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	<title>D8 G - Bildliche Sprache verstehen - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-09-22T18:29:19Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=D8_G_-_Bildliche_Sprache_verstehen&amp;diff=55700&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=D8_G_-_Bildliche_Sprache_verstehen&amp;diff=55700&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-09-21T19:39:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= D8 G - Bildliche Sprache verstehen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mini-Beschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Erkenne [[Metapher]], [[Vergleich (Stilmittel)|Vergleich]], [[Personifikation]] und [[Symbol]] und erkläre ihre Wirkung in einfachen Textzusammenhängen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zielgruppe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Klasse 8, G-Niveau, Deutsch in Baden-Württemberg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Manchmal sagt ein Satz mehr, als seine Wörter wörtlich bedeuten. Genau das untersuchst Du hier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Claude Monet - The Bridge at Argenteuil (1874) - NGA 1983.1.24.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bild-Text-Blitzstart&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Satz A: „Die Brücke führt über den Fluss.“&lt;br /&gt;
# Satz B: „Ein freundliches Wort kann eine Brücke sein.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Denkfrage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Welcher Satz beschreibt eine echte Brücke? Welcher benutzt „Brücke“ als sprachliches Bild?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lösung anzeigen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible-content&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Satz A ist wörtlich. Satz B ist bildlich: „Brücke“ steht für Verbindung und Verständigung. Das ist eine &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Metapher&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernziele ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach diesem aiMOOC kannst Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Metapher]]n erkennen und einfach erklären.&lt;br /&gt;
# [[Vergleich (Stilmittel)|Vergleiche]] an Signalwörtern wie „wie“ oder „als“ erkennen.&lt;br /&gt;
# [[Personifikation]]en erkennen: Dinge, Tiere oder Natur handeln wie Menschen.&lt;br /&gt;
# [[Symbol]]e mit einer übertragenen Bedeutung verbinden.&lt;br /&gt;
# die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wirkung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; eines sprachlichen Bildes mit einem passenden Satzstarter erklären.&lt;br /&gt;
# Bild, Text, Audio und Video vergleichen und Belege nennen.&lt;br /&gt;
# KI-Hilfe kritisch prüfen und transparent kennzeichnen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Vorwissen aktivieren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ordne im Kopf zu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# „Die Sonne lacht.“ → Menschliches Verhalten?&lt;br /&gt;
# „Er ist stark wie ein Bär.“ → Vergleichswort?&lt;br /&gt;
# „Ein Meer aus Lichtern.“ → Bild ohne „wie“?&lt;br /&gt;
# ♥ → Zeichen mit zusätzlicher Bedeutung?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Selbstcheck:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wenn Du drei oder vier Beispiele zuordnen kannst, starte direkt. Bei null bis zwei Treffern nutze zuerst den Merkkasten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Merkkasten: Vier Formen bildlicher Sprache ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Sprachliches Mittel&lt;br /&gt;
! So erkennst Du es&lt;br /&gt;
! Einfaches Beispiel&lt;br /&gt;
! Typische Wirkung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Metapher&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ein Bild wird übertragen. Meist ohne „wie“.&lt;br /&gt;
| „Die Stadt ist ein Dschungel.“&lt;br /&gt;
| macht etwas anschaulich, verdichtet eine Aussage&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vergleich&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Zwei Dinge werden ausdrücklich verglichen, oft mit „wie“ oder „als“.&lt;br /&gt;
| „Die Straße glänzt wie Glas.“&lt;br /&gt;
| macht eine Eigenschaft leichter vorstellbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Personifikation&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Etwas Nicht-Menschliches bekommt menschliche Eigenschaften oder Handlungen.&lt;br /&gt;
| „Der Wind flüstert.“&lt;br /&gt;
| macht Natur oder Dinge lebendig&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Symbol&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ein Zeichen, Gegenstand oder Bild steht zusätzlich für eine Idee.&lt;br /&gt;
| Herz → Liebe&lt;br /&gt;
| fasst eine größere Bedeutung in einem Zeichen zusammen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kurzform zum Merken:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Metapher = Bild. Vergleich = Bild mit Vergleich. Personifikation = vermenschlicht. Symbol = Zeichen mit Zusatzbedeutung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Text-Bild-Vergleich 1: Metapher oder echte Brücke? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Claude Monet - The Bridge at Argenteuil (1874) - NGA 1983.1.24.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Untersuche:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# „Die Brücke verbindet zwei Ufer.“&lt;br /&gt;
# „Das Gespräch war eine Brücke zwischen den Gruppen.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Auftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Markiere gedanklich das Wort „Brücke“. Erkläre bei Satz 2: Was wird miteinander verbunden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Satzstarter:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Die Metapher ‚Brücke‘ bedeutet hier … Sie wirkt …, weil …“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Musterlösung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible-content&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Metapher „Brücke“ bedeutet hier Verbindung oder Verständigung. Sie macht die Aussage anschaulich, weil man sich eine Verbindung zwischen zwei Seiten vorstellen kann.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Text-Bild-Vergleich 2: Symbol ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Heart symbol c00.svg|320px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Herz kann ein Körperorgan darstellen. Als Zeichen steht die Herzform häufig für &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Liebe, Zuneigung oder Verbundenheit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Auftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Formuliere einen Satz, in dem das Herz nur ein Gegenstand oder Bild ist, und einen zweiten Satz, in dem es als Symbol wirkt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible-content&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wörtlich: „Auf dem Blatt ist ein rotes Herz gezeichnet.“ Symbolisch: „Das Herz auf der Karte zeigt ihre Zuneigung.“&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Dove with olive branch outline.svg|320px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildvergleich:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Welche Idee kann eine Taube mit Ölzweig ausdrücken? Begründe Deine Vermutung mit einem sichtbaren Merkmal des Bildes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lösungshinweis&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible-content&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Taube mit Ölzweig wird häufig als Friedenssymbol verwendet. Das Bild steht damit über den abgebildeten Vogel hinaus für eine Idee.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Text-Bild-Vergleich 3: Personifikation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Sun royal badge of France (Bourbon).svg|350px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Bild zeigt eine Sonne mit menschlichem Gesicht. Sprache kann ähnlich arbeiten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;„Die Sonne lächelt durch das Fenster.“&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Sonne kann nicht wirklich lächeln. Das menschliche Verhalten macht die Szene lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Satzstarter:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Die Personifikation macht … menschlich. Dadurch wirkt die Szene …“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hörvergleich: wörtlich oder bildlich? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Thunder.ogg|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre den Donner. Vergleiche anschließend:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# „In der Ferne donnert es.“&lt;br /&gt;
# „Seine Stimme donnerte durch den Raum.“&lt;br /&gt;
# „Die Nachricht traf sie wie ein Donnerschlag.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Untersuche:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Welcher Satz ist wörtlich? Wo wird das Geräusch auf etwas anderes übertragen? Wo erkennst Du einen Vergleich?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lösung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible-content&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Satz 1 ist wörtlich. Satz 2 überträgt die Wirkung des Donners auf eine Stimme und ist bildlich. Satz 3 ist ein Vergleich, erkennbar an „wie“.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Video: Bildliche Sprache kurz erklärt ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=48e6OEYjWKE   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aktiver Videoauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stoppe nach jeder erklärten Bildfigur.&lt;br /&gt;
# Notiere den Namen des sprachlichen Mittels.&lt;br /&gt;
# Schreibe ein eigenes Beispiel.&lt;br /&gt;
# Prüfe danach mit dem Merkkasten oben.&lt;br /&gt;
# Markiere eine Stelle, die Du noch nicht sicher verstanden hast.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Vier-Schritt-Methode ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Schritt&lt;br /&gt;
! Frage&lt;br /&gt;
! Satzstarter&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Finden&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Welche Wörter klingen bildlich?&lt;br /&gt;
| „Auffällig ist …“&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. Benennen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Metapher, Vergleich, Personifikation oder Symbol?&lt;br /&gt;
| „Das ist eine …“&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. Übersetzen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Was bedeutet das Bild wörtlich?&lt;br /&gt;
| „Gemeint ist …“&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4. Wirkung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Was wird dadurch anschaulicher oder stärker?&lt;br /&gt;
| „Dadurch wirkt …“&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hilfestufen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Hilfe&lt;br /&gt;
! Nutze sie, wenn Du festhängst&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Suche nach „wie“ oder „als“. Dann kann ein Vergleich vorliegen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Frage: Kann das Ding wirklich lachen, flüstern, tanzen oder schlafen? Wenn nein, prüfe Personifikation.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Frage: Ist ein Gegenstand nur gemeint, oder steht er zusätzlich für eine Idee? Dann prüfe Symbol.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Bei einer Metapher: Ersetze das Bild durch eine sachliche Formulierung.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wortliste Wirkung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; anschaulich – lebendig – deutlich – gefühlvoll – spannend – eindringlich – leicht vorstellbar&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Mini-Training mit Feedback ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ordne jeweils M = Metapher, V = Vergleich, P = Personifikation, S = Symbol zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# „Der Schulhof ist ein Bienenstock.“&lt;br /&gt;
# „Die Blätter tanzen im Wind.“&lt;br /&gt;
# „Sie rennt wie der Wind.“&lt;br /&gt;
# Eine weiße Taube steht in einem Plakat für Frieden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lösung und Feedback&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible-content&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
1 = M, 2 = P, 3 = V, 4 = S.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;0–1 richtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Lies den Merkkasten noch einmal und nutze Hilfe 1 bis 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2–3 richtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gut auf dem Weg. Erkläre nun zusätzlich die Wirkung jedes Beispiels.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4 richtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gehe zum Transfer und erfinde zwei eigene Beispiele, die man leicht verwechseln könnte.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wiederholung: 4–3–2–1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Nenne &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Formen bildlicher Sprache.&lt;br /&gt;
# Gib &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; eigene Beispiele.&lt;br /&gt;
# Erkläre bei &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Beispielen die Wirkung.&lt;br /&gt;
# Formuliere &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Merksatz für Dich selbst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Transfer: Bildsprache im Alltag ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bildliche Sprache findest Du nicht nur in Gedichten. Sie kommt auch in Werbung, Nachrichtenüberschriften, Gesprächen, Songs, Comics und Social-Media-Posts vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Der Akku ist mein Lebensretter.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Auftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Erkläre, warum „Lebensretter“ hier meist nicht wörtlich gemeint ist. Formuliere danach eine sachliche Version ohne Bildsprache.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== KI-Spirale: Erst selbst denken, dann prüfen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;KI ersetzt keine eigene Textarbeit.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nutze sie erst, nachdem Du selbst einen Lösungsversuch gemacht hast.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe verstehen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Markiere, was genau gesucht wird.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Selbst denken:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bestimme das sprachliche Mittel zunächst ohne KI.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Eigenen Lösungsansatz entwickeln:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Schreibe Bedeutung und Wirkung auf.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Konkrete KI-Frage stellen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Beispiel: „Prüfe nur, ob ich den Satz richtig als Personifikation bestimmt habe. Begründe mit einer Regel.“&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ausgabe vergleichen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Prüfe die Antwort am Originalsatz, am Merkkasten, in einem Wörterbuch oder an einer verlässlichen Quelle.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fehler erkennen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Suche nach falschen Begriffen, unbelegten Behauptungen oder erfundenen Textstellen.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Eigene Lösung verbessern:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Übernimm nur nachvollziehbare Hinweise und formuliere selbst.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;KI-Hilfe kennzeichnen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Notiere „KI genutzt: ja/nein“, Deine konkrete Frage und was Du nach der Prüfung verändert hast.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Datenschutz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gib keine unnötigen personenbezogenen Daten in eine KI ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== KI-Prüfaufgabe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Untersuche selbst: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;„Die Nacht legt ihren Mantel über die Stadt.“&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein erster Versuch:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Mittel – Bedeutung – Wirkung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erst danach darfst Du eine KI fragen: „Welche Bildfigur erkennst Du? Nenne die Regel und eine mögliche Wirkung. Erfinde keinen Kontext.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüfe die KI-Antwort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Bezieht sie sich wirklich auf den Originalsatz?&lt;br /&gt;
# Passt die genannte Regel?&lt;br /&gt;
# Wird etwas behauptet, das nicht im Satz steht?&lt;br /&gt;
# Ist Deine eigene überarbeitete Lösung genauer?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mögliche Lösung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;mw-collapsible-content&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Die Nacht wird so dargestellt, als könne sie einen Mantel über etwas legen. Das ist eine Personifikation. Gleichzeitig entsteht das Bild eines Mantels für die Dunkelheit. Die Formulierung lässt die Dunkelheit langsam und schützend oder verhüllend wirken. Welche Wirkung stärker ist, hängt vom Textzusammenhang ab.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz enthält einen Vergleich?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Straße glänzt wie Glas.)&lt;br /&gt;
(!Die Straße schläft.)&lt;br /&gt;
(!Die Straße ist ein Band.)&lt;br /&gt;
(!Die Straße ist nass.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz enthält eine Personifikation?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der Wind flüstert an der Tür.)&lt;br /&gt;
(!Der Wind ist kalt.)&lt;br /&gt;
(!Der Wind ist wie Eis.)&lt;br /&gt;
(!Der Wind kommt aus Westen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz enthält eine Metapher?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Das Klassenzimmer ist ein Bienenstock.)&lt;br /&gt;
(!Das Klassenzimmer ist laut.)&lt;br /&gt;
(!Das Klassenzimmer ist wie ein Bienenstock.)&lt;br /&gt;
(!Im Klassenzimmer stehen Tische.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist ein Symbol?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein Zeichen, das zusätzlich für eine Idee stehen kann.)&lt;br /&gt;
(!Ein Satz mit dem Wort wie.)&lt;br /&gt;
(!Ein Reim am Satzende.)&lt;br /&gt;
(!Ein besonders langes Wort.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Wirkung kann eine Metapher haben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie kann eine Aussage anschaulicher machen.)&lt;br /&gt;
(!Sie macht jeden Satz automatisch wahr.)&lt;br /&gt;
(!Sie ersetzt immer ein Verb.)&lt;br /&gt;
(!Sie zeigt immer eine Zeitangabe.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Woran erkennst Du häufig einen Vergleich?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(An Wörtern wie wie oder als.)&lt;br /&gt;
(!An einem Punkt am Satzende.)&lt;br /&gt;
(!An einem Eigennamen.)&lt;br /&gt;
(!An einer Jahreszahl.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was passiert bei einer Personifikation?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nicht-Menschliches erhält menschliche Eigenschaften.)&lt;br /&gt;
(!Zwei Zahlen werden verglichen.)&lt;br /&gt;
(!Ein Wort wird rückwärts gelesen.)&lt;br /&gt;
(!Ein Satz wird in eine Frage verwandelt.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wofür kann die Herzform als Symbol stehen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Für Liebe oder Zuneigung.)&lt;br /&gt;
(!Für eine genaue Uhrzeit.)&lt;br /&gt;
(!Für eine Himmelsrichtung.)&lt;br /&gt;
(!Für eine grammatische Zeitform.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was solltest Du bei der Wirkung zuerst beachten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Den Textzusammenhang.)&lt;br /&gt;
(!Nur die Länge des Satzes.)&lt;br /&gt;
(!Nur die Anzahl der Buchstaben.)&lt;br /&gt;
(!Nur das Satzzeichen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie nutzt Du KI sinnvoll bei einer Textaufgabe?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Erst selbst lösen, dann gezielt prüfen und die Ausgabe vergleichen.)&lt;br /&gt;
(!Die erste KI-Antwort ungeprüft übernehmen.)&lt;br /&gt;
(!Den Originaltext nicht mehr lesen.)&lt;br /&gt;
(!Nur nach einer fertigen Lösung fragen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Metapher || Bild ohne ausdrückliches Vergleichswort&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vergleich || Verbindung oft mit wie oder als&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Personifikation || Vermenschlichung von Dingen oder Natur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Symbol || Zeichen mit zusätzlicher Bedeutung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wirkung || Eindruck eines sprachlichen Mittels im Zusammenhang&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Beleg || passende Textstelle als Nachweis&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Metapher&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Die Stadt ist ein Dschungel.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vergleich&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Der See glänzt wie ein Spiegel.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Personifikation&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Der Morgen gähnt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Symbol&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Eine Taube steht für Frieden.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wirkung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Das sprachliche Bild macht eine Aussage anschaulicher.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Metapher || Wie heißt ein übertragenes sprachliches Bild ohne ausdrückliches Vergleichswort?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Vergleich || Welches Mittel verbindet zwei Bereiche oft mit wie oder als?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Personifikation || Wie heißt die Vermenschlichung von Dingen, Tieren oder Natur?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Symbol || Wie heißt ein Zeichen, das zusätzlich für eine Idee steht?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wirkung || Wie nennt man den Eindruck, den ein sprachliches Mittel erzeugt?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bildsprache || Welcher Sammelbegriff passt zu anschaulichem sprachlichem Ausdruck?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Bildliche+Sprache+Metapher+Vergleich+Personifikation+Symbol &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Eine { Metapher } überträgt ein sprachliches Bild auf einen anderen Bereich. Ein { Vergleich } verbindet zwei Bereiche häufig mit „wie“ oder „als“. Eine { Personifikation } gibt Nicht-Menschlichem menschliche Eigenschaften. Ein { Symbol } steht als Zeichen zusätzlich für eine größere Idee. Die { Wirkung } erklärst Du immer passend zum Textzusammenhang. Ein passender { Beleg } zeigt, an welcher Textstelle Du Deine Deutung festmachst. Vor einer KI-Anfrage entwickelst Du zuerst eine { eigene Lösung }. Eine KI-Ausgabe musst Du anschließend { kritisch prüfen }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Bildkarten sortieren]]: Suche vier frei lizenzierte Bilder auf Wikimedia Commons, die sich als Symbol, Personifikation, Vergleichsidee oder Metapheridee eignen. Notiere jeweils einen Satz dazu.&lt;br /&gt;
# [[Markierauftrag]]: Schreibe acht kurze Sätze und markiere Metapher, Vergleich, Personifikation und Symbol mit vier verschiedenen Markierungen.&lt;br /&gt;
# [[Text und Bild]]: Wähle das Herz- oder Taubenbild aus diesem Kurs und erkläre in drei Sätzen, wie Bild und Bedeutung zusammenhängen.&lt;br /&gt;
# [[Hörbild]]: Höre den Donner erneut und schreibe einen wörtlichen sowie einen bildlichen Satz zum Geräusch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Mini-Comic]]: Gestalte einen Vier-Bilder-Comic. In jedem Bild kommt ein anderes sprachliches Mittel vor. Beschrifte und erkläre es.&lt;br /&gt;
# [[Werbesprache untersuchen]]: Finde in einer altersgerechten Anzeige oder einem Plakat eine bildliche Formulierung. Belege die Textstelle und erkläre ihre Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Bildsprache umschreiben]]: Verwandle fünf sachliche Sätze in bildliche Sätze. Nutze mindestens drei verschiedene Mittel.&lt;br /&gt;
# [[Video-Kommentar]]: Sieh einen Abschnitt des eingebetteten Videos erneut. Schreibe einen kurzen Lernkommentar: Was erklärt das Video gut? Was würdest Du mit dem Merkkasten ergänzen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Mehrdeutige Wirkung]]: Untersuche „Die Nacht legt ihren Mantel über die Stadt.“ Formuliere zwei mögliche Wirkungen und erkläre, warum der Kontext entscheidet.&lt;br /&gt;
# [[Medienvergleich]]: Vergleiche ein Commons-Bild mit einem selbst geschriebenen bildlichen Satz. Erkläre Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[KI-Qualitätscheck]]: Lass eine KI zwei Deiner eigenen Beispiele prüfen. Dokumentiere Frage, Antwort, überprüfte Regel, gefundene Schwäche und Deine verbesserte Endfassung.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo gestalten]]: Produziere ein 60- bis 90-sekündiges Erklärvideo zu einem der vier Mittel. Nutze nur eigene oder frei lizenzierte Medien und nenne die Quellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Wirkung im Kontext]]: Erkläre bei „Der Morgen schiebt die Dunkelheit aus den Straßen“ nicht nur das sprachliche Mittel, sondern auch, wie sich die Stimmung gegenüber „Es wird hell“ verändert.&lt;br /&gt;
# [[Text-Bild-Transfer]]: Wähle das Brückenbild und formuliere dazu eine Metapher. Erkläre anschließend, welche Bedeutung vom sichtbaren Gegenstand auf eine Idee übertragen wird.&lt;br /&gt;
# [[Vergleich verändern]]: Formuliere „Der See ist glatt wie Glas“ als sachlichen Satz um. Vergleiche die Wirkung beider Fassungen.&lt;br /&gt;
# [[Symbol im Zusammenhang]]: Ein Herz erscheint auf einem Plakat. Nenne zwei mögliche Bedeutungen und beschreibe, welche Zusatzinformation Du brauchst, um sicher zu entscheiden.&lt;br /&gt;
# [[Fehleranalyse]]: Jemand nennt „Der Wind flüstert“ einen Vergleich. Erkläre den Fehler mit einer Regel und verbessere die Bestimmung.&lt;br /&gt;
# [[KI-Transfer]]: Prüfe eine KI-Erklärung zu einem selbst gewählten Beispielsatz. Belege mindestens eine richtige und eine verbesserungswürdige Stelle mit Regel oder Originaltext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Kompetenzcheck =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ich kann …&lt;br /&gt;
! sicher&lt;br /&gt;
! teilweise&lt;br /&gt;
! noch üben&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| eine Metapher erkennen und in sachliche Sprache übersetzen.&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| einen Vergleich an seinem Aufbau erkennen.&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| eine Personifikation begründen.&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ein Symbol im Zusammenhang deuten.&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| die Wirkung mit einem Textbeleg erklären.&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| eine KI-Antwort mit Regel und Originaltext prüfen.&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
| □&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Auswertung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Bei vier bis sechs sicheren Punkten bist Du bereit für den Transfer. Bei zwei bis drei Punkten wiederhole Merkkasten und Mini-Training. Bei null bis einem Punkt arbeite mit den Hilfestufen und löse danach den Quiz erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Reflexion =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Was erkennst Du inzwischen schnell?&lt;br /&gt;
# Welche zwei Mittel verwechselst Du noch?&lt;br /&gt;
# Welcher Satzstarter hilft Dir am meisten?&lt;br /&gt;
# Wo hat ein Bild, Audio oder Video Dein Verständnis verbessert?&lt;br /&gt;
# Falls Du KI genutzt hast: Was musstest Du korrigieren oder genauer formulieren?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Du kannst Metapher, Vergleich, Personifikation und Symbol unterscheiden.&lt;br /&gt;
# Du kannst zu jeder Form ein eigenes korrektes Beispiel bilden.&lt;br /&gt;
# Du kannst eine bildliche Formulierung in eine sachliche Aussage übersetzen.&lt;br /&gt;
# Du kannst die Wirkung im konkreten Textzusammenhang erklären.&lt;br /&gt;
# Du kannst einen passenden Textbeleg nennen.&lt;br /&gt;
# Du kannst Bild und Text sinnvoll vergleichen.&lt;br /&gt;
# Du kannst Hilfsmittel und KI-Ergebnisse kritisch prüfen und Deine Nutzung transparent kennzeichnen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lösungen kompakt =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schnellregel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Metapher → übertragenes Bild ohne ausdrückliches Vergleichswort.&lt;br /&gt;
# Vergleich → zwei Bereiche werden ausdrücklich verbunden, oft mit „wie“ oder „als“.&lt;br /&gt;
# Personifikation → Nicht-Menschliches handelt oder fühlt menschlich.&lt;br /&gt;
# Symbol → sichtbares Zeichen steht zusätzlich für eine Idee.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wirkungssatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Das sprachliche Mittel macht … anschaulich, weil …“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Folgekurs-Empfehlung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du die vier Grundformen sicher erkennst, arbeite weiter mit [[D8 G - Sprachliche Mittel im Text erklären]]. Dort kannst Du stärker üben, sprachliche Mittel im Zusammenhang zu deuten und eigene kurze Analysen zu schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Metapher &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Freie Medien in diesem aiMOOC:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Datei:Heart symbol c00.svg]] – Herzsymbol, Wikimedia Commons, gemeinfrei.&lt;br /&gt;
# [[Datei:Dove with olive branch outline.svg]] – Taube mit Ölzweig, Wikimedia Commons, gemeinfrei.&lt;br /&gt;
# [[Datei:Thunder.ogg]] – Donneraufnahme, Wikimedia Commons, freie Lizenz.&lt;br /&gt;
# [[Datei:Sun royal badge of France (Bourbon).svg]] – stilisierte Sonne mit Gesicht, Wikimedia Commons, freie Lizenz.&lt;br /&gt;
# [[Datei:Claude Monet - The Bridge at Argenteuil (1874) - NGA 1983.1.24.jpg]] – Gemälde einer Brücke, gemeinfreies Werk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildungsplanbezug:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Der Bildungsplan Deutsch für die Sekundarstufe I in Baden-Württemberg nennt für Klassen 7/8/9 auf G-Niveau das Benennen von Metapher, Vergleich, Personifikation und Symbol sowie das Erklären ihrer Wirkung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.bildungsplaene-bw.de/%2CLde/BP2016BW_ALLG_SEK1_D.V2_IK_7-8-9_02_01 Bildungsplan Baden-Württemberg – Deutsch – Struktur von Äußerungen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Videoquelle:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das eingebettete YouTube-Video „sprachliche Mittel | Metapher, Personifikation, Vergleich“ stammt vom Kanal „Deutsch in Bildern“. Nutze es zum Ansehen und Analysieren; übernimm keine fremden Inhalte in eigene Veröffentlichungen ohne Rechteprüfung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Bildliche Sprache]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Metapher]]&lt;br /&gt;
# [[Vergleich (Stilmittel)|Vergleich]]&lt;br /&gt;
# [[Personifikation]]&lt;br /&gt;
# [[Symbol]]&lt;br /&gt;
# [[Sprachliche Mittel]]&lt;br /&gt;
# [[Textanalyse]]&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz]]&lt;br /&gt;
# [[Künstliche Intelligenz im Unterricht]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Deutsch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Baden-Württemberg]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:G-Niveau]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Bildliche Sprache]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sprachliche Mittel]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medienbildung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
	</entry>
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