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	<title>Buddhistische Philosophie - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Buddhistische_Philosophie&amp;diff=38721&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Buddhistische_Philosophie&amp;diff=38721&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-20T12:21:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Buddhistische Philosophie =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Buddhistische Philosophie]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; untersucht [[Leiden]], [[Wirklichkeit]], [[Erkenntnis]], [[Personale Identität]] und [[Ethik]] mit einem praktischen Ziel: der Überwindung von [[Dukkha|Unzulänglichkeit und Leiden]]. Sie ist keine einheitliche Theorie. [[Theravada]], [[Mahayana]], [[Madhyamaka]], [[Yogācāra]] und [[Zen]] setzen unterschiedliche Akzente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser aiMOOC richtet sich an die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Klassen 11–13 und das Studium&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Du lernst Kernbegriffe, Argumente und Kontroversen kennen und prüfst ihre Bedeutung für heutige Fragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Dharmacakra (Buddhist Wheel), Sun temple, Orissa.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=e8FLcGEXsO0   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Leitfragen und Lernziele =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem Kurs kannst Du:&lt;br /&gt;
# [[Dukkha]], [[Anicca]] und [[Anatta]] voneinander unterscheiden.&lt;br /&gt;
# die [[Vier edlen Wahrheiten]] und den [[Edler achtfacher Pfad|Edlen achtfachen Pfad]] als philosophisches Modell erklären.&lt;br /&gt;
# [[Pratītyasamutpāda|Bedingtes Entstehen]], [[Karma]], [[Samsara]] und [[Nirwana]] in Beziehung setzen.&lt;br /&gt;
# [[Śūnyatā|Leerheit]] bei [[Nagarjuna|Nāgārjuna]] gegen den Vorwurf des [[Nihilismus]] verteidigen.&lt;br /&gt;
# Grundideen von [[Madhyamaka]], [[Yogācāra]], buddhistischer [[Erkenntnistheorie]] und [[Zen]] vergleichen.&lt;br /&gt;
# buddhistische Argumente auf Fragen zu [[Identität]], [[Verantwortung]], [[Konsum]], [[Künstliche Intelligenz]] und [[Umweltethik]] übertragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Vom Problem zum Weg =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Dukkha, Vergänglichkeit und Nicht-Selbst ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Dukkha]] bezeichnet nicht nur Schmerz, sondern auch die Unzulänglichkeit bedingter Erfahrungen. [[Anicca]] besagt, dass zusammengesetzte Phänomene vergänglich sind. [[Anatta]] bestreitet ein dauerhaftes, unabhängiges Selbst; die konventionelle Person wird damit nicht geleugnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:SeatedBuddha.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Vier edle Wahrheiten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die [[Vier edlen Wahrheiten]] bilden ein Diagnosemodell:&lt;br /&gt;
# [[Dukkha]]: Bedingtes Leben ist unzulänglich.&lt;br /&gt;
# [[Samudaya]]: Begehren, Abneigung und Unwissenheit tragen zu Dukkha bei.&lt;br /&gt;
# [[Nirodha]]: Die Aufhebung dieser Ursachen ist möglich.&lt;br /&gt;
# [[Marga|Weg]]: Der [[Edler achtfacher Pfad|achtfache Pfad]] verbindet [[Weisheit]], [[Ethik]] und [[Meditation]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Gautama Buddha first sermon in Sarnath.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=mGk0_GlhAJk   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drei Geistesgifte und Praxis ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Gier]], [[Hass]] und [[Unwissenheit]] gelten als zentrale Ursachen leidvollen Handelns. Der achtfache Pfad bearbeitet sie durch angemessene Sicht, Absicht, Rede, Handlung, Lebensführung, Anstrengung, Achtsamkeit und Sammlung. „Richtig“ meint dabei heilsam und befreiungsorientiert, nicht bloß regelkonform.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Three poisons at hub of wheel (cropped).jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Dharma Wheel Rotating.svg|300px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Wirklichkeit als Beziehung und Prozess =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bedingtes Entstehen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Pratītyasamutpāda|Bedingtes Entstehen]] besagt: Phänomene entstehen und vergehen abhängig von Ursachen und Bedingungen. Die Lehre vermeidet sowohl die Vorstellung völlig isolierter Dinge als auch die Annahme eines einzigen Urgrundes. Sie ist keine einfache Behauptung, alles sei vorherbestimmt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:12 twelve nidanas on the outer rim of a bhavachakra Buddhism.png|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Karma, Samsara und Nirwana ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Karma]] bezeichnet im Kern ethisch bedeutsames, absichtsvolles Handeln; [[Vipaka|Vipāka]] bezeichnet dessen Wirkung oder Reifung. Karma ist kein unveränderliches Schicksal. [[Samsara]] steht für den von Unwissenheit und Begehren geprägten Kreislauf bedingter Existenz. [[Nirwana]] bezeichnet Befreiung, besonders das Erlöschen von Gier, Hass und Verblendung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:The wheel of life, Buddhism Bhavachakra.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=Ub7ls41zovY   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Person, Geist und Erkenntnis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die fünf Aggregate ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Person wird durch fünf wandelbare [[Skandha|Aggregate]] analysiert: Körperlichkeit, Gefühl, Wahrnehmung, mentale Formationen und Bewusstsein. Diese Analyse soll zeigen, dass keiner dieser Faktoren allein ein unveränderliches Ich bildet. Kontinuität lässt sich als bedingter Prozess verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:18 Dhatus as Skandhas.JPG|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=hfJ77v7bt8o   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Meditation als Erkenntnispraxis ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Achtsamkeit]] und [[Meditation]] dienen nicht nur der Entspannung. Sie sollen Wahrnehmung, Reaktion und begriffliche Zuschreibung unterscheidbar machen. Philosophisch entsteht daraus die Frage, wie weit Erfahrung als Quelle von Erkenntnis reicht und wie sie kritisch geprüft werden kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Philosophische Schulen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Madhyamaka und Leerheit ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Nagarjuna|Nāgārjuna]] verbindet [[Śūnyatā|Leerheit]] mit [[Pratītyasamutpāda|Bedingtem Entstehen]]. „Leer“ bedeutet: ohne unabhängiges, unveränderliches [[Svabhava|Eigenwesen]]. Es bedeutet nicht, dass nichts existiert. Dinge funktionieren auf konventioneller Ebene, aber nicht aus sich selbst heraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die [[Zwei Wahrheiten|zwei Wahrheiten]] unterscheiden konventionale Geltung und letztgültige Analyse. Auch Leerheit ist leer: Sie darf nicht zu einer neuen absoluten Substanz gemacht werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Nagardjuna.jpg|350px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=79Jfon0Us68   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Yogācāra und Bewusstsein ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Yogācāra]] untersucht, wie Erfahrung durch Bewusstsein, Gewohnheiten und begriffliche Konstruktionen geprägt wird. Die Formel „Nur-Bewusstsein“ ist umstritten: Sie kann idealistisch, phänomenologisch oder erkenntniskritisch gelesen werden. Wichtig ist die Kritik daran, Wahrgenommenes vorschnell als völlig unabhängig gegeben zu behandeln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Seshin Vasubandhu Kofukuji.jpg|350px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Buddhistische Logik und Erkenntnistheorie ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Dignaga|Dignāga]] und [[Dharmakirti|Dharmakīrti]] entwickelten einflussreiche Theorien zu [[Wahrnehmung]], [[Schlussfolgerung]] und sprachlicher Bedeutung. Sie fragen, wann Erkenntnis verlässlich ist und wie Begriffe Einzeldinge ordnen. Damit wird buddhistische Philosophie auch zu einer systematischen [[Erkenntnistheorie]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bodhisattva-Ethik und Mitgefühl ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im [[Mahayana]] verbindet das [[Bodhisattva]]-Ideal [[Prajna|Weisheit]] mit [[Karuna|Mitgefühl]]. Befreiung wird nicht nur individuell gedacht, sondern auf alle fühlenden Wesen bezogen. Ethische Urteile berücksichtigen Absicht, Folgen, Charakterbildung und die Verringerung von Leiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Cambodian - The Bodhisattva Avalokiteshvara - Walters 542689.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=CGlHR9hcb5A   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Zen und Dōgen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Zen]] betont unmittelbare Praxis, besonders [[Zazen]]. Bei [[Dōgen]] sind Übung und Verwirklichung nicht bloß Mittel und späteres Ziel, sondern eng verbunden. Begriffe werden nicht einfach verworfen; ihre Grenzen sollen in der Praxis sichtbar werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Soto-Zen-Master-Dogen-Zenji-Portrait.png|350px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Philosophische Diskussion =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Stärken der Ansätze ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Buddhistische Philosophie verbindet Theorie und Lebenspraxis. Sie bietet Prozessmodelle der Wirklichkeit, eine relationale Sicht der Person und eine Ethik der Leidverminderung. Parallelen zu [[Prozessphilosophie]], [[Phänomenologie]] oder [[David Hume|Humes]] Bündeltheorie sind möglich, aber keine Gleichsetzungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kontroversen und Grenzen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diskutiert werden unter anderem:&lt;br /&gt;
# [[Wiedergeburt]]: Ist sie metaphysische Lehre, symbolische Deutung oder empirisch unentscheidbar?&lt;br /&gt;
# [[Anatta]]: Wie bleiben Verantwortung und biografische Kontinuität ohne dauerhaftes Selbst verständlich?&lt;br /&gt;
# [[Śūnyatā|Leerheit]]: Ist sie widerspruchsfrei, wenn auch Leerheit selbst leer ist?&lt;br /&gt;
# [[Meditation]]: Welche Einsichten sind intersubjektiv prüfbar?&lt;br /&gt;
# [[Kulturelle Aneignung]]: Wie lässt sich buddhistisches Denken vergleichend untersuchen, ohne Traditionen zu vereinfachen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Bhavacakra Thikse.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet Anatta in der buddhistischen Philosophie?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Es gibt kein dauerhaftes unabhängiges Selbst)&lt;br /&gt;
(!Die Person besitzt eine ewige Seele)&lt;br /&gt;
(!Nur der Körper ist wirklich)&lt;br /&gt;
(!Alle Erinnerungen sind Täuschungen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aussage beschreibt bedingtes Entstehen am besten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Phänomene entstehen abhängig von Ursachen und Bedingungen)&lt;br /&gt;
(!Jedes Ereignis hat genau eine einzige Ursache)&lt;br /&gt;
(!Alles ist vollständig vorherbestimmt)&lt;br /&gt;
(!Nichts steht mit etwas anderem in Beziehung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Womit beginnt das Modell der vier edlen Wahrheiten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Mit der Analyse von Dukkha)&lt;br /&gt;
(!Mit der Verehrung eines Schöpfergottes)&lt;br /&gt;
(!Mit der Lehre einer ewigen Seele)&lt;br /&gt;
(!Mit der Ablehnung jeder Ethik)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bezeichnet Karma im philosophischen Kern?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ethisch bedeutsames absichtsvolles Handeln)&lt;br /&gt;
(!Ein unveränderliches persönliches Schicksal)&lt;br /&gt;
(!Eine kosmische Belohnungsmaschine)&lt;br /&gt;
(!Eine zufällige Folge ohne Bezug zum Handeln)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet Leerheit im Madhyamaka?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Das Fehlen unabhängiger inhärenter Existenz)&lt;br /&gt;
(!Die völlige Nichtexistenz aller Dinge)&lt;br /&gt;
(!Ein verborgenes absolutes Urwesen)&lt;br /&gt;
(!Eine rein sprachliche Laune ohne Praxisbezug)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Funktion hat die Lehre von den fünf Aggregaten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie analysiert die Person als wandelbaren Prozess)&lt;br /&gt;
(!Sie beweist eine unsterbliche Seele)&lt;br /&gt;
(!Sie ordnet fünf gesellschaftliche Klassen)&lt;br /&gt;
(!Sie beschreibt fünf Schöpferkräfte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche drei Bereiche bündelt der achtfache Pfad?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Weisheit Ethik und geistige Sammlung)&lt;br /&gt;
(!Macht Reichtum und Ruhm)&lt;br /&gt;
(!Glaube Opfer und Gehorsam)&lt;br /&gt;
(!Körper Seele und Schicksal)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kennzeichnet das Bodhisattva-Ideal?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Weisheit und Mitgefühl zum Wohl aller Wesen)&lt;br /&gt;
(!Rückzug von jeder Verantwortung)&lt;br /&gt;
(!Ausschließliche Suche nach persönlichem Erfolg)&lt;br /&gt;
(!Ablehnung jeder Form von Erkenntnis)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mit welcher Schule wird Nagarjuna besonders verbunden?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Madhyamaka)&lt;br /&gt;
(!Stoizismus)&lt;br /&gt;
(!Konfuzianismus)&lt;br /&gt;
(!Nyaya)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum ist Leerheit nicht gleich Nihilismus?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Weil Phänomene konventionell wirksam und bedingt existent sind)&lt;br /&gt;
(!Weil nur materielle Dinge absolut existieren)&lt;br /&gt;
(!Weil jede Aussage bedeutungslos ist)&lt;br /&gt;
(!Weil Ursachen und Folgen geleugnet werden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dukkha || Unzulänglichkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Anicca || Vergänglichkeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Anatta || Nicht-Selbst&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Karma || absichtsvolles Handeln&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nirwana || Befreiung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Shunyata || Leerheit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Karuna || Mitgefühl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prajna || Weisheit&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Philosophische Funktion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Anicca&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Kritik an der Vorstellung des Dauerhaften&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Anatta&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Kritik an einem unveränderlichen Ich&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bedingtes Entstehen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Erklärung relationaler Bedingtheit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Leerheit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Abwesenheit eines Eigenwesens&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Karuna&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Orientierung am Mitgefühl&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dukkha || Welcher Begriff bezeichnet die grundlegende Unzulänglichkeit bedingter Existenz?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Anatta || Welcher Begriff verneint ein dauerhaftes unabhängiges Selbst?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Samsara || Wie heißt der Kreislauf bedingter Existenz?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nirwana || Wie heißt das Ziel der Befreiung vom leidvollen Kreislauf?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nagarjuna || Welcher Philosoph prägte das Madhyamaka entscheidend?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Karuna || Welcher Begriff bezeichnet Mitgefühl?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Buddhistische+Philosophie &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Die buddhistische Analyse beginnt bei der Erfahrung von { Dukkha }.&lt;br /&gt;
Die Vergänglichkeit zusammengesetzter Phänomene heißt { Anicca }.&lt;br /&gt;
Die Lehre vom Nicht-Selbst wird als { Anatta } bezeichnet.&lt;br /&gt;
Phänomene entstehen nach dem Prinzip des { bedingten Entstehens }.&lt;br /&gt;
Ethisch bedeutsames absichtsvolles Handeln heißt { Karma }.&lt;br /&gt;
Die Befreiung vom leidvollen Kreislauf wird { Nirwana } genannt.&lt;br /&gt;
Nāgārjunas Schule heißt { Madhyamaka }.&lt;br /&gt;
Das Fehlen eines unabhängigen Eigenwesens bezeichnet { Leerheit }.&lt;br /&gt;
Das Bodhisattva-Ideal verbindet Weisheit mit { Mitgefühl }.&lt;br /&gt;
Die zentrale Sitzmeditation des Zen heißt { Zazen }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Begriffsnetz]]: Gestalte ein Begriffsnetz mit Dukkha, Anicca, Anatta, Karma, Samsara und Nirwana.&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]: Erkläre an einem Lebensrad-Bild drei Symbole und ihre philosophische Funktion.&lt;br /&gt;
# [[Alltagsbeobachtung]]: Führe einen Tag lang ein Protokoll über Veränderung und formuliere zwei Beispiele für Anicca.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Produziere ein zweiminütiges Video, das Karma von Schicksalsglauben unterscheidet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Argumentationsanalyse]]: Rekonstruiere ein Argument für Anatta mit Prämissen, Schluss und möglichem Einwand.&lt;br /&gt;
# [[Philosophievergleich]]: Vergleiche die buddhistische Personanalyse mit David Humes Bündeltheorie.&lt;br /&gt;
# [[Podcast]]: Führe ein Interview zur Frage, ob Meditation eine Erkenntnismethode sein kann, und werte die Antworten kritisch aus.&lt;br /&gt;
# [[Dialog]]: Schreibe ein Streitgespräch zwischen einer Vertreterin des Madhyamaka und einem metaphysischen Realisten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Quellenanalyse]]: Analysiere einen kurzen Abschnitt aus Nāgārjunas Grundversen zum Mittleren Weg und unterscheide Argument, Beispiel und Ziel.&lt;br /&gt;
# [[Forschungsprojekt]]: Entwirf eine Untersuchung dazu, welche Aussagen über Meditation subjektiv, intersubjektiv oder empirisch prüfbar sind.&lt;br /&gt;
# [[Essay]]: Erörtere, ob Leerheit eine Form von Antirealismus ist oder eine Kritik an falscher Verdinglichung.&lt;br /&gt;
# [[Transferprojekt]]: Entwickle eine buddhistisch begründete Position zu künstlicher Intelligenz, Klimaverantwortung oder Konsum und prüfe Gegenargumente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Smartphone und Begehren]]: Analysiere die Entstehung problematischer Smartphone-Nutzung als Kette von Bedingungen. Zeige mindestens drei mögliche Unterbrechungspunkte.&lt;br /&gt;
# [[Personale Identität]]: Beurteile einen Fall vollständiger Gedächtnisveränderung mithilfe der fünf Aggregate. Erkläre, was dennoch Kontinuität sichern könnte.&lt;br /&gt;
# [[Verantwortung ohne Selbst]]: Widerlege oder verteidige die These: „Ohne dauerhaftes Selbst gibt es keine moralische Verantwortung.“&lt;br /&gt;
# [[Leerheit argumentieren]]: Rekonstruiere den Zusammenhang von bedingtem Entstehen und Leerheit. Formuliere anschließend einen starken Einwand und eine mögliche Antwort.&lt;br /&gt;
# [[Ethikvergleich]]: Vergleiche Bodhisattva-Ethik und Utilitarismus an einem konkreten Entscheidungskonflikt. Berücksichtige Absicht, Folgen und Haltung.&lt;br /&gt;
# [[Weltbildprüfung]]: Unterscheide bei Karma und Wiedergeburt philosophische, religiöse und empirische Aussagen. Begründe, welche davon mit einem naturalistischen Weltbild vereinbar sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für einen Lernnachweis sind wichtig:&lt;br /&gt;
# sichere Verwendung der zentralen [[Fachbegriffe]].&lt;br /&gt;
# nachvollziehbare Rekonstruktion mindestens eines buddhistischen [[Argument|Arguments]].&lt;br /&gt;
# begründeter Vergleich zweier philosophischer Schulen oder Positionen.&lt;br /&gt;
# Anwendung auf einen neuen Fall aus Alltag, Wissenschaft oder Gesellschaft.&lt;br /&gt;
# kritische Prüfung von Quellen, Bildern und Deutungen.&lt;br /&gt;
# ein eigenständiges Urteil, das Einwände fair berücksichtigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Buddhistische_Philosophie &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Buddhistische Philosophie]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Vier edle Wahrheiten]]&lt;br /&gt;
# [[Edler achtfacher Pfad]]&lt;br /&gt;
# [[Pratītyasamutpāda|Bedingtes Entstehen]]&lt;br /&gt;
# [[Anatta|Nicht-Selbst]]&lt;br /&gt;
# [[Śūnyatā|Leerheit]]&lt;br /&gt;
# [[Madhyamaka]]&lt;br /&gt;
# [[Yogācāra]]&lt;br /&gt;
# [[Buddhistische Ethik]]&lt;br /&gt;
# [[Erkenntnistheorie]]&lt;br /&gt;
# [[Philosophie des Geistes]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Philosophie]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Buddhismus]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Ethik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Erkenntnistheorie]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 11-13]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Studium]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
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