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2026-10-16T18:10:36Z

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{{BR}}
= Die Freiheit führt das Volk - Kunst =

'''Leitfrage:''' Welche Details unterscheiden eine [[Allegorie|Symbolfigur]] von konkreten Menschen?

'''Für Klasse 7 bis 13:''' G = grundlegendes Niveau, M = mittleres Niveau, E = erweitertes Niveau. Du kannst auf jedem Niveau beginnen und weiterarbeiten.

[https://moocwiki.org/index.php?title=Kunst-Welt#kunst-werk-065 Zurück zur Präsentation Kunst-Welt] · [[100 Kunstwerke - Eine Reise durch die Kunst|Zum Lernpaket „100 Kunstwerke - Eine Reise durch die Kunst“]]

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= Einleitung =

[[Datei:La Liberté guidant le peuple - Eugène Delacroix - Musée du Louvre Peintures RF 129 - après restauration 2024.jpg|700px|rahmenlos|center|alt=Gesamtansicht des Gemäldes mit einer Frau, Trikolore, Aufständischen und Gefallenen]]

'''Originalwerk:''' [[Eugène Delacroix]], ''Die Freiheit führt das Volk'' (französisch: ''La Liberté guidant le peuple''), 1830. '''Abbildung:''' Fotografie nach der Restaurierung 2024 von Shonagon, keine Neuschöpfung und kein Gemälde von 2024. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_Libert%C3%A9_guidant_le_peuple_-_Eug%C3%A8ne_Delacroix_-_Mus%C3%A9e_du_Louvre_Peintures_RF_129_-_apr%C3%A8s_restauration_2024.jpg Bildquelle und Rechtsstatus].

'''Einstieg (G):''' Suche die Fahne, einen Jungen und einen gefallenen Menschen. Zeige jeweils auf eine Stelle.

'''Weiterdenken (M/E):''' Warum führt eine Frau die Gruppe an, obwohl es sich um ein historisches Straßenkampf-Bild handelt?

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= Werksteckbrief =

{| class="wikitable"
! Merkmal !! Gesicherte Angabe
|-
| Künstler || [[Eugène Delacroix]] (1798–1863)
|-
| Originaltitel || ''Le 28 juillet 1830. La Liberté guidant le peuple''
|-
| Entstehung || 1830, [[19. Jahrhundert]]
|-
| Material und Technik || [[Ölmalerei|Öl auf Leinwand]]
|-
| Format || 260 × 325 cm
|-
| Einordnung || [[Romantik (Kunst)|Romantik]], [[Historienmalerei]]
|-
| Original || [[Louvre]], Paris; Inventarnummer RF 129
|}

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= Das Kunstwerk lesen =

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== Beobachtung: Was ist zu sehen? ==

Eine Frau schreitet über Trümmer und Gefallene. In ihrer erhobenen Hand hält sie die blau-weiß-rote Fahne. Neben ihr siehst Du einen Jungen mit zwei Pistolen, bewaffnete Erwachsene und im Hintergrund Rauch sowie Pariser Gebäude. Kleidung, Waffen, Körperhaltungen und Licht sind sichtbar; ihre Bedeutung ist noch eine '''Deutung'''.

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== Gesicherte historische Fakten ==

Das Bild entstand 1830 als Reaktion auf die [[Julirevolution von 1830|Julirevolution]] vom 27. bis 29. Juli in Paris. König [[Karl X. (Frankreich)|Karl X.]] wurde gestürzt. Das Gemälde bezieht sich auf den 28. Juli, '''nicht auf die Französische Revolution von 1789'''. Es ist eine künstlerische Darstellung und kein fotografischer Bericht. Die Restaurierung von Oktober 2023 bis April 2024 verringerte verfärbte Firnisschichten. Dadurch sind Farben und Kontraste heute anders zu sehen als auf älteren Reproduktionen.

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== Form, Komposition und Wirkung ==

Die Menschengruppe bildet ungefähr ein [[Dreieckskomposition|Dreieck]]: Fahne und erhobener Arm führen den Blick nach oben. Körper und Waffen verlaufen in schrägen Linien; Schritte und Rauch erzeugen Bewegung. Dunkle Grau- und Brauntöne stehen neben leuchtendem Rot, Weiß und Blau. Breite Pinselstriche, Kontraste und die Nähe der Gefallenen lassen die Szene zugleich mitreißend und erschreckend wirken.

{{BR}}
== Begründete Deutung: Symbolfigur oder Mensch? ==

Die Frau verkörpert die '''Freiheit''' als [[Allegorie]]. Dafür sprechen die phrygische Mütze, die Trikolore und ihre herausgehobene Haltung. Die anderen Figuren tragen unterschiedlich erkennbare Kleidung, etwa Hemd, Weste oder Zylinder. So wirken sie wie Menschen aus einer konkreten Stadtgesellschaft. '''Aber:''' Ihre Namen und Berufe lassen sich daraus nicht sicher bestimmen. Insbesondere ist die Behauptung, der Mann mit Zylinder sei Delacroix selbst, '''nicht belegt'''. Auch die Symbolfrau hat menschliche Züge: Gerade das Mischen von Ideal und Wirklichkeit macht das Bild spannend.

'''Oberstufe (E):''' Prüfe die Deutung, dass die Darstellung gesellschaftliche Gruppen vereint. Wer erscheint als handelnd, wer als gefallen, und wer fehlt möglicherweise?

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= Interaktive Bildbetrachtung =

'''Anleitung:''' Betrachte zuerst die Quelle, formuliere eine Beobachtung und öffne erst danach das jeweilige Feedback.

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== Station A: Die Frau als Symbol ==

[[Datei:La Liberté guidant le peuple - Eugène Delacroix - Musée du Louvre Peintures RF 129 - après restauration 2024 (cropped).jpg|600px|rahmenlos|center|alt=Ohne äußeren Rahmen zugeschnittene Fotografie des Gemäldes nach Restaurierung 2024]]

'''Hinweis:''' Diese Datei ist eine '''zugeschnittene Fotografie''' desselben Originals von 1830, aufgenommen 2024. Sie ist kein eigenständiges Werk. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_Libert%C3%A9_guidant_le_peuple_-_Eug%C3%A8ne_Delacroix_-_Mus%C3%A9e_du_Louvre_Peintures_RF_129_-_apr%C3%A8s_restauration_2024_(cropped).jpg Commons-Quelle].

'''Deine Frage:''' Nenne zwei sichtbare Hinweise auf eine Symbolfigur und einen Hinweis auf menschliche Körperlichkeit.

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Beispielantwort einblenden'''
<div class="mw-collapsible-content">
Die Fahne und die Freiheitsmütze verweisen auf eine abstrakte Idee. Schritt, Körper und Gesicht lassen die Figur zugleich menschlich wirken. Das ist eine begründete Bilddeutung, keine Identifizierung einer realen Frau.
</div></div>

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== Station B: Symbolfrau und bewaffneter Junge ==

[[Datei:Eugène Delacroix - Liberty Leading the People (detail) - WGA6178.jpg|350px|rahmenlos|center|alt=Älterer Bildausschnitt mit Freiheitsfigur und bewaffnetem Jungen]]

'''Hinweis:''' Ausschnitt aus einer älteren Reproduktion, '''nicht''' die 2024er Fotografie. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eug%C3%A8ne_Delacroix_-_Liberty_Leading_the_People_(detail)_-_WGA6178.jpg Quelle].

'''Deine Frage:''' Vergleiche Blick, Kleidung und Waffen. Wer ist eher Symbol und wer wirkt wie eine Figur aus einem Straßenkampf?

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Beobachtungshilfe einblenden'''
<div class="mw-collapsible-content">
Die Frau trägt die Fahne und eine Freiheitsmütze; der Junge hält Pistolen und trägt Straßenkleidung. Der Junge ist gemalt, aber nicht als namentlich identifizierter Zeitzeuge gesichert. Eine Gleichsetzung mit einer Romanfigur wäre eine spätere Deutung.
</div></div>

[[Datei:Boy from liberty leading the people.png|180px|rahmenlos|center|alt=Enger älterer Ausschnitt des Jungen mit Pistolen]]
'''Detailvergrößerung:''' gesonderter historischer Bildausschnitt; keine eigene Aufnahme von 1830. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Boy_from_liberty_leading_the_people.png Quelle].

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== Station C: Der Mann mit Zylinder ==

[[Datei:Eugène Delacroix - Liberty Leading the People (detail) - WGA6179.jpg|350px|rahmenlos|center|alt=Älterer Ausschnitt mit bewaffneten Männern, darunter einer mit Zylinder]]

'''Hinweis:''' Älterer Ausschnitt aus der Web Gallery of Art, nicht die Fotografie von 2024. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eug%C3%A8ne_Delacroix_-_Liberty_Leading_the_People_(detail)_-_WGA6179.jpg Quelle].

'''Deine Frage:''' Was kannst Du über die Kleidung wirklich sehen? Was wäre dagegen eine ungesicherte Behauptung?

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Quellenkritik einblenden'''
<div class="mw-collapsible-content">
Sicher erkennbar sind Zylinder, dunkle Jacke und Gewehr. Beruf, Name oder ein Selbstporträt des Malers sind aus dem Bild allein nicht nachzuweisen.
</div></div>

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== Station D: Skizze und fertiges Bild ==

[[Datei:Study of Bodies "Liberty Leading the People" MET DP-13666-004.jpg|550px|rahmenlos|center|alt=Braune Pinsel- und Tuschestudie von Delacroix zu Körpern und Gefallenen]]

'''Vergleich:''' eine Delacroix zugeschriebene und vom Metropolitan Museum of Art als Arbeit des Künstlers geführte Zeichnung von 1830, '''nicht''' das fertige Ölgemälde. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Study_of_Bodies_%22Liberty_Leading_the_People%22_MET_DP-13666-004.jpg Commons-Quelle] · [https://www.metmuseum.org/art/collection/search/459974 Museumseintrag].

'''Deine Frage:''' Wie verändert die Skizze Deinen Blick auf die gefallenen Körper im fertigen Bild?

<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Denkanstoß einblenden'''
<div class="mw-collapsible-content">
In der Zeichnung untersucht Delacroix Körperhaltungen mit wenigen Strichen. Im Gemälde verbinden sich solche Körperstudien mit Farbe, Symbolen und einer großen Gruppenbewegung.
</div></div>

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= Medien: Farbe, Klang und Restaurierung =

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== Animation: die Trikolore ==

[[Datei:Animated-Flag-France-OpenSCAD.gif|260px|rahmenlos|center|alt=Moderne Animation einer blau-weiß-roten französischen Fahne]]

'''Vergleiche:''' Wie unterscheidet sich die moderne Flaggenanimation von der gemalten Fahne im Werk? '''Achtung:''' Animation von MichaelFrey (2020), keine historische Aufnahme.

{{BR}}
== Audio: Musik im Umfeld der Julirevolution ==

[[Datei:La Parisienne (Lefébure-Wély arrangement published 1851).ogg|300px|center]]

[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_Parisienne_(Lef%C3%A9bure-W%C3%A9ly_arrangement_published_1851).ogg Hörbeispiel auf Wikimedia Commons öffnen]

''La Parisienne'' wurde mit der Zeit der [[Julimonarchie]] verbunden. Hier hörst Du '''keine Originalaufnahme von 1830''', sondern eine digitale Einspielung von 2023 (Al12si) nach einer 1851 veröffentlichten Bearbeitung. '''Hörfrage:''' Welche Stimmung erzeugt die Musik, und warum beweist sie nichts über die Geräusche der dargestellten Szene?

{{BR}}
== Videos: Bildanalyse und Restaurierung ==

'''Smarthistory (2017, Englisch):''' Bildaufbau und Symbole; Video des berechtigten Herausgebers auf dessen YouTube-Kanal.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=6skizQlC-uU|500|center}}

'''FRANCE 24 (2024, Französisch):''' journalistischer Bericht über den restaurierten Zustand; veröffentlicht vom Rechteinhaber des Videos.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=viLiI7_xjLA|500|center}}

Die Videos werden nur über die jeweiligen YouTube-Player eingebunden, '''nicht''' kopiert oder neu hochgeladen. Falls ein Anbieter die Einbettung sperrt, kannst Du den jeweiligen Link direkt öffnen.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}
'''In welchem Jahr entstand das Gemälde?'''
(1830)
(!1789)
(!1848)
(!1871)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Das Louvre verzeichnet 1830; die Julirevolution fand im selben Jahr statt.</div></div>
<br>

{{MC}}
'''Wer malte Die Freiheit führt das Volk?'''
(Eugène Delacroix)
(!Jacques-Louis David)
(!Gustave Courbet)
(!Claude Monet)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Der Künstler ist Eugène Delacroix, ein wichtiger Vertreter der Romantik.</div></div>
<br>

{{MC}}
'''Mit welchem Material und welcher Technik wurde das Werk geschaffen?'''
(Öl auf Leinwand)
(!Marmorplastik)
(!Fotografie auf Papier)
(!Fresko auf Putz)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Ölfarben auf Leinwand ermöglichen die farbigen Übergänge und sichtbaren Pinselspuren.</div></div>
<br>

{{MC}}
'''Auf welches historische Ereignis bezieht sich das Bild?'''
(Julirevolution in Paris)
(!Sturm auf die Bastille)
(!Pariser Kommune)
(!Erster Weltkrieg)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Das Bild erinnert an den Pariser Aufstand im Juli 1830, nicht an die Revolution von 1789.</div></div>
<br>

{{MC}}
'''Welche Figur verkörpert im Bild eine abstrakte Idee?'''
(Die Frau mit der Fahne)
(!Der Junge mit den Pistolen)
(!Der Mann mit dem Zylinder)
(!Der Gefallene im Vordergrund)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Die Frau ist eine Allegorie der Freiheit; sie verbindet menschliche Züge mit Symbolen.</div></div>
<br>

{{MC}}
'''Welches Zeichen trägt die Frau auf ihrem Kopf?'''
(Phrygische Mütze)
(!Königskrone)
(!Ritterhelm)
(!Bischofsmütze)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Die phrygische Mütze ist ein historisches Freiheitssymbol.</div></div>
<br>

{{MC}}
'''Welche Farben zeigt die angehobene Fahne?'''
(Blau Weiß Rot)
(!Schwarz Rot Gold)
(!Grün Weiß Rot)
(!Blau Gelb Rot)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Die französische Trikolore hebt sich besonders deutlich vom dunklen Rauch ab.</div></div>
<br>

{{MC}}
'''Welche Anordnung prägt den Bildaufbau?'''
(Eine zur Fahne ansteigende Dreiecksform)
(!Ein Raster gleich großer Quadrate)
(!Eine streng symmetrische Kreisform)
(!Vier getrennte Bildstreifen)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Die Figuren und die Fahne bilden eine annähernd pyramidenförmige Komposition.</div></div>
<br>

{{MC}}
'''Welche Aussage zum Mann mit dem Zylinder ist gesichert?'''
(Seine Kleidung und sein Gewehr sind sichtbar)
(!Er ist sicher ein Selbstporträt Delacroix)
(!Sein vollständiger Name steht im Bild)
(!Sein Beruf wurde im Bild beschriftet)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Sichtbare Details sind Belege; eine konkrete Identität ist damit nicht nachgewiesen.</div></div>
<br>

{{MC}}
'''Was zeigt die Commons-Fotografie vom Mai 2024?'''
(Das restaurierte Gemälde von 1830)
(!Ein neu gemaltes Bild von 2024)
(!Ein historisches Foto des Aufstands)
(!Eine Kopie eines unbekannten Malers)
{{E}}
<div class="mw-collapsible mw-collapsed">'''Feedback anzeigen'''<div class="mw-collapsible-content">Entstehungsdatum des Kunstwerks und Aufnahmedatum der Fotografie sind verschieden.</div></div>
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Allegorie || Verkörperung einer Idee
|-
| Trikolore || Blau weiß rote Fahne
|-
| Barrikade || Straßensperre im Kampf
|-
| Ölfarbe || Malmittel auf Leinwand
|-
| Komposition || Ordnung der Bildelemente
|-
| Phrygische Mütze || Historisches Freiheitszeichen
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Bilddetail
|-
| '''Symbolfigur'''
| Frau mit Fahne
|-
| '''Junger Aufständischer'''
| Junge mit Pistolen
|-
| '''Vordergrund'''
| Gefallene auf der Barrikade
|-
| '''Hintergrund'''
| Rauch und Pariser Gebäude
|-
| '''Blickführung'''
| Aufsteigende Dreiecksform
|}
{{E}}

<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Delacroix || Wie heißt der Maler mit Nachnamen?
|-
| Trikolore || Wie nennt man die dreifarbige französische Flagge?
|-
| Barrikade || Wie heißt die aus Gegenständen errichtete Straßensperre?
|-
| Romantik || Welcher Kunstrichtung wird das Werk zugeordnet?
|-
| Louvre || In welchem Pariser Museum befindet sich das Original?
|-
| Allegorie || Wie heißt die bildliche Verkörperung einer abstrakten Idee?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Die+Freiheit+f%C3%BChrt+das+Volk+Kunst </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Das Gemälde schuf Eugène { Delacroix }.
Es entstand im Jahr { 1830 }.
Die künstlerische Technik ist { Ölmalerei }.
Die Kämpfe gehören zur { Julirevolution }.
Die weibliche Hauptfigur verkörpert die { Freiheit }.
Die dreifarbige Fahne heißt { Trikolore }.
Ihre Kopfbedeckung nennt man phrygische { Mütze }.
Die Gruppe ist ungefähr wie ein { Dreieck } angeordnet.
Die Bilderfassung von 2024 zeigt das Werk nach einer { Restaurierung }.
Der Standort des Originals ist der Pariser { Louvre }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

'''Drei Leitaufgaben:''' Bearbeite G, M oder E passend zu Deinem Lernstand. Die jeweils erste Aufgabe ist die Leitaufgabe; die weiteren neun Aufgaben sind Wahl- und Vertiefungsangebote.

{{BR}}
=== Leicht – G (grundlegend) ===
# [[Bildbeschreibung|G-Leitaufgabe]]: Zeige drei Dinge im Bild und schreibe je einen einfachen Beobachtungssatz ohne Deutung.
# [[Farbwirkung|Farbensuche]]: Finde Rot, Weiß und Blau an mindestens zwei Stellen; notiere ihre Wirkung.
# [[Symbol|Symbolkarte]]: Zeichne die phrygische Mütze ab und schreibe daneben ihre Bedeutung.
# [[Skizze|Standbild]]: Stelle mit zwei Mitschülern eine Haltung aus dem Gemälde nach und beschreibe sie.

{{BR}}
=== Standard – M (mittleres Niveau) ===
# [[Bildanalyse|M-Leitaufgabe]]: Vergleiche Symbolfrau, Jungen und Mann mit Zylinder in einer Tabelle: sichtbares Detail, sichere Aussage, mögliche Deutung.
# [[Komposition (Bildende Kunst)|Linienvergleich]]: Zeichne die wichtigsten Schrägen auf einer transparenten Folie nach und erläutere die Blickführung.
# [[Quellenkritik|Quellencheck]]: Vergleiche die Fotografie von 2024 mit einem älteren Commons-Ausschnitt und erkläre den Unterschied zwischen Aufnahme und Werk.
# [[Podcast|Audiokommentar]]: Nimm einen einminütigen Bildkommentar auf, der eine sichere Information und eine eigene Deutung erkennbar trennt.

{{BR}}
=== Schwer – E (erweitertes Niveau) ===
# [[Kunstinterpretation|E-Leitaufgabe]]: Erörtere mit mindestens vier Bildbelegen, wie Delacroix Allegorie und zeitgenössische Menschen verbindet; formuliere auch eine mögliche Gegenlesart.
# [[Geschichtskultur|Historischer Vergleich]]: Stelle die Ereignisse von 1830 der verbreiteten Verwechslung mit 1789 gegenüber und analysiere ihre Folgen für die Interpretation.
# [[Restaurierung|Restaurierungskritik]]: Prüfe anhand des Louvre-Berichts, wie alte Firnisse die Wahrnehmung von Farbkontrasten beeinflussen und welche Grenzen ein Bildschirmvergleich hat.
# [[Medienkompetenz|Medienessay]]: Untersuche, wie das Gemälde als Symbol genutzt werden könnte; trenne historische Bedeutung, heutige Nutzung und Deine Wertung.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Beobachtung und Interpretation|Belegprüfung]]: Begründe an zwei Stellen, warum Du etwas sicher sehen kannst, aber eine Identität nicht sicher kennst.
# [[Bildkomposition|Wirkungsanalyse]]: Erkläre, wie die Dreiecksform das Verhältnis von Symbolfrau und Gruppe prägt.
# [[Quellenkritik|Medienvergleich]]: Erläutere, weshalb eine Aufnahme von 2024 kein Kunstwerk von 2024 bedeutet.
# [[Perspektive (Kunst)|Perspektivwechsel]]: Beschreibe, wie sich die Wirkung verändert, wenn Du nur den gefallenen Menschen statt der Fahne betrachtest.
# [[Politische Ikonografie|Transfer]]: Prüfe an einem selbst gewählten, legal zugänglichen Beispiel, wie eine Symbolfigur in einer heutigen Darstellung wirkt; markiere Deutung und Beleg.

<br>
<br>
{{BR}}
= Lernnachweis =

Für Deinen Lernnachweis zeigst Du:
# Eine kurze [[Bildbeschreibung]] mit drei genau lokalisierten Details.
# Korrekte Eckdaten zu [[Eugène Delacroix]], 1830, Öl auf Leinwand und Louvre.
# Eine Erklärung von [[Allegorie]], [[Trikolore]] und der pyramidalen [[Bildkomposition]].
# Mindestens zwei Aussagen nach dem Schema '''Beobachtung – Quelle – Deutung'''.
# Eine gekennzeichnete unsichere Zuschreibung sowie die Unterscheidung zwischen Original, Foto und Ausschnitt.
# Die Quellen- und Lizenzangaben aller verwendeten Medien.

<br>
<br>
{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Die_Freiheit_f%C3%BChrt_das_Volk </iframe>

[https://de.wikipedia.org/wiki/Die_Freiheit_f%C3%BChrt_das_Volk Deutschsprachiger Wikipedia-Artikel] · [https://en.wikipedia.org/wiki/Liberty_Leading_the_People Geprüfter englischsprachiger Mediennachweis] · [https://collections.louvre.fr/ark:/53355/cl010065872 Offizieller Louvre-Katalog] · [https://presse.louvre.fr/retour-en-salle-de-la-liberte-guidant-le-peuple-restauree/?lang=fr Louvre: Restaurierung 2024] · [https://panoramadelart.com/analyse/le-28-juillet-1830-la-liberte-guidant-le-peuple GrandPalaisRmn: Werkanalyse].

{{BR}}
== Mediennachweis und Rechteprüfung ==

'''Kunstwerk:''' Eugène Delacroix (gestorben 1863), ''Die Freiheit führt das Volk'' (1830): gemeinfrei. '''Fotografien werden getrennt bewertet:''' Eine originalgetreue Fotografie eines zweidimensionalen gemeinfreien Werks ist auf Commons als PD-Art markiert; Commons erkennt für diese Reproduktionen Gemeinfreiheit in den USA an, weist aber ausdrücklich auf mögliche Unterschiede anderer Rechtsordnungen hin. Die Quellenlinks führen zu den jeweiligen Dateiseiten mit vollständigen Rechten.

# '''Hauptabbildung und zugeschnittene Fassung:''' Foto Shonagon, 2. Mai 2024; Commons: PD-Art / Public Domain Mark. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_Libert%C3%A9_guidant_le_peuple_-_Eug%C3%A8ne_Delacroix_-_Mus%C3%A9e_du_Louvre_Peintures_RF_129_-_apr%C3%A8s_restauration_2024.jpg Originalfotografie] · [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_Libert%C3%A9_guidant_le_peuple_-_Eug%C3%A8ne_Delacroix_-_Mus%C3%A9e_du_Louvre_Peintures_RF_129_-_apr%C3%A8s_restauration_2024_(cropped).jpg Zuschnitt].
# '''Zwei ältere Details:''' Reproduktionen der Web Gallery of Art, Commons: PD-Art / Public Domain Mark. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eug%C3%A8ne_Delacroix_-_Liberty_Leading_the_People_(detail)_-_WGA6178.jpg Freiheitsfigur und Junge] · [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eug%C3%A8ne_Delacroix_-_Liberty_Leading_the_People_(detail)_-_WGA6179.jpg Männergruppe].
# '''Knaben-Ausschnitt:''' Werk Delacroix; 2016 von Gavrocheshat auf Commons hochgeladener Zuschnitt, Commons: PD-Art. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Boy_from_liberty_leading_the_people.png Dateiseite].
# '''Skizze:''' Delacroix, ''Study of Bodies'', 1830; Digitalisierung Metropolitan Museum of Art, '''CC0 1.0'''. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Study_of_Bodies_%22Liberty_Leading_the_People%22_MET_DP-13666-004.jpg Dateiseite].
# '''Animation:''' MichaelFrey, ''Animated-Flag-France-OpenSCAD.gif'', 2020, vom Urheber gemeinfrei freigegeben. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Animated-Flag-France-OpenSCAD.gif Dateiseite].
# '''Audio:''' Musik Daniel Auber / Text Casimir Delavigne (um 1830), Bearbeitung Lefébure-Wély (1851); digitale Einspielung Al12si (2023), '''CC BY-SA 4.0''' mit Namensnennung, Lizenzlink und Weitergabe unter gleichen Bedingungen bei Bearbeitung. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_Parisienne_(Lef%C3%A9bure-W%C3%A9ly_arrangement_published_1851).ogg Dateiseite] · [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de Lizenz].
# '''Videos:''' Smarthistory (2017) und FRANCE 24 (2024) über die jeweiligen offiziellen YouTube-Veröffentlichungen eingebettet; keine Freigabe zur eigenständigen Übernahme der Videos behauptet. [https://www.youtube.com/watch?v=6skizQlC-uU Video Smarthistory] · [https://www.youtube.com/watch?v=viLiI7_xjLA Video FRANCE 24].

'''Hinweis zur Medienkompetenz:''' Ein Bildausschnitt verändert den Blickwinkel; eine ältere Reproduktion kann andere Farben zeigen. Ein moderner Klang oder eine Animation sind kein historisches Dokument von 1830.

<br>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Die Freiheit führt das Volk]]'''
# [[Eugène Delacroix]]
# [[Romantik (Kunst)]]
# [[Historienmalerei]]
# [[Julirevolution von 1830]]
# [[Allegorie]]
# [[Bildkomposition]]
# [[Bildanalyse]]
# [[Quellenkritik]]
# [[Urheberrecht]]
|}

[[Kategorie:Kunst]]
[[Kategorie:Kunstgeschichte]]
[[Kategorie:Geschichte]]
[[Kategorie:Medienbildung]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]
[[Kategorie:Klasse 9-10]]
[[Kategorie:Klasse 11-13]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Die Freiheit führt das Volk - Kunst - Versionsgeschichte

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