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	<title>Digitalisierung - Fit für die weiterführende Schule - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-06T01:32:42Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Digitalisierung_-_Fit_f%C3%BCr_die_weiterf%C3%BChrende_Schule&amp;diff=33364&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Digitalisierung_-_Fit_f%C3%BCr_die_weiterf%C3%BChrende_Schule&amp;diff=33364&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-05T14:33:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Digitalisierung: Fit für die weiterführende Schule? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:School children with iPads (6660064659).jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Willkommen!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; In diesem aiMOOC lernst Du einfache und wichtige Dinge über [[Digitalisierung|Digitalisierung]]. Du brauchst diese Dinge in der [[Grundschule|Grundschule]] und später in der [[weiterführende Schule|weiterführenden Schule]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du lernst:&lt;br /&gt;
# [[Computer|Computer]], [[Tablet|Tablet]] und [[Smartphone|Smartphone]] sicher zu benutzen.&lt;br /&gt;
# Im [[Internet|Internet]] vorsichtig zu suchen.&lt;br /&gt;
# Gute [[Passwort|Passwörter]] zu nutzen.&lt;br /&gt;
# Nett und fair online zu schreiben.&lt;br /&gt;
# Texte, Bilder und kleine Präsentationen zu erstellen.&lt;br /&gt;
# Hilfe zu holen, wenn etwas komisch ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= So arbeitest Du mit diesem Kurs =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Kurs ist für Kinder gemacht. Du kannst vieles allein bearbeiten. Lies kurze Stücke. Mache dann die kleinen Aufgaben. Wenn Du unsicher bist, frage eine erwachsene Person.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du brauchst:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Papier|Papier]] und [[Stift|Stift]].&lt;br /&gt;
# Einen [[Computer|Computer]] oder ein [[Tablet|Tablet]], wenn es erlaubt ist.&lt;br /&gt;
# Deine Lehrkraft, Deine Eltern oder eine andere Vertrauensperson, wenn Du Hilfe brauchst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gib nie Deine Adresse, Deine Telefonnummer, Deinen Wohnort oder Dein Passwort weiter. Frage immer zuerst eine erwachsene Person.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Wort-Lupe: Hör genau hin =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier kannst Du wichtige Wörter hören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:De-Digitalisierung.ogg|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Digitalisierung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet: Viele Dinge werden mit digitalen Geräten gemacht. Ein Beispiel: Du schreibst einen Text nicht mit der Hand, sondern am Computer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:De-Computer.ogg|center]]&lt;br /&gt;
Ein &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Computer&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist ein Gerät. Er kann Texte, Bilder, Videos und Programme verarbeiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:De-Internet.ogg|center]]&lt;br /&gt;
Das &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Internet&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; verbindet viele Computer auf der Welt. So kannst Du Informationen finden und Nachrichten senden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:De-Passwort.ogg|center]]&lt;br /&gt;
Ein &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Passwort&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist wie ein geheimer Schlüssel. Es schützt Deine Daten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Was bedeutet Digitalisierung? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Computer learning.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Digitalisierung|Digitalisierung]] ist ein langes Wort. Es heißt: Dinge werden digital gemacht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiele aus Deinem Alltag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Du liest eine Nachricht auf dem [[Tablet|Tablet]].&lt;br /&gt;
# Du suchst ein Tierbild im [[Internet|Internet]].&lt;br /&gt;
# Du schreibst eine Geschichte am [[Computer|Computer]].&lt;br /&gt;
# Deine Klasse macht ein Lernspiel.&lt;br /&gt;
# Die Lehrkraft zeigt ein Bild am Beamer.&lt;br /&gt;
# Du speicherst eine Datei in einem Ordner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitalisierung ist also nicht nur Technik. Es geht auch um gutes Denken. Du fragst Dich: Was ist richtig? Was ist sicher? Was ist fair?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Digital oder nicht digital? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schau Dich im Klassenzimmer oder zu Hause um. Schreibe fünf Dinge auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Ein Ding, das digital ist.&lt;br /&gt;
# Ein Ding, das nicht digital ist.&lt;br /&gt;
# Ein Ding, das beides sein kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ein Buch ist oft nicht digital. Ein E-Book ist digital.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Warum ist das wichtig für die weiterführende Schule? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der [[weiterführende Schule|weiterführenden Schule]] arbeitest Du öfter mit digitalen Geräten. Du schreibst vielleicht Texte. Du suchst Informationen. Du machst Präsentationen. Du nutzt Lernplattformen. Du bekommst vielleicht Aufgaben online.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst dafür kein Technik-Profi sein. Aber Du brauchst gute Grundregeln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du bist gut vorbereitet, wenn Du:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# ein Gerät starten und beenden kannst.&lt;br /&gt;
# Deinen Namen und Dein Passwort sicher nutzen kannst.&lt;br /&gt;
# eine Datei speichern und wiederfinden kannst.&lt;br /&gt;
# eine gute Suchfrage stellen kannst.&lt;br /&gt;
# falsche Informationen erkennen kannst.&lt;br /&gt;
# freundlich online schreiben kannst.&lt;br /&gt;
# Pausen machst und auf Deine Augen achtest.&lt;br /&gt;
# Hilfe holst, wenn etwas komisch ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Geräte kennen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Kids with Education Tablet Computers.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitale Geräte helfen beim Lernen. Jedes Gerät hat eine Aufgabe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Computer:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gut für lange Texte und Präsentationen.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tablet:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gut für Lernspiele, Bilder und kurze Texte.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Smartphone:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gut für kurze Nachrichten. In der Schule darfst Du es nur nutzen, wenn es erlaubt ist.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beamer oder digitale Tafel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Damit sieht die ganze Klasse etwas groß.  &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Drucker:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Er macht aus einer digitalen Datei ein Blatt Papier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Geräte-Regeln ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Sorgfalt|Sorgfalt]]: Trage Geräte langsam und mit beiden Händen.&lt;br /&gt;
# [[Sauberkeit|Sauberkeit]]: Iss und trinke nicht direkt neben dem Gerät.&lt;br /&gt;
# [[Ruhe|Ruhe]]: Tippe nicht wild auf Tasten.&lt;br /&gt;
# [[Ordnung|Ordnung]]: Räume Kabel und Geräte wieder weg.&lt;br /&gt;
# [[Hilfe|Hilfe]]: Sage Bescheid, wenn etwas kaputt ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Geräte-Detektiv ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Male ein digitales Gerät. Beschrifte drei Teile.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiele:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bildschirm, Tastatur, Maus, Kamera, Lautsprecher, Ladekabel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Schreiben und Speichern =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Child and Computer.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am Computer kannst Du Texte schreiben. Du kannst Fehler verbessern. Du kannst Bilder einfügen. Du kannst eine Datei speichern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Datei&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet: Ein gespeicherter Text, ein Bild, ein Ton oder ein Video.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ordner&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet: Ein Platz für Dateien. Ein Ordner ist wie eine Mappe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Guter Dateiname:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# kurz&lt;br /&gt;
# klar&lt;br /&gt;
# ohne Geheimnisse&lt;br /&gt;
# mit Deinem Thema&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiele:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Tiersteckbrief-Fuchs&lt;br /&gt;
# Mathe-Übung-1&lt;br /&gt;
# Mein-Lesetagebuch&lt;br /&gt;
# Vortrag-Wald&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Gute Dateinamen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Dateinamen sind gut? Schreibe bessere Namen auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Datei1&lt;br /&gt;
# neu&lt;br /&gt;
# Hausaufgabe&lt;br /&gt;
# Referat&lt;br /&gt;
# Mein-Tiersteckbrief-zum-Igel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tipp:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ein guter Dateiname sagt sofort, was in der Datei ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Sicher einloggen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Password.svg|250px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Manchmal musst Du Dich anmelden. Das heißt: Du loggst Dich ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dafür brauchst Du oft:&lt;br /&gt;
# einen [[Benutzername|Benutzernamen]]&lt;br /&gt;
# ein [[Passwort|Passwort]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Passwort ist geheim. Es gehört nur Dir. Sage es nicht im Chat. Schreibe es nicht an die Tafel. Teile es nicht mit Freundinnen oder Freunden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ein gutes Passwort ist:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# lang&lt;br /&gt;
# schwer zu raten&lt;br /&gt;
# nicht Dein Name&lt;br /&gt;
# nicht Dein Geburtstag&lt;br /&gt;
# nicht das Wort Passwort&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merksatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Mein Passwort ist mein geheimer Schlüssel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Passwort-Satz ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Denke Dir einen Satz aus. Nutze ihn nur als Übung. Nimm kein echtes Passwort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel-Satz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ich mag am Montag 2 rote Äpfel!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aus dem Satz kann man sich ein langes Passwort bauen. Das echte Passwort behältst Du für Dich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Meine Daten gehören mir =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Monitor padlock.svg|300px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Daten|Daten]] sind Informationen über Dich. Manche Daten sind besonders privat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Private Daten sind zum Beispiel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Dein voller Name&lt;br /&gt;
# Deine Adresse&lt;br /&gt;
# Deine Telefonnummer&lt;br /&gt;
# Deine Schule&lt;br /&gt;
# Dein Geburtsdatum&lt;br /&gt;
# Fotos von Dir&lt;br /&gt;
# Passwörter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Internet fragst Du immer zuerst eine erwachsene Person, bevor Du private Daten eingibst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Alltagsbeispiel: Die Haustür-Regel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du würdest nicht jedem fremden Menschen Deine Haustür öffnen. Im Internet ist es ähnlich. Auch dort darf nicht jede Person alles über Dich wissen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merksatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Erst fragen. Dann klicken.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Daten-Ampel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Male eine Ampel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Grün: Dinge, die man meistens sagen darf. Beispiel: Mein Lieblingstier ist der Hund.&lt;br /&gt;
# Gelb: Dinge, bei denen man erst fragen soll. Beispiel: ein Foto von mir.&lt;br /&gt;
# Rot: Dinge, die geheim bleiben. Beispiel: mein Passwort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Suchen im Internet =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Internet map 1024.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das [[Internet|Internet]] ist sehr groß. Es ist wie eine riesige Bibliothek. Dort gibt es gute Informationen. Es gibt aber auch Fehler.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=Kl1jcBYZ04w   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine [[Suchmaschine|Suchmaschine]] hilft Dir beim Suchen. Für Kinder gibt es besondere Suchseiten. Sie zeigen eher passende Ergebnisse für Kinder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;So suchst Du besser:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Nutze wenige klare Wörter.&lt;br /&gt;
# Schreibe das wichtigste Wort zuerst.&lt;br /&gt;
# Prüfe mehrere Seiten.&lt;br /&gt;
# Schau auf das Datum.&lt;br /&gt;
# Frage: Wer hat die Seite geschrieben?&lt;br /&gt;
# Frage: Passt das zu anderen Quellen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Beispiel: Gute Suchfragen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nicht so gut: Ich brauche alles über Tiere.  &lt;br /&gt;
Besser: Igel Nahrung Winter.  &lt;br /&gt;
Besser: Löwe Lebensraum Kinder.  &lt;br /&gt;
Besser: Planeten Reihenfolge einfach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Suchwort-Trainer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du sollst etwas über den [[Igel|Igel]] herausfinden. Schreibe drei Suchfragen auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Eine Suchfrage zum Futter.&lt;br /&gt;
# Eine Suchfrage zum Winterschlaf.&lt;br /&gt;
# Eine Suchfrage zu Feinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Stimmt das wirklich? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Internet kann etwas falsch sein. Manchmal ist es aus Versehen falsch. Manchmal will jemand andere täuschen. Falsche Nachrichten nennt man [[Fake News|Fake News]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüfe so:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Klingt die Nachricht sehr aufregend?&lt;br /&gt;
# Will sie Dich erschrecken?&lt;br /&gt;
# Gibt es eine Quelle?&lt;br /&gt;
# Findest Du dieselbe Information auf einer Kinderseite oder in einem Lexikon?&lt;br /&gt;
# Ist ein Bild vielleicht alt oder aus einem anderen Zusammenhang?&lt;br /&gt;
# Kann eine erwachsene Person helfen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Alltagsbeispiel: Das Pausenhof-Gerücht ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Kind sagt: „Morgen fällt die Schule aus!“  &lt;br /&gt;
Du glaubst es nicht sofort. Du fragst nach. Du schaust auf die Schul-Info. Du fragst eine Lehrkraft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So ist es auch im Internet. Nicht alles sofort glauben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Wahr oder fraglich? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lies die Sätze. Schreibe dazu: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;wahr prüfen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;fraglich prüfen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Alle Katzen können fliegen.&lt;br /&gt;
# Wasser kann gefrieren.&lt;br /&gt;
# Morgen bekommen alle Kinder der Schule ein Pony.&lt;br /&gt;
# Ein Igel hält Winterschlaf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Freundlich schreiben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Children using the computer.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Online sieht man das Gesicht der anderen Person oft nicht. Deshalb sind freundliche Wörter besonders wichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gute Chat-Regeln:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Schreibe nichts Gemeines.&lt;br /&gt;
# Schicke keine peinlichen Bilder weiter.&lt;br /&gt;
# Frage, bevor Du ein Foto teilst.&lt;br /&gt;
# Nutze keine Schimpfwörter.&lt;br /&gt;
# Schreibe nicht alles in Großbuchstaben. Das wirkt wie Schreien.&lt;br /&gt;
# Antworte nicht sofort wütend.&lt;br /&gt;
# Hole Hilfe, wenn Dich etwas verletzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=S-u1MfOkALs   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Klassenchat-Regel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Klassenchat ist kein Ort für Streit. Ein Klassenchat ist für wichtige Informationen. Alle Kinder sollen sich sicher fühlen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merksatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Online bin ich genauso freundlich wie auf dem Schulhof.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Freundlich umschreiben ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schreibe diese Sätze freundlich um.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Das ist voll falsch!&lt;br /&gt;
# Du nervst!&lt;br /&gt;
# Gib mir sofort die Lösung!&lt;br /&gt;
# Dein Bild sieht komisch aus!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Cybermobbing: Was tun? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Protecting children online (33365363003).jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Cybermobbing|Cybermobbing]] bedeutet: Jemand wird im Internet oder am Handy immer wieder geärgert, beleidigt, bedroht oder ausgelacht. Das ist nicht okay.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Dir so etwas passiert:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Antworte nicht wütend.&lt;br /&gt;
# Speichere Beweise, wenn eine erwachsene Person Dir hilft.&lt;br /&gt;
# Blockiere die Person, wenn es möglich ist.&lt;br /&gt;
# Melde die Nachricht.&lt;br /&gt;
# Sprich mit einer Vertrauensperson.&lt;br /&gt;
# Du bist nicht schuld.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Du es bei anderen siehst:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Mache nicht mit.&lt;br /&gt;
# Leite nichts Gemeines weiter.&lt;br /&gt;
# Tröste das Kind.&lt;br /&gt;
# Hole Hilfe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Bilder und Fotos =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fotos sind schön. Aber Fotos können auch privat sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Frage immer:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Darf ich das Foto machen?&lt;br /&gt;
# Darf ich das Foto zeigen?&lt;br /&gt;
# Darf ich das Foto verschicken?&lt;br /&gt;
# Ist jemand auf dem Foto peinlich zu sehen?&lt;br /&gt;
# Würde ich wollen, dass so ein Foto von mir herumgeschickt wird?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merksatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Erst fragen. Dann fotografieren. Erst fragen. Dann teilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Foto-Regel-Plakat ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestalte ein kleines Plakat mit drei Foto-Regeln. Nutze große Schrift und einfache Bilder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Gute Pausen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitale Geräte können Spaß machen. Aber Dein Körper braucht Pausen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Achte auf:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Deine Augen&lt;br /&gt;
# Deinen Rücken&lt;br /&gt;
# Deine Hände&lt;br /&gt;
# Deine Stimmung&lt;br /&gt;
# Deine Zeit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Pausen-Ideen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# aus dem Fenster schauen&lt;br /&gt;
# Wasser trinken&lt;br /&gt;
# aufstehen&lt;br /&gt;
# strecken&lt;br /&gt;
# kurz bewegen&lt;br /&gt;
# mit jemandem sprechen&lt;br /&gt;
# draußen spielen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Aufgabe: Pausen-Wecker ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Male einen Pausen-Wecker. Schreibe hinein: Nach einer Lernzeit mache ich eine kurze Pause.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Etwas Eigenes erstellen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit digitalen Geräten kannst Du kreativ sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst:&lt;br /&gt;
# eine Geschichte schreiben.&lt;br /&gt;
# ein Bild gestalten.&lt;br /&gt;
# ein Lernplakat machen.&lt;br /&gt;
# eine kleine Präsentation bauen.&lt;br /&gt;
# ein Erklärvideo planen.&lt;br /&gt;
# eine Tonaufnahme machen.&lt;br /&gt;
# ein Foto-Tagebuch erstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wichtig ist: Nutze nur Bilder, Musik und Texte, die Du verwenden darfst. Frage Deine Lehrkraft. Schreibe dazu, woher das Material kommt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Projekt: Mein sicherer Schulweg online und offline ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstelle eine kleine Präsentation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Folien-Ideen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Mein Thema&lt;br /&gt;
# Das weiß ich schon&lt;br /&gt;
# Das habe ich gesucht&lt;br /&gt;
# Diese Quelle habe ich genutzt&lt;br /&gt;
# Meine drei Tipps&lt;br /&gt;
# Meine Frage an die Klasse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Hilfe holen ist stark =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Manchmal passiert etwas Komisches. Dann brauchst Du Hilfe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hole Hilfe, wenn:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# jemand Dich beleidigt.&lt;br /&gt;
# jemand ein peinliches Bild teilt.&lt;br /&gt;
# eine Seite Angst macht.&lt;br /&gt;
# Du ein Passwort verraten hast.&lt;br /&gt;
# ein fremder Mensch schreiben will.&lt;br /&gt;
# Du etwas kaufen sollst.&lt;br /&gt;
# Du nicht weißt, was Du anklicken sollst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gute Hilfe-Personen sind:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Deine Eltern&lt;br /&gt;
# Deine Lehrkraft&lt;br /&gt;
# die Schulsozialarbeit&lt;br /&gt;
# ältere Geschwister, wenn sie verantwortungsvoll sind&lt;br /&gt;
# eine andere Vertrauensperson&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Fit-Check für die weiterführende Schule =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kreuze für Dich an. Du musst nicht alles sofort können. Du kannst üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ich kann ...&lt;br /&gt;
! Ja&lt;br /&gt;
! Noch üben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ein Gerät vorsichtig benutzen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| eine Datei sinnvoll benennen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| eine Datei speichern&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| eine Datei wiederfinden&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ein Passwort geheim halten&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| private Daten erkennen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| eine gute Suchfrage stellen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Informationen prüfen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| freundlich online schreiben&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Hilfe holen&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Merksätze =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Passwort|Passwort]]: Mein Passwort ist geheim.&lt;br /&gt;
# [[Daten|Daten]]: Meine Daten gehören mir.&lt;br /&gt;
# [[Internet|Internet]]: Ich glaube nicht alles sofort.&lt;br /&gt;
# [[Kommunikation|Kommunikation]]: Ich schreibe freundlich.&lt;br /&gt;
# [[Cybermobbing|Cybermobbing]]: Ich mache nicht mit und hole Hilfe.&lt;br /&gt;
# [[Datei|Datei]]: Ich speichere mit einem klaren Namen.&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz|Medienkompetenz]]: Ich nutze Medien klug, sicher und fair.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet Digitalisierung in diesem Kurs?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Dinge werden mit digitalen Geräten gemacht)&lt;br /&gt;
(!Dinge werden immer aus Papier gemacht)&lt;br /&gt;
(!Alle Kinder müssen den ganzen Tag online sein)&lt;br /&gt;
(!Computer dürfen nie benutzt werden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein Passwort?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein geheimer Schlüssel für ein Konto)&lt;br /&gt;
(!Ein öffentliches Plakat)&lt;br /&gt;
(!Ein Name für einen Hund)&lt;br /&gt;
(!Ein Bild auf dem Bildschirm)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Information ist privat?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Meine Adresse)&lt;br /&gt;
(!Mein Lieblingstier)&lt;br /&gt;
(!Meine Lieblingsfarbe)&lt;br /&gt;
(!Mein Lieblingsessen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein guter Dateiname?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Tiersteckbrief-Igel)&lt;br /&gt;
(!Datei1)&lt;br /&gt;
(!neu)&lt;br /&gt;
(!abcdef)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was solltest Du tun, bevor Du ein Foto von jemandem teilst?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Person fragen)&lt;br /&gt;
(!Das Foto sofort verschicken)&lt;br /&gt;
(!Das Foto heimlich posten)&lt;br /&gt;
(!Den Namen dazu schreiben)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was hilft beim Suchen im Internet?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Klare Suchwörter nutzen)&lt;br /&gt;
(!Sehr lange Sätze ohne Thema schreiben)&lt;br /&gt;
(!Nur das erste Ergebnis glauben)&lt;br /&gt;
(!Nie die Quelle prüfen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist Cybermobbing?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Jemand wird online immer wieder gemein behandelt)&lt;br /&gt;
(!Jemand malt ein Bild)&lt;br /&gt;
(!Jemand liest ein Buch)&lt;br /&gt;
(!Jemand macht eine Pause)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie verhältst Du Dich im Klassenchat richtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ich schreibe freundlich und wichtig)&lt;br /&gt;
(!Ich schreibe Beleidigungen)&lt;br /&gt;
(!Ich leite peinliche Bilder weiter)&lt;br /&gt;
(!Ich schreibe nachts viele Nachrichten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was machst Du, wenn eine Internetseite Dir Angst macht?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ich hole Hilfe)&lt;br /&gt;
(!Ich klicke immer weiter)&lt;br /&gt;
(!Ich erzähle niemandem davon)&lt;br /&gt;
(!Ich gebe mein Passwort ein)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum sind Pausen am Bildschirm wichtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Augen und Körper brauchen Erholung)&lt;br /&gt;
(!Pausen sind immer verboten)&lt;br /&gt;
(!Man lernt nur ohne Bewegung)&lt;br /&gt;
(!Der Bildschirm braucht Ruhe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Passwort || geheimer Schlüssel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Datei || gespeicherter Inhalt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ordner || Platz für Dateien&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Suchmaschine || Hilfe beim Finden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Cybermobbing || Gemeinheit im Netz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pause || Erholung für Körper&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Quelle || Herkunft einer Information&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Passwort geheim halten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Sicherheit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;klare Suchwörter nutzen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Recherche &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;freundlich schreiben&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Klassenchat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Datei sinnvoll benennen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ordnung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe holen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Problem&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Pause machen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Gesundheit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Passwort || Was ist wie ein geheimer Schlüssel?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Internet || Was verbindet viele Computer auf der Welt?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ordner || Wo kannst Du Dateien sammeln?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Quelle || Was zeigt, woher eine Information kommt?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Respekt || Was brauchst Du für freundliches Schreiben?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pause || Was braucht Dein Körper beim Lernen am Bildschirm?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Digitalisierung+weiterführende+Schule+Grundschule &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Digitalisierung bedeutet, dass wir viele Dinge mit einem { Computer } oder Tablet machen. Ein Passwort ist wie ein { Schlüssel } für ein Konto. Private Daten wie Adresse und Telefonnummer bleiben { geheim }. Beim Suchen im Internet prüfe ich die { Quelle }. Im Klassenchat schreibe ich { freundlich }. Wenn mir etwas Angst macht, hole ich { Hilfe }. Am Bildschirm brauche ich auch eine { Pause }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kleine Selbsttests ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Selbsttest 1: Geräte&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne zu.&lt;br /&gt;
! Passt zu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tastatur&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| schreiben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Maus&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| zeigen und klicken&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildschirm&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| sehen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Drucker&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| ausdrucken&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ladekabel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Strom geben&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Selbsttest 2: Was ist sicher?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne zu.&lt;br /&gt;
! Passt zu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Passwort teilen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| unsicher&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Quelle prüfen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| sicher&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;fremden Link anklicken&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| unsicher&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe holen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| sicher&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;private Adresse posten&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| unsicher&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Digitaler Alltag|Digitaler Alltag]]: Zeichne drei digitale Dinge aus Deinem Alltag. Schreibe zu jedem Ding einen Satz.&lt;br /&gt;
# [[Geräte-Regeln|Geräte-Regeln]]: Erstelle fünf einfache Regeln für den Umgang mit Tablets in Deiner Klasse.&lt;br /&gt;
# [[Dateiname|Dateiname]]: Erfinde fünf gute Dateinamen für Schulaufgaben.&lt;br /&gt;
# [[Pausen-Idee|Pausen-Idee]]: Male eine Pausen-Karte mit drei Bewegungen für Bildschirmpausen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Daten-Ampel|Daten-Ampel]]: Gestalte eine Ampel zu privaten Daten. Erkläre sie einer Partnerin oder einem Partner.&lt;br /&gt;
# [[Such-Profi|Such-Profi]]: Suche mit einer Kinder-Suchseite Informationen zu einem Tier. Schreibe drei geprüfte Sätze auf.&lt;br /&gt;
# [[Klassenchat|Klassenchat]]: Formuliere zehn freundliche Regeln für einen Klassenchat.&lt;br /&gt;
# [[Foto-Regeln|Foto-Regeln]]: Erstelle ein Plakat: Erst fragen, dann fotografieren und teilen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Mini-Präsentation|Mini-Präsentation]]: Erstelle eine kurze Präsentation zum Thema Sicher im Internet. Nutze nur erlaubte Bilder.&lt;br /&gt;
# [[Interview|Interview]]: Frage eine erwachsene Person: Welche digitalen Geräte nutzt Du zum Arbeiten? Schreibe die Antworten auf.&lt;br /&gt;
# [[Fake-News-Prüfung|Fake-News-Prüfung]]: Erfinde drei Quatsch-Nachrichten. Zeige, wie man sie prüfen kann.&lt;br /&gt;
# [[Hilfe-Plan|Hilfe-Plan]]: Entwickle einen Hilfe-Plan für Kinder: Was tun, wenn online etwas Gemeines passiert?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Alltag übertragen|Alltag übertragen]]: Erkläre die Haustür-Regel für private Daten. Finde ein eigenes Beispiel.&lt;br /&gt;
# [[Suchstrategie erklären|Suchstrategie erklären]]: Du sollst etwas über den Planeten Mars herausfinden. Beschreibe drei gute Suchschritte.&lt;br /&gt;
# [[Chat-Situation lösen|Chat-Situation lösen]]: Im Klassenchat schreibt jemand etwas Gemeines. Beschreibe, was Du tun kannst.&lt;br /&gt;
# [[Datei-Ordnung anwenden|Datei-Ordnung anwenden]]: Du hast fünf Dateien für die Schule. Entwickle sinnvolle Dateinamen und Ordner.&lt;br /&gt;
# [[Bildrechte verstehen|Bildrechte verstehen]]: Du willst ein Bild in einer Präsentation nutzen. Erkläre, warum Du fragen oder eine erlaubte Quelle nutzen musst.&lt;br /&gt;
# [[Bildschirmzeit reflektieren|Bildschirmzeit reflektieren]]: Plane einen gesunden Nachmittag mit Lernen am Tablet, Bewegung, Essen und Pause.&lt;br /&gt;
# [[Hilfe holen begründen|Hilfe holen begründen]]: Erkläre, warum Hilfe holen mutig und richtig ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Deinen Lernnachweis kannst Du zeigen, dass Du digitale Medien sicher, fair und klug nutzen kannst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig ist:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# Du erklärst mit einfachen Worten, was [[Digitalisierung|Digitalisierung]] bedeutet.&lt;br /&gt;
# Du nennst mindestens fünf Regeln für sichere Nutzung.&lt;br /&gt;
# Du erkennst private Daten.&lt;br /&gt;
# Du erklärst, warum ein Passwort geheim ist.&lt;br /&gt;
# Du formulierst gute Suchfragen.&lt;br /&gt;
# Du prüfst Informationen mit mindestens zwei Quellen.&lt;br /&gt;
# Du schreibst freundliche Chat-Sätze.&lt;br /&gt;
# Du weißt, was Du bei Cybermobbing tun kannst.&lt;br /&gt;
# Du zeigst eine eigene kleine digitale Arbeit.&lt;br /&gt;
# Du erklärst, woher Deine Bilder oder Informationen kommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Digitalisierung &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Medienkompetenz &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Internet &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Medien zum Weiterlernen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=i7cYePelQH4   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=L0eFzz-R_nw   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=-hCBig3IhvA   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Eltern- und Lehrkräfte-Hinweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser aiMOOC ist in einfacher Sprache geschrieben. Kinder können viele Aufgaben selbst bearbeiten. Trotzdem brauchen sie bei Datenschutz, Passwörtern, Chats, Fotos und Internetseiten Begleitung. Begleitung bedeutet nicht: alles verbieten. Begleitung bedeutet: gemeinsam sprechen, üben, prüfen und helfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Links =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Digitalisierung]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Computer]]&lt;br /&gt;
# [[Tablet]]&lt;br /&gt;
# [[Internet]]&lt;br /&gt;
# [[Suchmaschine]]&lt;br /&gt;
# [[Passwort]]&lt;br /&gt;
# [[Datenschutz]]&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
# [[Cybermobbing]]&lt;br /&gt;
# [[Fake News]]&lt;br /&gt;
# [[Datei]]&lt;br /&gt;
# [[Ordner]]&lt;br /&gt;
# [[Präsentation]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Grundschule]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medienbildung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Informatik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sachunterricht]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Digitale Bildung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 3-4]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Internet]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Datenschutz]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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