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2026-07-26T11:30:06Z

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{{BR}}
= Einleitung =

Der [[Utilitarismus]] ist eine [[Ethik|ethische Theorie]], die Handlungen nach ihren '''Folgen''' beurteilt. Moralisch richtig ist, was das Wohlergehen aller Betroffenen möglichst stark vergrößert. Dabei zählt das Glück jeder Person grundsätzlich gleich.

Du lernst die Grundidee, die Positionen von [[Jeremy Bentham]] und [[John Stuart Mill]], wichtige Varianten sowie typische Einwände kennen. Anschließend wendest Du die Theorie auf schulische und gesellschaftliche Fälle an.

[[Datei:Trolley Problem.svg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=8H0e02IumeM |500|center}}

{{BR}}
== Grundidee: Folgen und Nutzen ==

Der Utilitarismus gehört zum [[Konsequentialismus]]. Nicht allein Absicht, Pflicht oder Tradition entscheiden über eine Handlung, sondern die erwartbaren Folgen.

Eine einfache Prüffrage lautet: '''Welche Möglichkeit erzeugt für alle Betroffenen insgesamt das meiste Wohlergehen und das geringste Leid?'''

{| class="wikitable"
! Merkmal
! Bedeutung
|-
| '''Folgenprinzip'''
| Entscheidend sind die Folgen einer Handlung.
|-
| '''Nutzenprinzip'''
| Wohlergehen soll vergrößert, Leid vermindert werden.
|-
| '''Gleichheitsprinzip'''
| Das Wohlergehen jeder betroffenen Person zählt.
|-
| '''Gesamtbetrachtung'''
| Vor- und Nachteile für alle werden gemeinsam betrachtet.
|}

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=K_swsZLvV7o |500|center}}

{{BR}}
== Jeremy Bentham: Quantitativer Utilitarismus ==

[[Jeremy Bentham]] (1748–1832) entwickelte den klassischen Utilitarismus systematisch. Für ihn unterscheiden sich Freuden vor allem durch ihre '''Menge'''. Zur Abschätzung können etwa Stärke, Dauer, Wahrscheinlichkeit und Reichweite einer Folge betrachtet werden.

[[Datei:Jeremy Bentham by Henry William Pickersgill.jpg|400px|rahmenlos|center]]

Ein Nutzenkalkül kann Entscheidungen ordnen. Es liefert aber selten exakte Zahlen, weil Glück, Leid und langfristige Folgen schwer messbar sind.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=7IjRI1zrHnA |500|center}}

{{BR}}
== John Stuart Mill: Qualität des Glücks ==

[[John Stuart Mill]] (1806–1873) verteidigte den Utilitarismus, betonte jedoch Unterschiede in der '''Qualität''' von Freuden. Geistige, soziale und kulturelle Fähigkeiten können für ein gelungenes Leben wertvoller sein als kurzfristige Genüsse.

[[Datei:Stuart Mill G F Watts.jpg|400px|rahmenlos|center]]

Mill verbindet Glück mit menschlicher Entwicklung, Freiheit und Bildung. Die spätere Unterscheidung von Handlungs- und Regelutilitarismus wird häufig mit seiner Position in Beziehung gesetzt, auch wenn diese Zuordnung philosophisch umstritten ist.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=9f7izbz579Y |500|center}}

{{BR}}
== Handlungs- und Regelutilitarismus ==

{| class="wikitable"
! Variante
! Leitfrage
! Beispiel
|-
| '''Handlungsutilitarismus'''
| Welche konkrete Handlung hat in diesem Fall die besten Folgen?
| Eine Notlüge wird erlaubt, wenn sie deutlich mehr Leid verhindert.
|-
| '''Regelutilitarismus'''
| Welche allgemeine Regel erzeugt langfristig die besten Folgen?
| Ehrlichkeit wird geschützt, weil Vertrauen meist großen Nutzen schafft.
|}

Regeln können Orientierung geben und Fehlentscheidungen begrenzen. In außergewöhnlichen Situationen bleibt jedoch strittig, ob eine Regel gebrochen werden darf.

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== Fallbeispiel: Das Trolley-Problem ==

Eine Straßenbahn fährt auf fünf Menschen zu. Du könntest eine Weiche umstellen; dann würde stattdessen eine Person gefährdet. Das Gedankenexperiment prüft, ob die Verringerung der Opferzahl allein eine Handlung rechtfertigt.

[[Datei:The trolley problem.svg|600px|rahmenlos|center]]

Eine utilitaristische Analyse vergleicht Folgen. Sie muss aber auch Unsicherheit, Verantwortung, Rechte, Vertrauen und langfristige Wirkungen berücksichtigen. Das Beispiel beweist daher nicht automatisch, welche Entscheidung richtig ist.

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== Stärken des Utilitarismus ==

# [[Folgenverantwortung]]: Reale Auswirkungen moralischer Entscheidungen werden ernst genommen.
# [[Unparteilichkeit]]: Jede betroffene Person soll berücksichtigt werden.
# [[Abwägung]]: Die Theorie bietet ein klares Verfahren für Konflikte.
# [[Gemeinwohl]]: Politische und soziale Maßnahmen können an ihrem Nutzen geprüft werden.

{{BR}}
== Kritik und Grenzen ==

# [[Messproblem]]: Glück und Leid lassen sich nicht immer vergleichen.
# [[Folgenunsicherheit]]: Zukünftige Wirkungen sind oft unbekannt.
# [[Gerechtigkeit]]: Ein großer Gesamtnutzen könnte Nachteile einer Minderheit verdecken.
# [[Überforderung]]: Ständige Nutzenmaximierung kann sehr hohe Ansprüche stellen.
# [[Menschenwürde]]: Rechte dürfen nicht bloß als Rechengrößen behandelt werden.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=CX7WQcFch2U |500|center}}

{{BR}}
== Anwendung heute ==

Utilitaristische Überlegungen erscheinen in [[Gesundheitsethik]], [[Klimaschutz]], [[Tierethik]], [[Technikethik]] und bei der Verteilung knapper Mittel. Auch der [[Effektiver Altruismus|Effektive Altruismus]] fragt, wie Hilfe mit verfügbaren Mitteln möglichst viel bewirken kann.

[[Datei:Effective altruism icon.svg|300px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Peter Singer - Effective Altruism -Melb Australia Aug 2015.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Eine verantwortliche Anwendung braucht neben Nutzenabwägungen auch Schutzrechte, faire Verfahren und Aufmerksamkeit für besonders verletzliche Gruppen.

{{BR}}
== Merksatz ==

'''Utilitarismus beurteilt Handlungen nach ihren Folgen und sucht die Möglichkeit, die das Wohlergehen aller Betroffenen insgesamt am stärksten fördert.'''

[[Datei:Jeremy Bentham Auto-Icon.jpg|350px|rahmenlos|center]]

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= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Welches Kriterium steht im Utilitarismus im Mittelpunkt?'''
(Die Folgen einer Handlung)
(!Die Herkunft der handelnden Person)
(!Die Länge einer Regel)
(!Die Zustimmung einer Autorität)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was soll nach dem Nutzenprinzip vergrößert werden?'''
(Das Wohlergehen aller Betroffenen)
(!Der Vorteil einer einzigen Person)
(!Die Zahl moralischer Verbote)
(!Der Gehorsam gegenüber Traditionen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welcher Denker steht für den quantitativen Utilitarismus?'''
(Jeremy Bentham)
(!Immanuel Kant)
(!Aristoteles)
(!René Descartes)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was betonte John Stuart Mill besonders?'''
(Die Qualität unterschiedlicher Freuden)
(!Die Bedeutung militärischer Stärke)
(!Die Ablehnung jeder Freiheit)
(!Die Unmöglichkeit moralischer Urteile)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was prüft der Handlungsutilitarismus?'''
(Die Folgen einer konkreten Handlung)
(!Nur den Wortlaut eines Gesetzes)
(!Nur die Absicht einer Person)
(!Die gesellschaftliche Herkunft)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was prüft der Regelutilitarismus?'''
(Die Folgen allgemein befolgter Regeln)
(!Die Schönheit einer Formulierung)
(!Die Meinung der ältesten Person)
(!Die Zahl vorhandener Traditionen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Aussage beschreibt das Gleichheitsprinzip?'''
(Das Wohlergehen jeder betroffenen Person zählt)
(!Nur die Mehrheit besitzt moralischen Wert)
(!Nur Fachleute dürfen berücksichtigt werden)
(!Eigene Interessen zählen immer stärker)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Problem erschwert ein Nutzenkalkül?'''
(Glück und Leid sind schwer genau zu messen)
(!Folgen sind immer vollständig bekannt)
(!Alle Menschen haben identische Wünsche)
(!Moralische Konflikte treten nie auf)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Kritik betrifft den Schutz von Minderheiten?'''
(Gesamtnutzen kann ungerechte Opfer verdecken)
(!Folgen spielen überhaupt keine Rolle)
(!Regeln können niemals erklärt werden)
(!Glück ist immer mathematisch exakt)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Frage passt zu einer utilitaristischen Prüfung?'''
(Welche Möglichkeit vermindert insgesamt das meiste Leid)
(!Welche Handlung wurde schon immer ausgeführt)
(!Welche Person besitzt den höchsten Rang)
(!Welche Lösung klingt am kompliziertesten)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Folgenprinzip || Bewertung nach Konsequenzen
|-
| Nutzenprinzip || Mehr Wohlergehen und weniger Leid
|-
| Bentham || Quantitative Bewertung von Freude
|-
| Mill || Qualitative Unterschiede von Freude
|-
| Handlungsutilitarismus || Einzelfall prüfen
|-
| Regelutilitarismus || Allgemeine Regeln prüfen
|-
| Trolley-Problem || Gedankenexperiment zur Folgenabwägung
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Folgenprinzip'''
| Konsequenzen entscheiden
|-
| '''Unparteilichkeit'''
| Alle Betroffenen zählen
|-
| '''Nutzenkalkül'''
| Vor- und Nachteile abwägen
|-
| '''Gerechtigkeitskritik'''
| Minderheiten schützen
|-
| '''Folgenunsicherheit'''
| Zukunft schwer vorhersagen

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Konsequenzen || Was bewertet der Utilitarismus besonders?
|-
| Bentham || Wer entwickelte den quantitativen Utilitarismus?
|-
| Mill || Wer unterschied Freuden nach ihrer Qualität?
|-
| Nutzen || Was soll für alle Betroffenen vergrößert werden?
|-
| Glück || Welches Ziel steht im klassischen Utilitarismus im Zentrum?
|-
| Regeln || Was beurteilt der Regelutilitarismus?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Der+Utilitarismus+Ethik </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Der Utilitarismus bewertet Handlungen vor allem nach ihren { Folgen }. Das Nutzenprinzip verlangt eine Vergrößerung des allgemeinen { Wohlergehens }. Jeremy Bentham vertritt eine eher { quantitative } Betrachtung von Freude. John Stuart Mill betont zusätzlich die { Qualität } verschiedener Freuden. Der Handlungsutilitarismus untersucht einen konkreten { Einzelfall }. Der Regelutilitarismus fragt nach den Folgen allgemeiner { Regeln }. Bei jeder Abwägung sollen alle { Betroffenen } berücksichtigt werden. Das Trolley-Problem ist ein moralisches { Gedankenexperiment }. Eine Schwierigkeit besteht in der unsicheren Vorhersage zukünftiger { Konsequenzen }. Eine weitere Kritik betrifft den Schutz von { Minderheiten }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Begriffsplakat Utilitarismus]]: Gestalte ein Plakat mit Folgenprinzip, Nutzenprinzip, Gleichheit und Gesamtwohl.
# [[Alltagsentscheidung]]: Beschreibe eine Entscheidung aus dem Schulalltag und nenne ihre Folgen für mindestens drei Beteiligte.
# [[Bentham und Mill]]: Erstelle zwei kurze Steckbriefe mit je drei Kerngedanken.
# [[Bildanalyse Trolley-Problem]]: Erkläre anhand der Grafik, worin der moralische Konflikt besteht.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Nutzenmatrix]]: Vergleiche drei Lösungen für einen Konflikt und bewerte kurzfristige sowie langfristige Folgen.
# [[Klassendebatte]]: Diskutiert, ob eine Notlüge utilitaristisch erlaubt sein kann.
# [[Regeltest]]: Formuliere eine Schulregel und prüfe, welche Folgen ihre allgemeine Befolgung hätte.
# [[Ethik-Podcast]]: Produziere einen dreiminütigen Beitrag über eine Stärke und eine Grenze des Utilitarismus.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Minderheitenschutz]]: Entwickle einen Fall, in dem Gesamtnutzen und individuelle Rechte in Konflikt geraten.
# [[Klimagerechtigkeit]]: Analysiere eine Klimaschutzmaßnahme aus utilitaristischer Sicht und berücksichtige kommende Generationen.
# [[Technikethik]]: Entwirf Kriterien für eine faire Entscheidung eines autonomen Systems.
# [[Theorienvergleich]]: Vergleiche Utilitarismus und [[Pflichtethik]] an demselben Fall und begründe ein eigenes Urteil.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Fallanalyse]]: Prüfe einen Konflikt mit Folgenprinzip, Nutzenprinzip und Gleichheitsprinzip. Begründe, welche Informationen noch fehlen.
# [[Perspektivwechsel]]: Zeige, wie sich eine Entscheidung verändert, wenn eine bislang übersehene Gruppe einbezogen wird.
# [[Regel oder Einzelfall]]: Löse denselben Fall handlungsutilitaristisch und regelutilitaristisch. Vergleiche die Ergebnisse.
# [[Kritische Prüfung]]: Entwickle einen Einwand gegen eine nutzenmaximierende Lösung und schlage eine Verbesserung vor.
# [[Transfer]]: Übertrage die Theorie auf ein aktuelles Thema aus Schule, Umwelt oder Digitalisierung.
# [[Urteilsbildung]]: Formuliere ein eigenes begründetes Urteil darüber, ob Nutzen allein moralische Entscheidungen bestimmen darf.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen Lernnachweis solltest Du:
# die Grundbegriffe sicher erklären,
# Bentham und Mill unterscheiden,
# Handlungs- und Regelutilitarismus anwenden,
# Folgen für alle Betroffenen abwägen,
# mindestens zwei Kritikpunkte prüfen,
# ein begründetes eigenes Urteil formulieren.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Utilitarismus </iframe>

<br>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Der Utilitarismus - Ethik]]'''
# [[Ethik]]
# [[Konsequentialismus]]
# [[Jeremy Bentham]]
# [[John Stuart Mill]]
# [[Handlungsutilitarismus]]
# [[Regelutilitarismus]]
# [[Trolley-Problem]]
# [[Pflichtethik]]
# [[Gerechtigkeit]]
# [[Effektiver Altruismus]]
|}

[[Kategorie:Ethik]]
[[Kategorie:Philosophie]]
[[Kategorie:Moralphilosophie]]
[[Kategorie:Utilitarismus]]
[[Kategorie:Sekundarstufe I]]
[[Kategorie:Sekundarstufe II]]
[[Kategorie:Schule]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Der Utilitarismus - Ethik - Versionsgeschichte

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