Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-09-20T22:08:17Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

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{{T}}
{{BR}}
= D7 E - Einen eigenen Faktencheck dokumentieren =

'''Mini-Beschreibung:''' Prüfe eine klar formulierte Behauptung und dokumentiere Quellen, Belege und Unsicherheiten transparent. Nutze ein '''Faktencheck-Protokoll''' und einen '''Quellenvergleich'''. Mögliche Ergebnisse sind '''bestätigt''', '''widerlegt''' oder '''nicht eindeutig klärbar'''.

[[Datei:Person factchecking with magnifying glass - RWiC.png|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Einleitung =

Im Internet, in Chats, Videos und KI-Antworten begegnen Dir ständig Behauptungen. Ein guter Faktencheck fragt nicht nur: „Stimmt das?“, sondern zeigt '''wie''' das Ergebnis zustande kommt.

{| class="wikitable"
|-
! Dein Ziel
! Du kannst …
|-
| Behauptungen prüfen
| eine überprüfbare Aussage präzise formulieren.
|-
| Quellen vergleichen
| Herkunft, Aktualität, Belege und Unabhängigkeit einschätzen.
|-
| Belege dokumentieren
| Fundstellen und kurze Begründungen festhalten.
|-
| Unsicherheit zeigen
| Grenzen und offene Fragen benennen.
|-
| Ergebnis formulieren
| zwischen '''bestätigt''', '''widerlegt''' und '''nicht eindeutig klärbar''' unterscheiden.
|}

Der Kurs passt zu [[Deutsch]] in Klasse 7 in Baden-Württemberg: Du liest Sachtexte und Medien kritisch, vergleichst Informationen und gestaltest einen eigenen sachlichen Text.

{{BR}}
== Motivierender Einstieg: Würdest Du das weiterleiten? ==

'''Behauptung:''' „Ein Blitz schlägt niemals zweimal an derselben Stelle ein.“

# Entscheide spontan: glaubwürdig, unglaubwürdig oder unsicher.
# Notiere einen Grund für Deine Entscheidung.
# Schreibe auf, welche Quelle Du zuerst prüfen würdest.
# Vergleiche später Deine erste Einschätzung mit Deinem Faktencheck.

'''Wichtig:''' Eine spontane Einschätzung ist noch kein Beleg.

[[Datei:Kritisches Denken.png|300px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Vorwissen aktivieren ==

Ordne jede Frage gedanklich einer Kategorie zu:

# '''Wer?''' Wer veröffentlicht die Aussage?
# '''Was?''' Was genau wird behauptet?
# '''Wann?''' Von wann stammen Aussage und Quelle?
# '''Woher?''' Welche Belege werden genannt?
# '''Vergleich?''' Bestätigen unabhängige Quellen dieselbe Information?
# '''Grenzen?''' Was bleibt unklar?

{{BR}}
== Was ist ein Faktencheck? ==

Ein [[Faktencheck]] überprüft eine konkrete Tatsachenbehauptung mithilfe nachvollziehbarer Quellen und Belege.

{| class="wikitable"
|-
! Merke
| Eine Meinung wie „Der Film ist langweilig“ lässt sich nicht als wahr oder falsch prüfen. Eine Tatsachenbehauptung wie „Der Film dauert 95 Minuten“ ist grundsätzlich überprüfbar.
|}

[[Datei:How to spot fake news.jpg|500px|rahmenlos|center]]

'''Medienauftrag:''' Betrachte die Infografik. Wähle drei Symbole aus. Formuliere zu jedem Symbol eine deutsche Prüfregel in einem kurzen Satz.

{{BR}}
== Schritt 1: Die Behauptung präzisieren ==

Aus einer unklaren Aussage wird eine prüfbare Frage.

{| class="wikitable"
|-
! Unklar
! Präziser
|-
| „Handys sind schlecht.“
| „Verkürzt die Nutzung eines Smartphones vor dem Schlafen bei Jugendlichen die Schlafdauer?“
|-
| „Dieses Bild ist echt.“
| „Zeigt dieses Foto tatsächlich den genannten Ort zum angegebenen Zeitpunkt?“
|-
| „Alle sagen das.“
| „Welche überprüfbaren Quellen belegen diese Aussage?“
|}

'''Prüfsatz:''' Kannst Du klar sagen, '''welche Tatsache''' geprüft werden soll?

{{BR}}
== Schritt 2: Quellen suchen – nicht nur klicken ==

Suche nicht nur innerhalb einer Webseite. Öffne neue Tabs und prüfe, was andere Quellen über die Behauptung oder über die ursprüngliche Quelle sagen. Dieses Vorgehen wird oft als '''laterales Lesen''' bezeichnet.

[[Datei:Lateral Reading.png|500px|rahmenlos|center]]

'''Medienauftrag:''' Erkläre in zwei Sätzen, warum mehrere geöffnete Tabs beim Prüfen helfen können.

[[Datei:Web search literacy (digital literacy).png|500px|rahmenlos|center]]

'''Suchauftrag:''' Formuliere zu einer Behauptung drei verschiedene Suchanfragen:
# exakt formulierte Behauptung
# zwei wichtige Schlüsselbegriffe
# Schlüsselbegriff plus „Quelle“, „Studie“, „Statistik“ oder „Faktencheck“

{{BR}}
== Schritt 3: Quellen vergleichen ==

Nicht jede Quelle beantwortet dieselbe Frage gleich gut.

{| class="wikitable"
|-
! Prüfkriterium
! Leitfrage
|-
| Autor oder Institution
| Wer steht hinter der Information?
|-
| Beleg
| Wird eine nachvollziehbare Quelle, Studie, Statistik oder Originalaussage genannt?
|-
| Aktualität
| Passt das Datum zur Behauptung?
|-
| Unabhängigkeit
| Wiederholt die Quelle nur eine andere Quelle oder recherchiert sie selbst?
|-
| Zweck
| Soll der Beitrag informieren, werben, unterhalten oder überzeugen?
|-
| Transparenz
| Werden Unsicherheiten, Korrekturen und Grenzen sichtbar?
|}

'''Achtung:''' Eine professionell aussehende Seite ist nicht automatisch zuverlässig. Auch eine verlässliche Quelle kann Fehler enthalten.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=uni1_Aq5uOg |500|center}}

'''Videoauftrag:''' Notiere drei Werkzeuge oder Prüfschritte aus dem Video. Markiere anschließend, welcher Schritt für Deinen eigenen Faktencheck am wichtigsten ist, und begründe kurz.

{{BR}}
== Schritt 4: Belege statt Treffer sammeln ==

Ein Suchtreffer ist noch kein Beleg. Ein Beleg muss zur Behauptung passen.

'''Beispiel:'''
Behauptung: „Das Foto wurde 2024 aufgenommen.“

Ein Artikel über das Thema kann hilfreich sein, beweist aber nicht automatisch das Aufnahmedatum. Du brauchst eine passende Fundstelle, etwa eine Originalveröffentlichung, nachvollziehbare Metadaten oder eine seriöse Dokumentation des Bildes.

{| class="wikitable"
|-
! Belegstärke
! Beispiel
|-
| stark
| Originalquelle oder nachvollziehbare Primärdaten
|-
| brauchbar
| seriöse Sekundärquelle mit transparenten Belegen
|-
| schwach
| unbelegter Post, anonymer Kommentar oder bloße Wiederholung
|}

{{BR}}
== Schritt 5: Ergebnis formulieren ==

Ein Faktencheck endet nicht immer mit „wahr“ oder „falsch“.

{| class="wikitable"
|-
! Ergebnis
! Bedeutung
|-
| '''bestätigt'''
| Mehrere passende Belege stützen die präzise Behauptung.
|-
| '''widerlegt'''
| Passende Belege widersprechen der präzisen Behauptung.
|-
| '''nicht eindeutig klärbar'''
| Belege reichen nicht aus, widersprechen sich oder die Behauptung ist zu ungenau.
|}

'''Sprachliche Präzision:'''
# „Die Quellen '''belegen''' …“
# „Die Angaben '''widersprechen''' …“
# „Die Frage bleibt '''offen''', weil …“
# „Die Aussage gilt nur '''unter der Bedingung''', dass …“
# „Ein möglicher Unsicherheitsfaktor ist …“

{{BR}}
== Faktencheck-Protokoll ==

Kopiere diese Vorlage für Deinen eigenen Faktencheck.

{| class="wikitable"
|-
! Feld
! Eintrag
|-
| Behauptung
| …
|-
| Präzise Prüffrage
| …
|-
| Erste Vermutung
| …
|-
| Quelle 1
| Titel, Herausgeber oder Autor, Datum, Fundstelle
|-
| Beleg aus Quelle 1
| …
|-
| Quelle 2
| Titel, Herausgeber oder Autor, Datum, Fundstelle
|-
| Beleg aus Quelle 2
| …
|-
| Quellenvergleich
| Übereinstimmung, Widerspruch, Unterschiede
|-
| Unsicherheiten
| …
|-
| Ergebnis
| bestätigt / widerlegt / nicht eindeutig klärbar
|-
| Begründung
| 3–5 präzise Sätze
|-
| KI-Unterstützung
| Falls genutzt: Wobei? Was wurde selbst geprüft?
|}

{{BR}}
== Quellenvergleich: Zwei Quellen reichen nicht automatisch ==

'''Aufgabe:''' Vergleiche zwei Treffer zur selben Behauptung.

{| class="wikitable"
|-
! Prüffrage
! Quelle A
! Quelle B
|-
| Wer veröffentlicht?
| …
| …
|-
| Welche Belege?
| …
| …
|-
| Wie aktuell?
| …
| …
|-
| Welche Absicht?
| …
| …
|-
| Welche Unsicherheit?
| …
| …
|-
| Welche Quelle hilft für diese Prüffrage mehr?
| …
| …
|}

'''Begründe immer anhand der Prüffrage.''' Eine Quelle kann für eine Frage gut und für eine andere ungeeignet sein.

{{BR}}
== Bild-Faktencheck ==

[[Datei:Recognizing fake news & misinformation.jpg|500px|rahmenlos|center]]

'''Untersuchungsauftrag:'''
# Beschreibe zuerst nur, was Du wirklich siehst.
# Trenne Bildinhalt von Bildunterschrift.
# Prüfe, ob Herkunft, Datum und Kontext genannt werden.
# Suche nach einer zweiten Quelle zum selben Bild oder Ereignis.
# Notiere, was sicher und was nur vermutet ist.

{{BR}}
== Audio-Faktencheck ==

[[Datei:De-Fake News.ogg|300px|center]]

'''Aktivauftrag:'''
# Sprecht zu zweit eine 20–30 Sekunden lange Behauptung als Audio ein.
# Eine Person formuliert absichtlich eine zu ungenaue Aussage.
# Die andere Person markiert beim Hören Wörter wie „immer“, „alle“, „nie“, „sicher“ oder „bewiesen“.
# Formuliert die Aussage anschließend so um, dass sie überprüfbar wird.
# Löscht personenbezogene Angaben, die für die Aufgabe nicht nötig sind.

{{BR}}
== Video-Faktencheck ==

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=fEe_cQQ3UP0 |500|center}}

'''Videoauftrag:'''
# Notiere zwei Hinweise zum Erkennen problematischer Informationen.
# Unterscheide: Hinweis, Beleg, Schlussfolgerung.
# Ergänze einen Prüfschritt, der im Video aus Deiner Sicht noch genauer dokumentiert werden müsste.

[[Datei:How is misinformation addressed on Wikipedia – A WIKI MINUTE 4-5.webm|500px|center]]

'''Vergleichsauftrag:''' Vergleiche das kurze Wikimedia-Video mit dem YouTube-Video. Welche Prüfschritte kommen in beiden vor? Welche Unterschiede erkennst Du?

{{BR}}
== KI-Spirale: KI nutzen, aber selbst prüfen ==

{| class="wikitable"
|-
! Schritt
! Deine Handlung
|-
| 1. Selbst denken
| Behauptung verstehen und erste Vermutung notieren.
|-
| 2. Eigene Lösung beginnen
| Prüffrage und erste Suchbegriffe selbst formulieren.
|-
| 3. Gezielt fragen
| KI nur für einen klaren Teilauftrag nutzen.
|-
| 4. Prüfen
| KI-Ausgabe mit Originaltext, Regel, Wörterbuch oder verlässlicher Quelle vergleichen.
|-
| 5. Fehler erkennen
| Falsche Angaben, fehlende Belege und Unsicherheiten markieren.
|-
| 6. Verbessern
| Eigene Lösung überarbeiten.
|-
| 7. Transparent machen
| Kurz angeben, wobei KI geholfen hat und was selbst geprüft wurde.
|}

'''Merksatz:''' Eine KI-Antwort ist '''kein Beleg'''. Sie kann Hinweise geben, aber die Quelle musst Du selbst prüfen.

{{BR}}
== Hilfestufen ==

{| class="wikitable"
|-
! Hilfe
! Wenn Du feststeckst …
|-
| Hilfe 1
| Unterstreiche in der Behauptung Person, Sache, Ort, Zeit und Zahl.
|-
| Hilfe 2
| Formuliere eine einzige Ja-Nein-Prüffrage.
|-
| Hilfe 3
| Suche zuerst nach einer Originalquelle oder einer anerkannten Institution.
|-
| Hilfe 4
| Prüfe dieselbe Information in einer zweiten unabhängigen Quelle.
|-
| Hilfe 5
| Schreibe vorläufig „nicht eindeutig klärbar“ und notiere, welcher Beleg noch fehlt.
|}

{{BR}}
== Übungsfall mit Musterlösung ==

'''Behauptung:''' „Ein Tag auf der Venus ist länger als ein Venusjahr.“

'''Dein Auftrag:''' Prüfe zuerst, was mit „Tag“ gemeint sein kann. Suche anschließend nach verlässlichen Angaben zur Rotationsdauer und Umlaufdauer.

{| class="wikitable"
|-
! Musterlösung
| Die Aussage kann nur dann eindeutig bewertet werden, wenn „Tag“ definiert ist. Wird damit die Rotationsdauer relativ zu den Sternen gemeint, dauert eine Venusrotation länger als ein Venusumlauf um die Sonne. Ein Sonnentag auf der Venus ist dagegen anders definiert. Ein guter Faktencheck macht diese Begriffsfrage sichtbar, statt nur „wahr“ oder „falsch“ zu schreiben.
|}

'''Feedback:''' Wenn Du die Bedeutung des Wortes „Tag“ vor dem Ergebnis geklärt hast, arbeitest Du bereits auf E-Niveau: Du erkennst, dass Begriffe die Bewertung verändern können.

{{BR}}
== Differenziertes Feedback ==

{| class="wikitable"
|-
! Wenn Dein Ergebnis …
! Dann verbessere …
|-
| nur aus einem Link besteht
| ergänze Beleg, Datum und Quellenvergleich.
|-
| nur „wahr“ oder „falsch“ sagt
| ergänze eine begründete Ergebniskategorie.
|-
| zwei Quellen nennt, aber nicht vergleicht
| zeige Übereinstimmungen und Unterschiede.
|-
| Unsicherheit verschweigt
| notiere offen, was nicht geprüft werden konnte.
|-
| KI verwendet
| dokumentiere die KI-Hilfe und prüfe die Angaben unabhängig.
|}

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Welche Aussage ist für einen Faktencheck am besten geeignet?'''
(Der Film dauert laut Anbieter 102 Minuten)
(!Der Film ist total langweilig)
(!Die Hauptfigur ist unsympathisch)
(!Die Musik klingt am schönsten)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist der erste Schritt eines guten Faktenchecks?'''
(Die Behauptung präzise formulieren)
(!Sofort ein Urteil veröffentlichen)
(!Nur die Überschrift lesen)
(!Die erste gefundene Seite übernehmen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was bedeutet laterales Lesen?'''
(Andere Quellen und neue Tabs zur Prüfung öffnen)
(!Nur auf einer Webseite nach unten scrollen)
(!Einen Text besonders schnell lesen)
(!Alle Bilder einer Seite vergrößern)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Merkmal spricht für einen nachvollziehbaren Beleg?'''
(Die Fundstelle ist überprüfbar angegeben)
(!Die Aussage wird oft geteilt)
(!Der Beitrag hat viele Emojis)
(!Die Überschrift klingt sicher)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wann passt das Ergebnis nicht eindeutig klärbar?'''
(Wenn passende Belege fehlen oder sich widersprechen)
(!Wenn die Behauptung besonders interessant ist)
(!Wenn zwei Personen verschiedener Meinung sind)
(!Wenn der Text sehr kurz ist)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was prüfst Du beim Quellenvergleich?'''
(Herkunft Belege Aktualität und Unabhängigkeit)
(!Nur Schriftgröße und Farbe)
(!Nur Anzahl der Bilder)
(!Nur Länge der Internetadresse)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Warum ist eine KI-Antwort kein Beleg?'''
(Weil ihre Angaben unabhängig geprüft werden müssen)
(!Weil KI nie ganze Sätze schreiben kann)
(!Weil KI keine Fragen versteht)
(!Weil KI nur Bilder erzeugt)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was gehört in ein Faktencheck-Protokoll?'''
(Behauptung Quellen Belege Unsicherheiten und Ergebnis)
(!Nur die eigene Meinung)
(!Nur ein Screenshot)
(!Nur die Suchbegriffe)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Formulierung zeigt Unsicherheit angemessen?'''
(Die Frage bleibt offen weil ein unabhängiger Beleg fehlt)
(!Das ist bestimmt irgendwie richtig)
(!Alle wissen dass es stimmt)
(!Ich glaube das einfach)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist beim Prüfen eines Bildes wichtig?'''
(Bildinhalt Herkunft Datum und Kontext getrennt prüfen)
(!Nur die Bildunterschrift glauben)
(!Nur auf die Auflösung achten)
(!Das Bild sofort weiterleiten)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Prüffrage || präzise formulierte zu prüfende Aussage
|-
| Primärquelle || ursprüngliche Quelle oder Originaldaten
|-
| Quellenvergleich || Gegenüberstellung von Herkunft Belegen und Aktualität
|-
| Unsicherheit || offen gebliebener oder nicht belegbarer Punkt
|-
| bestätigt || Belege stützen die präzise Behauptung
|-
| widerlegt || Belege widersprechen der präzisen Behauptung
|-
| Transparenz || nachvollziehbare Dokumentation des Prüfwegs
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Behauptung präzisieren'''
| Start des Faktenchecks
|-
| '''Quelle identifizieren'''
| Herkunft klären
|-
| '''Belege sichern'''
| Fundstellen dokumentieren
|-
| '''Quellen vergleichen'''
| Übereinstimmungen und Unterschiede prüfen
|-
| '''Unsicherheit benennen'''
| Grenzen der Recherche zeigen
|-
| '''Ergebnis begründen'''
| Schluss des Faktenchecks

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Quelle || Woher stammt eine Information?
|-
| Belege || Was stützt oder widerlegt eine Behauptung?
|-
| Kontext || Welcher Zusammenhang hilft beim richtigen Einordnen?
|-
| Recherche || Wie heißt die gezielte Suche nach Informationen?
|-
| Vergleich || Wie heißt das Gegenüberstellen mehrerer Quellen?
|-
| Transparenz || Wie nennt man die nachvollziehbare Offenlegung des Prüfwegs?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=D7+E+-+Einen+eigenen+Faktencheck+dokumentieren </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein Faktencheck beginnt mit einer präzisen { Behauptung }. Gute Recherche vergleicht mehrere { Quellen }. Eine Fundstelle wird erst dann hilfreich, wenn sie einen passenden { Beleg } liefert. Stimmen Quellen nicht überein, muss der Widerspruch { dokumentiert } werden. Reichen die Informationen nicht aus, lautet das Ergebnis { nicht eindeutig klärbar }. Wer KI nutzt, muss ihre Angaben mit einer verlässlichen { Quelle } prüfen und die Unterstützung { transparent } machen.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Behauptungen markieren]]: Sammle fünf Aussagen aus altersgerechten Medien und markiere, welche davon als Tatsachenbehauptung prüfbar sind.
# [[Prüffrage formulieren]]: Verwandle drei ungenaue Aussagen in präzise Prüffragen.
# [[Quellensteckbrief]]: Erstelle für eine Webseite einen Steckbrief mit Herausgeber, Datum, Zweck und Belegen.
# [[Bildkontext prüfen]]: Wähle ein offen lizenziertes Bild und dokumentiere Dateiseite, Urheber, Lizenz, Datum und Bildbeschreibung.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Quellenvergleich erstellen]]: Vergleiche zwei unabhängige Quellen zur selben neutralen Sachbehauptung und begründe Unterschiede.
# [[Audio-Faktencheck gestalten]]: Produziere ein kurzes Audio mit Behauptung, Prüfschritten, Ergebnis und Unsicherheit.
# [[Faktencheck-Protokoll ausfüllen]]: Prüfe eine Behauptung aus Natur, Alltag, Sprache oder Medien und dokumentiere jeden Schritt.
# [[Video kommentieren]]: Analysiere ein kurzes Informationsvideo und trenne darin Behauptung, Beleg und Schlussfolgerung.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Mehrdeutige Behauptung prüfen]]: Wähle eine Aussage mit einem mehrdeutigen Begriff. Zeige, wie sich das Ergebnis durch unterschiedliche Definitionen verändert.
# [[Quellenkette rekonstruieren]]: Verfolge eine häufig wiederholte Behauptung möglichst weit bis zur ursprünglichen Quelle zurück.
# [[KI-Faktencheck durchführen]]: Lass Dir von einer KI eine Antwort auf eine Sachfrage geben, prüfe mindestens drei konkrete Angaben unabhängig und dokumentiere Abweichungen.
# [[Eigene Faktencheck-Seite gestalten]]: Erstelle eine verständliche Seite mit Behauptung, Quellen, Belegen, Unsicherheit, Ergebnis und kurzer Reflexion über Deinen Prüfweg.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Transfer auf neue Behauptungen]]: Du erhältst eine unbekannte Behauptung. Formuliere eine präzise Prüffrage und begründe, welche zwei Quellentypen Du zuerst nutzen würdest.
# [[Quellenkonflikt erklären]]: Zwei seriöse Quellen nennen unterschiedliche Zahlen. Entwickle mindestens drei mögliche Gründe für die Abweichung und beschreibe Deinen nächsten Prüfschritt.
# [[Belegqualität beurteilen]]: Vergleiche einen Originaldatensatz, einen Nachrichtenartikel und einen Social-Media-Post zur selben Frage. Erkläre, welcher Beleg wofür geeignet ist.
# [[Unsicherheit formulieren]]: Schreibe ein Ergebnis, das klar zwischen gesichertem Wissen, plausibler Vermutung und offener Frage unterscheidet.
# [[Bild und Text prüfen]]: Ein Bild wird mit einer neuen Bildunterschrift geteilt. Beschreibe einen Prüfweg, mit dem Du Kontext und Herkunft untersuchen würdest.
# [[KI-Ausgabe kontrollieren]]: Prüfe eine KI-Antwort anhand verlässlicher Quellen, markiere mindestens zwei prüfbare Aussagen und dokumentiere, ob sie bestätigt, widerlegt oder nicht eindeutig klärbar sind.

{{BR}}
= Selbstkontrolle und Wiederholung =

'''30-Sekunden-Check:'''
# Habe ich eine klare Behauptung?
# Habe ich mindestens zwei passende Quellen?
# Habe ich echte Belege statt nur Treffer?
# Habe ich Quellen miteinander verglichen?
# Habe ich Unsicherheiten sichtbar gemacht?
# Passt mein Ergebnis zu meinen Belegen?
# Habe ich KI-Unterstützung transparent gemacht?

{{BR}}
= Kompetenzcheck =

Kreuze für Dich an: '''sicher''', '''teilweise sicher''' oder '''noch üben'''.

{| class="wikitable"
|-
! Kompetenz
! sicher
! teilweise sicher
! noch üben
|-
| Ich formuliere prüfbare Behauptungen.
| □
| □
| □
|-
| Ich recherchiere mit verschiedenen Suchanfragen.
| □
| □
| □
|-
| Ich vergleiche Quellen nach passenden Kriterien.
| □
| □
| □
|-
| Ich dokumentiere Belege und Fundstellen.
| □
| □
| □
|-
| Ich benenne Unsicherheiten.
| □
| □
| □
|-
| Ich begründe mein Ergebnis präzise.
| □
| □
| □
|-
| Ich kontrolliere KI-Angaben mit verlässlichen Quellen.
| □
| □
| □
|}

{{BR}}
= Reflexion =

# Welche Prüfmethode hat Dir am meisten geholfen?
# An welcher Stelle war Deine erste Vermutung falsch oder zu sicher?
# Welche Quelle hat Deine Entscheidung verändert?
# Welche Unsicherheit blieb bestehen?
# Was würdest Du beim nächsten Faktencheck früher oder genauer tun?
# Welche KI-Unterstützung war nützlich und welche musste korrigiert werden?

{{BR}}
= Transfer =

Übertrage die Methode auf neue Medien:
# [[Text]]: Prüfe eine Zahl oder Tatsachenbehauptung in einem Artikel.
# [[Bild]]: Prüfe Herkunft und Kontext eines Fotos.
# [[Audio]]: Prüfe eine Aussage aus einem Podcast oder Sprachnachrichten-Beispiel.
# [[Video]]: Stoppe an einer Behauptung und suche den genannten Beleg.
# [[KI]]: Prüfe konkrete Angaben aus einer KI-Antwort einzeln.

{{BR}}
= Folgekurs-Empfehlung =

Wenn Du sicher mit Faktencheck-Protokoll und Quellenvergleich arbeitest, vertiefe als Nächstes:
# [[Quellenkritik]]
# [[Argumente prüfen]]
# [[Manipulation in Medien erkennen]]
# [[Bildquellen und Bildkontext prüfen]]
# [[KI-Antworten kritisch prüfen]]

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen Lernnachweis ist wichtig:
# eine klar formulierte und überprüfbare Behauptung
# eine nachvollziehbare Prüffrage
# mindestens zwei sinnvoll ausgewählte Quellen
# dokumentierte Fundstellen und Belege
# ein begründeter Quellenvergleich
# klar benannte Unsicherheiten
# ein passendes Ergebnis: bestätigt, widerlegt oder nicht eindeutig klärbar
# präzise und sachliche Sprache
# transparente Kennzeichnung genutzter KI-Unterstützung
# kurze Reflexion über den eigenen Prüfweg

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Faktencheck </iframe>

'''Weitere offene Medien im Kurs:''' Die eingebundenen Wikimedia-Commons-Dateien besitzen auf ihren Dateiseiten Angaben zu Urheber und freier Lizenz. Prüfe diese Angaben selbst als Teil der Medienkompetenz.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Faktencheck]]'''
# [[Quellenkritik]]
# [[Sachtexte]]
# [[Medienkompetenz]]
# [[Recherche]]
# [[Argumentation]]
# [[Informationskompetenz]]
# [[Fake News]]
# [[Desinformation]]
# [[Künstliche Intelligenz]]
# [[Urheberrecht]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Deutsch Klasse 7]]
[[Kategorie:Klasse 7]]
[[Kategorie:Baden-Württemberg]]
[[Kategorie:Medienbildung]]
[[Kategorie:Medienkompetenz]]
[[Kategorie:Faktencheck]]
[[Kategorie:Quellenkritik]]
[[Kategorie:Recherche]]
[[Kategorie:Künstliche Intelligenz]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

D7 E - Einen eigenen Faktencheck dokumentieren - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt