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	<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Digitale_Malerei_-_Kunst</id>
	<title>Digitale Malerei - Kunst - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-25T19:12:56Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Digitale_Malerei_-_Kunst&amp;diff=40089&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
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		<updated>2026-07-25T14:25:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Digitale Malerei - Kunst =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Sunset - Landscape digital painting made in krita.png|600px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Digitale Malerei|digitalen Malerei]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; malst Du mit einem Computer, Tablet oder Smartphone. Ein [[Stylus|Eingabestift]] kann wie Bleistift, Pinsel oder Kreide reagieren. Das Bild entsteht jedoch aus [[Pixel|Bildpunkten]] und wird als Datei gespeichert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitale Malerei verbindet [[Kunst]], [[Gestaltung]] und [[Medienkompetenz]]. Du kannst Farben ausprobieren, Fehler rückgängig machen und Bildteile auf getrennten [[Ebene (Bildbearbeitung)|Ebenen]] bearbeiten. Trotzdem bleiben Beobachtung, Übung und eigene Ideen entscheidend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=UjtzfE609Vs   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernziele =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach diesem aiMOOC kannst Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Digitale Malerei]] von anderen Formen digitaler Bilder unterscheiden.&lt;br /&gt;
# [[Grafiktablett]], [[Stylus]], [[Pinselwerkzeug]] und [[Ebene (Bildbearbeitung)|Ebenen]] sinnvoll nutzen.&lt;br /&gt;
# [[Farbe]], [[Licht]], [[Raumwirkung]] und [[Komposition]] gestalten.&lt;br /&gt;
# einen einfachen digitalen Arbeitsprozess planen und durchführen.&lt;br /&gt;
# Bilddateien passend speichern, exportieren und fair veröffentlichen.&lt;br /&gt;
# eigene und fremde Bilder begründet untersuchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Was ist digitale Malerei? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Digitale Malerei ist das Malen mit [[Grafiksoftware]] und digitalen Eingabegeräten. Programme können die Wirkung von [[Aquarell]], [[Ölmalerei]], Kreide oder Tusche nachahmen. Häufig wird mit [[Rastergrafik|Rastergrafiken]] gearbeitet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Digital drawing with Krita The pencil brushes used to complete the work.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Menschliche Gestaltung und automatische Bilderzeugung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei digitaler Malerei setzt Du Striche, wählst Farben und entwickelst das Bild Schritt für Schritt. Eine [[Generative künstliche Intelligenz|Bild-KI]] erzeugt Bilder dagegen aus Daten und Eingaben. Beides kann digital sein, ist aber nicht derselbe Arbeitsprozess. In der Schule solltest Du verwendete Hilfsmittel offen angeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Arbeitsplatz und Werkzeuge =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Wacom Intuos4 Pen Tablet.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Werkzeug&lt;br /&gt;
! Aufgabe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Grafiktablett]]&lt;br /&gt;
| Überträgt Position und oft auch Druck des Stiftes.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Stylus]]&lt;br /&gt;
| Steuert Strich, Auswahl und Werkzeug.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Grafiksoftware]]&lt;br /&gt;
| Bietet Pinsel, Farben, Ebenen und Korrekturen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Bildschirm]]&lt;br /&gt;
| Zeigt Arbeitsfläche, Werkzeuge und Farbergebnis.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Tastenkombination]]&lt;br /&gt;
| Beschleunigt häufige Schritte wie Rückgängig oder Speichern.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Stylus on a graphics tablet (Unsplash).jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Stiftdruck kann die Strichbreite oder [[Deckkraft]] verändern. Für erste Übungen reichen aber auch Maus, Touchscreen oder ein einfaches Tablet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=WLU26nqcvfY   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Bildaufbau und Technik =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Pixel, Auflösung und Dateiformate ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein digitales Gemälde besteht meist aus [[Pixel|Pixeln]]. Wird ein kleines Rasterbild stark vergrößert, können einzelne Bildpunkte sichtbar werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Bitmap VS SVG.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[PNG]]: gut für verlustfreie Bilder und Transparenz.&lt;br /&gt;
# [[JPEG]]: kleine Dateien, aber mit verlustbehafteter Kompression.&lt;br /&gt;
# [[Krita|KRA]], [[Photoshop|PSD]] oder ähnliche Arbeitsformate: erhalten Ebenen und Bearbeitungsschritte.&lt;br /&gt;
# [[Auflösung]]: bestimmt, wie viele Bildpunkte für Darstellung oder Druck vorhanden sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Pinsel, Ebenen und Deckkraft ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Screenshot of Krita 2.8.png|600px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Begriff&lt;br /&gt;
! Wirkung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Pinselwerkzeug]]&lt;br /&gt;
| Erzeugt Striche mit einstellbarer Form und Struktur.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Pinselgröße]]&lt;br /&gt;
| Bestimmt die Breite des Strichs.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Deckkraft]]&lt;br /&gt;
| Regelt, wie stark eine Farbe darunterliegende Bereiche verdeckt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Ebene (Bildbearbeitung)|Ebene]]&lt;br /&gt;
| Trennt Bildteile voneinander.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Radiergummi]]&lt;br /&gt;
| Entfernt Bildinformationen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Mischmodus]]&lt;br /&gt;
| Verändert die Wirkung übereinanderliegender Farben.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Curve strokes.png|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenige, gut gewählte Pinsel reichen häufig aus. Benenne Ebenen verständlich, etwa „Skizze“, „Farbe“, „Schatten“ und „Licht“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Farbe und Licht ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildschirme arbeiten meist mit dem [[RGB-Farbraum]]. Rot, Grün und Blau werden als Licht gemischt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Additive Colour Mixing.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Farbton]]: Welche Farbe ist zu sehen?&lt;br /&gt;
# [[Sättigung]]: Wie kräftig wirkt die Farbe?&lt;br /&gt;
# [[Helligkeit]]: Wie hell oder dunkel ist sie?&lt;br /&gt;
# [[Farbkontrast]]: Wie stark unterscheiden sich benachbarte Farben?&lt;br /&gt;
# [[Lichtquelle]]: Aus welcher Richtung kommt das Licht?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beginne eine Übung mit wenigen Farben. Dadurch kannst Du Helligkeit, Kontrast und Stimmung leichter kontrollieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Form, Raum und Komposition ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einfache Körper wie Kugel, Würfel und Zylinder helfen Dir beim Aufbau komplexer Motive. Lichtseiten, Halbschatten und Schlagschatten erzeugen [[Plastizität]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=fJvcllrOrr4   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei der [[Komposition]] ordnest Du Formen, Farben und Blickrichtungen. Ein klarer Schwerpunkt führt den Blick. Größenunterschiede, Überschneidungen und Perspektive erzeugen Tiefe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Alice-in-Wonderland by-David-Revoy 2010-07-21.jpg|600px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Ein einfacher Arbeitsprozess =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Ideenfindung]]: Sammle ein Thema, eine Stimmung und passende Bildideen.&lt;br /&gt;
# [[Recherche]]: Nutze eigene Beobachtungen oder erlaubte Referenzbilder.&lt;br /&gt;
# [[Skizze]]: Kläre Form, Bildaufteilung und Schwerpunkt.&lt;br /&gt;
# [[Grundfarben]]: Lege große Farbflächen an.&lt;br /&gt;
# [[Licht und Schatten]]: Modelliere Raum und Stimmung.&lt;br /&gt;
# [[Details]]: Arbeite nur wichtige Bereiche genauer aus.&lt;br /&gt;
# [[Korrektur]]: Prüfe Kontrast, Proportionen und Lesbarkeit.&lt;br /&gt;
# [[Export]]: Speichere Arbeitsdatei und Präsentationsdatei getrennt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=uYdEkOyFUn8   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Gestaltungsideen für die Schule =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
! Gestaltungsauftrag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Selbstporträt]]&lt;br /&gt;
| Zeige Deine Stimmung nur mit Farbe und Licht.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Landschaftsmalerei]]&lt;br /&gt;
| Erfinde eine Landschaft zu einer Tageszeit.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Stillleben]]&lt;br /&gt;
| Male drei Alltagsgegenstände als einfache Körper.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Fantastische Kunst]]&lt;br /&gt;
| Verbinde zwei Tiere zu einer neuen Figur.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Plakat]]&lt;br /&gt;
| Gestalte ein Bild zu Umwelt, Vielfalt oder Zusammenhalt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Abstrakte Kunst]]&lt;br /&gt;
| Erzeuge Rhythmus mit Form, Linie und Farbe.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Kiki the Cyber Squirrel mascot of krita version 2.9 book cover.png|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Sicher, fair und nachvollziehbar arbeiten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Urheberrecht]]: Verwende eigene oder ausdrücklich erlaubte Vorlagen.&lt;br /&gt;
# [[Creative Commons]]: Prüfe Lizenz, Namensnennung und Weitergabebedingungen.&lt;br /&gt;
# [[Persönlichkeitsrecht]]: Veröffentliche erkennbare Personen nur mit Erlaubnis.&lt;br /&gt;
# [[Quellenangabe]]: Nenne Vorlagen, Software und wichtige Hilfsmittel.&lt;br /&gt;
# [[Datenschutz]]: Lade keine privaten Bilder unbedacht in Onlinedienste.&lt;br /&gt;
# [[Künstliche Intelligenz]]: Kennzeichne KI-Unterstützung und prüfe Ergebnisse kritisch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Mini-Projekt: Ein digitales Stimmungsbild =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstelle ein Bild zum Thema &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;„Ein Ort zwischen Ruhe und Spannung“&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Format: mindestens 1600 × 1200 Pixel.&lt;br /&gt;
# Ebenen: Skizze, Grundfarben, Licht, Details.&lt;br /&gt;
# Farbwahl: höchstens sechs Hauptfarben.&lt;br /&gt;
# Dokumentation: drei Zwischenschritte und eine kurze Begründung.&lt;br /&gt;
# Abgabe: Arbeitsdatei und exportierte PNG-Datei.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Breeze in the Forest.jpg|600px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was beschreibt digitale Malerei am besten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Das schrittweise Gestalten eines Bildes mit digitalen Malwerkzeugen)&lt;br /&gt;
(!Das automatische Sortieren von Bilddateien)&lt;br /&gt;
(!Das reine Fotografieren eines Motivs)&lt;br /&gt;
(!Das Drucken eines fertigen Bildes)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Gerät überträgt Stiftbewegungen an den Computer?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Grafiktablett)&lt;br /&gt;
(!Drucker)&lt;br /&gt;
(!Lautsprecher)&lt;br /&gt;
(!Router)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu dienen Ebenen in einem Malprogramm?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie trennen Bildteile für eine gezielte Bearbeitung)&lt;br /&gt;
(!Sie erhöhen automatisch die künstlerische Qualität)&lt;br /&gt;
(!Sie ersetzen jede Skizze)&lt;br /&gt;
(!Sie löschen alle Farben)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was regelt die Deckkraft eines Pinsels?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wie stark eine Farbe darunterliegende Bereiche verdeckt)&lt;br /&gt;
(!Wie groß die Bilddatei ist)&lt;br /&gt;
(!Wie schnell der Computer startet)&lt;br /&gt;
(!Wie viele Ebenen vorhanden sind)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aus welchen Grundfarben besteht das RGB-Modell?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Rot Grün Blau)&lt;br /&gt;
(!Rot Gelb Blau)&lt;br /&gt;
(!Cyan Magenta Gelb)&lt;br /&gt;
(!Schwarz Weiß Grau)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Format kann Transparenz verlustfrei speichern?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(PNG)&lt;br /&gt;
(!TXT)&lt;br /&gt;
(!MP3)&lt;br /&gt;
(!DOCX)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was hilft dabei räumliche Wirkung zu erzeugen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Licht Schatten und Größenunterschiede)&lt;br /&gt;
(!Nur eine einzige gleichmäßige Farbe)&lt;br /&gt;
(!Das Löschen aller Konturen)&lt;br /&gt;
(!Eine möglichst kleine Arbeitsfläche)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gehört zur Komposition?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Anordnung von Formen Farben und Blickrichtungen)&lt;br /&gt;
(!Die Lautstärke des Computers)&lt;br /&gt;
(!Die Länge des Dateinamens)&lt;br /&gt;
(!Die Marke des Eingabestifts)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum sollte eine Arbeitsdatei zusätzlich zur PNG-Datei gespeichert werden?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Damit Ebenen und Bearbeitungsmöglichkeiten erhalten bleiben)&lt;br /&gt;
(!Damit das Bild automatisch gedruckt wird)&lt;br /&gt;
(!Damit keine Farben mehr sichtbar sind)&lt;br /&gt;
(!Damit das Bild nur noch aus Text besteht)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist bei fremden Bildvorlagen wichtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Lizenz und Quellenangabe prüfen)&lt;br /&gt;
(!Den Urheber entfernen)&lt;br /&gt;
(!Jedes Bild ohne Prüfung kopieren)&lt;br /&gt;
(!Die Herkunft absichtlich verschweigen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Grafiktablett || Eingabefläche für den Stift&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ebene || Getrennter Bildbereich&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Deckkraft || Sichtbarkeit eines Farbauftrags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| RGB || Lichtfarben des Bildschirms&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PNG || Verlustfreies Bildformat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Komposition || Anordnung der Bildelemente&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Arbeitsschritt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ideenfindung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Thema und Stimmung festlegen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Skizze&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Bildaufteilung und Formen planen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grundfarben&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Große Farbflächen anlegen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lichtsetzung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Helligkeit und Schatten gestalten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Detailarbeit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wichtige Bereiche ausarbeiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Export&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Präsentationsdatei ausgeben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stylus || Wie heißt der digitale Eingabestift?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ebenen || Was trennt einzelne Bildbereiche?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pixel || Woraus besteht eine Rastergrafik?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Deckkraft || Was bestimmt die Sichtbarkeit eines Farbauftrags?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Komposition || Wie heißt die Anordnung der Bildelemente?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schatten || Was entsteht auf der lichtabgewandten Seite?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Digitale+Malerei+Kunst &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Digitale Malerei entsteht mit einer { Grafiksoftware } und digitalen Eingabegeräten. Ein druckempfindlicher Eingabestift heißt { Stylus }. Rasterbilder bestehen aus einzelnen { Pixeln }. Getrennte Bildbereiche werden auf { Ebenen } bearbeitet. Die { Deckkraft } bestimmt die Sichtbarkeit eines Farbauftrags. Bildschirme mischen Licht im { RGB }-Farbmodell. Eine erste Zeichnung zur Planung heißt { Skizze }. Licht und { Schatten } lassen Formen räumlich erscheinen. Die Anordnung der Bildelemente nennt man { Komposition }. Vor einer Veröffentlichung müssen Lizenz und { Quellenangabe } geprüft werden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Pinselerprobung]]: Erstelle ein Blatt mit zehn unterschiedlichen digitalen Strichen und beschrifte ihre Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Farbpalette]]: Wähle fünf Farben für eine Stimmung und gestalte damit ein kleines abstraktes Bild.&lt;br /&gt;
# [[Formstudie]]: Male Kugel, Würfel und Zylinder mit einer gemeinsamen Lichtquelle.&lt;br /&gt;
# [[Ebenenübung]]: Gestalte ein Motiv aus mindestens drei benannten Ebenen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Digitales Stillleben]]: Male drei Gegenstände aus Deinem Klassenraum und dokumentiere zwei Zwischenschritte.&lt;br /&gt;
# [[Lichtstimmung]]: Gestalte dieselbe Landschaft einmal am Morgen und einmal in der Nacht.&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]: Untersuche ein digitales Gemälde nach Farbe, Komposition, Raum und Schwerpunkt.&lt;br /&gt;
# [[Plakatgestaltung]]: Entwirf ein digitales Kunstplakat zu einem Thema Deiner Schule.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Stilübertragung]]: Untersuche eine traditionelle Maltechnik und entwickle eine eigene digitale Interpretation.&lt;br /&gt;
# [[Erzählendes Bild]]: Gestalte eine Szene, in der durch Blickrichtung, Licht und Gegenstände eine Geschichte entsteht.&lt;br /&gt;
# [[Ausstellungskonzept]]: Plane eine digitale Klassenausstellung mit Titel, Auswahlkriterien, Bildtexten und Präsentationsform.&lt;br /&gt;
# [[Kunstkritik]]: Vergleiche handgemalte digitale Kunst mit KI-generierten Bildern und begründe Unterschiede im Gestaltungsprozess.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Werkzeugwahl]]: Eine Mitschülerin möchte ein digitales Porträt mit weichen Übergängen malen. Begründe, welche Werkzeuge und Einstellungen dafür geeignet sind.&lt;br /&gt;
# [[Fehleranalyse]]: Ein Bild wirkt flach und unübersichtlich. Entwickle drei konkrete Veränderungen an Licht, Farbe und Komposition.&lt;br /&gt;
# [[Dateistrategie]]: Plane, wie ein Werk während der Bearbeitung, für das Internet und für einen hochwertigen Druck gespeichert werden sollte.&lt;br /&gt;
# [[Bildvergleich]]: Vergleiche zwei digitale Gemälde hinsichtlich Schwerpunkt, Kontrast, Raumwirkung und persönlicher Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Transferaufgabe]]: Übertrage die Wirkung einer traditionellen Technik wie Aquarell auf einen digitalen Arbeitsprozess.&lt;br /&gt;
# [[Rechteprüfung]]: Beurteile ein Beispiel, in dem fremde Fotos als Vorlage verwendet wurden, und formuliere eine faire Veröffentlichungsstrategie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis sind wichtig:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# ein selbst gestaltetes digitales Gemälde mit nachvollziehbarer Bildidee.&lt;br /&gt;
# eine Arbeitsdatei mit sinnvoll benannten Ebenen.&lt;br /&gt;
# mindestens drei dokumentierte Zwischenstände.&lt;br /&gt;
# eine kurze Begründung zu Farbe, Licht und Komposition.&lt;br /&gt;
# ein passender Export als PNG oder JPEG.&lt;br /&gt;
# korrekte Angaben zu Software, Vorlagen und verwendeten Hilfsmitteln.&lt;br /&gt;
# eine eigene Reflexion zu gelungenen Bereichen und möglichen Verbesserungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Digitales_Malen &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Krita Wikimedia Commons: Freie Medien zu Krita]&lt;br /&gt;
# [https://docs.krita.org/de/ Krita-Handbuch]&lt;br /&gt;
# [https://krita.org/de/ Krita: freie Software für digitales Malen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Digitale Malerei - Kunst]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Digitales Malen]]&lt;br /&gt;
# [[Digitale Kunst]]&lt;br /&gt;
# [[Grafiktablett]]&lt;br /&gt;
# [[Rastergrafik]]&lt;br /&gt;
# [[Farbtheorie]]&lt;br /&gt;
# [[Komposition]]&lt;br /&gt;
# [[Perspektive]]&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
# [[Urheberrecht]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunst]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Digitale Kunst]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medienbildung]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Informatik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5-6]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 7-8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 9-10]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
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