https://staging.moocwiki.org/index.php?action=history&feed=atom&title=D5_F%C3%B6_-_Einfache_Tabellen_lesenD5 Fö - Einfache Tabellen lesen - Versionsgeschichte2026-10-12T15:33:36ZVersionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki StagingMediaWiki 1.46.0https://staging.moocwiki.org/index.php?title=D5_F%C3%B6_-_Einfache_Tabellen_lesen&diff=64339&oldid=prevGlanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt2026-10-12T11:14:49Z<p>aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</p>
<p><b>Neue Seite</b></p><div>{{T}}<br />
<br />
{{BR}}<br />
= D5 Fö - Einfache Tabellen lesen =<br />
<br />
'''Bereich: Übung'''<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Klasse 5, Förderschwerpunkt Lernen<br />
<br />
'''Thema:''' [[Tabellen lesen|Einfache Tabellen lesen]]<br />
<br />
'''Das lernst Du:'''<br />
<br />
# Du erkennst eine Zeile.<br />
# Du erkennst eine Spalte.<br />
# Du findest ein Feld in einer Tabelle.<br />
# Du liest einzelne Informationen ab.<br />
# Du nutzt Tabellen im Alltag.<br />
<br />
'''Du darfst langsam lernen.'''<br />
<br />
Du kannst jede Übung wiederholen.<br />
<br />
Du kannst zeigen, sprechen, hören oder schreiben.<br />
<br />
Du musst nicht alles auf einmal machen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Einleitung =<br />
<br />
Stell Dir vor:<br />
<br />
Du bist an einem Kiosk.<br />
<br />
Du möchtest einen Apfel kaufen.<br />
<br />
Aber wie viel kostet der Apfel?<br />
<br />
Auf einem Schild stehen die Preise.<br />
<br />
Das Schild sieht aus wie eine Tabelle.<br />
<br />
[[Datei:Menu Board.JPG|500px|rahmenlos|center]]<br />
<br />
''Foto: Eine echte Speisekarte. Quelle: Wikimedia Commons, JoshCool776, CC0 1.0.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Unser Kiosk ==<br />
<br />
Hier siehst Du eine einfache Tabelle.<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
|+ '''Preise am Kiosk'''<br />
! Essen oder Trinken<br />
! Preis<br />
|-<br />
| 🍎 Apfel<br />
| 1 €<br />
|-<br />
| 🍞 Brot<br />
| 2 €<br />
|-<br />
| 🧃 Saft<br />
| 3 €<br />
|}<br />
<br />
'''Frage:''' Wie viel kostet ein Apfel?<br />
<br />
Schau in die Zeile mit dem Apfel.<br />
<br />
Gehe mit dem Finger nach rechts.<br />
<br />
Dort steht der Preis.<br />
<br />
'''Antwort:''' Ein Apfel kostet 1 Euro.<br />
<br />
'''Gut gemacht!'''<br />
<br />
Du hast eine Information in einer Tabelle gefunden.<br />
<br />
''Wichtig: Diese Preise sind erfunden. Wir nutzen sie nur zum Üben.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Dein Lernweg ==<br />
<br />
Wir üben in kleinen Schritten.<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Übung<br />
! Das machst Du<br />
! Zeit<br />
|-<br />
| Runde A<br />
| Zeilen und Spalten erkennen<br />
| etwa 4 Minuten<br />
|-<br />
| Runde B<br />
| Gemeinsam einen Stundenplan lesen<br />
| etwa 5 Minuten<br />
|-<br />
| Runde C<br />
| Alleine Öffnungszeiten finden<br />
| etwa 5 Minuten<br />
|-<br />
| Runde D<br />
| Einen einfachen Fahrplan lesen<br />
| etwa 5 Minuten<br />
|}<br />
<br />
Du kannst nach jeder Runde eine Pause machen.<br />
<br />
Wiederhole eine Runde, so oft Du möchtest.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Runde A: Zeilen und Spalten =<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Was ist eine Tabelle? ==<br />
<br />
Eine [[Tabelle]] zeigt Informationen.<br />
<br />
Sie hilft Dir beim Suchen.<br />
<br />
Die Informationen stehen in Kästchen.<br />
<br />
Eine Tabelle hat '''Zeilen''' und '''Spalten'''.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Eine Zeile geht nach rechts ==<br />
<br />
'''Zeile: von links nach rechts →'''<br />
<br />
Eine Zeile ist waagerecht.<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
! Essen<br />
! Preis<br />
|-<br />
| style="background:#fff1b8;" | 🍎 Apfel<br />
| style="background:#fff1b8;" | 1 €<br />
|-<br />
| 🍞 Brot<br />
| 2 €<br />
|-<br />
| 🧃 Saft<br />
| 3 €<br />
|}<br />
<br />
'''Bildhilfe:''' Die gelben Felder bilden eine Zeile.<br />
<br />
Fahre mit dem Finger von links nach rechts.<br />
<br />
'''Merksatz:'''<br />
<br />
Eine Zeile geht quer über die Tabelle.<br />
<br />
'''Hör mal:''' So spricht man das Wort „Zeile“.<br />
<br />
[[Datei:De-at-Zeile.ogg|center]]<br />
<br />
''Tonaufnahme: Priwo, Wikimedia Commons, gemeinfrei.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Eine Spalte geht nach unten ==<br />
<br />
'''Spalte: von oben nach unten ↓'''<br />
<br />
Eine Spalte ist senkrecht.<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
! Essen<br />
! Preis<br />
|-<br />
| 🍎 Apfel<br />
| style="background:#d7efff;" | 1 €<br />
|-<br />
| 🍞 Brot<br />
| style="background:#d7efff;" | 2 €<br />
|-<br />
| 🧃 Saft<br />
| style="background:#d7efff;" | 3 €<br />
|}<br />
<br />
'''Bildhilfe:''' Die blauen Felder gehören zu einer Spalte.<br />
<br />
Fahre mit dem Finger von oben nach unten.<br />
<br />
'''Merksatz:'''<br />
<br />
Eine Spalte geht nach unten.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Eine Zelle ist ein Kästchen ==<br />
<br />
Wo sich eine Zeile und eine Spalte treffen, ist ein Feld.<br />
<br />
Dieses Feld heißt '''Zelle'''.<br />
<br />
In einer Zelle steht zum Beispiel:<br />
<br />
'''2 €'''<br />
<br />
Das ist der Preis für das Brot.<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
! Essen<br />
! Preis<br />
|-<br />
| 🍎 Apfel<br />
| 1 €<br />
|-<br />
| 🍞 Brot<br />
| style="background:#ddf4d7;" | '''2 €'''<br />
|-<br />
| 🧃 Saft<br />
| 3 €<br />
|}<br />
<br />
'''Bildhilfe:''' Das grüne Feld ist eine Zelle.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Ein Video erklärt die Tabelle ==<br />
<br />
Dieses Erklärvideo zeigt Dir einen Stundenplan.<br />
<br />
Du siehst, wie man Zeilen und Spalten liest.<br />
<br />
{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=s3ZLKcdXHkM |500|center}}<br />
<br />
'''Video:''' „Grundschule Deutsch | Erklärvideo: Eine Tabelle lesen“, Westermann.<br />
<br />
Du kannst das Video anhalten.<br />
<br />
Du kannst einzelne Stellen nochmals ansehen.<br />
<br />
'''Aufgabe zum Video:'''<br />
<br />
Zeige mit einem Finger eine Zeile.<br />
<br />
Zeige mit einem Finger eine Spalte.<br />
<br />
Zeige danach ein einzelnes Feld.<br />
<br />
Wenn Du alle drei zeigen kannst, hast Du die Aufgabe geschafft.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Hörfassung A: Was ist eine Tabelle? ==<br />
<br />
'''Hörtext zum Vorlesen oder Aufnehmen:'''<br />
<br />
„Eine Tabelle hat viele Kästchen.<br />
<br />
Eine Zeile geht von links nach rechts.<br />
<br />
Eine Spalte geht von oben nach unten.<br />
<br />
Ein Kästchen heißt Zelle.<br />
<br />
Ich suche eine Zeile.<br />
<br />
Dann suche ich eine Spalte.<br />
<br />
Jetzt finde ich die Information.“<br />
<br />
'''Höraufgabe:'''<br />
<br />
Höre den Text.<br />
<br />
Zeige mit der Hand eine waagerechte Linie.<br />
<br />
Zeige dann eine senkrechte Linie.<br />
<br />
Du kannst den Text nochmals hören.<br />
<br />
''Hinweis: Dieser kurze Hörtext ist als Vorlese- und Aufnahmevorlage geschrieben. Eine fertige Tonaufnahme ist hier nicht hinterlegt.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Runde B: Gemeinsam einen Stundenplan lesen =<br />
<br />
Ein [[Stundenplan]] zeigt Dir:<br />
<br />
Welches Fach hast Du?<br />
<br />
An welchem Tag?<br />
<br />
In welcher Stunde?<br />
<br />
[[Datei:Stundenplan.PNG|500px|rahmenlos|center]]<br />
<br />
''Bild: Beispiel für einen deutschen Stundenplan. Quelle: Wikimedia Commons, gemeinfrei. Der Plan auf dem Bild ist schwieriger. Wir üben mit einem kleinen Plan.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Unser einfacher Stundenplan ==<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
|+ '''Stundenplan zum Üben'''<br />
! Tag<br />
! Erste Stunde<br />
! Zweite Stunde<br />
|-<br />
! Montag<br />
| Deutsch<br />
| Sport<br />
|-<br />
! Dienstag<br />
| Mathe<br />
| Kunst<br />
|-<br />
! Mittwoch<br />
| Musik<br />
| Deutsch<br />
|}<br />
<br />
''Dieser Stundenplan ist ein erfundenes Beispiel.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Wir lösen eine Aufgabe zusammen ==<br />
<br />
'''Frage:'''<br />
<br />
Welches Fach hast Du am Dienstag in der zweiten Stunde?<br />
<br />
'''Schritt 1:'''<br />
<br />
Suche den Tag '''Dienstag'''.<br />
<br />
'''Schritt 2:'''<br />
<br />
Bleibe in der Zeile Dienstag.<br />
<br />
'''Schritt 3:'''<br />
<br />
Suche oben die Spalte '''Zweite Stunde'''.<br />
<br />
'''Schritt 4:'''<br />
<br />
Gehe bis zum richtigen Feld.<br />
<br />
Dort steht:<br />
<br />
'''Kunst'''<br />
<br />
'''Antwort:'''<br />
<br />
Am Dienstag ist in der zweiten Stunde Kunst.<br />
<br />
'''Prima!'''<br />
<br />
Du hast den Tag und die Stunde gefunden.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Jetzt übst Du mit Hilfe ==<br />
<br />
'''Aufgabe 1:'''<br />
<br />
Was steht am Montag in der ersten Stunde?<br />
<br />
'''Aufgabe 2:'''<br />
<br />
Was steht am Mittwoch in der zweiten Stunde?<br />
<br />
Du kannst auf das richtige Feld zeigen.<br />
<br />
Du kannst die Antwort laut sagen.<br />
<br />
Du kannst ein Wort aufschreiben.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Vier Hilfen für Dich ==<br />
<br />
'''Hilfe 1 – Bildhinweis'''<br />
<br />
Zeige zuerst auf den richtigen Tag.<br />
<br />
Fahre mit dem Finger nach rechts.<br />
<br />
'''Hilfe 2 – Wortliste'''<br />
<br />
Deutsch – Sport – Mathe – Kunst – Musik<br />
<br />
'''Hilfe 3 – Satzstarter'''<br />
<br />
„Am Montag habe ich ...“<br />
<br />
„Am Mittwoch habe ich ...“<br />
<br />
'''Hilfe 4 – Beispiel'''<br />
<br />
Am Dienstag, erste Stunde, steht '''Mathe'''.<br />
<br />
Suche die anderen Antworten auf dieselbe Weise.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Lösungen und Feedback ==<br />
<br />
'''Aufgabe 1:''' Deutsch.<br />
<br />
'''Aufgabe 2:''' Deutsch.<br />
<br />
'''Wenn Du richtig liegst:'''<br />
<br />
Sehr gut! Du hast die richtige Zeile und Spalte gefunden.<br />
<br />
'''Wenn Du etwas anderes gefunden hast:'''<br />
<br />
Schau noch einmal auf den Wochentag.<br />
<br />
Prüfe danach, ob Du in der ersten oder zweiten Stunde bist.<br />
<br />
Probiere es erneut.<br />
<br />
Jeder neue Versuch hilft Dir beim Lernen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Hörfassung B: Gemeinsam den Stundenplan lesen ==<br />
<br />
'''Hörtext zum Vorlesen oder Aufnehmen:'''<br />
<br />
„Ich suche Dienstag.<br />
<br />
Ich finde Dienstag links in der Tabelle.<br />
<br />
Jetzt schaue ich zur zweiten Stunde.<br />
<br />
Dort steht Kunst.<br />
<br />
Am Dienstag habe ich in der zweiten Stunde Kunst.“<br />
<br />
'''Sprechaufgabe:'''<br />
<br />
Erkläre nun selbst, wie Du das Fach am Montag in der zweiten Stunde findest.<br />
<br />
Du darfst auf die Tabelle zeigen.<br />
<br />
Du darfst einen Satz sagen.<br />
<br />
Du darfst Dir den Hörtext nochmals vorlesen lassen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Runde C: Jetzt liest Du alleine =<br />
<br />
Jetzt kannst Du schon viel.<br />
<br />
Du erkennst Zeilen.<br />
<br />
Du erkennst Spalten.<br />
<br />
Nun brauchst Du diese Hilfe bei einem Aushang.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Öffnungszeiten lesen ==<br />
<br />
Eine Bücherei hat einen Aushang.<br />
<br />
Auf dem Aushang stehen die [[Öffnungszeiten]].<br />
<br />
So kannst Du herausfinden, wann die Bücherei geöffnet ist.<br />
<br />
[[Datei:Shop opening hours.jpg|450px|rahmenlos|center]]<br />
<br />
''Foto: Öffnungszeiten an einem Geschäft. Quelle: Wikimedia Commons, Lukasz Lukomski, CC BY-SA 3.0. Das Foto zeigt einen echten Aushang aus England.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Unsere Bücherei ==<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
|+ '''Öffnungszeiten zum Üben'''<br />
! Tag<br />
! Öffnet<br />
! Schließt<br />
|-<br />
! Montag<br />
| 10 Uhr<br />
| 14 Uhr<br />
|-<br />
! Dienstag<br />
| 12 Uhr<br />
| 16 Uhr<br />
|-<br />
! Mittwoch<br />
| 10 Uhr<br />
| 14 Uhr<br />
|}<br />
<br />
''Diese Öffnungszeiten sind erfunden.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Deine selbstständige Aufgabe ==<br />
<br />
'''Frage 1:'''<br />
<br />
Wann öffnet die Bücherei am Dienstag?<br />
<br />
'''Frage 2:'''<br />
<br />
Wann schließt die Bücherei am Mittwoch?<br />
<br />
'''Frage 3:'''<br />
<br />
Ist die Bücherei am Montag um 13 Uhr geöffnet?<br />
<br />
Du darfst zuerst alleine suchen.<br />
<br />
Schau auf den Tag.<br />
<br />
Schau auf die passende Spalte.<br />
<br />
Lies das Feld ab.<br />
<br />
'''Du entscheidest, wie Du antwortest:'''<br />
<br />
# [[Zeigeantwort]]: Zeige auf das richtige Feld.<br />
# [[Sprechantwort]]: Sage die Uhrzeit.<br />
# [[Schreibantwort]]: Schreibe die Uhrzeit auf.<br />
# [[Auswahlantwort]]: Wähle die passende Antwort im Quiz.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Hilfen für die selbstständige Aufgabe ==<br />
<br />
'''Bildhinweis:''' Die Tage stehen links. Die Zeiten stehen rechts.<br />
<br />
'''Wortliste:''' Montag – Dienstag – Mittwoch – öffnet – schließt.<br />
<br />
'''Satzstarter:''' „Am Dienstag öffnet die Bücherei um ...“<br />
<br />
'''Beispiel:''' Am Montag öffnet die Bücherei um 10 Uhr.<br />
<br />
Wenn Du bereit bist, prüfe Deine Antworten.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Prüfe Dich selbst ==<br />
<br />
'''Antwort 1:''' 12 Uhr.<br />
<br />
'''Antwort 2:''' 14 Uhr.<br />
<br />
'''Antwort 3:''' Ja. Um 13 Uhr ist die Bücherei am Montag geöffnet.<br />
<br />
'''Warum?'''<br />
<br />
Die Bücherei öffnet um 10 Uhr.<br />
<br />
Sie schließt um 14 Uhr.<br />
<br />
13 Uhr liegt dazwischen.<br />
<br />
'''Feedback:'''<br />
<br />
Wenn Deine Antwort stimmt, hast Du richtig gelesen.<br />
<br />
Wenn Deine Antwort anders ist, suche die passende Zeile noch einmal.<br />
<br />
Achte besonders auf die Wörter '''öffnet''' und '''schließt'''.<br />
<br />
Du kannst die Aufgabe erneut versuchen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Runde D: Einen Fahrplan lesen =<br />
<br />
Ein [[Fahrplan]] zeigt Buszeiten.<br />
<br />
Du kannst darin eine Haltestelle suchen.<br />
<br />
Du kannst sehen, wann ein Bus dort ankommt.<br />
<br />
[[Datei:Postauto Fahrplan.jpg|450px|rahmenlos|center]]<br />
<br />
''Foto: Ein echter Busfahrplan in der Schweiz. Quelle: Wikimedia Commons, Whgler, CC BY-SA 3.0. Echte Fahrpläne können viele Zahlen enthalten.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Unser einfacher Busfahrplan ==<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
|+ '''Buszeiten zum Üben'''<br />
! Haltestelle<br />
! Bus A<br />
! Bus B<br />
|-<br />
! Markt<br />
| 08:10<br />
| 08:30<br />
|-<br />
! Schule<br />
| 08:15<br />
| 08:35<br />
|-<br />
! Park<br />
| 08:20<br />
| 08:40<br />
|}<br />
<br />
''Achtung: Dieser Fahrplan ist erfunden. Er gilt nicht für echte Fahrten.''<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Lies die Buszeiten ab ==<br />
<br />
'''Aufgabe 1:'''<br />
<br />
Wann ist Bus A an der Schule?<br />
<br />
'''Aufgabe 2:'''<br />
<br />
Wann ist Bus B am Park?<br />
<br />
'''Aufgabe 3:'''<br />
<br />
Welcher Bus ist am Markt früher da?<br />
<br />
'''Hilfe:'''<br />
<br />
Suche zuerst die Haltestelle.<br />
<br />
Suche danach den Bus.<br />
<br />
Lies die Uhrzeit ab.<br />
<br />
'''Satzstarter:'''<br />
<br />
„Bus A ist um ... an der Schule.“<br />
<br />
„Bus B ist um ... am Park.“<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Lösungen und Rückmeldung ==<br />
<br />
'''Antwort 1:''' 08:15 Uhr.<br />
<br />
'''Antwort 2:''' 08:40 Uhr.<br />
<br />
'''Antwort 3:''' Bus A.<br />
<br />
'''Begründung zu Aufgabe 3:'''<br />
<br />
Bus A ist um 08:10 Uhr am Markt.<br />
<br />
Bus B ist um 08:30 Uhr dort.<br />
<br />
08:10 Uhr ist früher als 08:30 Uhr.<br />
<br />
'''Gut!'''<br />
<br />
Du kannst jetzt eine einzelne Uhrzeit aus einer Tabelle ablesen.<br />
<br />
Wenn Du noch unsicher bist, fahre mit dem Finger langsam durch die Tabelle.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Mitmach-Material =<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Markierkarten: Finde das Feld ==<br />
<br />
Diese Karten kannst Du am Bildschirm zeigen oder auf Papier markieren.<br />
<br />
Nutze Deinen Finger oder einen Stift.<br />
<br />
Die Buchstaben sind Namen für die Felder.<br />
<br />
'''Markierkarte 1 – Kiosk'''<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
! Feld A<br />
! Feld B<br />
! Feld C<br />
|-<br />
| 🍎 Apfel<br>1 €<br />
| 🍞 Brot<br>2 €<br />
| 🧃 Saft<br>3 €<br />
|}<br />
<br />
'''Aufgabe:''' Markiere die Karte mit dem Brot.<br />
<br />
'''Kontrolle:''' Feld B.<br />
<br />
'''Warum?''' Auf Feld B steht Brot.<br />
<br />
'''Markierkarte 2 – Schulfächer'''<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
! Feld D<br />
! Feld E<br />
! Feld F<br />
|-<br />
| Deutsch<br />
| Sport<br />
| Kunst<br />
|}<br />
<br />
'''Aufgabe:''' Markiere das Feld mit Kunst.<br />
<br />
'''Kontrolle:''' Feld F.<br />
<br />
'''Warum?''' Dort steht das Wort Kunst.<br />
<br />
'''Markierkarte 3 – Uhrzeiten'''<br />
<br />
{| class="wikitable" style="text-align:center; font-size:120%;"<br />
! Feld G<br />
! Feld H<br />
! Feld I<br />
|-<br />
| 10 Uhr<br />
| 12 Uhr<br />
| 14 Uhr<br />
|}<br />
<br />
'''Aufgabe:''' Markiere das Feld mit 12 Uhr.<br />
<br />
'''Kontrolle:''' Feld H.<br />
<br />
'''Warum?''' Dieses Feld zeigt 12 Uhr.<br />
<br />
'''Digitale Mitmach-Möglichkeit:''' Wähle die passende Information im interaktiven Quiz oder ordne die Karten beim Drag-and-Drop zu.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Zwei kurze Modellvideos zum Nachmachen ==<br />
<br />
Die folgenden Szenen sind '''Vorlagen für eigene Modellvideos'''.<br />
<br />
Es werden keine fertigen Videos behauptet oder erfundene Videolinks verwendet.<br />
<br />
'''Modellvideo 1: Eine Zeile finden'''<br />
<br />
Dauer: etwa 20 bis 30 Sekunden.<br />
<br />
Eine Hand zeigt auf den Apfel in der Kiosk-Tabelle.<br />
<br />
Die Hand fährt nach rechts zum Preis.<br />
<br />
Sprechtext:<br />
<br />
„Ich suche den Apfel. Ich gehe in derselben Zeile nach rechts. Hier steht 1 Euro.“<br />
<br />
'''Modellvideo 2: Einen Stundenplan lesen'''<br />
<br />
Dauer: etwa 20 bis 30 Sekunden.<br />
<br />
Eine Hand zeigt auf Dienstag.<br />
<br />
Dann zeigt sie auf die Spalte Zweite Stunde.<br />
<br />
Sprechtext:<br />
<br />
„Ich suche Dienstag. Ich suche die zweite Stunde. Hier steht Kunst.“<br />
<br />
'''Tipp zum Aufnehmen:'''<br />
<br />
Filme nur Deine selbst geschriebene Tabelle und die zeigende Hand.<br />
<br />
Zeige keine Gesichter, Namen oder privaten Daten.<br />
<br />
Nutze eigene Materialien oder Medien mit geklärten Rechten.<br />
<br />
Du kannst die Szenen auch ohne Kamera nachspielen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Interaktive Aufgaben =<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Quiz: Teste Dein Wissen ==<br />
<br />
Im Quiz gibt es zehn Fragen.<br />
<br />
Du darfst Dir die Tabellen weiter oben noch einmal ansehen.<br />
<br />
Lies jede Frage langsam.<br />
<br />
Wähle eine Antwort.<br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''In welche Richtung geht eine Zeile?'''<br />
(Von links nach rechts)<br />
(!Von oben nach unten)<br />
(!Nur im Kreis)<br />
(!Nur nach hinten)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''In welche Richtung geht eine Spalte?'''<br />
(Von oben nach unten)<br />
(!Von links nach rechts)<br />
(!Nur im Kreis)<br />
(!Nur nach hinten)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Wie heißt ein einzelnes Feld in einer Tabelle?'''<br />
(Zelle)<br />
(!Seite)<br />
(!Geschichte)<br />
(!Kapitel)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Wie viel kostet der Apfel in unserer Kiosk-Tabelle?'''<br />
(1 Euro)<br />
(!2 Euro)<br />
(!3 Euro)<br />
(!4 Euro)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Wie viel kostet der Saft in unserer Kiosk-Tabelle?'''<br />
(3 Euro)<br />
(!1 Euro)<br />
(!2 Euro)<br />
(!5 Euro)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Welches Fach steht am Dienstag in der ersten Stunde?'''<br />
(Mathe)<br />
(!Sport)<br />
(!Kunst)<br />
(!Musik)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Welches Fach steht am Mittwoch in der zweiten Stunde?'''<br />
(Deutsch)<br />
(!Kunst)<br />
(!Musik)<br />
(!Sport)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Wann öffnet unsere Bücherei am Dienstag?'''<br />
(12 Uhr)<br />
(!10 Uhr)<br />
(!14 Uhr)<br />
(!16 Uhr)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Wann schließt unsere Bücherei am Montag?'''<br />
(14 Uhr)<br />
(!10 Uhr)<br />
(!12 Uhr)<br />
(!16 Uhr)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{MC}}<br />
<br />
'''Wann ist Bus B laut unserem Übungsfahrplan am Park?'''<br />
(08:40 Uhr)<br />
(!08:10 Uhr)<br />
(!08:20 Uhr)<br />
(!08:30 Uhr)<br />
<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
'''Nach dem Quiz:'''<br />
<br />
Hast Du eine Antwort gefunden?<br />
<br />
Dann hast Du etwas geübt.<br />
<br />
War eine Antwort falsch?<br />
<br />
Schau Dir die passende Tabelle noch einmal an.<br />
<br />
Suche zuerst die Zeile und danach die Spalte.<br />
<br />
Du kannst den Quiz wiederholen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Memory ==<br />
<br />
Finde die passenden Paare.<br />
<br />
Eine Karte nennt einen Begriff.<br />
<br />
Die andere Karte erklärt ihn.<br />
<br />
<div class="memo-quiz"><br />
{|<br />
|-<br />
| Zeile || links nach rechts<br />
|-<br />
| Spalte || oben nach unten<br />
|-<br />
| Zelle || einzelnes Feld<br />
|-<br />
| Kopfzeile || Überschriften oben<br />
|-<br />
| Kiosk || Preistabelle<br />
|-<br />
| Montag || Sport in der zweiten Stunde<br />
|-<br />
| Dienstag || Kunst in der zweiten Stunde<br />
|-<br />
| Bücherei || Öffnungszeiten<br />
|}<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
'''Tipp:'''<br />
<br />
Du kannst Dir erst drei Paare merken.<br />
<br />
Dann übst Du die anderen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Drag and Drop ==<br />
<br />
Ordne die Begriffe richtig zu.<br />
<br />
<div class="lueckentext-quiz"><br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Ordne die richtigen Begriffe zu.<br />
! Thema<br />
|-<br />
| '''Zeile'''<br />
| waagerecht<br />
|-<br />
| '''Spalte'''<br />
| senkrecht<br />
|-<br />
| '''Zelle'''<br />
| Feld<br />
|-<br />
| '''Stundenplan'''<br />
| Schulfächer<br />
|-<br />
| '''Preisliste'''<br />
| Kosten<br />
|-<br />
| '''Öffnungszeiten'''<br />
| Uhrzeiten<br />
|}<br />
{{E}}<br />
<br />
<br><br />
<br />
'''Tipp:'''<br />
<br />
Denke an die Richtung der Zeile und der Spalte.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Kreuzworträtsel ==<br />
<br />
Löse die sechs Fragen.<br />
<br />
Schreibe jeweils ein Wort.<br />
<br />
<div class="kreuzwort-quiz"><br />
{|<br />
|-<br />
| ZEILE || Wie heißt eine waagerechte Reihe in einer Tabelle?<br />
|-<br />
| SPALTE || Wie heißt eine senkrechte Reihe in einer Tabelle?<br />
|-<br />
| ZELLE || Wie heißt ein einzelnes Tabellenfeld?<br />
|-<br />
| PREIS || Was zeigt die Zahl beim Apfel im Kiosk?<br />
|-<br />
| SPORT || Welches Fach steht am Montag in der zweiten Stunde?<br />
|-<br />
| KUNST || Welches Fach steht am Dienstag in der zweiten Stunde?<br />
|}<br />
{{E}}<br />
<br><br />
<br />
{{BR}}<br />
== LearningApps ==<br />
<br />
Hier kannst Du weitere passende Übungen suchen.<br />
<br />
<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=D5+Fö+-+Einfache+Tabellen+lesen </iframe><br />
<br />
'''Eine passende Übung zum Ausprobieren:'''<br />
<br />
„Tabelle – Elemente benennen“<br />
<br />
<iframe> https://learningapps.org/772211 </iframe><br />
<br />
Wenn eine Übung zu schwer ist, gehe zurück zur einfachen Tabelle.<br />
<br />
Du kannst auch nur die Begriffe Zeile und Spalte wiederholen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Lückentext ==<br />
<br />
Ergänze in jedem Satz ein Wort oder eine Zahl.<br />
<br />
Du kannst die Tabellen als Hilfe nutzen.<br />
<br />
<quiz display=simple><br />
{'''Vervollständige den Text.'''<br><br />
|type="{}"}<br />
Eine Tabelle zeigt { Informationen } übersichtlich.<br />
Eine { Zeile } geht von links nach rechts.<br />
Eine { Spalte } geht von oben nach unten.<br />
Ein einzelnes Tabellenfeld heißt { Zelle }.<br />
Oben in der Tabelle stehen oft { Überschriften }.<br />
Der Apfel im Kiosk kostet { 1 } Euro.<br />
Am Montag steht in der zweiten Stunde { Sport }.<br />
Unsere Bücherei öffnet am Dienstag um { 12 } Uhr.<br />
Unsere Bücherei schließt am Mittwoch um { 14 } Uhr.<br />
Der Bus B ist am Park um { 08:40 } Uhr.<br />
</quiz><br />
<br />
<br><br />
<br />
'''Gut zu wissen:'''<br />
<br />
Du musst nicht alle Lücken auf einmal lösen.<br />
<br />
Bearbeite eine Lücke.<br />
<br />
Prüfe Deine Antwort.<br />
<br />
Dann mache weiter.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Offene Aufgaben =<br />
<br />
Hier kannst Du selbst etwas machen.<br />
<br />
Wähle eine Aufgabe.<br />
<br />
Du kannst alleine oder mit Unterstützung arbeiten.<br />
<br />
{{BR}}<br />
=== Leicht ===<br />
<br />
# [[Zeile]]: Male auf Papier drei Kästchen nebeneinander. Fahre mit einem Stift von links nach rechts. Sage: „Das ist eine Zeile.“<br />
# [[Spalte]]: Male drei Kästchen untereinander. Zeige von oben nach unten. Sage: „Das ist eine Spalte.“<br />
# [[Preisliste]]: Zeichne einen Apfel, ein Brot und einen Saft. Schreibe die drei Preise aus unserer Kiosk-Tabelle dazu.<br />
# [[Hörverstehen]]: Lass Dir den kurzen Hörtext aus Runde A vorlesen. Zeige bei „Zeile“ nach rechts und bei „Spalte“ nach unten.<br />
<br />
{{BR}}<br />
=== Standard ===<br />
<br />
# [[Stundenplan]]: Gestalte einen kleinen Stundenplan für zwei erfundene Tage und zwei Stunden. Lies Deinem Lernpartner ein Fach daraus vor.<br />
# [[Sachtext]]: Schreibe einen kurzen Text zu unserer Bücherei. Nutze diesen Satzstarter: „Am Dienstag öffnet die Bücherei um ...“<br />
# [[Gebrauchstext]]: Gestalte einen kleinen Aushang mit erfundenen Öffnungszeiten. Tausche den Aushang mit einem anderen Kind. Stellt Euch Fragen.<br />
# [[Lernvideo]]: Spiele das Modellvideo zum Kiosk nach. Zeige mit dem Finger auf den Apfel und danach auf den Preis. Sprich die Erklärung dazu.<br />
<br />
{{BR}}<br />
=== Schwer ===<br />
<br />
# [[Vergleich]]: Vergleiche Bus A und Bus B an der Haltestelle Markt. Erkläre, welcher Bus früher da ist und wie Du das erkennst.<br />
# [[Fehlersuche]]: Erstelle eine Tabelle mit einem absichtlich falschen Preis. Lass ein anderes Kind den Fehler suchen und erklären.<br />
# [[Alltagstexte]]: Suche mit einer erwachsenen Person einen echten Aushang oder Fahrplan. Finde eine Zeile und eine Spalte. Nutze keine persönlichen Daten und veröffentliche keine fremden Fotos ohne geklärte Rechte.<br />
# [[Lernprojekt]]: Erstelle einen Mini-Lernkurs für eine andere Person. Zeichne eine einfache Tabelle, stelle zwei Fragen, gib eine Bildhilfe und erkläre die Lösungen.<br />
<br />
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Lernkontrolle =<br />
<br />
Jetzt zeigst Du, wie Du Tabellen im Alltag nutzen kannst.<br />
<br />
Du darfst sprechen, zeigen oder schreiben.<br />
<br />
# [[Alltag]]: Du hast 2 Euro am Kiosk. Welche Dinge aus der Kiosk-Tabelle kannst Du einzeln kaufen? Erkläre Deine Entscheidung mit den Preisen.<br />
# [[Öffnungszeiten]]: Du möchtest am Montag um 15 Uhr in unsere Übungsbücherei. Erkläre anhand der Tabelle, warum sie dann geschlossen ist.<br />
# [[Lesestrategie]]: Ein anderes Kind findet das Fach Kunst am Dienstag nicht. Erkläre ihm Schritt für Schritt, wie es das richtige Feld findet.<br />
# [[Fahrplan]]: Du möchtest wissen, welcher Bus um 08:30 Uhr am Markt ist. Zeige das Feld und erkläre, wie Du es gefunden hast.<br />
# [[Fehler erkennen]]: Ein Kind sagt: „Eine Spalte geht von links nach rechts.“ Erkläre freundlich, was daran nicht stimmt.<br />
# [[Transfer]]: Eine Preistabelle hat keine Überschriften. Du siehst nur Lebensmittel und Zahlen. Erkläre, warum die Tabelle mit Überschriften leichter zu verstehen wäre.<br />
<br />
'''Hilfen bei der Lernkontrolle:'''<br />
<br />
'''Bild:''' Zeige auf das passende Feld.<br />
<br />
'''Wortliste:''' Zeile – Spalte – Preis – Tag – Uhrzeit.<br />
<br />
'''Satzstarter:''' „Ich habe zuerst ... gesucht.“<br />
<br />
'''Beispiel:''' „Ich finde Montag links. Dann schaue ich nach rechts.“<br />
<br />
'''Feedback:'''<br />
<br />
Eine gute Antwort nennt die Information und erklärt den Suchweg.<br />
<br />
Du hast den richtigen Weg beschrieben, wenn Du passende Zeile und Spalte findest.<br />
<br />
Falls etwas fehlt, zeige zuerst den Tag oder den Gegenstand und versuche es erneut.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Lernnachweis =<br />
<br />
Zeige an einer einfachen Tabelle, was Du gelernt hast.<br />
<br />
Wichtig ist, dass Du selbst Informationen finden und Deinen Weg zeigen kannst.<br />
<br />
# '''Zeile erkennen:''' Zeige in einer Tabelle eine waagerechte Zeile.<br />
# '''Spalte erkennen:''' Zeige eine senkrechte Spalte.<br />
# '''Zelle finden:''' Zeige ein einzelnes Tabellenfeld.<br />
# '''Information ablesen:''' Finde einen Preis, ein Fach oder eine Uhrzeit.<br />
# '''Weg erklären:''' Zeige, wie Du die richtige Zeile und Spalte gefunden hast.<br />
# '''Alltag anwenden:''' Nutze eine neue kleine Tabelle und beantworte dazu eine Frage.<br />
# '''Mit Hilfen arbeiten:''' Nutze bei Bedarf eine Bildhilfe, eine Wortliste oder einen Satzstarter.<br />
<br />
'''Mögliche Lernprodukte:'''<br />
<br />
Ein Blatt mit markierten Feldern.<br />
<br />
Eine mündliche Erklärung.<br />
<br />
Ein kurzer geschriebener Satz.<br />
<br />
Eine selbst gestaltete Tabelle.<br />
<br />
Eine Audioaufnahme Deiner eigenen Erklärung.<br />
<br />
'''Rückmeldung:'''<br />
<br />
„Du hast die richtige Information gefunden.“<br />
<br />
„Du hast zuerst die Zeile gesucht. Das ist ein guter Weg.“<br />
<br />
„Schau die Überschrift noch einmal an. Dann findest Du das richtige Feld.“<br />
<br />
„Du hast es beim zweiten Versuch geschafft.“<br />
<br />
Der Kurs stellt keine Diagnose und nimmt keine schulrechtliche Einstufung vor.<br />
<br />
Du darfst in Deinem eigenen Tempo lernen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= OERs zum Thema =<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Wikipedia: Tabelle ==<br />
<br />
<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Tabelle </iframe><br />
<br />
Der Wikipedia-Text ist für viele Lernende noch schwierig.<br />
<br />
Nutze zum Üben die einfachen Tabellen in diesem Kurs.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Weitere Lernangebote ==<br />
<br />
# [https://www.westermann.de/anlage/4621338/BAUSTEINE-Erklaerfilm-Eine-Tabelle-lesen Westermann – Eine Tabelle lesen]: Erklärvideo zum Stundenplan.<br />
# [https://editor.mnweg.org/mnw/dokument/was-ist-eine-tabelle-gkgp26c2 MNWeG – Was ist eine Tabelle?]: Lernmaterial zu Zeilen, Spalten und Zellen.<br />
# [https://learningapps.org/772211 LearningApps – Tabelle: Elemente benennen]: Kleine Zuordnungsübung.<br />
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Tabelle Wikipedia – Tabelle]: Hintergrundwissen für Lehrkräfte und Interessierte.<br />
<br />
Nicht jedes verlinkte Lernangebot hat eine freie Lizenz.<br />
<br />
Prüfe die Nutzungsbedingungen, bevor Du fremde Materialien kopierst oder veränderst.<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Bilder, Ton und Medienrechte ==<br />
<br />
Die folgenden Bild- und Tondateien wurden auf Wikimedia Commons mit den genannten Lizenzangaben gefunden.<br />
<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Menu_Board.JPG Menu Board.JPG]: Fotografische Speisekarte von JoshCool776. Lizenz: CC0 1.0.<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Stundenplan.PNG Stundenplan.PNG]: Beispielstundenplan. Auf Wikimedia Commons als gemeinfrei veröffentlicht.<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Shop_opening_hours.jpg Shop opening hours.jpg]: Foto von Lukasz Lukomski. Lizenz: CC BY-SA 3.0.<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Postauto_Fahrplan.jpg Postauto Fahrplan.jpg]: Foto von Whgler. Lizenz: CC BY-SA 3.0.<br />
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:De-at-Zeile.ogg De-at-Zeile.ogg]: Aussprache von „Zeile“, aufgenommen von Priwo. Gemeinfrei.<br />
<br />
Die Fotos zeigen echte Alltagsbeispiele.<br />
<br />
Die vereinfachten Tabellen, Markierkarten, Übungstexte und erfundenen Angaben in diesem Kurs wurden neu für diese Lerneinheit erstellt.<br />
<br />
Das eingebettete Westermann-Video wird über YouTube wiedergegeben. Die Einbettung bedeutet nicht, dass das Video frei kopiert oder verändert werden darf.<br />
<br />
'''Hinweise für die Lernbegleitung:'''<br />
<br />
# Verwende zuerst die einfachen Übungstabellen. Die echten Fotos dienen zum Wiedererkennen von Alltagssituationen.<br />
# Lies Fragen und Sätze bei Bedarf langsam vor. Die Hörtexte können mit eigener Stimme aufgenommen werden.<br />
# Nutze kurze Einheiten und wiederhole einzelne Übungen nach Bedarf.<br />
# Achte auf eine gut lesbare Schrift und klare Kontraste. Farben sind nur eine zusätzliche Hilfe.<br />
# Verlange keine persönlichen Angaben von Lernenden.<br />
# Prüfe bei weiteren Bildern, Videos und Tonaufnahmen die Herkunft, Lizenz und mögliche Rechte abgebildeter Personen.<br />
# Echte Öffnungszeiten und Fahrpläne können sich ändern. Nutze für echte Wege aktuelle Informationen.<br />
<br />
{{BR}}<br />
= Verknüpfte Lernbereiche =<br />
<br />
Mit Tabellen kannst Du Informationen im Alltag finden.<br />
<br />
Du suchst zuerst das passende Wort.<br />
<br />
Dann findest Du die richtige Zeile.<br />
<br />
Danach suchst Du die passende Spalte.<br />
<br />
Im Feld steht Deine Antwort.<br />
<br />
{| align=center<br />
{{:D-Tab}}<br />
'''[[D5 Fö - Einfache Tabellen lesen]]'''<br />
# [[Tabelle]]<br />
# [[Zeile]]<br />
# [[Spalte]]<br />
# [[Zelle]]<br />
# [[Stundenplan]]<br />
# [[Preisliste]]<br />
# [[Öffnungszeiten]]<br />
# [[Fahrplan]]<br />
# [[Sachtext]]<br />
# [[Gebrauchstext]]<br />
# [[Lesekompetenz]]<br />
# [[Alltagskompetenz]]<br />
|}<br />
<br />
{{BR}}<br />
== Das Wichtigste zum Merken ==<br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Wort<br />
! Bedeutung<br />
|-<br />
| '''Zeile'''<br />
| Von links nach rechts<br />
|-<br />
| '''Spalte'''<br />
| Von oben nach unten<br />
|-<br />
| '''Zelle'''<br />
| Ein einzelnes Feld<br />
|-<br />
| '''Tabelle'''<br />
| Informationen in Zeilen und Spalten<br />
|}<br />
<br />
'''Merkspruch:'''<br />
<br />
Zeile quer.<br />
<br />
Spalte runter.<br />
<br />
Feld gefunden.<br />
<br />
Antwort da!<br />
<br />
'''Geschafft!'''<br />
<br />
Du hast einfache Tabellen gelesen.<br />
<br />
Du kannst morgen eine Übung wiederholen.<br />
<br />
[[Kategorie:Deutsch]]<br />
[[Kategorie:Mathematik]]<br />
[[Kategorie:Klasse 5]]<br />
[[Kategorie:Förderschwerpunkt Lernen]]<br />
[[Kategorie:Lesen]]<br />
[[Kategorie:Lesekompetenz]]<br />
[[Kategorie:Sachtexte]]<br />
[[Kategorie:Gebrauchstexte]]<br />
[[Kategorie:Tabellen]]<br />
[[Kategorie:Alltagskompetenz]]<br />
[[Kategorie:Übung]]<br />
<br />
= aiMOOC-Projekte =<br />
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]<br />
{{MT}}</div>Glanz