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2026-07-02T21:01:11Z

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= Einleitung =

'''Die Sage vom Ulmer Spatz''' erzählt, wie ein kleiner [[Spatz]] den Bürgerinnen und Bürgern von [[Ulm]] der Überlieferung nach eine einfache, aber kluge Lösung zeigte: Lange [[Holzbalken]] sollten beim Bau des [[Ulmer Münster|Ulmer Münsters]] durch ein [[Stadttor]] gebracht werden. Weil die Balken quer nicht hindurchpassten, wollten die Menschen angeblich schon das Tor abreißen. Da beobachteten sie einen Spatz, der einen langen [[Halm]] nicht quer, sondern längs in eine Mauerspalte trug. Die Ulmer legten daraufhin die Balken längs auf den Wagen und konnten sie durch das Tor fahren. Aus dieser Erzählung wurde der '''Ulmer Spatz''' zu einem bekannten [[Wahrzeichen]] der Stadt.

[[Datei:Ulm-UlmerSpatz-Original.JPG|500px|rahmenlos|center]]

Die Sage verbindet einen realen Ort, das [[Ulmer Münster]], mit einer lehrreichen [[Erzählung]]. Sie erklärt nicht nur, warum auf dem Münster ein Spatz mit einem Halm zu sehen ist, sondern zeigt auch, wie wichtig genaues Beobachten, gemeinsames Nachdenken und praktisches [[Problemlösen]] sind. In diesem aiMOOC lernst Du die Handlung, den historischen Hintergrund, die Merkmale einer [[Sage]], die Bedeutung des Ulmer Spatzes als [[Stadtsymbol]] und Möglichkeiten der Deutung kennen.

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= Die Handlung der Sage =

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== Ausgangssituation ==

Der Sage nach entstand die Geschichte in der Zeit, als die Ulmer ihr großes [[Münster]] bauten. Für Bauarbeiten wurden besonders lange und kräftige [[Baumstamm|Baumstämme]] oder Balken benötigt. Diese sollten mit einem Wagen in die Stadt gebracht werden. Vor dem [[Stadttor]] ergab sich jedoch ein Problem: Die Balken waren so lang, dass sie quer nicht durch die Öffnung passten.

Die Menschen berieten, stritten und suchten nach einer Lösung. Weil sie nicht erkannten, dass die Balken nur anders ausgerichtet werden mussten, kamen sie auf eine übertriebene Idee: Das Stadttor sollte abgerissen werden. Genau dieser Moment macht die Sage spannend und zugleich humorvoll. Die Erzählung stellt die Menschen als ratlos dar, obwohl die Lösung eigentlich naheliegt.

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== Die Beobachtung des Spatzen ==

In der entscheidenden Szene erscheint ein kleiner [[Haussperling|Spatz]]. Er trägt einen Halm oder Zweig im Schnabel. Zunächst passt der Halm nicht in die Öffnung, in die der Vogel ihn für sein Nest bringen will. Dann dreht der Spatz den Halm und schiebt ihn der Länge nach hinein. Die Menschen erkennen sofort: Was beim Halm funktioniert, kann auch bei den Balken funktionieren.

[[Datei:Ulm Münster Spatz 02.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Die Sage lebt von diesem Gegensatz: Ein kleines Tier zeigt vielen erwachsenen Menschen eine Lösung. Dadurch wirkt die Geschichte einprägsam. Sie lehrt, dass [[Intelligenz]] nicht immer mit Größe, Macht oder Amt verbunden ist. Manchmal entsteht eine gute Idee durch genaues Hinsehen.

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== Die Lösung ==

Die Ulmer drehen die Balken längs und bringen sie durch das Tor. Damit wird das Problem gelöst, ohne das Stadttor zu zerstören. Der Spatz wird zum Helfer, obwohl er selbst gar nicht absichtlich helfen wollte. Seine Handlung wird von den Menschen beobachtet und auf ihre eigene Situation übertragen.

Diese Übertragung nennt man im Alltag oft '''Lernen durch Beobachtung'''. In der [[Literatur]] zeigt sie, wie eine kleine Szene eine große Bedeutung bekommen kann. Der Spatz steht für praktische Klugheit, Aufmerksamkeit und die Fähigkeit, eine Perspektive zu wechseln.

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== Erinnerung und Wahrzeichen ==

Zur Erinnerung an die Sage wurde der Ulmer Spatz als Figur auf dem Dach des [[Ulmer Münster|Ulmer Münsters]] dargestellt. Das Original aus dem Jahr 1858 befindet sich heute im Münster; auf dem Dach ist eine spätere Figur zu sehen. Der Spatz mit Halm ist deshalb mehr als eine Verzierung. Er ist ein [[Symbol]] für die Stadt Ulm und gehört zur lokalen [[Erinnerungskultur]].

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=BQLLKoX3KQc |500|center}}

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= Historischer und kultureller Hintergrund =

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== Ulm und das Ulmer Münster ==

[[Ulm]] war im [[Mittelalter]] eine bedeutende [[Reichsstadt]]. Das [[Ulmer Münster]] wurde ab 1377 als große Bürgerkirche begonnen. Es ist ein berühmtes Beispiel [[Gotik|gotischer]] Baukunst. Auch wenn die Sage nicht als historischer Bericht verstanden werden darf, knüpft sie an echte Orte und an die lange Baugeschichte des Münsters an.

[[Datei:Ulmer Münster-Münsterplatz.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Die Sage macht das Münster für Lernende anschaulich: Aus einem großen Bauwerk wird eine erzählbare Geschichte. Dadurch verbindet sie [[Architektur]], [[Stadtgeschichte]], [[Handwerk]] und [[Literatur]].

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== Was ist eine Sage? ==

Eine [[Sage]] ist eine kurze Erzählform, die oft an einen bestimmten Ort, eine Person, ein Bauwerk oder ein auffälliges Ereignis gebunden ist. Im Unterschied zum [[Märchen]] behauptet die Sage häufig eine Nähe zur Wirklichkeit. Sie kann echte Orte und historische Anklänge enthalten, aber sie schmückt aus, übertreibt und deutet.

Die Sage vom Ulmer Spatz erklärt, warum ein Spatz für Ulm wichtig wurde. Solche Erklärungen nennt man auch [[Ursprungssage]] oder [[Erklärungssage]], weil sie die Entstehung eines Namens, Zeichens oder Brauchs verständlich machen wollen.

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== Merkmale der Sage vom Ulmer Spatz ==

# [[Ortsbezug]]: Die Sage ist eng mit der Stadt [[Ulm]] und dem [[Ulmer Münster]] verbunden.
# [[Wirklichkeitsnähe]]: Es gibt reale Orte wie das Münster und die Stadtmauer, aber die genaue Handlung ist überliefert und literarisch gestaltet.
# [[Lehre]]: Die Sage zeigt, dass Beobachtung und praktisches Denken zu guten Lösungen führen.
# [[Humor]]: Die Erwachsenen wirken ratlos, während ein kleiner Vogel die Lösung vormacht.
# [[Symbolik]]: Der Spatz wird zum Zeichen für Klugheit, Bescheidenheit und Einfallsreichtum.

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= Deutung der Sage =

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== Der Spatz als Symbol ==

Der Spatz ist ein gewöhnlicher Vogel, den viele Menschen aus dem Alltag kennen. Gerade deshalb eignet er sich gut als [[Symbol]]. Er ist klein, unauffällig und scheinbar nicht besonders mächtig. In der Sage ist aber gerade er der Auslöser der Lösung. Das macht die Erzählung überraschend und einprägsam.

Der [[Ulmer Spatz]] zeigt: Große Probleme brauchen nicht immer große Gesten. Manchmal hilft eine einfache Veränderung der Blickrichtung. Der Halm wird gedreht, die Balken werden gedreht, und aus Ratlosigkeit wird Einsicht.

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== Menschliche Schwächen und praktische Klugheit ==

Die Sage macht sich ein wenig über die Menschen lustig. Sie denken kompliziert und wollen sogar ein Stadttor abreißen, statt die Balken zu drehen. Diese Übertreibung ist typisch für viele [[Volkssage|Volkssagen]]. Sie macht die Erzählung unterhaltsam und vermittelt zugleich eine Erkenntnis.

Praktische Klugheit bedeutet hier: Man prüft die Situation genau, probiert eine einfache Lösung aus und lernt von der Umgebung. Die Sage passt deshalb gut zu Unterrichtsthemen wie [[Problemlösen]], [[Teamarbeit]], [[Perspektivwechsel]] und [[Kreativität]].

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== Von der Erzählung zur Stadtidentität ==

Der Ulmer Spatz ist heute ein bekanntes Zeichen der Stadt. Er begegnet Menschen als Figur, Name, Bildmotiv oder Souvenir. Dadurch zeigt die Sage, wie [[Erzählung|Erzählungen]] zu [[Identität]] beitragen. Wer die Sage kennt, versteht ein Stück Ulmer [[Stadtkultur]] besser.

[[Datei:Ulm - Ulmer Spatz und Schneider.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Eine Sage wird also nicht nur gelesen. Sie wird weitererzählt, dargestellt, erinnert und manchmal auch neu gestaltet. So bleibt sie lebendig.

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= Sprache und Erzählweise =

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== Aufbau der Sage ==

Die Sage folgt einem klaren Aufbau. Zuerst gibt es ein Problem: Die Balken passen nicht durch das Tor. Dann steigert sich die Spannung: Die Menschen finden keine Lösung und wollen das Tor abreißen. Anschließend kommt die überraschende Wendung: Ein Spatz zeigt durch sein Verhalten, wie es geht. Am Ende wird das Problem gelöst und der Spatz erhält bleibende Bedeutung.

Dieser Aufbau eignet sich gut, um eine [[Nacherzählung]] zu schreiben. Achte dabei auf eine klare Reihenfolge, treffende Verben und eine spannende Darstellung des entscheidenden Moments.

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== Erzählperspektive und Wirkung ==

Meist wird die Sage aus einer auktorialen oder neutralen [[Erzählperspektive]] erzählt. Du kannst sie aber auch aus anderen Perspektiven gestalten: aus Sicht des Spatzen, eines Kindes am Stadttor, einer Handwerkerin, eines Fuhrmanns oder des Bürgermeisters. Dadurch verändert sich die Wirkung der Geschichte.

Wenn der Spatz erzählt, wirkt die Geschichte humorvoll und überraschend. Wenn ein Baumeister erzählt, steht das Problem im Vordergrund. Wenn ein Kind erzählt, wird die Szene lebendig und neugierig. So zeigt die Sage, wie wichtig Perspektive für die Wirkung eines Textes ist.

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== Wortschatz zur Sage ==

# [[Sage]]: Eine überlieferte Erzählung, die an echte Orte oder Ereignisse anknüpfen kann.
# [[Wahrzeichen]]: Ein Zeichen, das besonders stark mit einem Ort verbunden ist.
# [[Halm]]: Ein dünner Stängel, zum Beispiel von Getreide oder Gras.
# [[Balken]]: Ein langer, kräftiger Holzträger, der beim Bauen verwendet wird.
# [[Münster]]: Eine bedeutende große Kirche.
# [[Symbol]]: Ein Zeichen, das für eine größere Bedeutung steht.
# [[Überlieferung]]: Etwas, das über längere Zeit weitererzählt oder weitergegeben wird.
# [[Perspektivwechsel]]: Eine Situation aus einem anderen Blickwinkel betrachten.

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= Zusammenfassung =

Die Sage vom Ulmer Spatz ist eine bekannte [[Ulm|Ulmer]] [[Sage]]. Sie erzählt von einem Bauproblem am Stadttor, von ratlosen Menschen und von einem Spatz, der durch sein Verhalten die Lösung zeigt. Die Balken passen durch das Tor, sobald sie längs gelegt werden. Der Spatz wird dadurch zum [[Wahrzeichen]] der Stadt. Die Sage verbindet [[Stadtgeschichte]], [[Architektur]], [[Literatur]] und eine praktische Lebensweisheit: Wer genau hinsieht, kann auch in kleinen Dingen große Ideen entdecken.

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= Interaktive Aufgaben =

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== Quiz: Teste Dein Wissen ==

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'''Worum geht es in der Sage vom Ulmer Spatz?'''
(Ein Spatz zeigt den Ulmern, wie lange Balken durch ein Tor passen)
(!Ein Spatz baut das Ulmer Münster allein)
(!Ein Spatz warnt die Stadt vor einem Hochwasser)
(!Ein Spatz führt Händler zur Donau)

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'''Welches Bauwerk ist besonders eng mit dem Ulmer Spatz verbunden?'''
(Das Ulmer Münster)
(!Der Kölner Dom)
(!Das Brandenburger Tor)
(!Die Wartburg)

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<br>

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'''Was wollten die Ulmer der Sage nach zunächst tun, weil die Balken nicht durch das Tor passten?'''
(Sie wollten das Stadttor abreißen)
(!Sie wollten die Balken verbrennen)
(!Sie wollten das Münster aufgeben)
(!Sie wollten einen Fluss umleiten)

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<br>

{{MC}}

'''Was trug der Spatz im Schnabel?'''
(Einen Halm)
(!Einen Schlüssel)
(!Einen Stein)
(!Eine Glocke)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Lösung zeigte der Spatz den Menschen indirekt?'''
(Man muss lange Dinge längs durch eine Öffnung führen)
(!Man muss lange Dinge immer zerbrechen)
(!Man muss Tore grundsätzlich vergrößern)
(!Man muss Vögel vom Bauen abhalten)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Textsorte ist die Erzählung vom Ulmer Spatz?'''
(Sage)
(!Zeitungsbericht)
(!Gebrauchsanweisung)
(!Tagebucheintrag)

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'''Warum ist der Spatz in der Geschichte besonders wichtig?'''
(Er löst durch sein Verhalten ein menschliches Problem)
(!Er besitzt magische Kräfte)
(!Er ist der Baumeister des Münsters)
(!Er spricht mit dem Bürgermeister)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Lehre passt besonders gut zur Sage?'''
(Genaues Beobachten kann zu klugen Lösungen führen)
(!Kleine Tiere sind immer gefährlich)
(!Alte Tore müssen immer abgerissen werden)
(!Bauen gelingt nur ohne Planung)

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<br>

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'''Was bedeutet Wahrzeichen?'''
(Ein Zeichen, das besonders stark mit einem Ort verbunden ist)
(!Ein heimlicher Brief ohne Absender)
(!Ein Werkzeug zum Messen von Balken)
(!Ein Tier, das nachts singt)

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<br>

{{MC}}

'''Wodurch unterscheidet sich eine Sage besonders vom reinen Sachbericht?'''
(Sie verbindet Wirklichkeitsnähe mit erzählerischer Ausschmückung)
(!Sie enthält nur Messdaten und Tabellen)
(!Sie darf keine Orte nennen)
(!Sie besteht immer aus Reimen)

{{E}}
<br>

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== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Ulmer Spatz || Wahrzeichen von Ulm
|-
| Halm || Vorbild für die Balkenlösung
|-
| Stadttor || Engstelle der Sage
|-
| Balken || Baumaterial für den Bau
|-
| Münster || berühmtes Ulmer Bauwerk
|-
| Sage || überlieferte Erzählung
|-
| Beobachtung || Weg zur Lösung
|-
| Symbol || Zeichen mit Bedeutung
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Bauvorhaben'''
| Münster entsteht
|-
| '''Holztransport'''
| Balken kommen zur Stadt
|-
| '''Engstelle'''
| Stadttor blockiert den Weg
|-
| '''Ratlosigkeit'''
| Tor soll abgerissen werden
|-
| '''Beobachtung'''
| Spatz dreht den Halm
|-
| '''Lösung'''
| Balken werden längs gelegt
|-
| '''Erinnerung'''
| Spatz wird Wahrzeichen
|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Spatz || Welcher Vogel zeigt den Ulmern die Lösung?
|-
| Balken || Welches lange Baumaterial passt zunächst nicht durch das Tor?
|-
| Stadttor || Welche Engstelle bereitet den Ulmern Probleme?
|-
| Halm || Was trägt der Vogel im Schnabel?
|-
| Muenster || Welches große Bauwerk ist mit der Sage verbunden?
|-
| Wahrzeichen || Was wurde der Ulmer Spatz für die Stadt?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Die+Sage+vom+Ulmer+Spatz </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Die Sage vom Ulmer Spatz spielt in der Stadt { Ulm }. Sie ist mit dem Bau des Ulmer { Münsters } verbunden. Die Menschen hatten lange { Balken } auf einem Wagen. Diese passten zunächst nicht durch das { Stadttor }. Ein kleiner { Spatz } trug einen Halm in seinem Schnabel. Der Vogel drehte den Halm der { Länge } nach. Dadurch erkannten die Ulmer eine einfache { Lösung }. Der Spatz wurde später zu einem wichtigen { Wahrzeichen } der Stadt.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Nacherzählung]]: Erzähle die Sage vom Ulmer Spatz in eigenen Worten nach und achte auf Anfang, Wendepunkt und Schluss.
# [[Bildbeschreibung]]: Beschreibe die Figur des Ulmer Spatzes auf einem Bild genau und erkläre, woran man den Halm erkennt.
# [[Wortschatz]]: Erstelle ein kleines Glossar mit mindestens acht Begriffen aus der Sage und erkläre sie in einfachen Worten.
# [[Standbild]]: Stelle mit einer Gruppe die Szene am Stadttor als Standbild dar und gib jeder Figur einen passenden Gedanken.

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=== Standard ===

# [[Comic]]: Gestalte einen Comic mit mindestens sechs Bildern zur Sage und markiere den Moment, in dem die Lösung erkannt wird.
# [[Perspektivwechsel]]: Schreibe die Sage aus Sicht des Spatzen, eines Kindes oder eines Handwerkers neu.
# [[Stadtplan]]: Zeichne einen einfachen Plan mit Münster, Stadttor, Wagen und Beobachtungsszene und erkläre die Wege der Figuren.
# [[Vergleich]]: Vergleiche die Sage vom Ulmer Spatz mit einer anderen Sage und arbeite Gemeinsamkeiten und Unterschiede heraus.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Quellenkritik]]: Untersuche verschiedene Darstellungen der Sage und erkläre, welche Details gleich bleiben und welche verändert werden.
# [[Drehbuch]]: Schreibe ein kurzes Drehbuch für ein Lernvideo über die Sage mit Rollen, Szenen und Sprechertext.
# [[Ausstellung]]: Plane eine kleine Ausstellung zum Ulmer Spatz mit Bildern, Texttafeln, Karte, Wortschatzstation und Mitmachaufgabe.
# [[Deutung]]: Verfasse einen zusammenhängenden Text darüber, warum ein kleiner Vogel zu einem großen Symbol einer Stadt werden kann.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

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= Lernkontrolle =

# [[Transfer]]: Erkläre eine heutige Situation aus Schule, Alltag oder Technik, in der ein Problem durch eine einfache Änderung der Perspektive gelöst werden kann.
# [[Symbolanalyse]]: Begründe, warum der Spatz als Symbol für Klugheit und Aufmerksamkeit verstanden werden kann.
# [[Textsortenvergleich]]: Vergleiche die Sage mit einem Sachtext über das Ulmer Münster und erkläre, welche Informationen und Wirkungen unterschiedlich sind.
# [[Problemlösen]]: Entwickle einen Plan, wie die Ulmer ihr Problem auch ohne den Spatz hätten lösen können, und bewerte Deinen Plan.
# [[Stadtidentität]]: Erkläre, wie eine Erzählung dazu beitragen kann, dass Menschen sich stärker mit einer Stadt verbunden fühlen.
# [[Mediengestaltung]]: Entwirf ein modernes Plakat zum Ulmer Spatz und erkläre, welche Bildelemente und Wörter Du auswählst.

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<br>

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= Lernnachweis =

# Du kannst die Handlung der Sage vollständig und in sinnvoller Reihenfolge wiedergeben.
# Du kannst erklären, warum der Ulmer Spatz ein [[Wahrzeichen]] der Stadt [[Ulm]] ist.
# Du kannst typische Merkmale einer [[Sage]] an diesem Beispiel nachweisen.
# Du kannst zwischen historisch belegbaren Informationen und erzählerischer Ausschmückung unterscheiden.
# Du kannst die zentrale Lehre der Sage auf eine neue Situation übertragen.
# Du kannst ein eigenes kreatives Produkt zur Sage erstellen und Deine Gestaltung begründen.

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<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Ulmer_Spatz </iframe>

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= Links =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Die Sage vom Ulmer Spatz]]'''
# [[Ulmer Spatz]]
# [[Ulm]]
# [[Ulmer Münster]]
# [[Sage]]
# [[Wahrzeichen]]
# [[Mittelalter]]
# [[Stadttor]]
# [[Balken]]
# [[Symbol]]
# [[Problemlösen]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Geschichte]]
[[Kategorie:Literatur]]
[[Kategorie:Heimatkunde]]
[[Kategorie:Ulm]]
[[Kategorie:Sage]]
[[Kategorie:Erzählung]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]
[[Kategorie:Sekundarstufe I]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Die Sage vom Ulmer Spatz - Versionsgeschichte

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