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	<title>Blechbearbeitung und Umformen – Ein Blechgehäuse fertigungsgerecht dokumentieren - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-10-05T17:11:33Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Blechbearbeitung_und_Umformen_%E2%80%93_Ein_Blechgeh%C3%A4use_fertigungsgerecht_dokumentieren&amp;diff=62180&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Blechbearbeitung_und_Umformen_%E2%80%93_Ein_Blechgeh%C3%A4use_fertigungsgerecht_dokumentieren&amp;diff=62180&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-10-05T13:56:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Blechbearbeitung und Umformen – Ein Blechgehäuse fertigungsgerecht dokumentieren =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zielgruppe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ausbildung in Metalltechnik, Fertigungsmechanik, Konstruktionsmechanik und verwandten Berufen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kurzbeschreibung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du erstellst für ein einfaches Blechgehäuse eine fertigungsgerechte Dokumentation. Im Mittelpunkt stehen [[Blechabwicklung|Abwicklung]], Biegereihenfolge und Prüfmerkmale. Maschinenabläufe werden zuerst nur simuliert. Eine reale Fertigung ist ausschließlich unter geeigneter Fachaufsicht, nach betrieblicher Freigabe und mit wirksamen Schutzeinrichtungen zulässig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernprodukt:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Abwicklung + Biegefolge + Arbeitsplan + Prüfplan + dokumentierte Simulation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lernform:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; kurze Lerneinheiten, konkreter Ausbildungsfall, gestufte Hilfen, Basis-, Anwendungs- und Transferaufgaben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du arbeitest an einem Ausbildungsauftrag: Für eine kleine Sensorbox soll ein offenes Blechgehäuse gefertigt werden. Bevor ein reales Blech an eine Maschine gelangt, musst Du zeigen, dass Deine Unterlagen vollständig, prüfbar und sicher ausführbar sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Biegeanimation 2D.gif|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Animation zeigt das Grundprinzip des Biegens mit einer Presse. Sie ersetzt keine Einweisung an einer realen Maschine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Der Ausbildungsfall ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Merkmal&lt;br /&gt;
! Vorgabe für den Lernauftrag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bauteil&lt;br /&gt;
| Unterteil einer Sensorbox, oben offen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Werkstoff&lt;br /&gt;
| DC01 als didaktische Vorgabe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Blechdicke&lt;br /&gt;
| 1,5 mm&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Fertigmaß&lt;br /&gt;
| 160 mm × 100 mm × 50 mm&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Geometrie&lt;br /&gt;
| Bodenfläche mit vier aufgekanteten Seiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Biegewinkel&lt;br /&gt;
| vier Biegungen mit jeweils 90°&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Prüfziel&lt;br /&gt;
| Maße, Winkel, Kanten, Oberfläche und Vollständigkeit der Dokumentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Fertigungsstatus&lt;br /&gt;
| zuerst ausschließlich CAD- und Ablauf-Simulation&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die hier genannten Werte sind Ausbildungsdaten. Werkzeugwahl, Biegeradius, Maschinenparameter, Presskraft, Anschläge und reale Maschineneinstellungen dürfen nur aus freigegebenen betrieblichen Daten und durch entsprechend qualifizierte Personen festgelegt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lernziele ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach dem Kurs kannst Du&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Blechabwicklung|eine Abwicklung]] aus einer 3D-Geometrie ableiten und auf Plausibilität prüfen.&lt;br /&gt;
# [[Biegen|Biegelinien]], Biegerichtung, Winkel und Biegeradius in einer Fertigungsunterlage eindeutig kennzeichnen.&lt;br /&gt;
# eine Biegereihenfolge in einer Offline-Simulation vergleichen und auf mögliche Kollisionen prüfen.&lt;br /&gt;
# geeignete Prüfmerkmale für ein Blechgehäuse festlegen.&lt;br /&gt;
# zwischen Simulation, betrieblicher Freigabe und realer Maschinenarbeit unterscheiden.&lt;br /&gt;
# eine nachvollziehbare Fertigungsdokumentation mit Revisionsstand erstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lerneinheit 1: Vom Gehäuse zur Abwicklung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine [[Blechabwicklung]] ist die ebene Form des später gebogenen Bauteils. Beim Biegen werden Innen- und Außenzonen unterschiedlich beansprucht. Deshalb darf die Zuschnittkontur nicht einfach durch Addition der sichtbaren Schenkellängen entstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Bend allowance.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merksatz:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Abwicklung = Geometrie + Blechdicke + Biegeverhalten + festgelegter Berechnungsansatz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Neutrale Faser und K-Faktor ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für CAD-Blechmodelle wird häufig mit einem K-Faktor gearbeitet. Er beschreibt rechnerisch die Lage der neutralen Schicht innerhalb der Blechdicke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für eine Übungsrechnung gilt ausschließlich im Kurs:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Biegezuschlag = Winkel im Bogenmaß × Innenradius + Winkel im Bogenmaß × K-Faktor × Blechdicke&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kurz geschrieben:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;BA = α × (r + k × s)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Trainingswerte: α = 90°, r = 1,5 mm, k = 0,35, s = 1,5 mm.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit ergibt sich für die Übung ein Biegezuschlag von ungefähr &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;3,18 mm pro 90°-Biegung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hinweis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Dieser Wert ist kein freigegebener Fertigungswert. In der Praxis sind die betrieblichen Biegetabellen, Werkstoffdaten, Werkzeugdaten und der freigegebene CAD-Regelsatz maßgebend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Arbeitsauftrag 1: Abwicklung erstellen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Öffne ein geeignetes CAD-System mit Blechfunktionen oder nutze eine vom Betrieb freigegebene Schulungssimulation.&lt;br /&gt;
# Erzeuge das Gehäuse mit 160 mm × 100 mm Boden und 50 mm Seitenhöhe.&lt;br /&gt;
# Hinterlege für die Übung Blechdicke 1,5 mm, Innenradius 1,5 mm und K-Faktor 0,35.&lt;br /&gt;
# Erzeuge die Abwicklung.&lt;br /&gt;
# Kennzeichne vier Biegelinien und die jeweilige Biegerichtung.&lt;br /&gt;
# Ergänze Eckfreistiche so, dass sich die Seiten beim Biegen nicht geometrisch überschneiden.&lt;br /&gt;
# Exportiere nur eine Zeichnung oder ein PDF für die Lernkontrolle. Keine NC-Datei an eine reale Maschine übertragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Abgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; eine Abwicklungszeichnung mit Revisionsstand, Material, Blechdicke, Biegelinien und Fertigmaßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Gestufte Hilfe zu Arbeitsauftrag 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 1:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Prüfe zuerst, welche Fläche der Boden und welche Flächen die vier Seiten bilden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 2:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Blende im CAD die Biegelinien ein und kontrolliere, ob jede Seitenfläche genau eine Biegung benötigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 3:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wenn sich zwei Seiten in der Abwicklung überdecken, fehlt wahrscheinlich ein geeigneter Eckfreistich oder die Blechregel ist falsch zugeordnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lerneinheit 2: Werkzeug und Biegeprinzip verstehen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei einer [[Gesenkbiegepresse]] wird das Blech zwischen Oberwerkzeug und Unterwerkzeug umgeformt. Ein Hinteranschlag dient der wiederholbaren Positionierung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Press brake schematic.svg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Gesenkbiegen ungebogen.svg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beobachtungsauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Benenne am Schema Stempel, Matrize, Blech und Hinteranschlag. Beschreibe anschließend nur deren Funktion. Leite daraus keine realen Maschineneinstellungen ab.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Sicherheitsregel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Simulation darf Bewegungen, Werkzeuggeometrien und Kollisionsräume darstellen. Sie darf keine automatische Live-Ansteuerung einer realen Maschine auslösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei realer Arbeit gelten die betriebliche Betriebsanweisung, die Gefährdungsbeurteilung, die wirksamen Schutzeinrichtungen und die Anweisungen der aufsichtführenden Fachperson. Schutzeinrichtungen werden nicht umgangen, verändert oder außer Funktion gesetzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lerneinheit 3: Biegereihenfolge planen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei einem Gehäuse mit mehreren Kantungen ist die Reihenfolge nicht automatisch aus der Zeichnung ablesbar. Eine spätere Biegung kann durch bereits aufgestellte Seitenflächen behindert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Biegeanimation 3D.gif|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Planungsprinzip:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Reihenfolgen vergleichen → Kollisionen simulieren → Handhabung bewerten → erst danach eine Variante dokumentieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Arbeitsauftrag 2: Zwei Biegefolgen simulieren ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstelle in der Offline-Simulation zwei Varianten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Variante A: zuerst die beiden langen Seiten, danach die beiden kurzen Seiten.&lt;br /&gt;
# Variante B: zuerst die beiden kurzen Seiten, danach die beiden langen Seiten.&lt;br /&gt;
# Prüfe bei jeder Biegung die Kollision zwischen Werkstück, Werkzeug, Maschinenraum und bereits aufgestellten Flanschen.&lt;br /&gt;
# Prüfe, ob das Werkstück in der Simulation eindeutig am Anschlag positioniert werden kann.&lt;br /&gt;
# Wähle die bessere Folge nur aufgrund Deiner dokumentierten Simulation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Abgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; eine Biegetabelle mit Biegung, Richtung, Sollwinkel, Reihenfolge und kurzer Begründung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Biegung&lt;br /&gt;
! Richtung&lt;br /&gt;
! Sollwinkel&lt;br /&gt;
! Reihenfolge&lt;br /&gt;
! Begründung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| B1&lt;br /&gt;
| nach oben&lt;br /&gt;
| 90°&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| B2&lt;br /&gt;
| nach oben&lt;br /&gt;
| 90°&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| B3&lt;br /&gt;
| nach oben&lt;br /&gt;
| 90°&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| B4&lt;br /&gt;
| nach oben&lt;br /&gt;
| 90°&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Gestufte Hilfe zu Arbeitsauftrag 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 1:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Drehe das Bauteil in der Simulation nach jeder Biegung und suche nach Flächen, die Werkzeug oder Maschine berühren könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 2:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Prüfe besonders die letzte Biegung. Dort ist das Bauteil bereits am stärksten räumlich eingeschränkt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 3:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wenn beide Varianten kollidieren, ist nicht automatisch die Maschine falsch. Prüfe Werkzeugraum, Eckgestaltung, Bauteilorientierung und Konstruktion.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lerneinheit 4: Trennen, Entgraten, Biegen – die Prozesskette =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine mögliche Prozesskette für den Ausbildungsfall lautet:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Zeichnungsstand und Material prüfen.&lt;br /&gt;
# Abwicklung freigeben.&lt;br /&gt;
# Zuschnittverfahren auswählen und nur simulieren.&lt;br /&gt;
# Kanten und Ausschnitte auf Entgratbedarf prüfen.&lt;br /&gt;
# Biegereihenfolge simulieren.&lt;br /&gt;
# Prüfplan vorbereiten.&lt;br /&gt;
# Erstteil unter Fachaufsicht und betrieblicher Freigabe herstellen.&lt;br /&gt;
# Prüfergebnisse dokumentieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Industrial 4kW laser with flying optics system.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Bild zeigt ein industrielles Laserschneidsystem als Beispiel für das Trennen von Blech. Im Kurs werden keine Schneidparameter, Laserleistungen oder Maschinenprogramme vorgegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Sicherer Simulationsauftrag ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstelle einen digitalen Ablaufplan mit den Zuständen &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rohblech → Zuschnitt → entgratete Platine → gebogenes Gehäuse → geprüftes Teil&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Markiere bei jedem Zustandswechsel:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# benötigte Information,&lt;br /&gt;
# mögliches Qualitätsrisiko,&lt;br /&gt;
# erforderliche Prüfung,&lt;br /&gt;
# Freigabepunkt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nicht zulässig im Lernauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; automatische Maschinenansteuerung, Deaktivierung von Schutzfunktionen, Umgehung von Verriegelungen oder Übertragung ungeprüfter NC-Daten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lerneinheit 5: Prüfmerkmale festlegen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein fertigungsgerechtes Dokument sagt nicht nur, wie ein Teil aussehen soll. Es macht auch klar, was geprüft werden muss.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Digital caliper.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Universal bevel protractor.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Prüfmerkmal&lt;br /&gt;
! Soll im Ausbildungsfall&lt;br /&gt;
! Geeignetes Prüfprinzip&lt;br /&gt;
! Dokumentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Länge&lt;br /&gt;
| 160 mm&lt;br /&gt;
| geeignetes Längenmessmittel&lt;br /&gt;
| Istwert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Breite&lt;br /&gt;
| 100 mm&lt;br /&gt;
| geeignetes Längenmessmittel&lt;br /&gt;
| Istwert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Seitenhöhe&lt;br /&gt;
| 50 mm&lt;br /&gt;
| geeignetes Längenmessmittel&lt;br /&gt;
| Istwert&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Biegewinkel&lt;br /&gt;
| 90°&lt;br /&gt;
| geeigneter Winkelmesser&lt;br /&gt;
| Istwert je Biegung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Kanten&lt;br /&gt;
| entgratet, keine scharfen Grate&lt;br /&gt;
| Sichtprüfung nach betrieblicher Vorgabe&lt;br /&gt;
| i. O. / n. i. O.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Biegezone&lt;br /&gt;
| keine sichtbaren Risse&lt;br /&gt;
| Sichtprüfung&lt;br /&gt;
| i. O. / n. i. O.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Oberfläche&lt;br /&gt;
| keine unzulässigen Beschädigungen&lt;br /&gt;
| Sichtprüfung&lt;br /&gt;
| i. O. / n. i. O.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hinweis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Das konkrete Prüfmittel muss zum Merkmal, Messbereich und zur geforderten Genauigkeit passen und betrieblich freigegeben sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Arbeitsauftrag 3: Prüfplan schreiben ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstelle einen Prüfplan mit mindestens sechs Prüfmerkmalen. Ergänze zu jedem Merkmal:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Sollwert oder Anforderung,&lt;br /&gt;
# Prüfprinzip,&lt;br /&gt;
# Zeitpunkt der Prüfung,&lt;br /&gt;
# Dokumentationsform,&lt;br /&gt;
# Reaktion bei Abweichung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Abgabe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ein Prüfplan, der von einer zweiten Person ohne Rückfrage verstanden werden kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lerneinheit 6: Fertigungsgerecht dokumentieren =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine brauchbare Dokumentation verhindert Rückfragen und Verwechslungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mindestens enthalten sein sollen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# eindeutige Benennung und Zeichnungsnummer,&lt;br /&gt;
# Revisionsstand,&lt;br /&gt;
# Werkstoff und Blechdicke,&lt;br /&gt;
# Fertigmaße und relevante Toleranzen,&lt;br /&gt;
# Abwicklung mit Biegelinien,&lt;br /&gt;
# Biegerichtungen und Sollwinkel,&lt;br /&gt;
# Biegereihenfolge,&lt;br /&gt;
# Prüfmerkmale,&lt;br /&gt;
# Freigabestatus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Dokumentations-Check ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Prüffrage&lt;br /&gt;
! Ja / Nein&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ist die aktuelle Revision eindeutig?&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ist der Werkstoff angegeben?&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ist die Blechdicke angegeben?&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ist die Abwicklung vorhanden?&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sind alle Biegelinien eindeutig?&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ist die Biegereihenfolge nachvollziehbar?&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Sind Prüfmerkmale festgelegt?&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ist klar, dass eine reale Fertigung erst nach Freigabe erfolgen darf?&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lerneinheit 7: Digitale Blechbearbeitung beobachten =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das folgende Video des offiziellen Autodesk-Fusion-Kanals zeigt grundlegende Blechfunktionen, Regeln, Flansche, Biegungen und die Erzeugung einer Abwicklung. Nutze es als CAD-Lernmedium, nicht als Maschinenfreigabe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=FMrm55Bml4Q   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Beobachtungsauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Notiere drei Stellen, an denen eine CAD-Regel die spätere Fertigung beeinflusst. Vergleiche danach Deine Notizen mit Material, Blechdicke, Biegeradius, Eckfreistich und Abwicklung Deines Ausbildungsfalls.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Ablaufanimation: Sonderfall Umschlag =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Umschlag ist eine weiterführende Biegeoperation und gehört nicht zum Basisgehäuse. Die Animation dient nur dem Transfer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Umschlagbiegen-Animation-3D.gif|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Transferfrage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Welche zusätzlichen Kollisions-, Werkzeug- und Prüfprobleme könnten bei einem Umschlag entstehen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Aufgaben mit begründetem Feedback =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Basisaufgaben ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Abwicklung erkennen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Markiere in Deiner Zeichnung Boden, Seiten und Biegelinien. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Sind alle vier Seiten eindeutig dem Boden zugeordnet, ist die Grundstruktur richtig. Fehlt eine Zuordnung, ist die spätere Biegefolge nicht vollständig beschreibbar.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Begriffe zuordnen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Erkläre Abwicklung, Biegelinie, Biegerichtung und Prüfmerkmal jeweils in einem Satz. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Gute Antworten verbinden jeden Begriff mit einer konkreten Funktion im Fertigungsablauf.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüfmittel auswählen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ordne Längenprüfung und Winkelprüfung einem geeigneten Messprinzip zu. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Entscheidend ist nicht der Markenname, sondern ob Messbereich und Genauigkeit zur Prüfaufgabe passen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Anwendungsaufgaben ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Biegezuschlag berechnen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Berechne mit den Trainingswerten den Biegezuschlag einer 90°-Biegung. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ein Ergebnis von ungefähr 3,18 mm zeigt, dass Winkel im Bogenmaß und K-Faktor korrekt eingesetzt wurden. Der Wert ist nur für die Übung gültig.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Biegefolge begründen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Vergleiche Variante A und B in Deiner Simulation. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Eine gute Entscheidung nennt konkrete Kollisionsräume und nicht nur eine bevorzugte Reihenfolge.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüfplan bewerten:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Tausche Deinen Prüfplan mit einer anderen Person. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wenn die andere Person Sollmerkmal, Prüfprinzip und Dokumentation ohne Rückfrage versteht, ist der Plan fertigungsgerecht beschrieben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Transferaufgaben ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Blechdicke ändern:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Simuliere das Bauteil mit 2,0 mm Blechdicke. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wenn sich Abwicklung und Biegegeometrie ändern, muss auch die Dokumentation aktualisiert werden. Einfach nur die Materialzeile zu ändern reicht nicht.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bohrung nahe Biegung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Verschiebe eine Bohrung näher an eine Biegelinie und beobachte die Simulation. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Eine gute Analyse prüft mögliche Verformung, Werkzeugzugang und Maßbezug.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Oberfläche ergänzen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nimm eine empfindliche Sichtfläche an. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Feedback:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Dann müssen Handhabung, Werkzeugkontakt, Schutz der Oberfläche und zusätzliche Sichtprüfungen in Arbeits- und Prüfplan berücksichtigt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu dient eine Blechabwicklung?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie beschreibt die ebene Geometrie vor dem Biegen)&lt;br /&gt;
(!Sie ersetzt jede Qualitätsprüfung)&lt;br /&gt;
(!Sie legt automatisch die Maschinenfreigabe fest)&lt;br /&gt;
(!Sie macht einen Werkstoffnachweis überflüssig)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was berücksichtigt ein Biegezuschlag?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Längenänderung im Bereich einer Biegung)&lt;br /&gt;
(!Nur die Farbe des Blechs)&lt;br /&gt;
(!Nur den Dateinamen der Zeichnung)&lt;br /&gt;
(!Nur die Stückzahl)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Bedeutung hat der K-Faktor in einer Blechregel?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Er beschreibt rechnerisch die Lage der neutralen Schicht)&lt;br /&gt;
(!Er bestimmt die Seriennummer der Maschine)&lt;br /&gt;
(!Er ersetzt den Werkstoff)&lt;br /&gt;
(!Er ist ein Prüfzeichen für Schutzkleidung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum wird eine Biegereihenfolge simuliert?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Um Zugänglichkeit und mögliche Kollisionen zu prüfen)&lt;br /&gt;
(!Um Schutzeinrichtungen zu umgehen)&lt;br /&gt;
(!Um Prüfmerkmale zu löschen)&lt;br /&gt;
(!Um die Zeichnungsrevision zu überspringen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche zwei Werkzeuge bilden das Grundprinzip einer Gesenkbiegepresse?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Stempel und Matrize)&lt;br /&gt;
(!Bohrer und Reibahle)&lt;br /&gt;
(!Sägeblatt und Schraubstock)&lt;br /&gt;
(!Fräser und Spannzange)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Merkmal wird mit einem geeigneten Winkelmesser geprüft?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der Biegewinkel)&lt;br /&gt;
(!Die Werkstoffbezeichnung)&lt;br /&gt;
(!Die Zeichnungsnummer)&lt;br /&gt;
(!Die Stückliste)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was geschieht vor einer realen Fertigung im Kurs zuerst?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine sichere Offline-Simulation)&lt;br /&gt;
(!Eine automatische Live-Ansteuerung)&lt;br /&gt;
(!Das Abschalten von Schutzfunktionen)&lt;br /&gt;
(!Die ungeprüfte Übertragung von NC-Daten)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie werden Schutzeinrichtungen an Maschinen behandelt?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie bleiben wirksam und werden nicht umgangen)&lt;br /&gt;
(!Sie werden für schnellere Arbeit deaktiviert)&lt;br /&gt;
(!Sie werden bei kleinen Teilen entfernt)&lt;br /&gt;
(!Sie werden durch die CAD-Simulation ersetzt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann darf eine reale Maschinenarbeit im Ausbildungsfall erfolgen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nur unter geeigneter Fachaufsicht und betrieblicher Freigabe)&lt;br /&gt;
(!Sobald eine Zeichnung ausgedruckt ist)&lt;br /&gt;
(!Sobald ein Video angesehen wurde)&lt;br /&gt;
(!Sobald die Simulation geöffnet wurde)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Warum ist ein Revisionsstand in der Fertigungsdokumentation wichtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Er macht den gültigen Dokumentenstand eindeutig)&lt;br /&gt;
(!Er erhöht automatisch die Materialfestigkeit)&lt;br /&gt;
(!Er ersetzt die Maßprüfung)&lt;br /&gt;
(!Er bestimmt die Blechfarbe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Abwicklung || ebener Zuschnitt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Biegelinie || Ort der Umformung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K-Faktor || Lage der neutralen Schicht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Hinteranschlag || wiederholbare Positionierung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Messschieber || Längenprüfung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Winkelmesser || Winkelprüfung&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Thema&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Abwicklung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| ebene Geometrie&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Simulation&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Kollisionsprüfung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Biegefolge&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Prozessreihenfolge&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Prüfplan&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Qualitätskontrolle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Revisionsstand&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Dokumentengültigkeit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Abwicklung || Wie heißt die ebene Geometrie eines später gebogenen Blechteils?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Matrize || Wie heißt das Unterwerkzeug einer Gesenkbiegepresse?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stempel || Wie heißt das Oberwerkzeug beim Gesenkbiegen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Messschieber || Welches Prüfmittel eignet sich für viele Längenmaße?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rückfederung || Wie heißt die elastische Winkeländerung nach dem Entlasten?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Entgraten || Wie heißt das Entfernen scharfer Grate an Schnittkanten?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Blechbearbeitung+und+Umformen+Ein+Blechgehäuse+fertigungsgerecht+dokumentieren &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Die ebene Geometrie vor dem Biegen heißt { Abwicklung }.&lt;br /&gt;
Die Linie, an der eine Kantung vorgesehen ist, heißt { Biegelinie }.&lt;br /&gt;
Der rechnerische Faktor zur Lage der neutralen Schicht heißt { K-Faktor }.&lt;br /&gt;
Eine mögliche räumliche Behinderung wird vorab in einer { Simulation } geprüft.&lt;br /&gt;
Die Reihenfolge mehrerer Kantungen heißt { Biegefolge }.&lt;br /&gt;
Für die Kontrolle von Längen kann ein geeigneter { Messschieber } verwendet werden.&lt;br /&gt;
Für die Kontrolle eines Biegewinkels wird ein geeigneter { Winkelmesser } eingesetzt.&lt;br /&gt;
Der gültige Stand einer Fertigungsunterlage wird durch den { Revisionsstand } kenntlich gemacht.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Abwicklung]]: Skizziere von Hand eine vereinfachte Abwicklung des Ausbildungsgehäuses und markiere Boden, Seiten und Biegelinien.&lt;br /&gt;
# [[Biegerichtung]]: Kennzeichne an Deiner Skizze, in welche Richtung jede Seite gebogen wird.&lt;br /&gt;
# [[Prüfmerkmal]]: Formuliere sechs Prüfmerkmale, die Du am fertigen Gehäuse kontrollieren würdest.&lt;br /&gt;
# [[Arbeitsplan]]: Erstelle eine kurze Prozesskette vom Zeichnungscheck bis zur dokumentierten Prüfung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Biegefolge]]: Simuliere zwei Biegereihenfolgen und begründe Deine Auswahl anhand von Kollisions- und Zugänglichkeitskriterien.&lt;br /&gt;
# [[Biegeverkürzung]]: Berechne den Biegezuschlag mit den Trainingswerten und vergleiche ihn mit dem Wert Deiner CAD-Regel.&lt;br /&gt;
# [[Prüfplan]]: Erstelle einen tabellarischen Prüfplan mit Sollmerkmal, Prüfprinzip, Zeitpunkt und Dokumentation.&lt;br /&gt;
# [[Fertigungszeichnung]]: Überarbeite die Zeichnung so, dass eine zweite Person alle für Abwicklung und Prüfung nötigen Angaben findet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Variantenvergleich]]: Ändere Blechdicke oder Seitenhöhe und untersuche, welche Dokumente angepasst werden müssen.&lt;br /&gt;
# [[Fertigungsgerechte Konstruktion]]: Verschiebe eine Bohrung oder einen Ausschnitt und analysiere mögliche Folgen für Biegen und Prüfen.&lt;br /&gt;
# [[Qualitätssicherung]]: Entwickle eine Erstteilprüfliste und begründe, welche Merkmale vor einer Serienfreigabe besonders wichtig wären.&lt;br /&gt;
# [[Digitale Fertigung]]: Entwirf einen sicheren digitalen Datenfluss von CAD über Simulation bis zur Freigabe, ohne automatische Live-Ansteuerung einer Maschine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Abwicklung und Fertigmaß]]: Erkläre, warum eine Abwicklung nicht allein durch Addition der sichtbaren Fertigmaße bestimmt werden kann. Beziehe Blechdicke, Biegezone und Berechnungsregel ein.&lt;br /&gt;
# [[Biegereihenfolge]]: Du erhältst zwei kollisionsfreie Simulationen. Entwickle zusätzliche Kriterien, mit denen Du die bessere Fertigungsfolge auswählst.&lt;br /&gt;
# [[Änderungsmanagement]]: Eine Konstrukteurin ändert die Blechdicke von 1,5 mm auf 2,0 mm. Erläutere, welche Dokumente und Prüfungen erneut betrachtet werden müssen.&lt;br /&gt;
# [[Prüfstrategie]]: Ein Gehäuse hat korrekte Außenmaße, aber einen deutlich falschen Biegewinkel. Analysiere, warum das Teil trotzdem nicht freigegeben werden sollte.&lt;br /&gt;
# [[Fehleranalyse]]: Zwei gegenüberliegende Seiten sind korrekt, die beiden anderen zu hoch. Nenne mindestens drei mögliche Ursachen aus Abwicklung, Biegefolge, Positionierung oder Dokumentation und beschreibe, wie Du sie systematisch prüfst.&lt;br /&gt;
# [[Arbeitssicherheit]]: Begründe, warum eine erfolgreiche Offline-Simulation keine Berechtigung zur eigenständigen Bedienung einer realen Gesenkbiegepresse darstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für den Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# eine vollständige Abwicklung lesen und erstellen kannst,&lt;br /&gt;
# Biegelinien und Biegerichtungen eindeutig dokumentierst,&lt;br /&gt;
# eine Biegefolge anhand einer Simulation begründest,&lt;br /&gt;
# CAD-Blechregeln von real freizugebenden Fertigungsdaten unterscheiden kannst,&lt;br /&gt;
# Prüfmerkmale sinnvoll auswählst,&lt;br /&gt;
# einen verständlichen Prüfplan erstellst,&lt;br /&gt;
# Änderungen über einen Revisionsstand nachvollziehbar dokumentierst,&lt;br /&gt;
# Sicherheitsgrenzen zwischen Simulation und realer Maschinenarbeit sicher einhältst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Fachliche Quellen und Medienrechte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fachquellen, geprüft am 05.10.2026:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://publikationen.dguv.de/regelwerk/dguv-informationen/357/sicherheit-bei-der-blechbearbeitung DGUV Information 209-019 „Sicherheit bei der Blechbearbeitung“]: Gefährdungen und Schutzmaßnahmen bei Trennen und Biegeumformen.&lt;br /&gt;
# [https://www.dguv.de/fb-holzundmetall/sg/sg_maf/pressen/index.jsp DGUV – Pressen und Schmieden]: Hinweise zu Schutzmaßnahmen, Einrichten und sicherem Betrieb von Pressen.&lt;br /&gt;
# [https://publikationen.dguv.de/regelwerk/dguv-informationen/316/einrichten-von-pressen DGUV Information 209-008 „Einrichten von Pressen“]: sicherheitsgerechtes Einrichten und Betreiben.&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Blechabwicklung Wikipedia – Blechabwicklung]: Überblick zu Abwicklung, neutraler Schicht und CAD-gestützter Ermittlung.&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Biegeverk%C3%BCrzung Wikipedia – Biegeverkürzung]: Zusammenhang zwischen Fertigmaß, Biegezone und Längenkorrektur.&lt;br /&gt;
# [https://de.wikipedia.org/wiki/Gesenkbiegepresse Wikipedia – Gesenkbiegepresse]: Aufbau und Grundprinzip der Abkantpresse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Verwendete Medien und Rechte:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Biegeanimation_2D.gif Biegeanimation 2D.gif]: Borowski, Public Domain.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Umschlagbiegen-Animation-3D.gif Umschlagbiegen-Animation-3D.gif]: Borowski, Public Domain.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bend_allowance.svg Bend allowance.svg]: Wizard191, CC BY-SA 3.0.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Press_brake_schematic.svg Press brake schematic.svg]: URMEL / Wizard191, CC BY-SA 3.0 bzw. GFDL.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gesenkbiegen_ungebogen.svg Gesenkbiegen ungebogen.svg]: URMEL, CC BY-SA 3.0 bzw. GFDL.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Industrial_4kW_laser_with_flying_optics_system.jpg Industrial 4kW laser with flying optics system.jpg]: Metaveld BV, CC BY-SA 3.0 bzw. GFDL.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Digital_caliper.jpg Digital caliper.jpg]: Lior Streng, unter anderem CC BY-SA 4.0 bzw. GFDL.&lt;br /&gt;
# [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Universal_bevel_protractor.jpg Universal bevel protractor.jpg]: Rebecca Siegel, CC BY 2.0.&lt;br /&gt;
# [https://www.youtube.com/watch?v=FMrm55Bml4Q Autodesk Fusion – Learn Sheet Metal Basics]: offizieller Autodesk-Fusion-Kanal; im aiMOOC nur über den YouTube-Player eingebettet, keine Kopie des Videos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Medienhinweis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Lizenzen und Urheberangaben bleiben an den jeweiligen Dateiseiten maßgebend. Bei Änderungen oder Weiterverwendung sind die dort genannten Lizenzbedingungen einzuhalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Blechabwicklung &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Gesenkbiegepresse &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
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		<author><name>Glanz</name></author>
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