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{{BR}}
= Einleitung =

[[Dadaismus|Dada]] war eine internationale [[Avantgarde|Kunstbewegung]], die während des [[Erster Weltkrieg|Ersten Weltkriegs]] entstand. Dada stellte Regeln, Vernunft und traditionelle Vorstellungen von [[Kunst]] infrage. Statt Schönheit und handwerklicher Perfektion nutzten Dada-Künstlerinnen und -Künstler [[Zufall]], [[Unsinn]], [[Provokation]] und Alltagsmaterialien.

'''Zielgruppe:''' Schule, besonders [[Sekundarstufe I]]. Du lernst zentrale Ideen, Techniken und Werke kennen und entwickelst eigene dadaistische Arbeiten.

[[Datei:Hugo Ball Cabaret Voltaire.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=TNUhVkrHY0U |500|center}}

{{BR}}
== Lernziele ==

# [[Dadaismus]] zeitlich und historisch einordnen.
# [[Cabaret Voltaire]], wichtige Personen und Kunstzentren nennen.
# [[Collage]], [[Fotomontage]], [[Lautgedicht]], [[Readymade]] und [[Performance]] unterscheiden.
# Dadaistische Werke untersuchen und ihre Wirkung begründen.
# Eine eigene Dada-Arbeit planen, gestalten und reflektieren.

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= Entstehung und Haltung =

Dada begann 1916 im [[Cabaret Voltaire]] in [[Zürich]]. Zu den Beteiligten gehörten [[Hugo Ball]], [[Emmy Hennings]], [[Tristan Tzara]], [[Hans Arp]] und [[Marcel Janco]]. Viele von ihnen lehnten Krieg, Nationalismus und blinden Gehorsam ab.

Dada war kein einheitlicher Stil. Es war eine widersprüchliche Haltung: Kunst durfte laut, komisch, zufällig, politisch oder scheinbar sinnlos sein. Die Frage '''Was ist Kunst?''' wurde wichtiger als ein schönes Ergebnis.

[[Datei:Zürich - Cabaret Voltaire (48687833078).jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Marcel Słodki Cabaret-Voltaire-poster 1916.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Cabaret voltaire.JPG|500px|rahmenlos|center]]

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== Laut, Bühne und Zufall ==

Im Cabaret Voltaire verbanden sich [[Literatur]], [[Musik]], [[Tanz]], Kostüm und [[Performance]]. Beim [[Lautgedicht]] steht der Klang der Stimme im Mittelpunkt. Wörter können ihre gewöhnliche Bedeutung verlieren.

Hugo Balls Lautgedicht ''Karawane'' zeigt, wie Silben, Rhythmus und Vortrag selbst zum Kunstmaterial werden.

[[Datei:Hugo ball karawane.png|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=z_8Wg40F3yo |500|center}}

{{BR}}
= Dadaistische Techniken =

{| class="wikitable"
! [[Technik]]
! Grundidee
! Schulisches Beispiel
|-
| [[Collage]]
| Verschiedene Materialien werden neu zusammengesetzt.
| Zeitung, Verpackung und farbiges Papier kombinieren.
|-
| [[Fotomontage]]
| Fotografien und Druckbilder erhalten neue Zusammenhänge.
| Werbebilder ausschneiden und kritisch verändern.
|-
| [[Readymade]]
| Ein Alltagsobjekt wird durch Auswahl und Präsentation zur Kunstfrage.
| Einen Gegenstand auswählen, betiteln und begründen.
|-
| [[Lautgedicht]]
| Klang, Rhythmus und Stimme sind wichtiger als Wortbedeutung.
| Eigene Fantasiesilben aufführen.
|-
| [[Assemblage]]
| Gefundene Dinge werden zu einem dreidimensionalen Werk verbunden.
| Kleine Objektplastik aus Restmaterial bauen.
|-
| [[Performance]]
| Eine Handlung wird zum Kunstwerk.
| Eine kurze absurde Schulhofaktion planen.
|}

{{BR}}
== Collage und Fotomontage ==

Dada-Kunstschaffende schnitten Bilder und Wörter aus Zeitungen aus. Durch neue Kombinationen entstanden überraschende oder politische Aussagen. [[Hannah Höch]], [[Raoul Hausmann]] und [[John Heartfield]] prägten die [[Fotomontage]].

[[Datei:Portret van Hannah Höch (1933), door Chris Lebeau.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Raoul Hausmann.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=1y2kC-Txw0M |500|center}}

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=6Gq7feoCFD4 |500|center}}

{{BR}}
== Readymade und Kunstbegriff ==

[[Marcel Duchamp]] erklärte nicht die handwerkliche Herstellung, sondern die Auswahl und den Gedanken zum Kern des Werkes. Sein ''Fountain'' von 1917 ist ein bekanntes [[Readymade]]. Das Werk provoziert die Frage, ob ein gewöhnlicher Gegenstand Kunst werden kann.

[[Datei:Marcel Duchamp, 1917, Fountain, photograph by Alfred Stieglitz.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Marcel Duchamp, 1917, Fountain, 90° rotation, multiple views.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=WegnRiOvdow |500|center}}

{{BR}}
== Merz und Material ==

[[Kurt Schwitters]] entwickelte in Hannover den Begriff [[Merz]]. Er verwendete Fundstücke, Papier, Fahrkarten, Holz und andere Reste. Wertloses Material konnte Teil einer neuen Bildordnung werden.

[[Datei:Kurt Schwitters.JPG|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Kurt Schwitters - "Merz 50" Composition - Google Art Project.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:MERZZEICHNUNG 47 (MERZ DRAWING 47).PNG|500px|rahmenlos|center]]

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= Zentren und Personen =

Dada verbreitete sich von Zürich nach [[Berlin]], [[Hannover]], [[Köln]], [[New York City|New York]] und [[Paris]]. Jede Gruppe setzte andere Schwerpunkte.

# [[Zürich]]: Bühne, Lautgedicht, Manifest und internationale Begegnung.
# [[Berlin]]: politische Satire, Fotomontage und Kritik an Gesellschaft und Militarismus.
# [[Hannover]]: Kurt Schwitters und Merz.
# [[New York City|New York]]: Readymade, Fotografie und spielerische Kunstexperimente.
# [[Paris]]: Literatur, Manifeste und Übergänge zum [[Surrealismus]].

[[Datei:Grand opening of the first Dada exhibition, Berlin, 5 June 1920.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Die Kunst ist tot.Tatlin.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Dada Almanach 1920 Titel.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Dada artists, group photograph, 1920, Paris.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Tzara, Maxy, Vinea, Costin (1915).jpg|500px|rahmenlos|center]]

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= Bedeutung bis heute =

Dada veränderte den [[Kunstbegriff]]. Ideen, Handlungen, Fundstücke und Zufall konnten Kunstmaterial sein. Dada beeinflusste unter anderem [[Surrealismus]], [[Konzeptkunst]], [[Fluxus]], [[Performancekunst]] und Teile der Gegenwartskunst.

Für die Schule ist Dada besonders geeignet, weil Du mit einfachen Materialien arbeiten und zugleich über Regeln, Medien, Politik und die Grenzen von Kunst nachdenken kannst.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Wo entstand Dada im Jahr 1916?'''
(Im Cabaret Voltaire in Zürich)
(!In einer Akademie in Rom)
(!In einem Schloss in Wien)
(!In einer Fabrik in London)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Haltung ist für Dada besonders typisch?'''
(Kritik an festen Kunstregeln)
(!Nachahmung antiker Ideale)
(!Strenge Orientierung an Naturtreue)
(!Verzicht auf Experimente)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist ein Readymade?'''
(Ein ausgewählter Alltagsgegenstand als Kunstwerk)
(!Ein naturgetreu gemaltes Porträt)
(!Eine Skulptur aus Marmor)
(!Ein handgewebter Wandteppich)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Technik verbindet ausgeschnittene Materialien auf einer Fläche?'''
(Collage)
(!Fresko)
(!Radierung)
(!Aquarell)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Künstlerin ist besonders mit dadaistischer Fotomontage verbunden?'''
(Hannah Höch)
(!Käthe Kollwitz)
(!Paula Modersohn-Becker)
(!Berthe Morisot)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was steht beim Lautgedicht im Mittelpunkt?'''
(Klang und Rhythmus der Stimme)
(!Eine lineare Handlung)
(!Eine genaue Reimordnung)
(!Eine historische Jahreszahl)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wer schuf das bekannte Readymade Fountain?'''
(Marcel Duchamp)
(!Claude Monet)
(!Paul Cézanne)
(!Edvard Munch)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wofür war Berlin-Dada besonders bekannt?'''
(Politische Satire und Fotomontage)
(!Landschaftsmalerei ohne Kritik)
(!Mittelalterliche Glasfenster)
(!Klassizistische Tempelbauten)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welcher Begriff gehört zu Kurt Schwitters?'''
(Merz)
(!Kubus)
(!Pointillismus)
(!Bauhausbühne)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche spätere Kunstform wurde von Dada mitgeprägt?'''
(Konzeptkunst)
(!Romanische Baukunst)
(!Höhlenmalerei)
(!Barockoper)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Readymade || Alltagsobjekt wird zur Kunstfrage
|-
| Fotomontage || Fotografien werden neu zusammengesetzt
|-
| Lautgedicht || Klang ist wichtiger als Bedeutung
|-
| Cabaret Voltaire || Zürcher Treffpunkt der frühen Dada-Bewegung
|-
| Zufall || Methode gegen vollständige Planung
|-
| Merz || Kunstbegriff von Kurt Schwitters
|-
| Manifest || Öffentliche Erklärung von Ideen
|-
| Performance || Handlung wird zum Kunstwerk
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Dadaistische Merkmale
|-
| '''Collage'''
| Materialien auf einer Fläche kombinieren
|-
| '''Fotomontage'''
| Pressebilder kritisch neu zusammensetzen
|-
| '''Readymade'''
| Alltagsgegenstand auswählen und präsentieren
|-
| '''Lautgedicht'''
| Fantasiesilben rhythmisch vortragen
|-
| '''Assemblage'''
| Fundstücke räumlich verbinden
|-
| '''Performance'''
| Eine geplante Handlung aufführen

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Voltaire || Wie heißt das Zürcher Cabaret mit seinem zweiten Namen?
|-
| Duchamp || Welcher Künstler schuf Fountain?
|-
| Fotomontage || Welche Technik verbindet ausgeschnittene Fotografien?
|-
| Karawane || Wie heißt Hugo Balls bekanntes Lautgedicht?
|-
| Schwitters || Welcher Künstler entwickelte den Begriff Merz?
|-
| Readymade || Wie nennt man einen ausgewählten Alltagsgegenstand als Kunst?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Dadaismus+Kunst </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Dada entstand 1916 in { Zürich }. Ein wichtiger Treffpunkt war das { Cabaret Voltaire }. Dada wandte sich gegen feste Regeln und gegen den Glauben an reine { Vernunft }. Beim Lautgedicht steht der { Klang } im Mittelpunkt. Eine Arbeit aus ausgeschnittenen Materialien heißt { Collage }. Werden Fotografien neu kombiniert, spricht man von { Fotomontage }. Ein ausgewählter Alltagsgegenstand kann als { Readymade } präsentiert werden. Marcel Duchamps bekanntes Beispiel heißt { Fountain }. Kurt Schwitters nannte seine Materialkunst { Merz }. Dada beeinflusste später die { Konzeptkunst }.
</quiz>

<br>

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= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Wortcollage]]: Schneide Wörter aus Zeitungen aus und ordne sie zu einem überraschenden Dada-Satz.
# [[Zufallskomposition]]: Lass Papierformen fallen und klebe sie dort fest, wo sie landen.
# [[Readymade]]: Wähle einen ungefährlichen Alltagsgegenstand, gib ihm einen neuen Titel und erkläre Deine Auswahl.
# [[Lautgedicht]]: Erfinde acht bis zwölf Fantasiesilben und trage sie mit wechselnder Lautstärke vor.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Fotomontage]]: Gestalte aus Zeitschriftenbildern eine kritische Arbeit zu Werbung, Konsum oder Rollenbildern.
# [[Werkanalyse]]: Untersuche ein Dada-Werk nach Material, Anordnung, Wirkung und möglicher Aussage.
# [[Performance]]: Entwickle in einer Gruppe eine einminütige absurde Handlung für den Klassenraum.
# [[Dada-Zeitung]]: Gestalte eine Titelseite mit ungewöhnlicher Typografie, Bildfragmenten und einem kurzen Manifest.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Ausstellungskonzept]]: Plane eine kleine Dada-Ausstellung für die Schule mit Werkauswahl, Raumordnung und Wandtexten.
# [[Kunstvergleich]]: Vergleiche Dada mit [[Surrealismus]] oder [[Konzeptkunst]] und belege Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede an Werken.
# [[Umfrage]]: Befrage Mitschülerinnen und Mitschüler zur Frage, wann ein Alltagsobjekt Kunst wird, und werte die Antworten aus.
# [[Gesellschaftskritische Kunst]]: Entwickle ein Werk zu einem aktuellen Schulthema und begründe, warum Deine Mittel dadaistisch sind.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

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= Lernkontrolle =

# [[Readymade beurteilen]]: Eine Person stellt einen alten Stuhl unverändert in eine Ausstellung. Erkläre, unter welchen Bedingungen daraus ein überzeugendes Kunstwerk werden könnte.
# [[Bildwirkung untersuchen]]: Beschreibe, wie zerschnittene Größenverhältnisse und unpassende Bildteile die Wirkung einer Fotomontage verändern.
# [[Zufall bewerten]]: Begründe, ob ein zufällig entstandenes Ergebnis trotzdem eine bewusste künstlerische Aussage besitzen kann.
# [[Historischer Transfer]]: Entwickle eine dadaistische Reaktion auf ein heutiges Problem und erkläre die Verbindung zur Entstehungszeit von Dada.
# [[Kunstbegriff diskutieren]]: Nimm begründet Stellung zu der Aussage: Die Idee ist wichtiger als die handwerkliche Ausführung.
# [[Ausstellung interpretieren]]: Analysiere das Foto der Berliner Dada-Ausstellung und leite aus Raumgestaltung, Plakaten und Objekten eine mögliche Haltung der Beteiligten ab.

<br>
<br>

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= Lernnachweis =

Für einen Lernnachweis sind folgende Leistungen wichtig:

# [[Grundbegriffe]]: Dada, Avantgarde, Collage, Fotomontage, Readymade, Lautgedicht, Merz und Performance korrekt erklären.
# [[Historische Einordnung]]: Entstehung im Ersten Weltkrieg und wichtige Zentren verständlich darstellen.
# [[Werkanalyse]]: Material, Form, Wirkung, Aussage und Kontext eines Werkes untersuchen.
# [[Praxisarbeit]]: Eine eigene Dada-Arbeit passend zu einer gewählten Technik gestalten.
# [[Dokumentation]]: Idee, Arbeitsprozess, Entscheidungen und verwendete Materialien festhalten.
# [[Reflexion]]: Die eigene Arbeit begründet mit dadaistischen Merkmalen verbinden.
# [[Präsentation]]: Ergebnisse klar vorstellen und Rückfragen sachlich beantworten.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Dadaismus </iframe>

# [https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Dada Wikimedia Commons: Freie Medien zu Dada]
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Cabaret_Voltaire Wikimedia Commons: Cabaret Voltaire]
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Dadaismus Wikipedia: Dadaismus]

<br>

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Dadaismus]]'''
# [[Avantgarde]]
# [[Moderne Kunst]]
# [[Collage]]
# [[Fotomontage]]
# [[Readymade]]
# [[Performancekunst]]
# [[Konzeptkunst]]
# [[Surrealismus]]
|}

[[Kategorie:Kunst]]
[[Kategorie:Kunstgeschichte]]
[[Kategorie:Moderne Kunst]]
[[Kategorie:Dadaismus]]
[[Kategorie:Sekundarstufe I]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]
[[Kategorie:Klasse 9-10]]
[[Kategorie:Schule]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Dadaismus - Kunst - Versionsgeschichte

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