Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-10-12T14:45:17Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

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{{T}}

{{BR}}
= Einleitung =
'''D6 Fö - Wortschatz richtig abschreiben'''

Du packst Deine Schultasche. Du schreibst eine kleine Liste: '''Apfel, Ball, Bleistift'''. So vergisst Du nichts. Doch stimmt jeder Buchstabe?

[[Datei:Red apple.svg|220px|rahmenlos|center]]

'''Dein Ziel:''' Du schaust ein Wort genau an. Du sprichst es. Du deckst es ab. Du schreibst es auf. Du prüfst das '''Wortbild''': Sind alle Buchstaben in der richtigen Reihenfolge?

'''Du brauchst:''' einen Stift, Papier und eine Karte zum Abdecken. Du kannst auch am Bildschirm üben.

'''Dein Lernweg:''' Es gibt kurze Runden von etwa 3 bis 5 Minuten. Mache eine Pause, wann Du möchtest. Wiederhole eine Runde so oft, wie Du sie brauchst.

'''Du darfst wählen:''' Zeige auf ein Bild, höre zu, sprich ein Wort oder schreibe es. Beim Abschreiben übst Du am Ende auch mit dem Stift oder der Tastatur. Du musst keine persönlichen Daten eingeben.

{{BR}}
= Einstieg: Wir üben zusammen =

{{BR}}
== Ein Wort aus dem Alltag ==
'''Unser Wort: Apfel'''

Höre das Wort an: [[Datei:De-Apfel.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Apfel.ogg Hördatei öffnen].

Sprich langsam: '''Ap-fel'''. Schau genau: '''A-p-f-e-l'''. Das '''A''' ist groß.

{{BR}}
== Begleitete Übung: Der Abschreib-Trick ==
Mache die Schritte mit einer Lehrkraft oder einer Lernbegleitung. Du kannst auch allein mitlesen.

# '''Schauen:''' Sieh das Wort '''Apfel''' genau an. Achte auf '''pf'''.
# '''Sprechen:''' Sage '''Ap-fel''' langsam.
# '''Abdecken:''' Halte eine Karte vor das Wort.
# '''Schreiben:''' Schreibe das gemerkte Wort auf Dein Blatt.
# '''Prüfen:''' Decke das Wort auf. Vergleiche '''A-p-f-e-l''' Buchstabe für Buchstabe.

'''Beispiel:''' Du hast „Afel“ geschrieben. In der Vorlage steht „Apfel“. Das '''p''' fehlt. Schreibe '''Apfel''' noch einmal. Jetzt hast Du die schwierige Stelle entdeckt!

'''Ermutigendes Feedback:''' „Du hast genau verglichen. Das hilft Dir, den fehlenden Buchstaben zu finden.“

{{BR}}
== Dein erster Schritt allein ==
'''Jetzt das Wort: Haus'''

[[Datei:House.svg|190px|rahmenlos|center]]

Höre: [[Datei:De-Haus.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Haus.ogg Hördatei öffnen].

Schau auf '''Haus'''. Merke Dir '''au'''. Decke das Wort ab. Schreibe '''Haus'''. Prüfe dann: '''H-a-u-s'''.

'''Schon fertig?''' Kreuze auf Deinem Blatt an: '''angeschaut – geschrieben – geprüft'''. Wenn etwas anders ist, verbessere es in Ruhe.

{{BR}}
= Deine Abschreibroutine =

{{BR}}
== Die fünf Schritte ==
{| class="wikitable"
! Schritt !! Das tust Du
|-
| '''Schauen''' || Ich lese das ganze Wort. Ich sehe auf große Buchstaben und schwierige Stellen.
|-
| '''Sprechen''' || Ich sage das Wort langsam. Bei längeren Wörtern spreche ich die Silben.
|-
| '''Abdecken''' || Ich verdecke die Vorlage mit einer Karte oder meiner Hand.
|-
| '''Schreiben''' || Ich schreibe das Wort aus dem Kopf auf.
|-
| '''Prüfen''' || Ich lege Vorlage und eigenes Wort nebeneinander. Ich vergleiche jeden Buchstaben.
|}

'''Merksatz:''' '''Schauen – Sprechen – Abdecken – Schreiben – Prüfen.'''

'''Fehler gefunden?''' Das ist ein guter Fund. Schau die Stelle an und schreibe das Wort richtig neu.

[[Datei:Pencil.svg|240px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Ein Wortbild prüfen ==
Ein '''Wortbild''' ist hier die sichtbare Schreibweise eines Wortes. Du prüfst nicht nur, ob es ähnlich aussieht. Du vergleichst '''jeden Buchstaben'''.

'''Vorlage:''' Schule

'''Geschrieben:''' Schulle

'''Prüfung:''' Bei „Schulle“ steht ein '''l''' zu viel. Richtig ist '''Schule'''.

'''Achte auch auf:''' den großen Anfangsbuchstaben bei [[Nomen|Nomen]] und auf kleine Buchstaben im Wort.

{{BR}}
= Wörter sehen, hören und zuordnen =

{{BR}}
== Wortkarten und Bildkarten ==
Klicke auf ein Hörwort. Sprich nach. Zeige auf das Bild. Decke die Wortkarte ab und schreibe das Wort.

{| class="wikitable"
! Bildkarte !! Wortkarte !! Hörwort !! Sprechhilfe
|-
| [[Datei:Red apple.svg|130px|rahmenlos|center]] || '''Apfel''' || [[Datei:De-Apfel.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Apfel.ogg Anhören] || Ap-fel
|-
| [[Datei:House.svg|130px|rahmenlos|center]] || '''Haus''' || [[Datei:De-Haus.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Haus.ogg Anhören] || Haus
|-
| [[Datei:Football (soccer ball).svg|130px|rahmenlos|center]] || '''Ball''' || [[Datei:De-Ball.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Ball.ogg Anhören] || Ball
|-
| [[Datei:Flower icon.svg|130px|rahmenlos|center]] || '''Blume''' || [[Datei:De-Blume.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Blume.ogg Anhören] || Blu-me
|-
| [[Datei:Pencil.svg|130px|rahmenlos|center]] || '''Bleistift''' || [[Datei:De-Bleistift.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Bleistift.ogg Anhören] || Blei-stift
|-
| [[Datei:School.svg|130px|rahmenlos|center]] || '''Schule''' || [[Datei:De-Schule.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Schule.ogg Anhören] || Schu-le
|}

'''Mini-Aufgabe:''' Zeige auf die '''Blume'''. Sprich „Blu-me“. Schreibe danach '''Blume''' mit großem '''B'''. Prüfe Dein Wort.

{{BR}}
= Silben helfen Dir beim Sprechen =

{{BR}}
== Silben-Bildfolge ==
Eine [[Silbe|Silbe]] ist ein Teil eines gesprochenen Wortes. Bei jeder Sprechsilbe kannst Du einmal klatschen oder die Hand schwingen.

Sieh die Silben '''nacheinander''' an. Sprich sie wie in einer kleinen Bildfolge. Sprich dann das ganze Wort.

{| class="wikitable"
! Erstes Sprechbild !! Nächstes Sprechbild !! Ganzes Wort
|-
| '''Ap''' → || '''fel''' → || '''Apfel'''
|-
| '''Blu''' → || '''me''' → || '''Blume'''
|-
| '''Schu''' → || '''le''' → || '''Schule'''
|-
| '''Blei''' → || '''stift''' → || '''Bleistift'''
|}

'''Merke:''' '''Ball''' und '''Haus''' haben nur eine Sprechsilbe.

{{BR}}
== Video: Silben schwingen ==
Das Lernvideo zeigt die Rechtschreibstrategie „Schwingen“. Du kannst es anhalten, die Bewegung nachmachen und den Abschnitt erneut ansehen. Arbeite nur mit einem kurzen Stück.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=PcQo5MDeKsY|500|center}}

'''Dein Mitmach-Schritt:''' Schwinge zu '''Blu-me'''. Schreibe dann '''Blume''' ohne Silbenstrich ab. Vergleiche mit der Wortkarte.

{{BR}}
= Kurze Übungsrunden =

{{BR}}
== Runde A: Ein Wort – etwa 3 Minuten ==
Wähle '''Ball''' oder '''Haus'''. Schau, sprich, decke ab, schreibe, prüfe. Mache das mit dem anderen Wort noch einmal, wenn Du möchtest.

'''Auswahl-Antwort:''' Zeige zuerst auf das passende Bild. '''Sprech-Antwort:''' Sage das Wort. '''Schreib-Antwort:''' Schreibe es danach auf.

{{BR}}
== Runde B: Zwei Wörter – etwa 4 Minuten ==
Schreibe nacheinander '''Blume''' und '''Schule''' ab. Decke immer nur '''ein''' Wort ab. Prüfe jedes Wort sofort.

'''Deine Kontrollfrage:''' Ist der Anfangsbuchstabe groß? Fehlt ein Buchstabe?

{{BR}}
== Runde C: Ein Satz – etwa 5 Minuten ==
'''Vorlage:''' Der Ball ist rot.

Lies den ganzen Satz. Decke erst '''Der Ball''' ab und schreibe es. Mache dann mit '''ist rot.''' weiter. Prüfe die Leerzeichen, das große '''D''', das große '''B''' und den '''Punkt'''.

'''Weitere Vorlage:''' Wo ist der Ball?

Bei einer Frage steht am Ende ein '''Fragezeichen'''. Auch dieses Zeichen schreibst Du mit ab.

{{BR}}
== Satzzeichen im Video ==
Das Video von Westermann erklärt Punkt, Fragezeichen und Ausrufezeichen. Schaue bei Bedarf nur den Teil an, den Du üben möchtest.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=BOBk7PwEeGY|500|center}}

'''Deine Übung:''' Schreibe diesen Satz auf: '''Ist die Blume rot?''' Vergleiche die Wörter und das '''?'''.

{{BR}}
== Hilfen: Du entscheidest ==
Brauchst Du Hilfe? Nimm zuerst eine Hilfe. Wenn das noch nicht reicht, nimm die nächste.

{| class="wikitable"
! Hilfe !! Beispiel für das Wort Blume
|-
| '''Bildhinweis''' || Schau auf die Blumen-Bildkarte oben.
|-
| '''Wortliste''' || Wähle: '''Blume – Ball – Haus'''.
|-
| '''Satzstarter''' || '''Ich sehe eine ...'''
|-
| '''Beispiel''' || '''Ich sehe eine Blume.'''
|}

'''Tipp:''' Das Beispiel darfst Du zum Prüfen wieder ansehen. Es ist gut, wenn Du Deine Hilfe selbst auswählst.

{{BR}}
== Feedback: So lernst Du weiter ==
'''Wenn es stimmt:''' „Gut geprüft! Bei '''Blume''' hast Du das große '''B''' und das '''u''' richtig übernommen.“

'''Wenn etwas fehlt:''' „Schau noch einmal auf '''Schule'''. In der Vorlage steht nur '''ein l'''. Verbessere diese Stelle und prüfe erneut.“

'''Wenn ein Satzzeichen fehlt:''' „Dein Satz ist eine Frage. Deshalb brauchst Du am Ende ein '''?'''. Setze es ein und lies den Satz noch einmal.“

'''Dein Satz dazu:''' „Ich habe die Stelle ... verbessert.“ Oder sage: „Jetzt stimmen die Buchstaben.“

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==
Wähle jeweils eine Antwort. Du kannst die Fragen später erneut machen.

{{MC}}
'''Was machst Du zuerst beim Abschreiben?'''
(Das Wort genau anschauen)
(!Das Wort schnell wegradieren)
(!Das Wort ohne Blick aufschreiben)
(!Die Vorlage wegwerfen)
{{E}}

{{MC}}
'''Was kommt nach dem Anschauen und Sprechen?'''
(Das Wort abdecken)
(!Das Wort sofort löschen)
(!Den Punkt weglassen)
(!Die Buchstaben vertauschen)
{{E}}

{{MC}}
'''Womit prüfst Du Dein geschriebenes Wort?'''
(Mit der richtigen Vorlage)
(!Mit einem anderen Bild)
(!Nur mit der Uhr)
(!Mit einer zufälligen Zahl)
{{E}}

{{MC}}
'''Welche Schreibweise ist richtig?'''
(Apfel)
(!Afel)
(!Afpel)
(!Apfell)
{{E}}

{{MC}}
'''Welches Wort hat zwei Sprechsilben?'''
(Blume)
(!Ball)
(!Haus)
(!Stift)
{{E}}

{{MC}}
'''Wie heißt das Schreibgerät richtig?'''
(Bleistift)
(!Bleistif)
(!BleiStift)
(!bleistift)
{{E}}

{{MC}}
'''Wie beginnt das Nomen Schule?'''
(Mit einem großen S)
(!Mit einem kleinen s)
(!Mit zwei kleinen s)
(!Mit einem großen B)
{{E}}

{{MC}}
'''Was steht am Ende einer Aussage?'''
(Punkt)
(!Fragezeichen)
(!Komma)
(!Bindestrich)
{{E}}

{{MC}}
'''Was steht am Ende einer Frage?'''
(Fragezeichen)
(!Punkt)
(!Komma)
(!Doppelpunkt)
{{E}}

{{MC}}
'''Was machst Du nach einem gefundenen Fehler?'''
(Die Stelle verbessern und neu prüfen)
(!Den Fehler immer stehen lassen)
(!Die Vorlage nicht mehr ansehen)
(!Alle Wörter klein schreiben)
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==
Finde die passenden Paare. Lies beide Karten laut, wenn Du möchtest.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Apfel || Obst
|-
| Haus || Gebäude
|-
| Ball || Spielzeug
|-
| Blume || Pflanze
|-
| Bleistift || Schreibgerät
|-
| Schule || Lernort
|-
| Punkt || Zeichen nach einer Aussage
|-
| Fragezeichen || Zeichen nach einer Frage
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==
Ordne jedem Schritt die passende Handlung zu.

<div class="lueckentext-quiz">
{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Abschreibroutine
|-
| '''Anschauen'''
| Wortbild genau ansehen
|-
| '''Mitsprechen'''
| Wort langsam sagen
|-
| '''Abdecken'''
| Vorlage mit einer Karte verdecken
|-
| '''Schreiben'''
| Wort aus dem Kopf notieren
|-
| '''Vergleichen'''
| Buchstaben mit der Vorlage prüfen
|-
| '''Verbessern'''
| Fehlerstelle neu richtig schreiben
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==
Lies die Fragen. Trage immer nur ein Wort ein.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Apfel || Welches Obst steht auf unserem Zettel?
|-
| Karte || Womit kannst Du die Wortvorlage abdecken?
|-
| Silbe || Wie heißt ein Sprechstück eines Wortes?
|-
| Nomen || Wie heißt ein Namenwort?
|-
| Punkt || Welches Satzzeichen steht am Ende einer Aussage?
|-
| Blume || Welche Pflanze steht auf einer Wortkarte?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==
Hier findest Du weitere Suchergebnisse zum Üben. Wähle nur eine kurze Aufgabe. Die Aufgaben auf dieser Kursseite funktionieren auch ohne LearningApps.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Wortschatz+richtig+abschreiben </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==
Trage jeweils das fehlende Wort oder die fehlenden Buchstaben ein. Pro Satz gibt es nur eine Lücke.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ich sehe mir das Wort zuerst genau { an }.
Dann spreche ich das Wort langsam { mit }.
Ich decke die Vorlage danach { ab }.
Ich schreibe das Wort aus dem { Kopf }.
Nun vergleiche ich alle { Buchstaben }.
Eine falsche Stelle kann ich { verbessern }.
Das Wort Apfel beginnt mit einem großen { A }.
Das Wort Blume hat zwei { Silben }.
Das Wort Ball hat nur eine { Silbe }.
Im Wort Bleistift sehe ich die Buchstabenfolge { ei }.
Eine Aussage endet meist mit einem { Punkt }.
Eine Frage endet mit einem { Fragezeichen }.
Ein Nomen beginnt mit einem { Großbuchstaben }.
</quiz>
<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =
Du kannst Deine Antworten schreiben, sprechen, zeigen oder zeichnen. Bei den Schreibaufgaben gehört das Abschreiben mit Kontrolle dazu.

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Bildkarte|Bildkarte malen]]: Male einen Apfel. Schreibe '''Apfel''' darunter und vergleiche mit der Wortkarte.
# [[Wortkarte|Wortkarte falten]]: Schreibe '''Haus''' auf eine Karte. Falte sie um. Schreibe das Wort noch einmal und prüfe.
# [[Silbe|Silben klatschen]]: Sprich '''Blu-me''' und '''Schu-le'''. Klatsche mit. Schreibe ein Wort richtig auf.
# [[Punkt (Satzzeichen)|Punkt finden]]: Schreibe '''Der Ball ist rot.''' ab. Kreise den großen Anfangsbuchstaben und den Punkt ein.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Abschreiben|Mini-Einkaufsliste]]: Schreibe '''Apfel, Ball, Bleistift''' als Übungsliste ab. Prüfe alle großen Buchstaben.
# [[Großschreibung|Wortdetektiv]]: Vergleiche '''Schule''' und '''Schulle'''. Markiere die andere Stelle und schreibe das richtige Wort.
# [[Fragezeichen|Fragesatz schreiben]]: Schreibe '''Wo ist der Ball?''' ab. Erkläre, warum dort ein Fragezeichen steht.
# [[Lernkarte|Drei neue Karten]]: Wähle drei Wörter aus der Tabelle. Male kleine Bilder dazu und teste Dich mit Abdecken und Prüfen.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Rechtschreibung|Fehlerforscher]]: Erfinde drei falsche Schreibweisen aus den Lernwörtern. Tausche sie mit einer Lernbegleitung und erkläre die Korrektur.
# [[Satzzeichen|Zwei Sätze]]: Schreibe '''Die Blume ist rot.''' und '''Ist die Blume rot?''' ab. Zeige, was sich bei den Satzzeichen ändert.
# [[Lernvideo|Modellvideo ohne Personen]]: Filme nur die Wortkarte, Deine Hand und den Stift. Zeige die fünf Schritte in einem kurzen Clip. Keine Namen, Gesichter oder Stimmen anderer Menschen aufnehmen.
# [[Selbstkontrolle|Eigene Prüfhilfe]]: Gestalte eine Karte mit '''Schauen – Sprechen – Abdecken – Schreiben – Prüfen'''. Erkläre an '''Bleistift''', welcher Schritt Dir hilft und warum.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =
Hier zählt, wie Du die Methode anwendest. Du musst nicht schnell sein.

# [[Abschreibstrategie|Neue Situation]]: Auf einem Aushang steht '''Schule'''. Erkläre, wie Du das Wort ohne Fehler in Dein Heft übernimmst.
# [[Fehlerkorrektur|Fehler finden]]: Du hast '''Blumme''' geschrieben. Vergleiche mit '''Blume'''. Verbessere das Wort und erkläre die Änderung.
# [[Zeichensetzung|Satz prüfen]]: Auf Deinem Blatt steht '''Wo ist der Ball.''' Korrigiere den Satz und begründe das Satzzeichen.
# [[Groß- und Kleinschreibung|Text prüfen]]: Auf Deinem Blatt steht '''Der ball ist rot.''' Finde die Stelle, die Du ändern musst. Erkläre warum.
# [[Wortbild|Zwei Wörter vergleichen]]: Vergleiche '''Bleistift''' und '''Bleistif'''. Zeige den fehlenden Buchstaben und schreibe die richtige Form.
# [[Lernstrategie|Hilfe wählen]]: Du kannst Dir '''Schule''' noch nicht merken. Wähle eine Hilfe aus dem Kurs und sage, warum sie Dir nützt.

{{BR}}
= Lernnachweis =
So kannst Du zeigen, was Du gelernt hast. Sammle nur die Ergebnisse Deiner Übungen, keine persönlichen Daten.

# Du kannst die fünf Schritte in der richtigen Reihenfolge vormachen.
# Du kannst mindestens vier Wörter aus den Wortkarten abschreiben und mit der Vorlage prüfen.
# Du kannst bei einem Wort eine fehlende oder zusätzliche Stelle finden und verbessern.
# Du kannst einen kurzen Aussagesatz mit Punkt und einen Fragesatz mit Fragezeichen richtig übernehmen.
# Du kannst erklären oder zeigen, welche Hilfe Du genutzt hast und wie Du geprüft hast.

'''Wichtig:''' Dieser Kurs hilft beim Üben. Er stellt keine Diagnose und entscheidet nicht über eine schulische Einstufung.

{{BR}}
= OERs zum Thema =
'''Zum Weiterlesen:''' Die Wikipedia-Artikel erklären [[Orthographie|Rechtschreibung]] und [[Silbe|Silben]]. Die Texte dort sind schwerer. Lies sie bei Bedarf gemeinsam mit einer Lernbegleitung.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Orthographie </iframe>
<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Silbe </iframe>

'''Weitere freie Übung:''' [https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/schularten/sonderpaedagogische-bildung/unterricht_materialien_medien/material/deutsch/h5p/grammatik/satzzeichen.html Satzzeichen: Punkt oder Fragezeichen? – Landesbildungsserver Baden-Württemberg].

{{BR}}
== Quellen und Medienrechte ==
'''Fachliche Quellen:''' [https://de.wikipedia.org/wiki/Orthographie Orthographie – Wikipedia], [https://de.wikipedia.org/wiki/Silbe Silbe – Wikipedia] und [https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/schularten/sonderpaedagogische-bildung/unterricht_materialien_medien/material/deutsch/h5p/grammatik/satzzeichen.html Landesbildungsserver Baden-Württemberg]. Die Übungen und Beispielsätze dieses Kurses sind eigens formuliert.

'''Bildnachweise:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Red_apple.svg Red apple.svg] – James Birkett, CC0; [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:House.svg House.svg] – barretr, CC0; [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Football_(soccer_ball).svg Football (soccer ball).svg] – flomar, CC0; [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Flower_icon.svg Flower icon.svg] – MT0, CC BY-SA 3.0; [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pencil.svg Pencil.svg] – Linuxerist/Tango!, CC BY-SA 2.5; [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:School.svg School.svg] – Vladsinger, gemeinfrei.

'''Hördateien:''' [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Apfel.ogg Apfel], [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Haus.ogg Haus] und [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Bleistift.ogg Bleistift] – Kampy, CC BY-SA 3.0; [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Ball.ogg Ball] – Pill, CC BY-SA 3.0; [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Blume.ogg Blume] – T.Voekler, CC BY-SA 3.0; [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Schule.ogg Schule] – Jeuwre, CC BY-SA 4.0.

'''Videos:''' [https://www.youtube.com/watch?v=PcQo5MDeKsY Lehrertipps: Rechtschreibstrategie Schwingen] und [https://www.youtube.com/watch?v=BOBk7PwEeGY Westermann: Satzarten und Satzschlusszeichen]. Beide Videos werden nur eingebettet und nicht als frei lizenziert ausgegeben. Die Rechte liegen bei den jeweiligen Anbietern. Du kannst alle Kursaufgaben auch ohne Videos lösen.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =
{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Rechtschreibung|Wörter richtig schreiben]]'''
# [[Abschreiben]]
# [[Wortschatz]]
# [[Wortbild]]
# [[Silbe]]
# [[Groß- und Kleinschreibung]]
# [[Satzzeichen]]
# [[Selbstkontrolle]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Rechtschreibung]]
[[Kategorie:Klasse 6]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Einstieg]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

D6 Fö - Wortschatz richtig abschreiben - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt