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	<title>D5 Fö - Heute und gestern unterscheiden - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-10-13T01:55:45Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=D5_F%C3%B6_-_Heute_und_gestern_unterscheiden&amp;diff=64515&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
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		<updated>2026-10-12T17:32:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;D5 Fö - Heute und gestern unterscheiden&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fach:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Deutsch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernbereich:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Sprachwissen – Nomen, Verben und Formenlehre&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zielgruppe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Klasse 5, Förderschwerpunkt Lernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kursabschnitt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Übung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unser Thema:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Was mache ich heute? Was habe ich gestern gemacht?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute lese ich ein Buch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern habe ich ein Buch gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist fast gleich. Aber etwas hat sich geändert: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;die Zeit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;die Form des Verbs&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Book icon.svg|220px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Kurs lernst Du:&lt;br /&gt;
# [[Gegenwart]]: Du erkennst, was heute geschieht.&lt;br /&gt;
# [[Vergangenheit]]: Du erkennst, was schon geschehen ist.&lt;br /&gt;
# [[Verb]]: Du findest das Tunwort im Satz.&lt;br /&gt;
# [[Nomen]]: Du erkennst Namenwörter.&lt;br /&gt;
# [[Zeitformen]]: Du veränderst einfache Sätze von heute zu gestern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Du darfst langsam lernen. Du darfst Fehler machen. Du darfst jede Übung wiederholen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Dein Lernweg ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir üben in kleinen Schritten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Lernrunde&lt;br /&gt;
! Das machst Du&lt;br /&gt;
! Ungefähre Zeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| A&lt;br /&gt;
| Heute und gestern erkennen&lt;br /&gt;
| 3 Minuten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| B&lt;br /&gt;
| Verben entdecken&lt;br /&gt;
| 4 Minuten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| C&lt;br /&gt;
| Sätze gemeinsam bauen&lt;br /&gt;
| 5 Minuten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| D&lt;br /&gt;
| Allein üben und prüfen&lt;br /&gt;
| 5 Minuten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| E&lt;br /&gt;
| Vergangenheitsformen wiederholen&lt;br /&gt;
| 4 Minuten&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst nach jeder Runde eine Pause machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wiederhole eine Runde so oft, wie Du möchtest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Heute und gestern verstehen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernrunde A: Heute oder gestern? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Calendar-icon.svg|260px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;HEUTE&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist der jetzige Tag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;GESTERN&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; war der Tag davor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unsere Zeitkarten haben zwei Farben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;background-color:#dcecff&amp;quot; | BLAU: HEUTE&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;background-color:#ffe4c2&amp;quot; | ORANGE: GESTERN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Heute spiele ich.&lt;br /&gt;
| Gestern habe ich gespielt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Heute male ich.&lt;br /&gt;
| Gestern habe ich gemalt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Heute lese ich.&lt;br /&gt;
| Gestern habe ich gelesen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#dcecff;color:#17324d;padding:4px&amp;quot;&amp;gt;HEUTE = jetziger Tag&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#ffe4c2;color:#663900;padding:4px&amp;quot;&amp;gt;GESTERN = Tag davor&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Farben helfen Dir beim Sortieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Wörter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;heute&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gestern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zeigen Dir, wann etwas geschieht. Auch die Form des Verbs ist wichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Höre die Wörter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Headphones icon.svg|180px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Höre: heute&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:De-heute.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-heute.ogg Hörbeispiel „heute“ öffnen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Höre: gestern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:De-gestern.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-gestern.ogg Hörbeispiel „gestern“ öffnen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Hörübung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre beide Wörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf die blaue Karte bei „heute“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf die orange Karte bei „gestern“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sprich beide Wörter langsam nach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gut gemacht! Du hast zwei wichtige Zeitwörter für unsere Übungen gehört.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Übung A: Zeige die passende Farbe ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lies die Sätze. Oder lass sie Dir vorlesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Satz&lt;br /&gt;
! Deine Wahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Heute esse ich einen Apfel.&lt;br /&gt;
| Blau oder Orange?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gestern habe ich Fußball gespielt.&lt;br /&gt;
| Blau oder Orange?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Heute putze ich meine Zähne.&lt;br /&gt;
| Blau oder Orange?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gestern war ich im Park.&lt;br /&gt;
| Blau oder Orange?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüfe Deine Antwort:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lösungen sind: Blau – Orange – Blau – Orange.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Heute passt zur blauen Karte. Gestern passt zur orangefarbenen Karte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du eine Karte verwechselt hast, lies den Satz noch einmal. Suche zuerst das Wort „heute“ oder „gestern“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verben und Nomen erkennen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernrunde B: Das Verb zeigt, was geschieht ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Verb]] sagt oft, was jemand macht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Verb kann auch sagen, wie jemand ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiele:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;spielen – lesen – gehen – malen – sein&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Football.svg|190px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;spiele&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Fußball.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„spiele“ ist das Verb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Bicycle-icon.svg|240px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;fahre&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Fahrrad.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„fahre“ ist das Verb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unsere Farbkarte für Verben ist lila.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#e9ddff;color:#35205a;padding:4px&amp;quot;&amp;gt;VERB: spiele&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Nomen sind Namenwörter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Nomen]] nennt zum Beispiel Menschen, Tiere oder Dinge.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nomen schreibt man groß.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispiele:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;der Ball – das Buch – das Fahrrad – die Schule&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Pencil.svg|220px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Unsere Farbkarte für Nomen ist grün.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#dcf5dc;color:#173d20;padding:4px&amp;quot;&amp;gt;NOMEN: das Buch&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schau auf diesen Satz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#e9ddff;color:#35205a&amp;quot;&amp;gt;lese&amp;lt;/span&amp;gt; ein &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#dcf5dc;color:#173d20&amp;quot;&amp;gt;Buch&amp;lt;/span&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„lese“ sagt, was ich mache.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Buch“ nennt ein Ding.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Übung B: Finde Verb und Nomen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf das Verb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige dann auf das Nomen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Satz&lt;br /&gt;
! Verb&lt;br /&gt;
! Nomen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich lese ein Buch.&lt;br /&gt;
| lese&lt;br /&gt;
| Buch&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich esse einen Apfel.&lt;br /&gt;
| esse&lt;br /&gt;
| Apfel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich male ein Bild.&lt;br /&gt;
| male&lt;br /&gt;
| Bild&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich putze die Zähne.&lt;br /&gt;
| putze&lt;br /&gt;
| Zähne&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Deine Aufgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Decke die beiden rechten Spalten mit einem Blatt ab.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Suche selbst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schau danach auf die Lösungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rückmeldung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Richtig ist Dein Verb, wenn es sagt, was passiert. Das Nomen nennt hier einen Gegenstand oder Körperteil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Die Form des Verbs verändern =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernrunde C: Heute spiele ich – gestern habe ich gespielt ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Clock Silhouette.svg|240px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verben können ihre Form ändern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Heute:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich spiele Fußball.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gestern:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe Fußball gespielt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Gegenwartsform heißt [[Präsens]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine häufige Vergangenheitsform heißt [[Perfekt]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das Perfekt hat zwei Teile:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;habe + gespielt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Manchmal heißt der erste Teil &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;bin&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;bin + gegangen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Vergleiche die Sätze ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;background-color:#dcecff&amp;quot; | HEUTE&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;background-color:#ffe4c2&amp;quot; | GESTERN&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich spiele Fußball.&lt;br /&gt;
| Ich habe Fußball gespielt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich lese ein Buch.&lt;br /&gt;
| Ich habe ein Buch gelesen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich male ein Bild.&lt;br /&gt;
| Ich habe ein Bild gemalt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich gehe zur Schule.&lt;br /&gt;
| Ich bin zur Schule gegangen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ich fahre Fahrrad.&lt;br /&gt;
| Ich bin Fahrrad gefahren.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei vielen Verben benutzt Du &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;habe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim Verb „gehen“ benutzt Du &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;bin&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du musst nicht alle Formen auf einmal lernen. Beginne mit zwei Sätzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hörbeispiel: gelesen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Speaker Icon.svg|150px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:De-gelesen.ogg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-gelesen.ogg Höre das Wort „gelesen“]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sprich nach:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;lesen – gelesen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ich lese. – Ich habe gelesen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst den Ton mehrfach anhören.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Begleitete Übung: Wir bauen einen Satz ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 1:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lege die blaue Zeitkarte hin.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#dcecff;color:#17324d&amp;quot;&amp;gt;Heute&amp;lt;/span&amp;gt; | ich | &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#e9ddff;color:#35205a&amp;quot;&amp;gt;spiele&amp;lt;/span&amp;gt; | Fußball&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ordne die Karten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lösung: Heute spiele ich Fußball.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 2:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tausche die Zeitkarte aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#ffe4c2;color:#663900&amp;quot;&amp;gt;Gestern&amp;lt;/span&amp;gt; | ich | habe | Fußball | &amp;lt;span style=&amp;quot;background-color:#e9ddff;color:#35205a&amp;quot;&amp;gt;gespielt&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ordne jetzt fünf Karten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lösung: Gestern habe ich Fußball gespielt.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schritt 3:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vergleiche:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;spiele&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ich Fußball.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;habe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ich Fußball &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gespielt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Welche Wörter sind anders?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Richtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das Wort „spiele“ hat sich in die Teile „habe“ und „gespielt“ verändert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bewegliche Satzbausteine ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst die folgenden Karten auf Papier schreiben und ausschneiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#ffe4c2&amp;quot; | Gestern&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#e9ddff&amp;quot; | gelesen&lt;br /&gt;
| ich&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#dcf5dc&amp;quot; | ein Buch&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#e9ddff&amp;quot; | habe&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schiebe die Karten in die richtige Reihenfolge.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüfung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern habe ich ein Buch gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein zweiter Kartensatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#e9ddff&amp;quot; | gegangen&lt;br /&gt;
| ich&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#ffe4c2&amp;quot; | Gestern&lt;br /&gt;
| zur Schule&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#e9ddff&amp;quot; | bin&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüfung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern bin ich zur Schule gegangen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst diese Übung mit Papierkarten wiederholen. Im Abschnitt „Drag and Drop“ findest Du eine digitale Zuordnungsaufgabe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Deine vier Hilfen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn eine Aufgabe schwer ist, nutze eine Hilfe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Hilfe&lt;br /&gt;
! So hilft sie Dir&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bildhinweis&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schau auf das Bild vom Buch, Ball oder Fahrrad. Was macht die Person damit?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wortliste&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| spiele – habe gespielt – lese – habe gelesen – gehe – bin gegangen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Satzstarter&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Heute ... ich. / Gestern habe ich ... / Gestern bin ich ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Heute male ich. Gestern habe ich gemalt.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nutze zuerst nur eine Hilfe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du mehr Unterstützung möchtest, nimm die nächste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Selbstständig üben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernrunde D: Jetzt bist Du dran ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe 1:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute male ich ein Bild.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern habe ich ein Bild ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gemalt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;male&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe 2:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute gehe ich zur Schule.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern ... ich zur Schule gegangen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;bin&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;habe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe 3:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute lese ich ein Buch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern habe ich ein Buch ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gelesen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;lese&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Aufgabe 4:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute spiele ich Fußball.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sage selbst einen Satz mit „Gestern ...“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst die Wortliste benutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Selbstkontrolle und Rückmeldung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Aufgabe&lt;br /&gt;
! Lösung&lt;br /&gt;
! Warum ist das richtig?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
| gemalt&lt;br /&gt;
| „habe gemalt“ ist eine Form der Vergangenheit.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
| bin&lt;br /&gt;
| Beim Verb „gehen“ heißt es „bin gegangen“.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
| gelesen&lt;br /&gt;
| „habe gelesen“ zeigt hier die Vergangenheit.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
| Gestern habe ich Fußball gespielt.&lt;br /&gt;
| „habe gespielt“ ist das Perfekt von „spiele“.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Deine Antwort stimmt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Prima! Du hast die passende Verbform gefunden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Deine Antwort noch nicht stimmt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Vergleiche beide Sätze. Suche das veränderte Verb. Probiere es erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wenn Du eine Hilfe benutzt hast:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gut! Du hast eine passende Lernhilfe gefunden. Versuche die Aufgabe noch einmal ohne Hilfe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Häufige Formen der Vergangenheit =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernrunde E: Ich war – ich hatte – ich spielte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt noch eine andere Vergangenheitsform.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie heißt [[Präteritum]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist eine Form, die Du oft in Geschichten liest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beispiele:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;bin&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ich zu Hause.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;war&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ich zu Hause.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;habe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ich Zeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;hatte&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ich Zeit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Heute &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;spiele&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestern &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;spielte&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Präsens&lt;br /&gt;
! Präteritum&lt;br /&gt;
! Perfekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ich bin&lt;br /&gt;
| ich war&lt;br /&gt;
| ich bin gewesen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ich habe&lt;br /&gt;
| ich hatte&lt;br /&gt;
| ich habe gehabt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ich spiele&lt;br /&gt;
| ich spielte&lt;br /&gt;
| ich habe gespielt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ich gehe&lt;br /&gt;
| ich ging&lt;br /&gt;
| ich bin gegangen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ich lese&lt;br /&gt;
| ich las&lt;br /&gt;
| ich habe gelesen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„war“, „hatte“, „ging“ und „las“ sind Vergangenheitsformen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch „habe gespielt“ und „bin gegangen“ zeigen Vergangenheit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Perfekt benutzt Du oft beim Sprechen über Vergangenes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Präteritum findest Du oft in Geschichten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Achte auf den Unterschied:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Gestern“ ist ein Zeitwort. Die Form des Verbs sagt ebenfalls etwas über die Zeit aus. Es ist deshalb wichtig, beides anzusehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bilder helfen beim Erinnern ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Toothbrush Pinhead icon.svg|220px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Heute putze ich meine Zähne.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gestern habe ich meine Zähne geputzt.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Table tennis.svg|220px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Heute spiele ich Tischtennis.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gestern habe ich Tischtennis gespielt.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Male selbst ein Bild zu einem Satz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schreibe darunter „Heute ...“ und „Gestern ...“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Hören, sehen und sprechen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Hörübung mit zwei Sätzen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Headphones icon.svg|160px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörtext 1 zum Vorlesen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Heute spiele ich.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörtext 2 zum Vorlesen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Gestern habe ich gespielt.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lass Dir die beiden Sätze langsam vorlesen. Eine Lernbegleitung kann sie auch lokal aufnehmen und wiedergeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre zuerst zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige dann auf die blaue oder orange Karte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sage den passenden Satz nach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die kurzen Tondateien weiter oben enthalten einzelne Wörter. Die vollständigen Sätze hier sind Vorlesetexte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kurze Videoabschnitte ansehen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Video 1: Die Zeitformen als Lied&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=c6juS7qDors|500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Lernlied nennt mehrere Zeitformen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein Auftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Höre auf die Wörter „heute“ und „gestern“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pausiere das Video.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige auf die passende Zeitkarte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die anderen Zeitformen musst Du hier noch nicht lernen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Video 2: Präsens und Vergangenheit einfach erklärt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=WeWYCyKDsqw|500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Video erklärt Präsens, Perfekt und Präteritum für Deutschlernende.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schau nur einen kurzen Abschnitt mit einem passenden Beispiel an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pausiere nach dem Beispiel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sprich den Satz nach. Eine Lernbegleitung kann Dir dabei helfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die Videos sind zusätzliche Hilfen. Du kannst alle Aufgaben auch ohne Video lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Antworten auf verschiedene Arten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du entscheidest mit Deiner Lernbegleitung, wie Du antwortest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Antwortart&lt;br /&gt;
! Das machst Du&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Auswählen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Zeige auf „heute“ oder „gestern“.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hören&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Höre die Wörter und wähle die richtige Karte.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sprechen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Sage einen Heute-Satz und einen Gestern-Satz.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schreiben&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Schreibe zwei passende Sätze auf.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Karten legen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Lege die Satzbausteine in die richtige Reihenfolge.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Keine Antwortart ist grundsätzlich besser als die andere.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wichtig ist, dass Du den Unterschied verstehst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lies die Fragen oder lass sie Dir vorlesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle die richtige Antwort.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst das Quiz wiederholen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1. Welches Wort meint den Tag vor heute?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Gestern)&lt;br /&gt;
(!Heute)&lt;br /&gt;
(!Morgen)&lt;br /&gt;
(!Jetzt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2. Welche Zeitform hat der Satz „Ich spiele Fußball“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Präsens)&lt;br /&gt;
(!Perfekt)&lt;br /&gt;
(!Präteritum)&lt;br /&gt;
(!Plusquamperfekt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3. Welcher Satz berichtet von gestern?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Gestern habe ich gemalt)&lt;br /&gt;
(!Heute male ich)&lt;br /&gt;
(!Jetzt lese ich)&lt;br /&gt;
(!Gerade spiele ich)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4. Welches Wort ist das Verb in „Ich lese ein Buch“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(lese)&lt;br /&gt;
(!Ich)&lt;br /&gt;
(!Buch)&lt;br /&gt;
(!ein)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;5. Welches Wort ist das Nomen in „Ich esse einen Apfel“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Apfel)&lt;br /&gt;
(!esse)&lt;br /&gt;
(!Ich)&lt;br /&gt;
(!einen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;6. Wie heißt das Perfekt von „ich gehe“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(ich bin gegangen)&lt;br /&gt;
(!ich habe gegangen)&lt;br /&gt;
(!ich gehe)&lt;br /&gt;
(!ich bin gehen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;7. Wie heißt das Perfekt von „ich spiele“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(ich habe gespielt)&lt;br /&gt;
(!ich bin gespielt)&lt;br /&gt;
(!ich habe spielen)&lt;br /&gt;
(!ich spiele)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;8. Wie heißt das Präteritum von „ich bin“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(ich war)&lt;br /&gt;
(!ich bin)&lt;br /&gt;
(!ich gewesen)&lt;br /&gt;
(!ich werde sein)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;9. Welche beiden Wörter bilden das Perfekt in „Ich habe gelesen“?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(habe gelesen)&lt;br /&gt;
(!ich gelesen)&lt;br /&gt;
(!habe ich)&lt;br /&gt;
(!ich habe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;10. Welches Wort zeigt in unseren Beispielen die Vergangenheit an?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(gestern)&lt;br /&gt;
(!jetzt)&lt;br /&gt;
(!gerade)&lt;br /&gt;
(!heute)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rückmeldung zum Quiz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du richtig gewählt hast, suche die passende Stelle im Lerntext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn Du noch unsicher bist, lies das Satzpaar erneut. Vergleiche besonders die Verben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finde die passenden Paare.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Karte zeigt die Form für heute.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die passende Karte zeigt die Form für gestern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| spiele || habe gespielt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| lese || habe gelesen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| gehe || bin gegangen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| male || habe gemalt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| putze || habe geputzt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| esse || habe gegessen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| bin || war&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tipp:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Beginne mit den Paaren „spiele – habe gespielt“ und „male – habe gemalt“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ordne jedem Satz die richtige Zeit oder Verbform zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Präsens&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ich lese ein Buch.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Perfekt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ich habe ein Buch gelesen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Präteritum&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ich las ein Buch.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfsverb&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| habe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nomen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Buch&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Weitere Sortierübung mit Karten:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schreibe diese Sätze auf kleine Karten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Heute male ich.&lt;br /&gt;
# Gestern habe ich gemalt.&lt;br /&gt;
# Heute gehe ich.&lt;br /&gt;
# Gestern bin ich gegangen.&lt;br /&gt;
# Gestern war ich zu Hause.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lege die blauen Heute-Sätze auf die linke Seite.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lege die orangefarbenen Gestern-Sätze auf die rechte Seite.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lösung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Links liegen Satz 1 und 3. Rechts liegen Satz 2, 4 und 5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lies die Fragen und finde die Wörter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| HEUTE || Wie heißt der jetzige Tag?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GESTERN || Wie heißt der Tag vor heute?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PRAESENS || Welche Zeitform nennt man Gegenwart?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERFEKT || Wie heißt die Vergangenheitsform mit habe oder bin und einem weiteren Verbteil?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SPIELEN || Wie heißt die Grundform von ich spiele?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LESEN || Wie heißt die Grundform von ich lese?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Suche die gesuchten Wörter im Lerntext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier kannst Du nach weiteren Übungen zu diesem Thema suchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=D5+F%C3%B6+-+Heute+und+gestern+unterscheiden &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Falls keine passende Übung angezeigt wird, nutze das Quiz und das Memory auf dieser Seite.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Setze die fehlenden Wörter ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lies jeden Satz einzeln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst die Wörter im Lerntext suchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Der jetzige Tag heißt { heute }.&lt;br /&gt;
Der Tag vor heute heißt { gestern }.&lt;br /&gt;
Ein Namenwort heißt auch { Nomen }.&lt;br /&gt;
Ein Tunwort heißt auch { Verb }.&lt;br /&gt;
Die Zeitform der Gegenwart heißt { Präsens }.&lt;br /&gt;
Die Form „ich habe gespielt“ heißt { Perfekt }.&lt;br /&gt;
Die Form „ich spielte“ heißt { Präteritum }.&lt;br /&gt;
Heute { lese } ich ein Buch.&lt;br /&gt;
Gestern habe ich ein Buch { gelesen }.&lt;br /&gt;
Gestern { bin } ich zur Schule gegangen.&lt;br /&gt;
Gestern { war } ich zu Hause.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rückmeldung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Prüfe immer den ganzen Satz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine richtige Lösung passt zur Bedeutung und zur Zeitform.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn ein Wort noch nicht passt, nutze die Wortliste und probiere es noch einmal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du kannst malen, zeigen, sprechen oder schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wähle passende Hilfen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeite in Deinem Tempo.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Gegenwart|Heute-Bild]]: Male einen Ball. Sage einen Satz mit „Heute spiele ich ...“.&lt;br /&gt;
# [[Vergangenheit|Gestern-Bild]]: Male eine Handlung von gestern. Sage dazu einen Satz mit „Gestern habe ich ...“.&lt;br /&gt;
# [[Verb|Verben entdecken]]: Suche die Verben in „Ich lese ein Buch“ und „Ich spiele Fußball“. Markiere sie lila.&lt;br /&gt;
# [[Nomen|Nomen entdecken]]: Suche die Nomen in „Ich lese ein Buch“ und „Ich esse einen Apfel“. Markiere sie grün.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Zeitformen|Heute-Gestern-Plakat]]: Gestalte ein Plakat mit einer blauen und einer orangefarbenen Seite. Schreibe oder klebe je drei passende Sätze darauf.&lt;br /&gt;
# [[Perfekt|Satzkarten bauen]]: Erstelle fünf Karten für „Gestern habe ich ein Buch gelesen“. Mische sie und lege den richtigen Satz.&lt;br /&gt;
# [[Präsens|Sätze sprechen]]: Wähle drei bekannte Tätigkeiten. Sage zu jeder Tätigkeit einen Heute-Satz und einen Gestern-Satz.&lt;br /&gt;
# [[Wortarten|Bild-Wort-Spiel]]: Male ein Fahrrad, ein Buch und einen Ball. Finde zu jedem Bild ein Nomen und ein passendes Verb.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Textproduktion|Mein Mini-Text]]: Schreibe vier Sätze über erfundene Alltagssituationen. Zwei Sätze stehen im Präsens, zwei in einer Vergangenheitsform.&lt;br /&gt;
# [[Präteritum|Zwei Arten der Vergangenheit]]: Schreibe zu „Ich spiele“ die Sätze „Ich spielte“ und „Ich habe gespielt“. Erkläre, was beide Formen gemeinsam haben.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo|Mein Kartenfilm]]: Gestalte mit selbst gemalten Bildern ein kurzes Erklärvideo. Zeige den Unterschied zwischen heute und gestern. Verwende keine Namen, Gesichter oder persönlichen Aufnahmen anderer Menschen. Veröffentliche nichts ohne Erlaubnis.&lt;br /&gt;
# [[Sprachvergleich|Fehlerdetektive]]: Untersuche die Sätze „Gestern habe ich gespielt“ und „Gestern bin ich gespielt“. Erkläre, welcher Satz zu „spielen“ passt. Finde mit einer Wortliste einen weiteren Beispielsatz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige, dass Du die Zusammenhänge verstanden hast.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du darfst die Zeitkarten und die Wortliste benutzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Zeitformen|Zeit erkennen und erklären]]: Vergleiche „Heute lese ich“ und „Gestern habe ich gelesen“. Welche Wörter haben sich verändert? Erkläre den Unterschied.&lt;br /&gt;
# [[Perfekt|Satz verändern]]: Forme „Heute male ich ein Bild“ in einen Gestern-Satz um. Erkläre, warum Du „habe gemalt“ verwendest.&lt;br /&gt;
# [[Verb|Fehler finden]]: Ein Kind schreibt „Gestern habe ich zur Schule gegangen“. Verbessere den Satz. Erkläre, warum „bin“ hier besser passt.&lt;br /&gt;
# [[Wortarten|Wörter unterscheiden]]: Untersuche „Gestern habe ich einen Ball gespielt“. Finde ein Nomen und die beiden Verbteile. Erkläre ihre Aufgaben.&lt;br /&gt;
# [[Präteritum|Vergangenheitsformen vergleichen]]: Vergleiche „Ich ging zum Park“ und „Ich bin zum Park gegangen“. Was haben beide Sätze gemeinsam?&lt;br /&gt;
# [[Transfer|Neue Situation]]: Stell Dir vor, Du liest heute ein Buch und hast gestern ein Bild gemalt. Formuliere zwei passende Sätze. Nutze die richtigen Zeitformen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rückmeldung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du hast das Ziel erreicht, wenn Du einen Heute-Satz und einen Gestern-Satz unterscheiden und die wichtigsten Unterschiede erklären kannst. Wenn Du Hilfe brauchst, wähle eine Karte oder ein Beispiel und versuche es erneut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Deinen Lernnachweis kannst Du zeigen, sprechen, Karten legen oder schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wichtig ist:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Du kannst die Wörter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;heute&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gestern&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; unterscheiden.&lt;br /&gt;
# Du erkennst einfache Sätze im &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Präsens&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
# Du erkennst häufige Formen der Vergangenheit.&lt;br /&gt;
# Du findest ein &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verb&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; in einem bekannten Satz.&lt;br /&gt;
# Du findest ein &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nomen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; in einem bekannten Satz.&lt;br /&gt;
# Du kannst mindestens zwei Sätze von heute zu gestern verändern.&lt;br /&gt;
# Du erkennst Beispiele wie „habe gespielt“, „bin gegangen“ und „war“.&lt;br /&gt;
# Du kannst mit eigenen Worten oder mit Satzkarten erklären, warum ein Satz zu heute oder gestern passt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Möglicher Lernnachweis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gestalte ein kleines Plakat oder lege vier Satzkarten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeige zwei Heute-Sätze und zwei Gestern-Sätze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Markiere die Verben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erkläre einen Unterschied.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es werden keine persönlichen Daten benötigt. Der Kurs nimmt keine diagnostische oder schulrechtliche Einstufung vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wikipedia: Präsens ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier findest Du weitere Informationen über die Gegenwart in der deutschen Sprache.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Wikipedia-Artikel ist sprachlich schwerer. Du kannst ihn zusammen mit einer Lernbegleitung lesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%A4sens &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Informationen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Verb Wikipedia: Verb]&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Perfekt Wikipedia: Perfekt]&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%A4teritum Wikipedia: Präteritum]&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Deutsche_Konjugation Wikipedia: Deutsche Konjugation]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Geprüfte Bilder und Hördateien ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die eingebundenen Bilder und Hördateien stammen aus Wikimedia Commons.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die folgenden Dateiseiten nennen Urheber und Lizenz:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Calendar-icon.svg Kalender]: RainKi, CC0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Book_icon.svg Buch]: Xaeman, gemeinfrei.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Football.svg Fußball]: S. Solbergj J., CC BY 3.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bicycle-icon.svg Fahrrad]: Robert DuHamel, gemeinfreie Grundlage.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pencil.svg Bleistift]: Linuxerist und weitere Bearbeitende, CC BY-SA 2.5.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Toothbrush_Pinhead_icon.svg Zahnbürste]: Quincy Morgan, CC0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Table_tennis.svg Tischtennis]: Ysangkok, gemeinfrei.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Headphones_icon.svg Kopfhörer]: Marek Mazurkiewicz, CC0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Speaker_Icon.svg Lautsprecher]: Mobius, gemeinfrei.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Clock_Silhouette.svg Uhr]: CC0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-heute.ogg Audio heute]: Kampy, CC BY-SA 3.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-gestern.ogg Audio gestern]: Kampy, CC BY-SA 3.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-gelesen.ogg Audio gelesen]: Jeuwre, CC BY-SA 4.0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Lizenzen erlauben die Nutzung unter ihren jeweiligen Bedingungen. Bei Bearbeitungen sind insbesondere die Anforderungen an Namensnennung und Weitergabe unter gleichen Bedingungen zu beachten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Videonachweise ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://www.youtube.com/watch?v=c6juS7qDors Die sechs Zeitformen]: Kinderlieder zum Lernen.&lt;br /&gt;
# [https://www.youtube.com/watch?v=WeWYCyKDsqw Präsens, Perfekt und Präteritum einfach erklärt]: Easy Deutsch with Jay.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
YouTube-Videos sind externe Lernmedien. Sie sind nicht automatisch freie OER. Die Rechte verbleiben bei den jeweiligen Rechteinhabern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Einbindung dient dem Ansehen der Videos, nicht ihrer freien Weiterverbreitung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Deutsch]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Sprachwissen]]&lt;br /&gt;
# [[Wortarten]]&lt;br /&gt;
# [[Nomen]]&lt;br /&gt;
# [[Verb]]&lt;br /&gt;
# [[Formenlehre]]&lt;br /&gt;
# [[Zeitformen]]&lt;br /&gt;
# [[Gegenwart]]&lt;br /&gt;
# [[Vergangenheit]]&lt;br /&gt;
# [[Präsens]]&lt;br /&gt;
# [[Perfekt]]&lt;br /&gt;
# [[Präteritum]]&lt;br /&gt;
# [[Satzbau]]&lt;br /&gt;
# [[Lesen]]&lt;br /&gt;
# [[Sprechen]]&lt;br /&gt;
# [[Hörverstehen]]&lt;br /&gt;
# [[Schreiben]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das Wichtigste auf einen Blick:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Heute&lt;br /&gt;
| Ich spiele.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Gestern&lt;br /&gt;
| Ich habe gespielt.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Präsens&lt;br /&gt;
| ich lese&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Perfekt&lt;br /&gt;
| ich habe gelesen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Präteritum&lt;br /&gt;
| ich las&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Verb&lt;br /&gt;
| spielen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nomen&lt;br /&gt;
| das Buch&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merksatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Heute spiele ich. Gestern habe ich gespielt.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit diesem Satz kannst Du die Zeitformen immer wieder üben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Deutsch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 5]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sprachwissen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Grammatik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Verben]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Zeitformen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Präsens]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Perfekt]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Übung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
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