Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

2026-10-12T11:13:40Z

aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt

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{{T}}
{{BR}}
= Einleitung =
'''D5 Fö - Einzahl und Mehrzahl bilden'''

'''Dein Ziel:''' Du erkennst Wörter für '''eine Sache''' und für '''mehrere Sachen'''. Du kannst passende Wörter finden, sprechen und schreiben.

'''Für wen?''' Klasse 5, Förderschwerpunkt Lernen. Das ist ein Lernangebot zum Üben, keine Einstufung.

'''So lernst du:''' Schau. Höre oder lies. Sprich. Ordne zu. Du darfst jede Runde wiederholen. Du kannst auch eine Pause machen.

{{BR}}
== Dein Lernweg ==
{| class="wikitable"
! Runde !! Zeit !! Das machst du
|-
| '''1. Sehen und Hören''' || etwa 3–5 Minuten || Du vergleichst Bilder und Wörter.
|-
| '''2. Gemeinsam üben''' || etwa 3–5 Minuten || Du nutzt Wortkarten und Hilfen.
|-
| '''3. Selbst probieren''' || etwa 3–5 Minuten || Du bildest eigene Wortpaare und Sätze.
|}
Du wählst Dein Tempo. Eine Runde reicht für den Anfang. Später kannst Du dieselbe Runde noch einmal machen.

{{BR}}
= Lernrunde 1: Sehen und Hören =
{{BR}}
== Einstieg: Ein Apfel – zwei Äpfel ==
Stell Dir Deine Pause vor. Auf dem Tisch liegt '''ein Apfel'''. Daneben liegen '''zwei Äpfel'''.

{| class="wikitable" style="width:100%; text-align:center;"
! style="background-color:#DCEEFF;" | 🟦 Einzahl: EIN Apfel
! style="background-color:#DCFCE7;" | 🟩 Mehrzahl: ZWEI Äpfel
|-
| [[Datei:Apple-001.jpg|220px|rahmenlos|center|Ein Apfel]]
| [[Datei:Two apples (29234068141).jpg|220px|rahmenlos|center|Zwei Äpfel]]
|-
| '''der Apfel'''
| '''die Äpfel'''
|}
'''Sprich mit:''' „Ein Apfel.“ – „Viele Äpfel.“

'''Merke:''' '''Einzahl''' heißt auch [[Singular|Singular]]. '''Mehrzahl''' heißt auch [[Plural|Plural]].

{{BR}}
== Was sind Nomen? ==
[[Nomen|Nomen]] sind Namenwörter. Sie nennen zum Beispiel Tiere, Menschen, Pflanzen und Dinge. Wir schreiben Nomen '''groß'''.

Beispiele: '''Hund''', '''Kind''', '''Blume''', '''Buch'''.

Mit '''ein''' oder '''eine''' sprechen wir oft über eine Sache. Mit '''viele''' sprechen wir über mehrere Sachen.

'''Sprich:''' „ein Hund“ – „viele Hunde“.

{{BR}}
== Schau auf die Bilder ==
Zeige auf ein Bild. Sage das Wort. Überlege: '''eins oder mehrere?'''

{| class="wikitable" style="width:100%; text-align:center;"
! style="background-color:#DCEEFF;" | 🟦 Eine Sache
! style="background-color:#DCFCE7;" | 🟩 Mehrere Sachen
|-
| [[Datei:Closed book.jpg|210px|rahmenlos|center|Ein Buch]]
| [[Datei:Blank books stacked on a table.jpg|210px|rahmenlos|center|Mehrere Bücher]]
|-
| '''das Buch'''
| '''die Bücher'''
|-
| [[Datei:Banana fruit on white background.jpg|210px|rahmenlos|center|Eine Banane]]
| [[Datei:Bananas fruit.jpg|210px|rahmenlos|center|Mehrere Bananen an einer Pflanze]]
|-
| '''die Banane'''
| '''die Bananen'''
|}
[[Datei:Photo of a standing dog.jpg|250px|rahmenlos|center|Ein Hund]]
'''Frage:''' Wie heißen mehrere Hunde? '''Antwort:''' die Hunde.

{{BR}}
== Hörbeispiele: Hören und nachsprechen ==
Klicke auf ein Wort. Höre es. Sprich es dann selbst. Du kannst auch nur lesen.

{| class="wikitable"
! style="background-color:#DCEEFF;" | 🟦 Einzahl hören
! style="background-color:#DCFCE7;" | 🟩 Mehrzahl hören
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Hund.ogg ▶ Hund]
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Hunde.ogg ▶ Hunde]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Kind.ogg ▶ Kind]
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Kinder.ogg ▶ Kinder]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Apfel.ogg ▶ Apfel]
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-%C3%A4pfel.ogg ▶ Äpfel]
|-
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-Haus.ogg ▶ Haus]
| [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-H%C3%A4user.OGG ▶ Häuser]
|}
'''Hörauftrag:''' Sage nach jedem Wort „eins“ oder „mehrere“. Höre bei Bedarf noch einmal.

{{BR}}
== Kurzes Erklärvideo zum Mitsprechen ==
Das Video zeigt Einzahl und Mehrzahl mit Bildern. Stoppe nach einem Wortpaar. Sprich es nach.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=gf1EFbK_ZYc |500|center}}

'''Ohne Video:''' Sage selbst „ein Buch – viele Bücher“.

{{BR}}
= Lernrunde 2: Gemeinsam üben =
{{BR}}
== Unsere farbigen Wortkarten ==
'''Blau''' bedeutet '''Einzahl'''. '''Grün''' bedeutet '''Mehrzahl'''. Das Wort steht immer dabei. So helfen die Karten auch ohne Farben.

{| class="wikitable" style="width:100%;"
! style="background-color:#DCEEFF;" | 🟦 EINZAHL
! style="background-color:#DCFCE7;" | 🟩 MEHRZAHL
|-
| der Hund || die Hunde
|-
| das Kind || die Kinder
|-
| die Blume || die Blumen
|-
| das Buch || die Bücher
|-
| das Auto || die Autos
|-
| der Apfel || die Äpfel
|-
| das Fenster || die Fenster
|}
'''Gemeinsam:''' Zeige zuerst auf die blaue Karte „der Hund“. Suche dann die grüne Karte „die Hunde“. Sprich beide Wörter.

'''Tipp:''' Manche Wörter bekommen am Ende neue Buchstaben. Manchmal ändert sich auch ein Laut: '''Apfel – Äpfel'''. Manchmal bleibt das Nomen gleich: '''Fenster – Fenster'''. Merke Dir die Wörter am besten als Paar.

{{BR}}
== Hilfen: Wähle, was Du brauchst ==
{| class="wikitable"
! Hilfe !! So hilft sie
|-
| '''1. Bildhinweis''' || Schau auf einen Apfel und zwei Äpfel. Was ist nur einmal da?
|-
| '''2. Wortliste''' || Wähle aus: '''Hunde – Kinder – Blumen – Bücher'''.
|-
| '''3. Satzstarter''' || „Ein ...“ – „Viele ...“.
|-
| '''4. Beispiel''' || „Ein Hund.“ – „Viele Hunde.“
|}
Du kannst mit der ersten Hilfe anfangen. Oder Du nimmst gleich das Beispiel. Das ist in Ordnung.

{{BR}}
== Satzkarten: Auch Verben ändern sich ==
[[Verb|Verben]] sagen, was jemand tut. Bei '''einem''' und bei '''mehreren''' passt oft eine andere Verbform.

{| class="wikitable" style="width:100%;"
! Satzkarte !! Satzbausteine
|-
| style="background-color:#DCEEFF;" | 🟦 Einzahl
| style="background-color:#DCEEFF;" | '''Der Hund''' + <span style="background-color:#FFF2B3;">'''bellt.'''</span>
|-
| style="background-color:#DCFCE7;" | 🟩 Mehrzahl
| style="background-color:#DCFCE7;" | '''Die Hunde''' + <span style="background-color:#FFF2B3;">'''bellen.'''</span>
|-
| style="background-color:#DCEEFF;" | 🟦 Einzahl
| style="background-color:#DCEEFF;" | '''Das Kind''' + <span style="background-color:#FFF2B3;">'''spielt.'''</span>
|-
| style="background-color:#DCFCE7;" | 🟩 Mehrzahl
| style="background-color:#DCFCE7;" | '''Die Kinder''' + <span style="background-color:#FFF2B3;">'''spielen.'''</span>
|}
'''Gelb''' zeigt hier das '''Verb'''. Lies die Sätze laut.

'''Bewegliche Satzbausteine:''' Schreibe die farbigen Teile auf einzelne Zettel. Schiebe sie zusammen. Bei der Drag-and-Drop-Aufgabe weiter unten kannst Du Satzteile auch am Bildschirm zuordnen.

{{BR}}
== Gemeinsam lösen: Ein Wortpaar ==
'''Aufgabe:''' Wie heißt die Mehrzahl von '''Blume'''?

'''Schritt 1:''' Schau auf eine Blume und stell Dir viele Blumen vor.

'''Schritt 2:''' Wähle aus: '''Blumen''' oder '''Blumes'''?

'''Schritt 3:''' Sprich: „eine Blume – viele Blumen“.

'''Lösung:''' '''Blumen'''. Das ist richtig, weil wir bei diesem Wort für mehrere Blumen '''-n''' anhängen.

{{BR}}
== Zweites Erklärvideo: Wörter verändern sich ==
Dieses Video zeigt verschiedene Endungen. Du musst nicht alle Regeln auf einmal lernen. Schau ein Beispiel an und mache Pause.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=Z3fzCWX8s1U |500|center}}

'''Ohne Video:''' Lies „das Auto – die Autos“ und „das Kind – die Kinder“.

{{BR}}
= Lernrunde 3: Selbst probieren =
{{BR}}
== Dein eigener Lernschritt ==
'''Wähle eine Antwortform:''' Zeige auf eine Karte. Höre und wähle. Sage die Lösung. Oder schreibe das Wort.

{| class="wikitable"
! Aufgabe !! Deine Antwort
|-
| '''Ein Auto – viele ...''' || Wähle: '''Autos''' oder '''Autoen'''.
|-
| '''Ein Kind – viele ...''' || Sprich die Mehrzahl.
|-
| '''Ein Buch – viele ...''' || Schreibe die Mehrzahl.
|-
| '''Ein Hund – viele ...''' || Zeige auf die passende grüne Wortkarte.
|}
'''Prüfe Dich:''' Autos – Kinder – Bücher – Hunde. Vergleiche Wort für Wort.

'''Du hast etwas verwechselt?''' Schau auf die Wortkarten. Sprich das Paar noch einmal. Probiere es dann erneut.

{{BR}}
== So bekommst Du hilfreiches Feedback ==
{| class="wikitable"
! Ergebnis !! Rückmeldung
|-
| '''Richtig''' || „Ja! '''Kind – Kinder''' passt. Du hast die Endung '''-er''' gefunden.“
|-
| '''Fast richtig''' || „Du hast '''Kind''' erkannt. Es heißt '''Kinder'''. Schau auf die grüne Karte.“
|-
| '''Noch unsicher''' || „Höre noch einmal: '''Hund – Hunde'''. Jetzt zeige auf die passende Karte.“
|-
| '''Erneuter Versuch''' || „Du hast das Wort verbessert. Gut, dass Du noch einmal geprüft hast.“
|}
Eine falsche Antwort ist ein Anlass zum Üben. Du brauchst keine Note und keine persönlichen Angaben.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =
Du darfst Aufgaben mehrfach machen. Lies allein oder lass sie Dir vorlesen. Beginne mit einer Aufgabe.

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==
{{MC}}
'''Was bedeutet Einzahl?'''
(Eine Sache)
(!Viele Sachen)
(!Nur schnelle Sachen)
(!Nur lange Wörter)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Wort steht in der Mehrzahl?'''
(die Hunde)
(!der Hund)
(!das Kind)
(!die Blume)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie heißt die Mehrzahl von Kind?'''
(Kinder)
(!Kinds)
(!Kinde)
(!Kinden)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie heißt die Mehrzahl von Buch?'''
(Bücher)
(!Buchs)
(!Buchen)
(!Bucher)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie heißt die Mehrzahl von Auto?'''
(Autos)
(!Autoen)
(!Auter)
(!Auten)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welcher Satz passt zu vielen Hunden?'''
(Die Hunde bellen.)
(!Die Hunde bellt.)
(!Der Hund bellen.)
(!Ein Hund bellen.)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie schreibt man die Mehrzahl von Blume?'''
(Blumen)
(!Blumes)
(!Blumer)
(!Blumens)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Welches Wort hilft Dir beim Prüfen der Mehrzahl?'''
(viele)
(!gestern)
(!leise)
(!schnell)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie heißt die Mehrzahl von Apfel?'''
(Äpfel)
(!Apfels)
(!Apfeln)
(!Apfeles)
{{E}}
<br>

{{MC}}
'''Wie heißen Wörter für Tiere und Dinge?'''
(Nomen)
(!Verben)
(!Satzzeichen)
(!Silben)
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==
'''Finde die Paare:''' Einzahl gehört zu Mehrzahl.

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| der Apfel || die Äpfel
|-
| der Hund || die Hunde
|-
| das Buch || die Bücher
|-
| das Kind || die Kinder
|-
| die Blume || die Blumen
|-
| das Auto || die Autos
|-
| das Haus || die Häuser
|-
| das Fenster || die Fenster
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==
'''Ziehe die richtige Mehrzahl zur Einzahl.''' Du kannst auch mit Wortkarten am Tisch üben.

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Einzahl
! Passende Mehrzahl
|-
| '''der Hund'''
| die Hunde
|-
| '''das Kind'''
| die Kinder
|-
| '''das Buch'''
| die Bücher
|-
| '''die Blume'''
| die Blumen
|-
| '''das Auto'''
| die Autos
|}
{{E}}
<br>

'''Satzbausteine bewegen:''' Verbinde den grünen Satzanfang mit dem passenden gelben Verb.

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Grüner Satzanfang
! Gelbes Verb
|-
| '''Die Hunde'''
| bellen
|-
| '''Die Kinder'''
| spielen
|-
| '''Die Autos'''
| fahren
|-
| '''Die Katzen'''
| schlafen
|-
| '''Die Blumen'''
| wachsen
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==
'''Schreibe jeweils die Mehrzahl.'''

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Hunde || Wie heißt die Mehrzahl von Hund?
|-
| Kinder || Wie heißt die Mehrzahl von Kind?
|-
| Blumen || Wie heißt die Mehrzahl von Blume?
|-
| Autos || Wie heißt die Mehrzahl von Auto?
|-
| Bananen || Wie heißt die Mehrzahl von Banane?
|-
| Katzen || Wie heißt die Mehrzahl von Katze?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==
Suche weitere Aufgaben zu Einzahl und Mehrzahl. Wähle kurze Spiele aus.

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Einzahl+und+Mehrzahl+bilden </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==
'''Setze jeweils ein Wort ein.''' Du kannst in der Wortliste oben nachsehen.

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein Wort für eine Sache steht in der { Einzahl }.
Ein Wort für mehrere Sachen steht in der { Mehrzahl }.
Das Wort Hund ist ein { Nomen }.
Nomen schreiben wir am Anfang { groß }.
Mehrere Hunde heißen die { Hunde }.
Die Mehrzahl von Kind heißt { Kinder }.
Die Mehrzahl von Blume heißt { Blumen }.
Die Mehrzahl von Buch heißt { Bücher }.
Die Mehrzahl von Auto heißt { Autos }.
Die Mehrzahl von Apfel heißt { Äpfel }.
Die Mehrzahl von Fenster heißt { Fenster }.
In unseren Beispielen steht vor der Mehrzahl der Artikel { die }.
Ein Hund { bellt }.
Viele Hunde { bellen }.
Zum Prüfen der Mehrzahl hilft das Wort { viele }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =
Wähle eine Aufgabe, die zu Dir passt. Du darfst die Hilfekarten verwenden. Du musst keine Namen, Gesichter oder persönlichen Daten zeigen.

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Nomen|Dinge finden]]: Suche einen Stift und mehrere Stifte. Zeige darauf und sage die Wörter.
# [[Wortkarte|Bildkarten legen]]: Zeichne einen Ball und drei Bälle. Schreibe „Ball – Bälle“ darunter.
# [[Hören|Wörter hören]]: Höre „Hund – Hunde“. Zeige bei jedem Wort auf die blaue oder grüne Karte.
# [[Sprechen|Wörter sprechen]]: Sprich drei Wortpaare langsam nach. Nutze bei Bedarf die Wortliste.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Wortschatz|Eigene Karten]]: Gestalte vier blaue und vier grüne Wortkarten. Lege passende Paare.
# [[Artikel (Wortart)|Begleiter finden]]: Schreibe zu „Hund“, „Kind“ und „Blume“ die Einzahl und die Mehrzahl mit Artikel.
# [[Satz|Sätze bauen]]: Schiebe Karten zu „Der Hund bellt.“ und „Die Hunde bellen.“ Erkläre den Unterschied.
# [[Lernplakat|Mini-Plakat]]: Gestalte ein Plakat mit drei Bildern und den passenden Wortpaaren.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Fehleranalyse|Fehler finden]]: Verbessere „die Kinds“, „die Buchs“ und „die Blumes“. Sage, welche Form richtig ist.
# [[Plural|Wörter vergleichen]]: Vergleiche „Hunde“, „Blumen“, „Kinder“ und „Autos“. Markiere die unterschiedlichen Endungen.
# [[Dialog|Einkaufen spielen]]: Spiele einen kurzen Einkauf mit Wortkarten. Sage erst „eine Banane“ und dann „drei Bananen“.
# [[Erklärvideo|Erklärkarten gestalten]]: Plane drei Bilder für ein stilles Erklärvideo mit Texteinblendungen. Zeige keine Menschen, Namen oder persönlichen Daten.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =
'''Zeige, was Du mit den Wörtern machen kannst.''' Du darfst sprechen, zeigen, legen oder schreiben.

# [[Alltagssprache|Pausentisch]]: Auf dem Tisch liegt erst ein Apfel, dann liegen dort drei. Wähle die passenden Wortkarten und erkläre Deine Wahl.
# [[Satzbildung|Satz verändern]]: Mache aus „Das Kind spielt.“ einen Satz über mehrere Kinder. Verändere auch das Verb. Erkläre kurz warum.
# [[Fehlerkorrektur|Fehler verbessern]]: Jemand schreibt „Die Hund bellt.“ für mehrere Hunde. Verbessere den Satz und zeige die zwei Veränderungen.
# [[Wortbildung|Wörter untersuchen]]: Vergleiche „Buch – Bücher“ und „Auto – Autos“. Zeige, was an den Wörtern anders wird.
# [[Sprachhandeln|Im Laden]]: Du möchtest zuerst eine Blume und dann mehrere Blumen. Formuliere zwei passende Wünsche.
# [[Transfer (Lernen)|Neues Wort]]: Wähle ein neues Nomen aus dem Klassenraum. Finde die Mehrzahl und prüfe sie mit einer Wortliste oder einem Wörterbuch.

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<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =
Du kannst zeigen, was Du gelernt hast. Ein Lernnachweis kann aus Wortkarten, kurzen Sätzen, einer Sortieraufgabe oder einem Gespräch bestehen.

# Du unterscheidest an Bildern und Wörtern '''Einzahl''' und '''Mehrzahl'''.
# Du ordnest mindestens fünf häufige Nomen ihren passenden Mehrzahlformen zu.
# Du sprichst oder schreibst passende Wortpaare, zum Beispiel „Buch – Bücher“.
# Du baust einen einfachen Satz von Einzahl zu Mehrzahl um, zum Beispiel „Der Hund bellt.“ – „Die Hunde bellen.“
# Du nutzt eine Hilfe, wenn Du unsicher bist, und verbesserst ein Wort nach einem Hinweis.
# Du erklärst an einem eigenen Beispiel: „Das ist Mehrzahl, weil es mehrere sind.“

Der Lernnachweis ist kein Test zur Diagnose und keine schulrechtliche Einstufung. Die Lehrkraft kann Deine mündlichen, gezeigten und schriftlichen Antworten berücksichtigen. Es werden keine personenbezogenen Daten für diesen Kurs benötigt.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =
'''Wikipedia:''' Der Begriff [[Numerus|Numerus]] beschreibt Einzahl und Mehrzahl in der Grammatik. Der Artikel ist eher für Erwachsene geschrieben. Du musst ihn nicht allein lesen.

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Numerus </iframe>

'''Zum einfachen Nachschlagen:''' [https://wortmaus.zum.de/wiki/Hauptseite Wortmaus] ist ein kindgerechtes Wörterbuch mit Wortformen und teils Hörbeispielen.

{{BR}}
== Bildquellen und Lizenzen ==
Alle hier genannten Bilddateien wurden auf Wikimedia Commons geprüft. Die Dateiseiten zeigen die genauen Nutzungsbedingungen.

# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Apple-001.jpg Ein Apfel] – Amada44, gemeinfrei.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Two_apples_(29234068141).jpg Zwei Äpfel] – freestocks.org, CC0 1.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Closed_book.jpg Ein Buch] – J.Dncsn, CC BY-SA 3.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Blank_books_stacked_on_a_table.jpg Mehrere Bücher] – Trey Jones, CC0 1.0.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Banana_fruit_on_white_background.jpg Eine Banane] – Titus Tscharntke, gemeinfrei.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bananas_fruit.jpg Mehrere Bananen] – Jon Sullivan, gemeinfrei.
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Photo_of_a_standing_dog.jpg Ein Hund] – ContaDeletada2906, CC0 1.0.

{{BR}}
== Ton- und Videoquellen ==
Die Hördateien liegen auf Wikimedia Commons. Du öffnest sie über die Links im Kurs.

# '''Apfel, Hund, Hunde, Haus:''' Kampy, [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de CC BY-SA 3.0].
# '''Kind, Kinder:''' joni, [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de CC BY-SA 3.0].
# '''Äpfel:''' Jeuwre, [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de CC BY-SA 4.0].
# '''Häuser:''' T.Voekler, [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de CC BY-SA 3.0].
# '''Video 1:''' [https://www.youtube.com/watch?v=gf1EFbK_ZYc SHS Video – Einzahl und Mehrzahl], eingebettetes YouTube-Video.
# '''Video 2:''' [https://www.youtube.com/watch?v=Z3fzCWX8s1U SMART erklärt – Rechtschreibung leicht gemacht], eingebettetes YouTube-Video.

'''Wichtig:''' Die YouTube-Videos sind nicht als frei lizenzierte OER ausgewiesen. Beim Öffnen externer Medien kann der Anbieter technische Nutzungsdaten erhalten. Alle Lernaufgaben funktionieren auch ohne Video und ohne Ton.

'''Fachquellen:''' [[Numerus]], [[Plural]] und [[Deutsche Grammatik]] auf Wikipedia.

{{BR}}
= Verknüpfte Lernbereiche =
Du hast geübt: '''Nomen erkennen''', '''Einzahl und Mehrzahl bilden''', '''Artikel nutzen''' und '''Verben im Satz anpassen'''.

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Sprachwissen]]'''
# [[Nomen]]
# [[Singular]]
# [[Plural]]
# [[Artikel (Wortart)]]
# [[Verb]]
# [[Satzbildung]]
# [[Wortschatz]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Klasse 5]]
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]
[[Kategorie:Nomen]]
[[Kategorie:Grammatik]]
[[Kategorie:Singular und Plural]]
[[Kategorie:Sprachwissen]]
[[Kategorie:Einstieg]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

D5 Fö - Einzahl und Mehrzahl bilden - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt