Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-10-14T10:42:21Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

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{{T}}
{{BR}}
= E5 Fö - Ein unbekanntes Wort erfragen =

'''Englisch – Klasse 5 | Lernpaket: E5 Fö – Vocabulary and language learning | Lernabschnitt: Transfer | Kompetenzbereich: wortschatz'''

{{BR}}
= Einleitung =

Du kennst ein englisches Wort nicht? Das ist okay. Du kannst um Hilfe fragen.

'''Unser Satz: What is this?''' – Das heißt: '''Was ist das?'''

Zeige dabei auf ein Ding oder auf ein Bild. Du musst nicht alles auf Englisch sagen.

'''Dein Ziel:''' Du hörst ein Wort und zeigst das richtige Bild. Du findest '''zwei Wörter''' wieder: '''book''' und '''pen'''. Wenn ein Wort neu ist, zeigst Du darauf und fragst: '''What is this?'''

'''Deine Lernzeit:''' etwa 5 bis 8 Minuten. Du darfst stoppen. Du darfst alles wiederholen. Es gibt '''keine Zeitgrenze'''.

{{BR}}
== Start: Ein Buch – ein Bild – ein Ton ==

[[Datei:Book icon.svg|180px|rahmenlos|center|alt=Ein einfaches Bild von einem offenen Buch]]

'''📖 book – Buch'''

'''Höre:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-book.ogg ▶ book – Aussprache bei Wikimedia Commons].

'''Kleine Hörszene:''' Eine Person zeigt auf ein Buch. Du hörst: '''book'''. Die Person fragt langsam: '''What is this?''' Eine andere Person sagt: '''It's a book.''' Das bedeutet: '''Das ist ein Buch.'''

Du kannst die Szene auch nur lesen. Du kannst auf das Bild zeigen. Du musst nichts aufnehmen.

{| class="wikitable" style="text-align:center;"
! Schau !! Zeige !! Frage
|-
| [[Datei:Book icon.svg|100px|rahmenlos|alt=Offenes Buch]] || [[Datei:Pointing hand.svg|80px|rahmenlos|alt=Zeigende Hand]] || '''What is this?'''
|}

'''Kleine Bewegung:''' Schau auf das Buch. Zeige darauf. Frage mit Deiner Stimme oder mit einer Satzkarte.

{{BR}}
= Deine drei kleinen Lernschritte =

{{BR}}
== Schritt 1: Hören und Bilder finden ==

Höre zuerst. Sieh die Bilder an. Lesen und Sprechen kommen später.

{| class="wikitable" style="text-align:center;"
! Bildkarte !! Englisches Wort !! Auf Deutsch !! Wort hören
|-
| [[Datei:Book icon.svg|120px|rahmenlos|alt=Offenes Buch]] || '''book''' || Buch || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-book.ogg ▶ book]
|-
| [[Datei:Pen.svg|120px|rahmenlos|alt=Gezeichneter Schreibstift]] || '''pen''' || Stift || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-pen.ogg ▶ pen]
|-
| [[Datei:Bag icon.svg|110px|rahmenlos|alt=Einfache Tasche]] || '''bag''' || Tasche || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-bag.ogg ▶ bag]
|}

'''Mach mit:''' Höre '''book'''. Zeige das Buch. Höre '''pen'''. Zeige den Stift. Du kannst auch auf die Wörter tippen.

'''Langsamer hören:''' Spiele die Datei noch einmal ab. Wenn Dein Abspielgerät die Funktion hat, wähle 0,75-fache Geschwindigkeit. Sonst kann eine Person das Wort langsam vorsprechen. Alle gesprochenen Wörter stehen auch als Text hier.

{{BR}}
== Schritt 2: Gemeinsam zuordnen und sortieren ==

'''Begleitet üben:''' Eine Person spielt [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-book.ogg book] ab oder sagt '''book'''. Du wählst zwischen der '''Buchkarte''' und der '''Stiftkarte'''. Dann hörst Du [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-pen.ogg pen] und zeigst erneut.

'''Jetzt sortieren:''' Ordne die englischen Wörter den deutschen Wörtern zu: '''book – Buch''', '''pen – Stift''', '''bag – Tasche'''. Nutze unten '''Drag and Drop'''. Du kannst auch auf Papier Linien ziehen.

'''Sofort prüfen:''' Hast Du bei '''book''' das Buch gezeigt? '''Richtig!''' Denn '''book''' heißt '''Buch'''. Hast Du den Stift gezeigt? Höre '''book''' noch einmal. Schau auf die Buchkarte. '''Versuche es erneut.''' Bei '''pen''' ist die Stiftkarte richtig, weil '''pen''' '''Stift''' heißt.

'''Mini-Trainer zum Wiederholen:''' Höre ein Wort. Decke die Schrift ab. Zeige das Bild. Prüfe die Lösung oben. Wiederhole in Deiner Reihenfolge. Du entscheidest selbst, wann Du aufhörst.

{{BR}}
== Schritt 3: Zwei Wörter selbst finden und neu fragen ==

'''Allein versuchen:''' Decke die Wortliste oben ab. Schau auf die Buchkarte und auf die Stiftkarte. Rufe '''book''' und '''pen''' aus dem Kopf ab. Du darfst die Wörter sagen, kurz schreiben oder auf passende Wortkarten zeigen.

'''Ein Mini-Satz:''' Zeige das Buch und sage oder wähle: '''It's a book.''' Du kannst auch zwei Karten legen: '''Buchbild + book'''.

'''Neue Situation:''' Du bist in einem Café. Du siehst eine Tasse. Du kennst das englische Wort noch nicht. Zeige das Bild. Frage: '''What is this?'''

[[Datei:Coffee cup icon.svg|155px|rahmenlos|center|alt=Eine Tasse als einfaches Bild]]

Eine Person hilft: '''It's a cup.''' Das bedeutet: '''Das ist eine Tasse.'''

[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-cup.ogg ▶ cup anhören] – oder nur das Bild zeigen.

'''Geschafft, wenn:''' Du hast '''book''' und '''pen''' gefunden. Du hast beim neuen Bild um Hilfe gefragt – mit Deiner Stimme oder mit einer Fragekarte. Hilfen bleiben erlaubt.

{{BR}}
= Vier Hilfen – wähle selbst =

Du darfst mit Hilfe anfangen. Du darfst später ohne Hilfe üben.

{| class="wikitable"
! Hilfe !! Das hilft Dir
|-
| '''1. Bildhinweis''' || [[Datei:Book icon.svg|70px|rahmenlos|alt=Buchbild]] Schau auf das Bild. Zeige mit dem Finger.
|-
| '''2. Kleine Wortliste''' || '''Buch – book''' · '''Stift – pen''' · '''Tasche – bag''' · '''Tasse – cup'''
|-
| '''3. Satzstarter''' || '''What is ...?''' oder als fertige Fragekarte: '''What is this?'''
|-
| '''4. Ganzes Beispiel''' || Du zeigst auf das Buch. Du: '''What is this?''' Andere Person: '''It's a book.''' Du: '''Thank you.'''
|}

'''Du kannst antworten durch:''' Auswählen, Hören und Zeigen, Nachsprechen, freies Sprechen oder ein kurzes Wort aufschreiben. Niemand muss vor der Gruppe sprechen. Es werden keine Stimmen ins Internet hochgeladen. Schreibe keine echten Namen oder andere persönliche Daten in öffentliche Felder.

{{BR}}
= Ein kurzes Video zum Mitmachen =

'''Video 1:''' Höre besonders auf '''What's this?''' Das ist die kurze Form von '''What is this?'''. Das Video ist eine Hilfe, keine Pflicht. Spiele nur einen kleinen Teil ab. Drücke bei Bedarf auf Pause oder wähle eine langsamere Wiedergabe.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=TARreOtrWUg|500|center}}

'''Video 2 – freiwillig:''' Auch hier wird gefragt: '''What's this?''' Du musst die vielen anderen Wörter nicht lernen. Zeige bei der Frage auf ein Bild.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=UKNiCMrd3nU|500|center}}

Falls das Video nicht läuft, nutze die Bilder, Wort-Audios und den kurzen Dialog oben. Die Videos gehören den jeweiligen Anbietern; sie werden hier nur von YouTube eingebettet.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

'''Das ist extra:''' Die drei Lernschritte oben dauern etwa 5 bis 8 Minuten. Du kannst die Spiele an anderen Tagen einzeln wiederholen. Hier gibt es keinen Zeitdruck.

'''Tipp:''' Du darfst Antworten anklicken, laut sagen oder einer Person zeigen. Versuche die Aufgabe noch einmal, wenn etwas nicht stimmt.

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}
'''Wie fragst Du auf Englisch nach einem unbekannten Ding?'''
(What is this?)
(!How old are you?)
(!I am fine.)
(!Good night.)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was heißt book auf Deutsch?'''
(Buch)
(!Stift)
(!Tasche)
(!Tasse)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was heißt pen auf Deutsch?'''
(Stift)
(!Buch)
(!Tasche)
(!Fenster)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welcher kurze Satz passt zum Buchbild?'''
(It's a book.)
(!It's a pen.)
(!It's a bag.)
(!It's a cup.)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was hilft beim Fragen ohne viele Worte?'''
(Auf das Bild zeigen)
(!Das Bild verstecken)
(!Schnell weglaufen)
(!Nicht hinschauen)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was machst Du beim Lernen zuerst?'''
(Hören und verstehen)
(!Lange Texte schreiben)
(!Eine Regel abschreiben)
(!Alles sofort schnell sagen)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches englische Wort heißt Tasche?'''
(bag)
(!book)
(!pen)
(!cup)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Du kennst das Wort für eine Tasse nicht. Was kannst Du fragen?'''
(What is this?)
(!My name is Tom.)
(!I am eleven.)
(!See you later.)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Hilfe zeigt Dir Wörter auf Deutsch und Englisch?'''
(Kleine Wortliste)
(!Stoppuhr)
(!Punktetabelle)
(!Lautstärkeanzeige)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Eine Antwort war nicht richtig. Was hilft Dir jetzt?'''
(Noch einmal hören und versuchen)
(!Sofort aufgeben)
(!Ohne Bild raten müssen)
(!Ein neues Thema anfangen müssen)
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

Finde passende Paare. Du darfst die Wörter zuerst in der Wortliste suchen.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| book || Buch
|-
| pen || Stift
|-
| bag || Tasche
|-
| cup || Tasse
|-
| What is this? || Was ist das?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

Ordne die englischen und deutschen Wörter zu. Wenn Ziehen schwer ist, kannst Du die Paare auch zeigen.

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Deutsches Wort
|-
| '''book'''
| Buch
|-
| '''pen'''
| Stift
|-
| '''bag'''
| Tasche
|-
| '''cup'''
| Tasse
|-
| '''What is this?'''
| Was ist das?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

Lies die Frage. Alle Antworten sind ein einziges Wort.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| book || Wie heißt Buch auf Englisch?
|-
| this || Welches englische Wort steht am Ende von What is this?
|-
| Frage || Was ist What is this auf Deutsch für eine Satzart?
|-
| Karte || Was kannst Du mit einem Bild zum Zeigen nutzen?
|-
| Hilfe || Worum bittest Du bei einem unbekannten Wort?
|-
| Zeigen || Was kannst Du mit dem Finger machen?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

Hier kannst Du nach weiteren Übungen suchen. Eine erwachsene Person prüft vorher die passenden Aufgaben. Gib keine persönlichen Daten ein.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=What+is+this+school+objects </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

Ergänze jeweils '''ein''' fehlendes Wort oder einen kurzen Satz. Nutze bei Bedarf die Hilfen.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ich sehe ein Buch. Das Wort auf Deutsch ist { Buch } .
Auf Englisch heißt Buch { book } .
Am Anfang höre ich mit meinen { Ohren } .
Zum Fragen zeige ich auf das { Bild } .
Ich frage auf Englisch: { What is this? } .
Ein Stift heißt auf Englisch { pen } .
Eine Tasche heißt auf Englisch { bag } .
Eine Tasse heißt auf Englisch { cup } .
Wenn ich nicht weiterweiß, nutze ich einen { Satzstarter } .
Wenn etwas nicht passt, versuche ich es { erneut } .
</quiz>
<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

'''Wähle eine Aufgabe.''' Du musst nicht alle Aufgaben in einer Lernzeit machen. Zeigen statt Sprechen ist immer möglich.

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Bildkarte|Buchkarte]]: Zeige auf das Buch. Höre '''book'''. Zeige erneut.
# [[Hörverstehen|Wort hören]]: Höre '''pen'''. Zeige den Stift oder tippe auf sein Bild.
# [[Wortschatz|Wortpaare]]: Verbinde '''book''' mit '''Buch''' und '''pen''' mit '''Stift'''.
# [[Sprechen|Fragekarte]]: Zeige auf ein Buch. Sprich '''What is this?''' nach oder zeige die Fragekarte.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Wortschatztraining|Karten sortieren]]: Ordne '''book''', '''pen''' und '''bag''' den passenden Bildern zu.
# [[Satz|Mini-Satz]]: Sage, lege oder schreibe '''It's a book.''' mit Buchbild und Wortkarte.
# [[Lernen lernen|Wiederholung]]: Decke die Wörter ab. Finde '''book''' und '''pen''' ohne Blick auf die Liste. Nutze dann bei Bedarf eine Hilfe.
# [[Rollenspiel|Partnerfrage]]: Eine Person zeigt eine Karte. Du fragst '''What is this?''' Die Person antwortet. Tauscht die Rollen.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Transfer (Pädagogik)|Im Café]]: Zeige auf die Tasse. Frage '''What is this?''' Verwende die Antwort '''It's a cup.''' oder zeige die Cup-Karte.
# [[Alltagssprache|Neuer Ort]]: Denke an die Bücherei oder einen Laden. Finde dort gedanklich ein unbekanntes Ding. Zeige oder beschreibe es und frage auf Englisch.
# [[Fehlerkorrektur|Fehler finden]]: Eine Person sagt zur Buchkarte '''It's a pen.''' Erkläre mit Bild oder Wortkarte, was besser passt.
# [[Lernstrategie|Hilfe erklären]]: Zeige einer anderen Person, wie Du zuerst das Bild, dann die Wortliste, danach den Satzstarter und zuletzt das ganze Beispiel nutzt.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

Hier geht es darum, '''was Du in einer neuen Situation tun kannst'''.

# [[Wortschatz|Neue Situation]]: Du siehst im Café ein unbekanntes Ding. Wie kannst Du mit Bild und Frage Hilfe bekommen? Zeige es oder spiele es vor.
# [[Hörverstehen|Verstehen]]: Eine Person sagt '''book''', zeigt aber auf den Stift. Wie bemerkst Du den Fehler? Was zeigst Du stattdessen?
# [[Lernstrategie|Passende Hilfe]]: Du hörst '''pen''' und bist unsicher. Welche Hilfe wählst Du zuerst? Zeige, wie Du damit weiterkommst.
# [[Kommunikation|Verständigung]]: Deine Stimme ist heute leise. Wie kannst Du trotzdem auf Englisch um Worthilfe bitten?
# [[Transfer (Pädagogik)|Ortswechsel]]: In der Schule fragst Du nach einem Buch. Im Café siehst Du eine Tasse. Was bleibt an Deiner Frage gleich?
# [[Selbstkontrolle|Neuer Versuch]]: Du hast eine Wortkarte falsch gewählt. Zeige, wie Du den Fehler verbesserst und es noch einmal versuchst.

{{BR}}
= Lernnachweis =

Die Lehrkraft kann beobachten:
# Du hörst '''book''' und zeigst die Buchkarte.
# Du findest '''book''' und '''pen''' als zwei bekannte Wörter wieder – gesprochen, geschrieben oder durch passende Karten.
# Du ordnest einfache englische Wörter passenden Bildern oder deutschen Wörtern zu.
# Du siehst ein unbekanntes Ding, zeigst darauf und nutzt '''What is this?''' – gesprochen, nachgesprochen oder mit einer Satzkarte.
# Du nutzt eine Hilfe und versuchst es nach einem Fehler erneut.

'''Rückmeldung:''' „Du hast auf das Buch gezeigt. Das passt: '''book''' heißt '''Buch'''.“ Oder: „Du hast den Stift gewählt. Höre '''book''' noch einmal und suche das Buch. Versuch es erneut.“ Der Weg zählt mit. Du lernst ohne Zeitdruck.

{{BR}}
= OERs zum Thema =

'''Zum Nachlesen für Lehrkräfte:''' Ein [[Wortschatz]] besteht aus Wörtern, die man versteht oder verwendet. Das Thema dieses Kurses ist kleiner: Wir üben das Fragen nach einem unbekannten Wort.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Wortschatz </iframe>

'''Geprüfte fachliche Quellen:'''
# [https://www.woodwardenglish.com/lesson/what-is-this-what-are-these-classroom-vocabulary/ Woodward English – What is this? Classroom Vocabulary]: Frage und Beispiele '''It is a book''' und '''It is a pen'''.
# [https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/word-games/school-things-1 British Council – School things 1]: Wortschatz zu Schulsachen.
# [https://supersimple.com/how-to-teach-super-simple-songs/how-to-teach-whats-this-whats-that/ Super Simple – Hinweise zum Zeigespiel]: Frage mit Zeigebewegung üben.
# [https://www.dreamenglish.com/videos/whatsthisvideo Dream English – What's This?]: Seite des Anbieters mit dem eingebetteten Lernvideo.
# [https://www.youtube.com/watch?v=UKNiCMrd3nU Super Simple Songs – What's This? What's That?]: Original-YouTube-Video.

{{BR}}
== Bild- und Audionachweise: nur Wikimedia Commons ==

Die folgenden Dateien wurden auf ihren Commons-Dateiseiten auf Urheber und Lizenz geprüft. Die Bilder und Wort-Audios wurden '''nicht neu erzeugt'''. Bei Bearbeitung und weiterer Nutzung sind die jeweiligen Lizenzbedingungen zu beachten. Die Wort-Audios sind kurze Einzelaufnahmen; eine langsamere Wiedergabe hängt vom Abspielgerät ab.

{| class="wikitable"
! Commons-Dateiseite !! Urheber laut Commons !! Lizenz laut Commons
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Book_icon.svg Book icon.svg] || Xaeman || Gemeinfrei / PD-self
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pen.svg Pen.svg] || Sarregouset || CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bag_icon.svg Bag icon.svg] || Hanaramadan || CC0 1.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Coffee_cup_icon.svg Coffee cup icon.svg] || lual || CC0 1.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pointing_hand.svg Pointing hand.svg] || Manuel Campagnoli || Gemeinfrei / PD-self
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-book.ogg En-us-book.ogg] || Dvortygirl || CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-pen.ogg En-us-pen.ogg] || Dvortygirl || CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-bag.ogg En-us-bag.ogg] || Dvortygirl || CC BY-SA 3.0
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:En-us-cup.ogg En-us-cup.ogg] || Dvortygirl || CC BY-SA 3.0
|}

'''Zur Nutzung:''' Die YouTube-Videos sind fremde Inhalte. Einbetten bedeutet nicht, dass sie frei lizenziert sind. Schalte Videos nur begleitet ein. Es ist immer möglich, ohne Video zu lernen.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Wortschatz|Englische Wörter lernen]]'''
# [[Englischunterricht]]
# [[Hörverstehen]]
# [[Wortschatztraining]]
# [[Sprechen]]
# [[Bildkarte]]
# [[Lernstrategie]]
# [[Transfer (Pädagogik)]]
|}

[[Kategorie:Englisch]]
[[Kategorie:Klasse 5]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Wortschatz]]
[[Kategorie:Fremdsprachenunterricht]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

E5 Fö - Ein unbekanntes Wort erfragen - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt