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	<title>Bassgitarre - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-10-23T03:18:43Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Bassgitarre&amp;diff=73761&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: AI MOOC Plugin 9c9774b34861216c50947e512096ecdf</title>
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		<updated>2026-10-22T22:04:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;AI MOOC Plugin 9c9774b34861216c50947e512096ecdf&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
Die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bassgitarre&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; – meist als [[E-Bass]] gespielt – verbindet [[Rhythmus]] und [[Harmonie]] in einer Band. Ihre tiefen Töne geben Songs ein Fundament und machen den [[Groove]] fühlbar. Du lernst, das Instrument zu verstehen, sauber zu spielen und einfache eigene Basslinien zu gestalten. Dieser Kurs richtet sich an Jugendliche ab etwa Klasse 7, Musik-AGs und erwachsene Einsteigerinnen und Einsteiger; für die Erweiterungen sind erste Spielerfahrungen hilfreich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein Lernziel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du benennst wichtige Bauteile, stimmst einen viersaitigen Bass auf E–A–D–G, spielst rhythmisch mit einer Schlagzeugspur, liest einfache [[Tabulatur]] und vergleichst Spieltechniken. Übe lieber regelmäßig zehn konzentrierte Minuten als selten sehr lange. Bei Schmerzen unterbrichst du das Spielen, und du schützt dein Gehör vor hoher Lautstärke.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Bass guitar (instrument).jpg|360px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Abbildung: Vielsaitiges? Nein: ein viersaitiger elektrischer Bass mit Korpus, Hals, Griffbrett und Kopfplatte. Quelle: Wikimedia Commons, Ziongarage, CC0 1.0.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Instrument, Bauweise und Geschichte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die Bauteile ==&lt;br /&gt;
Ein üblicher E-Bass besitzt &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Korpus&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hals&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Griffbrett&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bünde&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sattel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Stimmmechaniken&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Steg&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tonabnehmer&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Die Saiten verlaufen vom Steg über die Bünde zum Sattel und zur Kopfplatte. Ein magnetischer Tonabnehmer wandelt die Schwingung geeigneter Metallsaiten in ein elektrisches Signal um; ein Kabel führt es zum [[Bassverstärker]]. Regler beeinflussen Lautstärke und – je nach Instrument – Klangfarbe. Nicht jeder Bass ist gleich gebaut: Es gibt aktive und passive Elektroniken sowie Instrumente ohne Bünde, sogenannte [[Fretless-Bass|Fretless-Bässe]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Fender Precision bass.jpg|340px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Ein Precision-Bass als klassisches Beispiel. Wikimedia Commons: Tim Patterson, CC BY 2.0.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=0q33omcpwYw|500|center}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Video: „Bass lernen – 1/30 Der E-Bass“ von My Dear Instruments. Achte auf die Bezeichnungen der Bauteile.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Von den Anfängen zur modernen Band ==&lt;br /&gt;
Elektrische Bassgitarren in horizontaler Spielhaltung entstanden bereits in den 1930er-Jahren, etwa durch Paul Tutmarc. Der &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fender Precision Bass&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ging 1951 in Serienproduktion und erleichterte in vielen Bands den Transport und die verstärkte Wiedergabe tiefer Töne. Später kamen etwa Jazz-Bässe, fünfsaitige und bundlose Varianten hinzu. Der E-Bass prägt unter anderem Rock, Pop, Funk, Metal, Reggae und Jazz. Er ersetzt den [[Kontrabass]] nicht in jeder Musikrichtung, erfüllt aber oft eine ähnliche Aufgabe im rhythmischen und harmonischen Gefüge.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Stimmung, Tonhöhe und Klangphysik =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Vier Saiten in Quarten ==&lt;br /&gt;
Die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Standardstimmung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; eines viersaitigen E-Basses lautet von der tiefsten zur höchsten Saite &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;E1–A1–D2–G2&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Benachbarte Saiten sind jeweils eine reine [[Quarte]] auseinander. Die leere E-Saite schwingt ungefähr 41,2-mal pro Sekunde, also mit 41,2 [[Hertz]]. Ein fünfsaitiger Bass ergänzt häufig eine noch tiefere H-Saite (international B0). Stimme mit einem Stimmgerät und zupfe immer nur eine Saite an; verändere die Saitenspannung vorsichtig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Orientierung auf dem Griffbrett:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Jeder Bund erhöht den Ton bei gleichstufiger Stimmung um einen Halbton. Der fünfte Bund der E-Saite ergibt A; der zwölfte Bund klingt eine [[Oktave]] über der leeren Saite. Greife dicht hinter dem Bund, ohne zu stark zu drücken. Achte darauf, dass die Saite frei schwingt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Bass guitar notes.png|460px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Notationsbeispiel: schwarze Noten für den viersaitigen Bass; zusätzliche Noten zeigen Erweiterungen beim Sechssaiter. Wikimedia Commons: Ittakezou0, CC BY-SA 4.0.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Warum Saiten unterschiedlich klingen ==&lt;br /&gt;
Ein tiefer Ton entsteht durch langsamere Schwingungen als ein hoher. Saitenlänge, Spannung und Masse pro Länge beeinflussen die Tonhöhe. Wird die schwingende Länge am Bund verkürzt, steigt die Frequenz. Mehrere [[Oberton|Obertöne]] bestimmen gemeinsam die Klangfarbe. Die folgende Animation zeigt stehende Schwingungsmuster einer an beiden Enden festgehaltenen Saite: Das ist ein Modell für schwingende Basssaiten, keine Aufnahme des Instruments.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:String-harmonics.gif|350px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Animation: erste fünf Schwingungsmoden einer Saite. Wikimedia Commons: Hawesthoughts, CC0 1.0.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Haltung und grundlegende Spieltechniken =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Ergonomisch spielen ==&lt;br /&gt;
Stelle oder setze dich aufrecht hin. Der Bass soll mit dem Gurt so liegen, dass deine Handgelenke möglichst entspannt bleiben. Die Greifhand drückt die Saite knapp hinter dem Bund auf das Griffbrett; der Daumen stützt auf der Rückseite des Halses, ohne fest zu klemmen. Mit der Anschlagshand kannst du abwechselnd Zeige- und Mittelfinger benutzen. Beginne langsam und gleichmäßig; Schnelligkeit entsteht aus einer entspannten Bewegung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Wechselschlag und Dämpfen ==&lt;br /&gt;
Beim &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fingerstyle&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zupfst du eine Saite mit den Fingern, beim Spielen mit [[Plektrum]] mit einem kleinen Plättchen. Beide Möglichkeiten erzeugen unterschiedliche Anschläge; keine ist grundsätzlich besser. Noch wichtiger ist das &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dämpfen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Lege unbenutzte Saiten mit einer geeigneten Stelle der Anschlag- oder Greifhand still, damit sie nicht ungewollt mitschwingen. Übe vier gleichmäßige Anschläge auf der leeren A-Saite und höre anschließend bewusst auf die Stille zwischen den Tönen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=ROmeko5dtgg|500|center}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Video: „Anschlagen und Dämpfen der Saiten“ von ebass-lernen.de. Beobachte besonders den Wechsel der Finger und das Dämpfen.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörvergleich:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Spiele nach Möglichkeit dieselbe kurze Figur einmal mit Fingern und einmal mit Plektrum. Die Commons-Klangdateien liefern passende Vorbilder:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Fingerstyle Bass line over an Am chord progression.ogg|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Fingerstyle über einer Am-Akkordfolge; Serolillo, CC BY 2.5.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Bassline played on a bass guitar using a pick.ogg|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Basslinie mit Plektrum in C-Dur; OVRDRIVN32, CC BY-SA 4.0.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Rhythmus, Basslinien und Zusammenspiel =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Den Puls tragen ==&lt;br /&gt;
Die Bassgitarre bildet mit dem [[Schlagzeug]] häufig die Rhythmusgruppe. Spiele im &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;4/4-Takt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zunächst vier Viertelnoten je Takt mit einem [[Metronom]] bei ungefähr 60 bis 80 Schlägen pro Minute. Zähle laut „eins – zwei – drei – vier“. Halte jeden Ton kontrolliert und vermeide unbeabsichtigte Nebengeräusche. Als nächste Stufe kannst du gleichmäßige Achtelnoten spielen, also zwei Anschläge pro Viertelschlag. Pausen gehören genauso zum Groove wie die gespielten Noten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Eine eigene Basslinie entwickeln ==&lt;br /&gt;
Ein einfacher Einstieg ist der &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grundton&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; des jeweils gespielten [[Akkord|Akkords]]. Bei der Akkordfolge Am–F–C–G kannst du je einen Takt mit A, F, C und G beginnen; diese Töne kannst du auf unterschiedlichen Saiten und Bünden finden. Ergänze später die Quinte oder die Oktave und variiere den Rhythmus. Höre auf die [[Bassdrum]]: Oft wirkt ein Basslauf besonders geschlossen, wenn wichtige Bassanschläge und Schläge der Bassdrum zusammenfallen. Es ist aber ein Gestaltungsmittel, kein starres Gesetz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Pop bassline.ogg|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Hörbeispiel für eine Pop-Basslinie über einer D-Dur-Akkordfolge; Serolillo, CC BY 2.5.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mini-Praxis:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Klopfe zunächst den Puls, summe dann nur die Grundtöne und spiele sie zuletzt auf dem Bass. Nimm in einem eigenen Übeprotokoll auf, welche Tempi ohne Stocken gelingen. Eine kurze selbst erstellte Basslinie ist ein besserer Lernnachweis als bloßes Auswendiglernen von Griffen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=Ai3V0vT3gzw|500|center}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Video: „Das solltest du als Bass Anfänger lernen – in dieser Reihenfolge“ von ebass-lernen.de. Nutze die Reihenfolge als Anregung, nicht als starre Vorschrift.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Notation, Stilmittel und kreative Erweiterungen =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Noten und Tabulatur lesen ==&lt;br /&gt;
Im [[Bassschlüssel]] stehen die Bassnoten auf einem fünfzeiligen [[Notensystem]]. Die E-Bass-Stimme wird üblich eine Oktave höher notiert als sie tatsächlich klingt. Eine &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Tabulatur&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zeigt dir dagegen die Saiten und Bundzahlen, nicht von selbst die vollständige Notendauer: Die Zahl 0 bedeutet leere Saite, die Zahl 3 den dritten Bund. In einer TAB mit vier Linien liegt die höchste G-Saite typischerweise oben. Ein rhythmisch genauer Bassist verbindet die Griffangaben mit Hörbeispiel, Rhythmusnotation oder Metronom.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Klangvarianten und Slap ==&lt;br /&gt;
Beim &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Slap&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; erzeugt ein kurzer Daumenanschlag einen perkussiven Klang; beim &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Pop&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; zieht ein Finger eine Saite leicht an und lässt sie zurückschnellen. Übe dies erst kontrolliert bei niedriger Lautstärke. Der [[Fretless-Bass]] hat keine Bundstäbchen und erlaubt fließende Tonhöhenübergänge, verlangt aber besonders genaues Hören. Mit [[Equalizer]], Kompression und Verzerrung kann sich das Klangbild verändern. Ein effektvoller Ton ersetzt weder saubere Intonation noch gutes Timing.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Typical form of a slapping hand in a bass.jpg|360px|frameless|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Beispiel für eine mögliche Slap-Handhaltung, fotografiert an einem akustischen Bassinstrument. Wikimedia Commons: Tuner420, CC BY-SA 3.0.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Slap Bass line over an Am chord progression.ogg|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Hörvergleich: dieselbe harmonische Umgebung mit Slap-Technik; Serolillo, CC BY 2.5.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Slap and harmonics on a 5 string bass guitar.ogv|480px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Bewegtbild von Wikimedia Commons: Slap und Flageoletts auf einem Fünfsaiter; Urheberangabe auf der Dateiseite, CC BY 4.0.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Vergleiche Fingerstyle, Plektrum und Slap. Beschreibe Anschlag, Tonlänge und rhythmische Wirkung mit eigenen Worten; vermeide pauschale Wertungen wie „gut“ oder „schlecht“.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Saitenfolge beschreibt die übliche Stimmung eines viersaitigen E-Basses von tief nach hoch?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(E A D G)&lt;br /&gt;
(!E A D H)&lt;br /&gt;
(!G D A E)&lt;br /&gt;
(!C F B Es)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Aufgabe übernimmt die Bassgitarre in vielen Bands besonders häufig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie verbindet rhythmischen Puls mit harmonischem Fundament)&lt;br /&gt;
(!Sie ersetzt grundsätzlich jedes Schlagzeug)&lt;br /&gt;
(!Sie erzeugt ausschließlich Melodien in hoher Lage)&lt;br /&gt;
(!Sie gibt immer allein das Tempo vor)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bewirkt das Greifen eines höheren Bundes auf derselben Saite?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der Ton wird höher)&lt;br /&gt;
(!Der Ton wird immer leiser)&lt;br /&gt;
(!Die Saitenlänge wird größer)&lt;br /&gt;
(!Die Grundfrequenz bleibt immer gleich)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bezeichnet man am E-Bass als Tonabnehmer?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein Bauteil zur Umwandlung von Saitenschwingungen in elektrische Signale)&lt;br /&gt;
(!Die Schraube am Ende des Gurtes)&lt;br /&gt;
(!Ein Gerät zum Stimmen der Trommeln)&lt;br /&gt;
(!Das Holzstück unter dem Verstärker)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu dient das Dämpfen der Saiten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Zum Verhindern unerwünschter Mitschwingungen)&lt;br /&gt;
(!Zum gleichzeitigen Erhöhen aller Tonhöhen)&lt;br /&gt;
(!Zum Ersetzen eines Stimmgerätes)&lt;br /&gt;
(!Zum automatischen Abspielen einer Basslinie)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Notenwert umfasst im 4/4-Takt einen von vier gleich langen Grundschlägen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Viertelnote)&lt;br /&gt;
(!Die ganze Note)&lt;br /&gt;
(!Die halbe Note)&lt;br /&gt;
(!Die punktierte halbe Note)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu dient eine Tabulatur beim Bassspielen besonders?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie zeigt Saiten und zu greifende Bünde)&lt;br /&gt;
(!Sie ersetzt das Stimmen des Instruments)&lt;br /&gt;
(!Sie legt den Verstärkerklang automatisch fest)&lt;br /&gt;
(!Sie enthält stets das komplette Rhythmusbild ohne Zusatz)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wie heißt der Abstand von einer leeren Saite zum zwölften Bund bei üblichen Bässen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Oktave)&lt;br /&gt;
(!Quinte)&lt;br /&gt;
(!Sekunde)&lt;br /&gt;
(!Tritonus)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welches Spielmittel gehört zur Slap-Technik?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Ein perkussiver Anschlag mit dem Daumen)&lt;br /&gt;
(!Ein obligatorischer Geigenbogen)&lt;br /&gt;
(!Ausschließlich ein elektronischer Sequenzer)&lt;br /&gt;
(!Ein Schlagen auf die Stimmmechaniken)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Schritt hilft beim Üben einer rhythmisch sicheren Basslinie am meisten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Langsam mit gleichmäßigem Puls beginnen und erst dann steigern)&lt;br /&gt;
(!Sofort das höchste mögliche Tempo spielen)&lt;br /&gt;
(!Unbenutzte Saiten nie dämpfen)&lt;br /&gt;
(!Grundschläge nicht mitzählen)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory-Spiel ==&lt;br /&gt;
Ordne jedem Begriff genau die passende Erklärung zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Steg || Führt die Saiten am Korpusende und überträgt ihre Schwingung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stimmmechanik || Verändert die Spannung einer Saite beim Stimmen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Tonabnehmer || Wandelt Saitenschwingungen in ein elektrisches Signal um&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Grundton || Benennt die tonale Basis eines Akkords&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Oktave || Tonabstand mit doppelter oder halber Frequenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Dämpfung || Verhindert das unerwünschte Nachklingen von Saiten&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag-and-Drop: Basswissen zuordnen ==&lt;br /&gt;
Verbinde die Spielhandlung mit ihrer passenden Funktion.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Spielhandlung&lt;br /&gt;
! Passende Beschreibung&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wechselschlag&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Zeige- und Mittelfinger wechseln sich beim Anschlag ab&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bund greifen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Eine Saite wird gegen das Griffbrett gedrückt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Leersaite dämpfen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Unerwünschtes Mitschwingen wird gestoppt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Metronom verwenden&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ein gleichmäßiger zeitlicher Bezug wird hörbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Slap ausführen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Ein kurzer Daumenimpuls erzeugt einen perkussiven Ton&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
Trage jeweils den gesuchten Fachbegriff als ein Wort ein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Tonabnehmer || Welches Bauteil erzeugt aus der Saitenschwingung ein elektrisches Signal?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Steg || Wie heißt das Bauteil am Korpusende, über das die Saiten laufen?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bund || Welche Einteilung des Griffbretts hebt die Tonhöhe um einen Halbton?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Quarte || Welches Intervall liegt bei der Standardstimmung zwischen benachbarten Saiten?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Groove || Welcher Begriff beschreibt das rhythmische Zusammenspiel und dessen Bewegungsgefühl?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Oktave || Welcher Tonabstand liegt zwischen Grundton und der doppelten Frequenz?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
Suche nach weiteren Zuordnungsübungen zur Bassgitarre. Die Treffer sind externe Angebote und sollten vor dem Unterricht auf Eignung geprüft werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Bassgitarre &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ergänze die Fachbegriffe.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Die tiefste Saite des üblichen viersaitigen Basses heißt { E }.&lt;br /&gt;
Die höchste leere Saite heißt { G }.&lt;br /&gt;
Benachbarte Saiten sind normalerweise in { Quarten } gestimmt.&lt;br /&gt;
Ein Bund erhöht den Ton um einen { Halbton }.&lt;br /&gt;
Am zwölften Bund erklingt die { Oktave } der leeren Saite.&lt;br /&gt;
Magnetische { Tonabnehmer } erzeugen ein elektrisches Signal aus der Saitenschwingung.&lt;br /&gt;
Der Wechsel von Zeige- und Mittelfinger heißt { Wechselschlag }.&lt;br /&gt;
Durch bewusstes { Dämpfen } vermeidest du unerwünschte Nebengeräusche.&lt;br /&gt;
Im Viervierteltakt verteilen sich vier Grundschläge auf einen { Takt }.&lt;br /&gt;
Eine { Tabulatur } zeigt Saiten und Bundzahlen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Bassgitarre|Bauteil-Check]]: Suche am Instrument oder auf einer Commons-Abbildung sechs Bauteile, benenne sie und erkläre je eine Funktion.&lt;br /&gt;
# [[E-Bass|Stimmübung]]: Stimme die vier Leersaiten mit Stimmgerät auf E–A–D–G und kontrolliere nach einer Minute erneut.&lt;br /&gt;
# [[Rhythmus|Pulsübung]]: Spiele sechzehn Viertel auf der A-Saite bei langsamem Metronomtempo und markiere hörbare Abweichungen.&lt;br /&gt;
# [[Höranalyse|Hörvergleich]]: Beschreibe in drei sachlichen Sätzen, wie Fingerstyle und Plektrum verschieden klingen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Tabulatur|TAB lesen]]: Schreibe eine kurze Tabulatur mit mindestens zwei Saiten und erläutere Saitenangabe und Bundzahl.&lt;br /&gt;
# [[Basslinie|Grundton-Basslinie]]: Entwickle vier Takte zur Akkordfolge Am–F–C–G und spiele sie mit einem konstanten Puls.&lt;br /&gt;
# [[Musikproduktion|Aufnahme und Selbstkontrolle]]: Nimm eine eigene achttaktige Übung auf und überprüfe anschließend Dämpfung, Timing und Tonklarheit.&lt;br /&gt;
# [[Musikgeschichte|Instrumentenvergleich]]: Vergleiche die Rolle von Kontrabass und E-Bass in zwei Musikbeispielen anhand von Klang, Transport und musikalischer Aufgabe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Synkope|Rhythmusvariation]]: Spiele dieselbe Basslinie zuerst mit Vierteln, dann mit Achteln und einer bewusst platzierten Synkope.&lt;br /&gt;
# [[Klangfarbe|Klanglabor]]: Vergleiche bei moderater Lautstärke zwei Positionen der Anschlagshand oder zwei Klangreglerstellungen; begründe die Unterschiede.&lt;br /&gt;
# [[Arrangement|Bandarrangement]]: Entwickle mit einer Schlagzeugspur einen Basslauf und beschreibe, wo Bassdrum und Bass gemeinsam oder versetzt einsetzen.&lt;br /&gt;
# [[Unterrichtsprojekt|Mini-Unterricht]]: Erstelle eine kurze Lernstation zur sauberen Spieltechnik samt Übung, erwarteter Lösung und Feedbackkriterien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
# [[Bassgitarre|Zusammenhang von Bau und Klang]]: Erkläre, wie Saite, Bund, Tonabnehmer und Verstärker zusammenwirken und welche Teile die Tonhöhe bestimmen.&lt;br /&gt;
# [[Musiktheorie|Praktische Tonfindung]]: Zeige zwei Wege zum Ton A auf einem gestimmten Bass und begründe, warum sie die gleiche Tonhöhe ergeben können.&lt;br /&gt;
# [[Rhythmus|Timing prüfen]]: Spiele eine achttaktige Basslinie zum Metronom und erläutere nach dem Anhören die zwei wichtigsten Verbesserungen.&lt;br /&gt;
# [[Basslinie|Basslauf gestalten]]: Ergänze eine Grundtonfolge durch Quinte, Oktave und Pausen und erkläre die musikalische Wirkung.&lt;br /&gt;
# [[Musikvergleich|Stilvergleich]]: Vergleiche ein Pop- und ein Funk-Beispiel anhand von Notenlängen, Artikulation, Spieltechnik und Zusammenspiel.&lt;br /&gt;
# [[Medienkompetenz|Urheberrechte prüfen]]: Wähle eine Datei aus dem Kurs, nenne Autor und Lizenz und erläutere die Anforderungen bei ihrer Weiterverwendung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
Ein überzeugender Lernnachweis verbindet &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wissen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;praktische Fertigkeit&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Reflexion&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Du kannst die Teile eines Basses zeigen, die Standardstimmung erklären, eine kurze TAB lesen und die Grundtöne einer einfachen Akkordfolge finden. Praktisch spielst du acht Takte mit hörbar gleichmäßigem Puls, möglichst klaren Tönen und kontrollierten Pausen. Dokumentiere Übetempo, eventuelle Schwierigkeiten und eine konkrete Verbesserung. Optional ergänzt du eine eigene Aufnahme, eine kommentierte Basslinie oder eine gemeinsame Probe mit Schlagzeug.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bewertungsvorschlag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Stimmung und Instrumentenkenntnis 20 Prozent, Timing 30 Prozent, saubere Spieltechnik und Dämpfung 25 Prozent, musikalische Gestaltung 15 Prozent, Selbstreflexion 10 Prozent. Bei eingeschränktem Instrumentenzugang kann ein rhythmisches Ersatzprodukt mit Tonbeispielanalyse vereinbart werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OER und Wikipedia =&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Sachquellen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://de.wikipedia.org/wiki/E-Bass E-Bass – deutschsprachiger Überblick], [https://en.wikipedia.org/wiki/Bass_guitar Bass guitar – Geschichte und Bauweise, Englisch] und [https://en.wikipedia.org/wiki/Bass_guitar_tuning Bass guitar tuning – Stimmung, Englisch]. Wikipedia-Texte sind unter ihren jeweils angezeigten Bedingungen nachnutzbar; dieser Kurs übernimmt keine langen Textpassagen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/E-Bass &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Nachweise für Wikimedia-Commons-Medien ==&lt;br /&gt;
Die verlinkten Dateiseiten dokumentieren Urheberschaft und die zum Abruf ausgewiesene Freigabe. Die Medien sind hier unverändert eingebettet. Bei Weiterverwendung beachte Namensnennung, Quellenverweis, Lizenzlink und gegebenenfalls Weitergabe unter gleichen Bedingungen. CC0 erfordert keine Namensnennung, sie wird hier aus Transparenz dennoch angegeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Eingebundene Datei&lt;br /&gt;
! Quelle&lt;br /&gt;
! Urheber&lt;br /&gt;
! Angegebene Lizenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bass guitar (instrument).jpg || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bass_guitar_(instrument).jpg Commons-Dateiseite] || Ziongarage || [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Fender Precision bass.jpg || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fender_Precision_bass.jpg Commons-Dateiseite] || Tim Patterson || [https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/ CC BY 2.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bass guitar notes.png || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bass_guitar_notes.png Commons-Dateiseite] || Ittakezou0 || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| String-harmonics.gif || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:String-harmonics.gif Commons-Dateiseite] || Hawesthoughts || [https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ CC0 1.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Typical form of a slapping hand in a bass.jpg || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Typical_form_of_a_slapping_hand_in_a_bass.jpg Commons-Dateiseite] || Tuner420 || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Fingerstyle Bass line over an Am chord progression.ogg || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fingerstyle_Bass_line_over_an_Am_chord_progression.ogg Commons-Dateiseite] || Serolillo || [https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ CC BY 2.5]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bassline played on a bass guitar using a pick.ogg || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bassline_played_on_a_bass_guitar_using_a_pick.ogg Commons-Dateiseite] || OVRDRIVN32 || [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Pop bassline.ogg || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pop_bassline.ogg Commons-Dateiseite] || Serolillo || [https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ CC BY 2.5]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Slap Bass line over an Am chord progression.ogg || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Slap_Bass_line_over_an_Am_chord_progression.ogg Commons-Dateiseite] || Serolillo || [https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ CC BY 2.5]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Slap and harmonics on a 5 string bass guitar.ogv || [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Slap_and_harmonics_on_a_5_string_bass_guitar.ogv Commons-Dateiseite] || Urheberangabe und Herkunft auf der Dateiseite || [https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ CC BY 4.0]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Externe Lehrvideos:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://www.youtube.com/watch?v=0q33omcpwYw My Dear Instruments: Der E-Bass], [https://www.youtube.com/watch?v=ROmeko5dtgg ebass-lernen.de: Anschlagen und Dämpfen] und [https://www.youtube.com/watch?v=Ai3V0vT3gzw ebass-lernen.de: Lernreihenfolge]. Die veröffentlichten YouTube-Seiten wurden inhaltlich als Lernvideos identifiziert. Die Videos werden nur über den offiziellen Player eingebettet; eine freie Nachnutzungslizenz wurde nicht nachgewiesen, daher sind sie &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;nicht&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; als frei bearbeitbare OER gekennzeichnet. Es wird keine Kopie bereitgestellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
Eine Bassgitarre verbindet [[Musik|Musikpraxis]], [[Rhythmus]], [[Harmonielehre]], [[Akustik]], [[Instrumentenkunde]], [[Musikgeschichte]] und [[Medienkompetenz]]. Nützliche Vertiefungen sind der [[E-Bass]], die [[Basslinie]], das [[Schlagzeug]], die [[Tonleiter]], die [[Tabulatur]] und die [[Musikproduktion]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[E-Bass|Bassgitarre und Band]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Musikinstrument]]&lt;br /&gt;
# [[Tonabnehmer]]&lt;br /&gt;
# [[Bassschlüssel]]&lt;br /&gt;
# [[Rhythmus]]&lt;br /&gt;
# [[Basslinie]]&lt;br /&gt;
# [[Funk]]&lt;br /&gt;
# [[Musikproduktion]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Sprache:Deutsch]]&lt;br /&gt;
[[Category:Locale:de-DE]]&lt;br /&gt;
[[Category:Musik]]&lt;br /&gt;
[[Category:Musikinstrumente]]&lt;br /&gt;
[[Category:Instrumentenkunde]]&lt;br /&gt;
[[Category:Sekundarstufe I]]&lt;br /&gt;
[[Category:Musikunterricht]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC Projekte =&lt;br /&gt;
[[Category:AI_MOOC]] [[Category:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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