Nadscho&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 4.0&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Animated_refresh_icon.svg Animated refresh icon.svg]&lt;br /&gt;
| Grufo&lt;br /&gt;
| CC0 1.0&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lizenzlinks:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de CC0 1.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de CC BY-SA 4.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei CC BY-SA sind Namensnennung, Lizenzlink und gegebenenfalls Hinweise auf Änderungen wichtig. Hier wurden die Dateien ohne Bearbeitung eingebunden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wikimedia Commons: Audio und Lizenzen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alle Hördateien stammen von Wikimedia Commons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Hördatei und Dateiseite&lt;br /&gt;
! Urheber&lt;br /&gt;
! Lizenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-listen.ogg En-us-listen.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 3.0 als wählbare Lizenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-repeat.ogg En-us-repeat.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 3.0 als wählbare Lizenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-check.ogg En-us-check.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 3.0 als wählbare Lizenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-try.ogg En-us-try.ogg]&lt;br /&gt;
| Dvortygirl&lt;br /&gt;
| CC BY-SA 3.0 als wählbare Lizenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-uk-again.ogg En-uk-again.ogg]&lt;br /&gt;
| Association Shtooka und Judith Franck&lt;br /&gt;
| CC BY 3.0 US&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lizenzlinks:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de CC BY-SA 3.0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/deed.en CC BY 3.0 US]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Audio-Dateien sind vorhandene englische Wortaufnahmen. Es wurden keine neuen Hördateien erstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== YouTube: Quellenhinweis ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Video 1:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „6. Paare zuordnen – bei LearningApps – eigene Apps erstellen“, Markus Oppitz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=E1Tp_UikuSQ Zur Videoseite]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Video 2:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Einführung und erste Schritte mit LearningApps.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=5ROqJDx2ybc Zur Videoseite]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Videos verbleiben beim jeweiligen Anbieter. Eine Einbettung ist keine Freigabe der Videos als frei bearbeitbare OER. Für die Pflichtaufgaben werden sie nicht benötigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
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		<author><name>Glanz</name></author>
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