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	<title>Die Fünf-Schritt-Lesemethode - Lesen Deutsch - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-17T18:34:13Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Die_F%C3%BCnf-Schritt-Lesemethode_-_Lesen_Deutsch&amp;diff=37821&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Die_F%C3%BCnf-Schritt-Lesemethode_-_Lesen_Deutsch&amp;diff=37821&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-17T14:42:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Die Fünf-Schritt-Lesemethode - Lesen Deutsch =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit der &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fünf-Schritt-Lesemethode&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; kannst Du einen Text besser [[Lesen|lesen]], verstehen und behalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merksatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Überblick – Fragen – Lesen – Zusammenfassen – Wiederholen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Reading-for-life.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=Bp35O_2lA4k   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Das brauchst Du ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Einen [[Sachtext]]&lt;br /&gt;
# Einen Stift&lt;br /&gt;
# Einen [[Textmarker]]&lt;br /&gt;
# Ein Blatt für Fragen und Notizen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die fünf Schritte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center; width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Schritt&lt;br /&gt;
! Das tust Du&lt;br /&gt;
! Kurze Frage&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Überfliegen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schau auf Überschrift, Bilder und wichtige Wörter.&lt;br /&gt;
| Worum geht es?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. Fragen stellen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schreibe Fragen zum Text auf.&lt;br /&gt;
| Was möchte ich wissen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. Genau lesen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Lies langsam. Kläre unbekannte Wörter.&lt;br /&gt;
| Was ist wichtig?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4. Zusammenfassen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Fasse jeden Abschnitt kurz zusammen.&lt;br /&gt;
| Was sagt dieser Teil?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;5. Wiederholen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Erkläre den ganzen Text mit eigenen Worten.&lt;br /&gt;
| Was habe ich verstanden?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 1: Überfliegen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lies noch nicht jedes Wort. Schau zuerst auf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Überschrift]]&lt;br /&gt;
# Bilder&lt;br /&gt;
# Zwischenüberschriften&lt;br /&gt;
# fett gedruckte Wörter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So bekommst Du einen schnellen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Überblick&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:School student reading a book; May 2010.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 2: Fragen stellen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schreibe einfache Fragen auf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Worum geht es?&lt;br /&gt;
# Wer oder was ist wichtig?&lt;br /&gt;
# Warum passiert etwas?&lt;br /&gt;
# Welche Antwort suche ich?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fragen machen Dich beim Lesen aufmerksam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=KlFDbC9ejCQ   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 3: Genau lesen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt liest Du den Text langsam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Markiere nur wichtige Wörter. Kläre unbekannte Begriffe. Setze ein Fragezeichen an unklare Stellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Crystal Project highlight yellow.png|250px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Font Awesome 5 solid highlighter.svg|250px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 4: Zusammenfassen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teile den Text in [[Sinnabschnitt|Sinnabschnitte]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gib jedem Abschnitt eine kurze Überschrift. Schreibe den Inhalt in einem Satz auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nutze Deine eigenen Worte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Schritt 5: Wiederholen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lege den Text weg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erkläre nun:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Was ist das Thema?&lt;br /&gt;
# Was sind die wichtigsten Aussagen?&lt;br /&gt;
# Kann ich meine Fragen beantworten?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fehlt etwas? Dann lies die passende Stelle noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:A student reading a text book.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=LhpBQamPUYY   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Beispiel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Text:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bienen sammeln Nektar. Dabei tragen sie Blütenstaub von Blüte zu Blüte. So helfen sie vielen Pflanzen bei der Fortpflanzung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;So arbeitest Du:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Überblick:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Thema sind Bienen.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Frage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Warum sind Bienen wichtig?&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lesen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wichtige Wörter sind Nektar, Blütenstaub und Pflanzen.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zusammenfassen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bienen bestäuben Pflanzen.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wiederholen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bienen helfen Pflanzen, weil sie Blütenstaub weitertragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Students reading in leisure time.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=YJcCK_gA2gc   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Tipps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Markiere nicht zu viel.&lt;br /&gt;
# Schreibe kurze Notizen.&lt;br /&gt;
# Nutze eigene Worte.&lt;br /&gt;
# Übe die Methode auch in [[Biologie]], [[Geschichte]] oder [[Geografie]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu dient die Fünf-Schritt-Lesemethode?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Einen Text besser verstehen und behalten)&lt;br /&gt;
(!Einen Text besonders schnell abschreiben)&lt;br /&gt;
(!Einen Text auswendig vorsingen)&lt;br /&gt;
(!Nur schwierige Wörter sammeln)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist der erste Schritt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Den Text überfliegen)&lt;br /&gt;
(!Den Text abschreiben)&lt;br /&gt;
(!Den Text bewerten)&lt;br /&gt;
(!Den Text auswendig lernen)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Worauf achtest Du beim Überfliegen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Auf Überschriften und wichtige Wörter)&lt;br /&gt;
(!Auf jedes Satzzeichen)&lt;br /&gt;
(!Nur auf die letzte Zeile)&lt;br /&gt;
(!Nur auf lange Wörter)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was machst Du im zweiten Schritt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Fragen zum Text stellen)&lt;br /&gt;
(!Den Text zuklappen)&lt;br /&gt;
(!Alle Wörter markieren)&lt;br /&gt;
(!Eine Note geben)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was gehört zum genauen Lesen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Unbekannte Wörter klären)&lt;br /&gt;
(!Jeden Satz überspringen)&lt;br /&gt;
(!Nur Bilder ansehen)&lt;br /&gt;
(!Den Text rückwärts lesen)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was sollte ein Textmarker zeigen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Wichtige Aussagen und Begriffe)&lt;br /&gt;
(!Jedes einzelne Wort)&lt;br /&gt;
(!Nur Satzzeichen)&lt;br /&gt;
(!Nur die Überschrift)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was machst Du beim Zusammenfassen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Du gibst Sinnabschnitte kurz wieder)&lt;br /&gt;
(!Du kopierst den ganzen Text)&lt;br /&gt;
(!Du erfindest ein neues Thema)&lt;br /&gt;
(!Du entfernst alle Überschriften)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was geschieht im fünften Schritt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Du wiederholst die Hauptaussagen)&lt;br /&gt;
(!Du beginnst einen anderen Text)&lt;br /&gt;
(!Du malst nur ein Bild)&lt;br /&gt;
(!Du zählst alle Buchstaben)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum sind eigene Worte wichtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie zeigen, ob Du den Inhalt verstanden hast)&lt;br /&gt;
(!Sie machen den Text länger)&lt;br /&gt;
(!Sie ersetzen das Lesen)&lt;br /&gt;
(!Sie verändern alle Fakten)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Reihenfolge ist richtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Überfliegen Fragen Lesen Zusammenfassen Wiederholen)&lt;br /&gt;
(!Lesen Wiederholen Überfliegen Fragen Zusammenfassen)&lt;br /&gt;
(!Fragen Zusammenfassen Wiederholen Lesen Überfliegen)&lt;br /&gt;
(!Wiederholen Lesen Fragen Überfliegen Zusammenfassen)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Überfliegen || Überblick gewinnen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Leitfrage || Antwort im Text suchen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schlüsselwort || wichtiger Begriff&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sinnabschnitt || zusammengehöriger Textteil&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zusammenfassung || kurzer Inhalt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wiederholung || Wissen sichern&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Textmarker || Wichtiges hervorheben&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Leseschritt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Überschriften ansehen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Überfliegen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fragen notieren&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Fragen stellen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unklares klären&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Genau lesen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Abschnitte kürzen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Zusammenfassen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kernaussage nennen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wiederholen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Überfliegen || Wie heißt das schnelle erste Lesen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Leitfrage || Wie heißt eine Frage, die das Lesen lenkt?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Textmarker || Welches Werkzeug hebt wichtige Stellen hervor?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Abschnitt || Wie heißt ein zusammengehöriger Teil des Textes?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zusammenfassung || Wie heißt eine kurze Wiedergabe des Inhalts?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kernaussage || Wie heißt der wichtigste Gedanke eines Textes?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Die+Fünf-Schritt-Lesemethode+Lesen+Deutsch &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Beim ersten Schritt wird der Text { überflogen }. Danach formulierst Du passende { Fragen }. Beim genauen Lesen klärst Du unbekannte { Wörter }. Wichtige Begriffe heißen { Schlüsselwörter }. Ein zusammengehöriger Textteil ist ein { Sinnabschnitt }. Den Inhalt eines Abschnitts gibst Du kurz in einer { Zusammenfassung } wieder. Am Ende formulierst Du die wichtigsten Aussagen in eigenen { Worten }. Durch das Wiederholen prüfst Du Dein { Verständnis }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Methodenkarte]]: Gestalte eine Karte mit den fünf Schritten und je einem Symbol.&lt;br /&gt;
# [[Überschriftendetektiv]]: Nimm einen Sachtext und vermute nur mit Überschrift und Bildern das Thema.&lt;br /&gt;
# [[Leitfragen]]: Schreibe fünf einfache Fragen zu einem kurzen Text.&lt;br /&gt;
# [[Schlüsselwörter]]: Markiere in einem Absatz höchstens fünf wichtige Wörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Sachtext bearbeiten]]: Wende alle fünf Schritte auf einen Text aus dem Unterricht an.&lt;br /&gt;
# [[Partnerkontrolle]]: Vergleicht Eure Markierungen und begründet Unterschiede.&lt;br /&gt;
# [[Erklärplakat]]: Erstellt ein Plakat zur Methode mit einem kurzen Beispiel.&lt;br /&gt;
# [[Audioerklärung]]: Nimm eine einminütige Erklärung der fünf Schritte auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Methodenvergleich]]: Vergleiche die Fünf-Schritt-Lesemethode mit einer anderen [[Lesestrategie]].&lt;br /&gt;
# [[Unterrichtstest]]: Probiere die Methode mit zwei verschieden schweren Texten aus und werte die Unterschiede aus.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein kurzes Lernvideo mit einem selbst gewählten Beispieltext.&lt;br /&gt;
# [[Transfermappe]]: Bearbeite je einen Text aus Deutsch, Biologie und Geschichte und vergleiche Dein Vorgehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
# [[Strategiewahl]]: Erkläre, wie Du die Methode bei einem kurzen Bericht und bei einem langen Lexikontext unterschiedlich einsetzen würdest.&lt;br /&gt;
# [[Fehleranalyse]]: Eine Person markiert fast jeden Satz. Erkläre das Problem und entwickle eine bessere Regel.&lt;br /&gt;
# [[Zusammenfassungen vergleichen]]: Vergleiche zwei Zusammenfassungen und begründe, welche den Text besser wiedergibt.&lt;br /&gt;
# [[Fächerübergreifender Transfer]]: Zeige an einem Biologietext, wie Leitfragen das Verstehen unterstützen.&lt;br /&gt;
# [[Digitales Lesen]]: Entwickle Regeln für die fünf Schritte beim Lesen auf einem Tablet.&lt;br /&gt;
# [[Reihenfolge begründen]]: Erkläre, warum das Wiederholen erst nach dem genauen Lesen sinnvoll ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
# Du kannst die fünf Schritte in der richtigen Reihenfolge anwenden.&lt;br /&gt;
# Du kannst passende Fragen zu einem Text formulieren.&lt;br /&gt;
# Du erkennst Schlüsselwörter und Kernaussagen.&lt;br /&gt;
# Du gliederst einen Text in Sinnabschnitte.&lt;br /&gt;
# Du fasst Inhalte kurz und in eigenen Worten zusammen.&lt;br /&gt;
# Du kannst erklären, wie Dir die Methode beim Lernen hilft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/SQ3R-Methode &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://www.biss-sprachbildung.de/btools/fuenf-schritt-lesemethode/ BiSS-Transfer: Fünf-Schritt-Lesemethode]&lt;br /&gt;
# [https://www.bpb.de/lernen/methoden/46808/fuenf-schritt-lesemethode/ Bundeszentrale für politische Bildung: Fünf-Schritt-Lesemethode]&lt;br /&gt;
# [https://deutsch-lernen.zum.de/wiki/F%C3%BCnf-Schritt-Lesemethode ZUM Deutsch Lernen: Fünf-Schritt-Lesemethode]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Die Fünf-Schritt-Lesemethode - Lesen Deutsch]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Lesen]]&lt;br /&gt;
# [[Lesestrategie]]&lt;br /&gt;
# [[Textverständnis]]&lt;br /&gt;
# [[Sachtext]]&lt;br /&gt;
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# [[Sinnabschnitt]]&lt;br /&gt;
# [[Zusammenfassung]]&lt;br /&gt;
# [[SQ3R-Methode]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Deutsch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Lesen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Lesestrategie]]&lt;br /&gt;
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[[Kategorie:Klasse 7-8]]&lt;br /&gt;
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{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
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		<author><name>Glanz</name></author>
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