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2026-10-12T17:27:26Z

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{{BR}}
= Einleitung =

'''D6 Fö - Nomen sicher großschreiben'''

Du schreibst eine Nachricht: „Auf dem tisch liegt ein buch. Eine katze schläft.“

Schau genau hin. Drei Wörter brauchen einen großen Anfangsbuchstaben.

'''So ist es richtig:''' „Auf dem '''Tisch''' liegt ein '''Buch'''. Eine '''Katze''' schläft.“

'''Warum?''' Tisch, Buch und Katze sind '''Nomen'''. Nomen heißen auch '''Namenwörter'''. Du schreibst sie groß.

[[Datei:Book SVG.svg|260px|rahmenlos|center|Bild eines Buches]]

'''Das lernst Du:'''
# [[Nomen]] im Alltag erkennen.
# Mit '''der, die, das''' die [[Artikelprobe]] machen.
# Nomen mit großem Anfangsbuchstaben schreiben.
# Am Satzende '''Punkt''' oder '''Fragezeichen''' prüfen.

'''Dein Lernweg:''' Drei kurze Runden. Jede dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten. Du kannst jederzeit stoppen und eine Runde wiederholen. Du musst nicht alles auf einmal machen.

'''Du entscheidest:''' Schau ein Bild an, höre ein Wort, sprich es nach oder schreibe es. Wenn Du keinen Ton nutzen kannst, lies die Wortkarte.

{{BR}}
= Runde 1: Namenwörter entdecken =

{{BR}}
== Bilder und Wörter ==

Ein Nomen kann einen '''Menschen''', ein '''Tier''', eine '''Pflanze''', ein '''Ding''' oder auch ein '''Gefühl''' benennen.

Schau die vier Bilder an. Lies die Wörter. Sage zu jedem Wort den Artikel.

{| class="wikitable" style="text-align:center"
! Bildkarte !! Wortkarte !! Artikel und Nomen
|-
| [[Datei:Cat photo.jpg|180px|rahmenlos|center|Eine Katze]] || '''Katze''' || '''die Katze'''
|-
| [[Datei:Apple on red background.jpg|135px|rahmenlos|center|Ein Apfel]] || '''Apfel''' || '''der Apfel'''
|-
| [[Datei:Football.svg|150px|rahmenlos|center|Ein Fußball]] || '''Ball''' || '''der Ball'''
|-
| [[Datei:Book SVG.svg|155px|rahmenlos|center|Ein Buch]] || '''Buch''' || '''das Buch'''
|}

'''Hörkarte 1 – Katze:''' [[Datei:De-Katze.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Katze.ogg Ton auch auf Wikimedia Commons]

'''Hörkarte 2 – Apfel:''' [[Datei:De-Apfel2.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Apfel2.ogg Ton auch auf Wikimedia Commons]

'''Hörkarte 3 – Haus:''' [[Datei:De-Haus2.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Haus2.ogg Ton auch auf Wikimedia Commons]

'''Hörkarte 4 – Tisch:''' [[Datei:De-Tisch.ogg]] [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Tisch.ogg Ton auch auf Wikimedia Commons]

'''Hör-Aufgabe:''' Höre ein Wort. Sprich es nach. Setze einen Artikel davor. Du kannst das auch nur leise oder im Kopf machen.

'''Wortliste als Hilfe:''' die Katze – der Apfel – das Haus – der Tisch – der Ball – das Buch.

{{BR}}
== Gemeinsam üben: Wo ist das Nomen? ==

'''Beispiel:''' „Ich esse einen apfel.“

'''Schritt 1:''' Suche das Wort für ein Ding. Hier ist es '''apfel'''.

'''Schritt 2:''' Prüfe: Passt '''der''' davor? Ja: '''der Apfel'''.

'''Schritt 3:''' Schreibe: „Ich esse einen '''Apfel'''.“

'''Jetzt Du:''' „Ich sehe eine katze.“ Schreibe das Nomen richtig.

'''Hilfe in Stufen:''' Bildhinweis: Schau auf die Katze oben. Wortliste: Katze – sehe. Satzstarter: „Ich sehe eine …“ Beispiel: „Ich esse einen Apfel.“

'''Kontrolle:''' „Ich sehe eine '''Katze'''.“ Wenn Du Katze großgeschrieben hast, ist das richtig: '''Katze ist ein Nomen.''' Falls Du „katze“ geschrieben hast: Versuche es noch einmal mit einem großen K. Du bist auf dem richtigen Weg.

{{BR}}
= Runde 2: Mit Artikeln prüfen =

{{BR}}
== Der Trick mit der Artikelprobe ==

Die Wörter '''der''', '''die''' und '''das''' heißen [[Artikel (Wortart)|Artikel]]. Sie sind Begleiter von Nomen.

'''Merke:''' Passt ein Artikel zu einem Wort, ist das oft ein guter Hinweis auf ein Nomen. Das Nomen schreibst Du groß.

{| class="wikitable"
! Artikel !! Nomen !! So sprichst Du es
|-
| '''der''' || '''Ball''' || der Ball
|-
| '''die''' || '''Katze''' || die Katze
|-
| '''das''' || '''Buch''' || das Buch
|-
| '''die''' || '''Schule''' || die Schule
|-
| '''der''' || '''Tisch''' || der Tisch
|}

'''Wichtig:''' Der Artikel steht nicht immer direkt vor dem Nomen. Zum Beispiel: „Die kleine Katze schläft.“ Auch hier ist '''Katze''' das Nomen.

'''Schau nur auf die Artikelprobe im Modellvideo.''' Im Video von „Nachhilfe vom Lehrer“ beginnt sie bei etwa '''2:40 Minuten'''. Du kannst nach ungefähr einer Minute stoppen.

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=x-EbKRLtZkc|500|center}}

'''Zweites Modellvideo:''' „Nomen erkennen leicht gemacht“ von Deutsch – Sivakids. Schau zunächst nur so lange, bis Du ein Beispiel mit einem Nomen erklären kannst. Pausiere und sage selbst: „Das ist ein Nomen, weil …“

{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=cBodoGv5U3w|500|center}}

'''Ohne Video:''' Schau in die Tabelle. Zeige auf '''das Buch'''. Sage: „Buch schreibe ich groß. Das passt davor.“

{{BR}}
== Silben sprechen und klatschen ==

Lange Wörter kannst Du in kurze '''Sprechstücke''' teilen. Sie heißen [[Silbe|Silben]].

'''Ka – tze''' hat zwei Silben. '''A – pfel''' hat zwei Silben. '''Ba – na – ne''' hat drei Silben.

'''Mitmach-Animation:''' Die kleine Figur klatscht. Sprich dazu '''Ka''' und '''tze''' nacheinander. Klatsche bei jeder Silbe einmal. Das Bild zeigt den Klatsch-Rhythmus, nicht die Trennung der Buchstaben.

[[Datei:Movicon2-bravo.gif|140px|rahmenlos|center|Animierte klatschende Figur]]

{| class="wikitable" style="text-align:center"
! Erstes Sprechstück !! Zweites Sprechstück !! Ganzes Nomen
|-
| '''Ka''' || '''tze''' || '''Katze'''
|-
| '''Schu''' || '''le''' || '''Schule'''
|-
| '''Ta''' || '''sche''' || '''Tasche'''
|}

'''Probiere es:''' Zeige nacheinander auf die beiden Silben. Klatsche mit oder tippe auf den Tisch. Schreibe danach '''Katze''' mit großem K.

'''Merke:''' Silben helfen Dir beim Sprechen und Schreiben. '''Die Artikelprobe hilft Dir zu erkennen, ob Du großschreibst.'''

{{BR}}
== Selbstständig: Drei Wörter retten ==

Schreibe diese Wörter richtig auf: '''ball – schule – haus'''.

'''Hilfe 1 – Bild:''' Denk an den Fußball und an ein Haus.

'''Hilfe 2 – Wortliste:''' Ball – Schule – Haus.

'''Hilfe 3 – Satzstarter:''' „Ich sehe einen …“

'''Hilfe 4 – Beispiel:''' ball → '''der Ball'''.

'''Lösung:''' '''Ball, Schule, Haus'''. Das ist richtig, weil zu allen drei Wörtern ein Artikel passt. Bei einem Fehler sprich das Wort noch einmal mit Artikel und verbessere nur den ersten Buchstaben.

{{BR}}
= Runde 3: Nomen in Sätzen großschreiben =

{{BR}}
== Die Satz-Checkliste ==

'''Satz 1:''' „Ich spiele mit dem '''Ball'''.“

'''Satz 2:''' „Die '''Katze''' liegt auf dem '''Tisch'''.“

'''Satz 3:''' „Wo ist mein '''Buch'''?“

Denke an zwei Regeln: '''Nomen schreibt man groß.''' Auch '''das erste Wort eines Satzes''' beginnt groß.

Prüfe zum Schluss das [[Satzzeichen]]. Eine Aussage endet meist mit einem '''Punkt'''. Eine Frage endet mit einem '''Fragezeichen'''.

{| class="wikitable"
! Noch falsch !! So ist es richtig !! Warum?
|-
| ich suche mein buch. || '''Ich suche mein Buch.''' || Satzanfang und Nomen groß; Punkt am Ende.
|-
| wo ist der ball. || '''Wo ist der Ball?''' || Satzanfang und Nomen groß; Fragezeichen am Ende.
|-
| die katze schläft || '''Die Katze schläft.''' || Satzanfang und Nomen groß; Punkt ergänzen.
|}

'''Begleitete Schreibaufgabe:''' Verbessere: „ich finde einen apfel.“

'''Denkhilfe:''' Satzanfang groß. Artikelprobe: '''der Apfel'''. Am Ende ein Punkt.

'''Lösung mit Feedback:''' „'''Ich''' finde einen '''Apfel'''.“ Gut geprüft! '''Ich''' steht am Anfang. '''Apfel''' ist ein Nomen. Der '''Punkt''' zeigt das Satzende. Wenn ein Teil fehlt, prüfe genau diesen Schritt noch einmal.

'''Selbstständiger Lernschritt:''' Schreibe einen Satz mit '''Ball''' und einen Satz mit '''Buch'''. Verwende dabei jeweils einen Artikel. Setze am Ende einen Punkt oder ein Fragezeichen.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

Du kannst zuerst auswählen, dann sprechen und danach schreiben. Wiederhole eine Aufgabe, so oft Du möchtest. Nutze bei Bedarf die Wortliste oben.

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}
'''Was ist ein Nomen?'''
(Ein Namenwort)
(!Ein Satzzeichen)
(!Ein Geräusch)
(!Ein Buchstabe)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Wort ist ein Nomen?'''
(Ball)
(!rennen)
(!schnell)
(!dort)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welcher Artikel passt zu Katze?'''
(die)
(!der)
(!das)
(!ein)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Schreibweise ist richtig?'''
(das Buch)
(!das buch)
(!Das buch)
(!dAs Buch)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was machst Du bei der Artikelprobe?'''
(Einen passenden Artikel suchen)
(!Nur die Silben zählen)
(!Jedes Wort klein schreiben)
(!Den Satz weglassen)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Wort ist im Satz Der Hund rennt ein Nomen?'''
(Hund)
(!rennt)
(!Der)
(!kein Wort)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Was hilft beim Silbensprechen?'''
(Jede Silbe einmal klatschen)
(!Jeden Buchstaben ausradieren)
(!Immer schneller sprechen)
(!Den Artikel weglassen)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welche Schreibweise ist richtig?'''
(Ich sehe einen Apfel)
(!Ich sehe einen apfel)
(!Ich Sehe einen Apfel)
(!ich sehe einen Apfel)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Satzzeichen steht am Ende einer Aussage?'''
(Punkt)
(!Fragezeichen)
(!Komma)
(!Doppelpunkt)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Satzzeichen steht am Ende einer Frage?'''
(Fragezeichen)
(!Punkt)
(!Komma)
(!Bindestrich)
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

Finde Paare. Lies jedes Paar laut vor, wenn Du magst.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Artikelprobe || Passenden Begleiter suchen
|-
| Nomen || Großgeschriebenes Namenwort
|-
| Silbe || Sprechstück eines Wortes
|-
| der Ball || Spielzeug zum Rollen
|-
| die Katze || Tier mit Pfoten
|-
| das Buch || Seiten zum Lesen
|-
| Punkt || Ende einer Aussage
|-
| Fragezeichen || Ende einer Frage
|}
</div>
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

Ordne jedem Nomen seinen Artikel zu.

<div class="lueckentext-quiz">
{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Passender Artikel
|-
| '''Ball'''
| der
|-
| '''Katze'''
| die
|-
| '''Buch'''
| das
|-
| '''Schule'''
| die
|-
| '''Tisch'''
| der
|}
</div>
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

Schreibe die Wörter mit großem Anfangsbuchstaben. Die Antwort besteht immer aus einem Wort.

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Katze || Welches Tier miaut und hat Pfoten?
|-
| Apfel || Welches Obst kann rot oder grün sein?
|-
| Tisch || Auf welchem Möbel kann ein Buch liegen?
|-
| Artikel || Wie heißen der, die und das gemeinsam?
|-
| Nomen || Wie heißt ein Namenwort mit einem anderen Wort?
|-
| Punkt || Welches Satzzeichen beendet eine Aussage?
|}
</div>
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

Hier kannst Du nach weiteren Übungen suchen. Die Suche ist ein externes Angebot; nicht jede gefundene Aufgabe passt zu dieser Lernrunde.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=D6+Fö+Nomen+sicher+großschreiben </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

Lies jeden Satz einzeln. Schreibe immer nur ein fehlendes Wort. Wenn es schwer ist, schaue noch einmal auf die Wortkarten.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein Namenwort heißt auch { Nomen }.
Nomen schreiben wir am Anfang { groß }.
Vor Ball passt der Artikel { der }.
Vor Katze passt der Artikel { die }.
Vor Buch passt der Artikel { das }.
Das Wort { Apfel } ist ein Nomen.
Im Satz „Ich lese ein Buch.“ ist { Buch } ein Nomen.
Eine { Silbe } ist ein Sprechstück.
Bei „Ka-tze“ klatschst Du { zweimal }.
Am Ende einer Aussage steht meist ein { Punkt }.
Am Ende einer Frage steht ein { Fragezeichen }.
Das erste Wort im Satz beginnt { groß }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
== So gibst Du Dir hilfreiches Feedback ==

'''Richtig:''' „Super! Ich habe '''Buch''' großgeschrieben, weil '''das Buch''' ein Nomen ist.“

'''Noch nicht richtig:''' „Ich probiere die Artikelprobe noch einmal. '''Das''' passt vor '''Buch'''. Jetzt schreibe ich '''B''' groß.“

'''Bei einem fehlenden Satzzeichen:''' „Der Satz fragt etwas. Deshalb setze ich ein '''Fragezeichen''' an das Ende.“

'''Dein Ziel:''' Nicht schnell sein. Sondern Schritt für Schritt prüfen. Auch ein verbesserter Fehler ist ein Lernerfolg.

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

Wähle eine Antwortform: zeigen, sprechen, schreiben oder zeichnen. Du kannst die Aufgaben wiederholen und Dir Hilfe holen.

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Wortkarte|Wortkarten zeigen]]: Zeige auf die vier Bilder. Sage zu jedem Bild den Artikel und das Nomen.
# [[Artikel (Wortart)|Artikel legen]]: Schreibe „der“, „die“, „das“ auf drei Zettel. Ordne Ball, Katze und Buch richtig zu.
# [[Silbe|Silben klatschen]]: Sprich „Ka-tze“, „Schu-le“ und „Ball“. Klatsche zu jedem Sprechstück.
# [[Großschreibung|Große Buchstaben]]: Schreibe „tisch“, „apfel“ und „haus“ mit richtigem Anfangsbuchstaben ab.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Nomen|Nomen im Zimmer]]: Finde fünf Dinge im Raum. Schreibe drei mit einem passenden Artikel auf.
# [[Bildkarte|Bild und Text]]: Zeichne einen Ball und ein Buch. Schreibe darunter „der Ball“ und „das Buch“.
# [[Rechtschreibung|Sätze verbessern]]: Verbessere „der hund spielt mit dem ball.“ und erkläre einen großen Buchstaben.
# [[Satzzeichen|Satzzeichen setzen]]: Schreibe aus „wo ist mein buch“ eine Frage. Sage, warum ein Fragezeichen passt.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Fehlerkorrektur|Fehlerdetektiv]]: Verbessere „ich sehe die katze auf dem tisch.“ Begründe jedes großgeschriebene Wort.
# [[Kurzgeschichte|Minigeschichte]]: Schreibe drei kurze Sätze über einen Ball. Nutze mindestens vier Nomen und passende Satzzeichen.
# [[Erklärvideo|Modellvideo gestalten]]: Lege Wortkarten und sprich eine Erklärung von höchstens einer Minute. Eine Aufnahme ist nicht nötig.
# [[Lernspiel|Eigenes Lernspiel]]: Erfinde sechs Nomenkarten und drei Artikelkarten. Teste das Zuordnen und erkläre eine Lösung.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

Erkläre bei jeder Aufgabe '''warum''' Du so entscheidest. Du darfst sprechen, schreiben oder auf Karten zeigen.

# [[Alltagssprache|Einkaufszettel]]: Auf einem Zettel steht „brot, apfel, milch“. Korrigiere die Wörter. Finde zu jedem einen Artikel und begründe die Großschreibung.
# [[Fehlerkorrektur|Nachricht verbessern]]: Verbessere „wo ist mein ball“ so, dass Großschreibung und Satzzeichen stimmen. Erkläre beide Regeln.
# [[Artikelprobe|Artikel als Hilfe]]: Du liest „Die kleine katze schläft.“ Warum ist Katze ein Nomen, obwohl direkt davor „kleine“ steht? Verbessere den Satz.
# [[Wortarten|Wörter vergleichen]]: Vergleiche „Das Kind spielt.“ und „Das Kind ist schnell.“ Erkläre, warum Kind groß und schnell klein steht.
# [[Silbe|Mit Silben helfen]]: Ein anderes Kind kann „Tasche“ schwer schreiben. Zeige mit „Ta-sche“ einen Weg zum Sprechen. Erkläre dann mit „die Tasche“ die Großschreibung.
# [[Schreibkonferenz|Eigene Prüfung]]: Schreibe einen Satz über Deinen Alltag. Prüfe ihn mit drei Fragen: Welches Wort ist ein Nomen? Welcher Artikel passt? Ist das Satzzeichen richtig?

{{BR}}
= Lernnachweis =

So kannst Du zeigen, was Du gelernt hast. Es gibt '''keine Note''' und '''keine Diagnose''' durch diesen Kurs.

# '''Artikelprobe:''' Du kannst zu mindestens vier geübten Nomen einen passenden Artikel sagen oder zeigen.
# '''Großschreibung:''' Du kannst Nomen in kurzen Sätzen finden und richtig aufschreiben.
# '''Satzzeichen:''' Du kannst eine Aussage mit Punkt und eine Frage mit Fragezeichen schreiben.
# '''Erklärung:''' Du kannst an einem Beispiel sagen: „Das Wort schreibe ich groß, weil es ein Nomen ist.“
# '''Verbesserung:''' Du kannst einen Fehler mit Wortkarte, Artikel oder Beispiel selbst verbessern.
# '''Lernprodukt:''' Zeige eigene Wortkarten, zwei geprüfte Sätze oder eine Zeichnung mit Beschriftung. Das bleibt bei Dir; lade keine persönlichen Daten hoch.

{{BR}}
= OERs zum Thema =

'''Zum Weiterlesen für Lehrkräfte und Interessierte:''' Der Wikipedia-Artikel erklärt den Fachbegriff ausführlicher. Für diese Lernrunde reicht der kurze Text oben.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Substantiv </iframe>

'''Fachliche Quellen:'''
# [https://de.m.wikipedia.org/wiki/Substantiv Wikipedia: Substantiv] – Erklärung der Wortart.
# [https://www.cornelsen.de/grundschule/ratgeber/deutsch/grammatik/wortarten/nomen Cornelsen: Nomen in der Grundschule] – Beispiele für Namenwörter.
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Gro%C3%9Fschreibung Wikipedia: Großschreibung] – Regeln zur Großschreibung.

'''Bildquellen und Medienrechte:'''
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cat_photo.jpg Cat photo.jpg] – Anandha abirami Govindan, CC BY-SA 4.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Apple_on_red_background.jpg Apple on red background.jpg] – FTKelle, CC0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Football.svg Football.svg] – S. Solbergj J., CC BY 3.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Book_SVG.svg Book SVG.svg] – Euphoria42, CC BY-SA 4.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Movicon2-bravo.gif Movicon2-bravo.gif] – Jochen Gros, CC BY-SA 2.5.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Katze.ogg De-Katze.ogg] und [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Tisch.ogg De-Tisch.ogg] – Kampy, CC BY-SA 3.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Apfel2.ogg De-Apfel2.ogg] und [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Haus2.ogg De-Haus2.ogg] – Jeuwre, CC BY-SA 4.0.

'''Bei der Weitergabe:''' Beachte die Lizenz jeder Commons-Datei. Nenne Autor, Lizenz und Lizenzlink sowie Änderungen, falls erforderlich. Die beiden YouTube-Lernvideos sind nur verlinkt oder eingebettet; daraus folgt keine freie Nachnutzung. Externe Videos und Dienste sind freiwillig und können Daten an die Anbieter übertragen. Kein Konto und keine Veröffentlichung eigener Bilder oder Stimmen ist für diese Übungen nötig.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Rechtschreibung|Nomen sicher großschreiben]]'''
# [[Nomen]]
# [[Artikel (Wortart)|Artikel]]
# [[Großschreibung]]
# [[Silbe]]
# [[Satzanfang]]
# [[Satzzeichen]]
# [[Wortarten]]
# [[Schreibkompetenz]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Rechtschreibung]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Einstieg]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

D6 Fö - Nomen sicher großschreiben - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt