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	<title>Barock und Rokoko - Kunst verstehen - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-10-17T06:46:02Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Barock_und_Rokoko_-_Kunst_verstehen&amp;diff=68477&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Barock_und_Rokoko_-_Kunst_verstehen&amp;diff=68477&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-10-15T20:38:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Barock und Rokoko - Kunst verstehen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Klasse 7–8 | Fach Kunst&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Bild kann Dich lenken: Du schaust zuerst auf einen hellen Punkt. Eine Figur scheint sich zu bewegen. Ein Raum wirkt wie eine Bühne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Genau das untersuchst Du hier: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Bewegung, Licht und Inszenierung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Du vergleichst Kunst für &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kirchen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Fürstenhöfe&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;private Auftraggeber&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Dein Ziel:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du kannst an einem Beispiel erklären, wie Kunst Gefühle weckt oder Macht zeigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Zwei Stile erkennen =&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Barock ==&lt;br /&gt;
Der [[Barock]] verbreitete sich in Europa etwa ab 1600. Viele Kunstwerke wirken &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;spannend, bewegt und feierlich&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Starke Gegensätze von Licht und Schatten sind häufig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Rokoko ==&lt;br /&gt;
Das [[Rokoko]] entwickelte sich etwa ab 1730 und überschneidet sich mit dem späten Barock. Oft siehst Du &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;helle Farben, geschwungene Linien&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und Schmuck wie Muscheln. Der Stil wirkt häufig leicht und verspielt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wichtig:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nicht jedes Kunstwerk einer Zeit sieht gleich aus. Rokoko gab es auch in Kirchen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drei Hilfen zum Bilderlesen ==&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 1 – Sehen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Was ist hell? Wo stehen die Menschen? Welche Formen entdeckst Du?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 2 – Beschreiben:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Führen Linien Deinen Blick? Wirkt etwas ruhig oder bewegt?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe 3 – Deuten:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Wer sollte das Werk sehen? Welche Wirkung war wohl gewünscht?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Licht: Dein Blick wird gelenkt =&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Caravaggio: Ein heller Moment ==&lt;br /&gt;
[[Datei:The Calling of Saint Matthew-Caravaggo (1599-1600).jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;[[Caravaggio]], Die Berufung des heiligen Matthäus, um 1599–1600. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Calling_of_Saint_Matthew-Caravaggo_(1599-1600).jpg Wikimedia Commons], gemeinfrei.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Lichtstreifen trifft mehrere Menschen. Der Rest bleibt dunkel. So wirkt eine biblische Geschichte wie ein spannender Augenblick.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Blickauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Auf wen fällt das Licht? Zeige die Richtung mit dem Finger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Beginne rechts oben und folge dem hellen Bereich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Video (Smarthistory, Englisch):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Schaue die Szene zuerst ohne Ton an.&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=-yxSjUvh0g8   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Bernini: Eine Skulptur als Bühne ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Ecstasy of St. Theresa.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Skulptur: [[Gian Lorenzo Bernini]], Verzückung der heiligen Teresa, 1647–1652; Foto: Livioandronico2013. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ecstasy_of_St._Theresa.jpg Wikimedia Commons], [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Gewänder haben tiefe Falten. Verstecktes Tageslicht beleuchtet die Figurengruppe. Das Bild aus Stein wirkt wie eine Theaterszene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Blickauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Welche Falten zeigen Bewegung? Woher kommt das Licht?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Suche die goldenen Strahlen hinter den Figuren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Video (Smarthistory, Englisch):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Achte auf Licht und Raum.&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=whU0UxlRmGA   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Bewegung und Täuschung =&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Ein Himmel an der Decke ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Pozzo-deckenfresko-santignazio.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Deckenfresko: [[Andrea Pozzo]], Sant’Ignazio in Rom; Foto: Myriam Thyes. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pozzo-deckenfresko-santignazio.jpg Wikimedia Commons], [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gemalte Säulen und Figuren lassen die Decke höher wirken. Man spricht von einer &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Illusion&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Das Auge wird getäuscht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mini-Auftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Finde den Übergang zwischen echter Architektur und Malerei.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:AnamorphoseX.gif|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Animation: Hans Bug nach einem anonymen Bild um 1550. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:AnamorphoseX.gif Wikimedia Commons], dort als gemeinfrei gekennzeichnet.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Achtung:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die Vorlage dieser Animation ist &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;älter als der Barock&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Sie zeigt Dir, wie sich der Eindruck durch den Blickwinkel ändern kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Für wen wurde Kunst gemacht? =&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Höfischer Auftrag: Macht zeigen ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Versailles Château de Versailles Innen Grande Galerie 01.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Spiegelsaal in [[Schloss Versailles]]; Foto: Zairon. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Versailles_Ch%C3%A2teau_de_Versailles_Innen_Grande_Galerie_01.jpg Wikimedia Commons], [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Spiegel, Licht und Größe beeindrucken die Gäste. Der König zeigt: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mein Hof ist mächtig.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Hyacinthe Rigaud- Louis XIV; Roi de France.jpg|350px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;[[Hyacinthe Rigaud]], Porträt von [[Ludwig XIV.]], um 1701/1702. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hyacinthe_Rigaud-_Louis_XIV;_Roi_de_France.jpg Wikimedia Commons], gemeinfrei.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Frage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Welche Kleidung und Gegenstände zeigen königlichen Rang?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kirchlicher Auftrag: Glauben vermitteln ==&lt;br /&gt;
Kirchen nutzten Bilder, Figuren und Licht. Besuchende sollten religiöse Geschichten erleben und staunen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vergleiche:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Caravaggios Bild ist dunkel. Berninis Figur wird besonders beleuchtet. Beide setzen den Blick gezielt in Szene.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Privater Bereich: Für Wohnräume und Sammler ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Willem Claesz Heda - Still Life with a Roemer and Watch - 596 - Mauritshuis.jpg|450px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;[[Willem Claesz. Heda]], Stillleben mit Römerglas und Uhr, 1629. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Willem_Claesz_Heda_-_Still_Life_with_a_Roemer_and_Watch_-_596_-_Mauritshuis.jpg Wikimedia Commons], gemeinfrei.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nicht jedes Barockbild zeigte Religion oder Herrscher. Solche [[Stillleben]] waren auch für private Wohnräume und Sammler interessant. Die genaue Bestellung dieses Gemäldes ist hier nicht belegt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Frage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Welche Dinge wirken wertvoll? Wie fällt das Licht auf das Glas?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Rokoko: Helle Räume und spielerische Bilder =&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die Amalienburg: Ein höfischer Raum ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Amalienburg Spiegelsaal-1.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Spiegelsaal der [[Amalienburg]] bei München; Foto: Rufus46. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Amalienburg_Spiegelsaal-1.jpg Wikimedia Commons], [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ CC BY-SA 3.0].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Spiegel, Silber und geschwungene Formen lassen den Raum leicht wirken. Dies ist ein &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;höfisches&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Beispiel des Rokoko.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Suchauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Entdecke eine Muschelform oder einen geschwungenen Schmuck.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Die Wieskirche: Rokoko in einer Kirche ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Wieskirche rococo interior.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;[[Wieskirche]]; Foto: pipimaru / Y. Shishido. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wieskirche_rococo_interior.jpg Wikimedia Commons], [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.1/jp/ CC BY-SA 2.1 Japan].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Viel Licht und helle Farben prägen den Raum. Das zeigt: &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Rokoko gab es nicht nur am Hof.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Frage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Was fühlt sich hier anders an als bei Caravaggio?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Fragonard: Eine Szene für einen privaten Auftraggeber ==&lt;br /&gt;
[[Datei:Fragonard - swing.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;[[Jean-Honoré Fragonard]], Die Schaukel, um 1767/1768. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fragonard_-_swing.jpg Wikimedia Commons], gemeinfrei.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die schräg schwingende Schaukel bringt Bewegung ins Bild. Ein wohlhabender privater Auftraggeber ließ es anfertigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Frage:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Folgt Dein Blick zuerst der Schaukel, dem Kleid oder dem Licht?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Video (Smarthistory, Englisch):&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Vertiefe den Bildaufbau; in Begleitung der Lehrkraft.&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=bE4BBy2lczM   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Auch Musik kann Bewegung erzeugen =&lt;br /&gt;
[[Datei:Vivaldi - Four Seasons 1 Spring mvt 1 Allegro - John Harrison violin.oga]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;[[Antonio Vivaldi]], Der Frühling, 1. Satz (Allegro); Violine: John Harrison, Leitung: Robert Turizziani, Wichita State University Chamber Players. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vivaldi_-_Four_Seasons_1_Spring_mvt_1_Allegro_-_John_Harrison_violin.oga Wikimedia Commons], [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Vivaldi - Four Seasons 1 Spring mvt 2 Largo - John Harrison violin.oga]]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;[[Antonio Vivaldi]], Der Frühling, 2. Satz (Largo); dieselben Ausführenden. [https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vivaldi_-_Four_Seasons_1_Spring_mvt_2_Largo_-_John_Harrison_violin.oga Wikimedia Commons], [https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ CC BY-SA 4.0].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hörauftrag:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Höre aus jedem Stück etwa 20 Sekunden. Welches wirkt lebhafter? Welche Bildszene passt dazu? Begründe Deine Wahl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Drei Aufträge vergleichen =&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Auftrag&lt;br /&gt;
! Typische Absicht&lt;br /&gt;
! Beispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hof&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Macht und Reichtum zeigen&lt;br /&gt;
| [[Schloss Versailles]], [[Amalienburg]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Kirche&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Glauben und Gefühle ansprechen&lt;br /&gt;
| Caravaggios Matthäusbild, Berninis Teresa, [[Wieskirche]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Privat&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wohnräume schmücken, persönlichen Geschmack zeigen&lt;br /&gt;
| Hedas Stillleben, Fragonards Schaukel&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Merke:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die Zwecke konnten sich überschneiden. Du erkennst den Auftrag nicht nur an der Epoche oder am Stil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was lenkt in Caravaggios Matthäusbild Deinen Blick besonders?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Der starke Lichtstrahl)&lt;br /&gt;
(!Ein bunter Bilderrahmen)&lt;br /&gt;
(!Eine Landschaft im Hintergrund)&lt;br /&gt;
(!Eine symmetrische Zimmerdecke)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist typisch für viele Werke des Barock?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Bewegung und starke Gegensätze)&lt;br /&gt;
(!Völliger Verzicht auf Gefühle)&lt;br /&gt;
(!Nur gerade Linien)&lt;br /&gt;
(!Nur Landschaftsbilder)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Schmuck kommt im Rokoko häufig vor?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Geschwungene Muschelformen)&lt;br /&gt;
(!Warnschilder)&lt;br /&gt;
(!Computergrafiken)&lt;br /&gt;
(!Kahle Betonflächen)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Wirkung sollte der Spiegelsaal von Versailles auch haben?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die Macht des Hofes zeigen)&lt;br /&gt;
(!Eine Fabrik erklären)&lt;br /&gt;
(!Die Gäste verstecken)&lt;br /&gt;
(!Einen Schulraum darstellen)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was verstärkt Berninis Inszenierung der heiligen Teresa?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Verstecktes Licht und tiefe Gewandfalten)&lt;br /&gt;
(!Eine bewegliche Filmleinwand)&lt;br /&gt;
(!Ein elektronischer Bildschirm)&lt;br /&gt;
(!Eine glatte Wand ohne Figuren)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was macht die gemalte Decke von Andrea Pozzo besonders?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Sie lässt den Raum höher erscheinen)&lt;br /&gt;
(!Sie zeigt nur einen Tisch)&lt;br /&gt;
(!Sie ist eine Fotografie)&lt;br /&gt;
(!Sie ist ohne Perspektive gemalt)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wo kann man Rokoko ebenfalls finden?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(In Kirchen)&lt;br /&gt;
(!Nur in Bahnhöfen)&lt;br /&gt;
(!Nur in Werkshallen)&lt;br /&gt;
(!Ausschließlich in Burgen des Mittelalters)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wofür waren viele Stillleben im Barock geeignet?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Für private Wohnräume und Sammlungen)&lt;br /&gt;
(!Ausschließlich für Krönungen)&lt;br /&gt;
(!Nur für Kirchenaltäre)&lt;br /&gt;
(!Für digitale Werbung)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welche Linie lässt Fragonards Schaukel bewegt erscheinen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine schräge Bewegungsrichtung)&lt;br /&gt;
(!Eine senkrechte Mittellinie ohne Figuren)&lt;br /&gt;
(!Ein leerer Horizont)&lt;br /&gt;
(!Ein gerader Fliesenrand)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist beim Vergleichen von Kunstaufträgen wichtig?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Den Zweck und das Publikum beachten)&lt;br /&gt;
(!Nur das Entstehungsjahr prüfen)&lt;br /&gt;
(!Nur die Bildgröße vergleichen)&lt;br /&gt;
(!Immer denselben Auftraggeber annehmen)&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Hell-Dunkel-Kontrast || Blick lenken&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Diagonale || Bewegung zeigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rocaille || Muschelartiger Schmuck&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Spiegelsaal || Höfische Macht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Altarbild || Religiöse Botschaft&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Stillleben || Dinge des Alltags&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Kunstbeispiel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hell und Dunkel&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Caravaggio&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Macht des Königs&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Versailles&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Spielerische Bewegung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Fragonard&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Heller Kirchenraum&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Wieskirche&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Spiegel und Muschelformen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Amalienburg&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Barock || Wie heißt die Kunstepoche mit dramatischem Licht und viel Bewegung?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rokoko || Wie heißt der Stil mit oft hellen Farben und verspieltem Schmuck?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Caravaggio || Wer malte die Berufung des heiligen Matthäus?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Bernini || Wer schuf die Skulptur der heiligen Teresa in Rom?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Versailles || Welches Schloss ist für seinen großen Spiegelsaal bekannt?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Rocaille || Wie heißt ein muschelartiges Schmuckmotiv des Rokoko?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Barock+und+Rokoko+-+Kunst+verstehen &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Eine Kunstepoche mit oft starken Lichtgegensätzen heißt { Barock }.&lt;br /&gt;
Der spätere, oft verspielte Stil heißt { Rokoko }.&lt;br /&gt;
Caravaggio lenkt unseren Blick mit { Licht }.&lt;br /&gt;
Tiefe Falten geben Berninis Skulptur den Eindruck von { Bewegung }.&lt;br /&gt;
Pozzos Deckenmalerei erzeugt eine optische { Illusion }.&lt;br /&gt;
Im Schloss Versailles sollte Kunst auch königliche { Macht } zeigen.&lt;br /&gt;
In der Kirche sollte Kunst religiöse Geschichten und den { Glauben } vermitteln.&lt;br /&gt;
Ein Stillleben konnte einen privaten { Wohnraum } schmücken.&lt;br /&gt;
Die Amalienburg zeigt viele Spiegel und geschwungene { Formen }.&lt;br /&gt;
Vivaldi gehört zur Musik des { Barock }.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Diese Aufgaben werden nicht automatisch bewertet.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du kannst zeichnen, schreiben, sprechen oder Fotos verwenden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
# [[Licht und Schatten]]: Zeige auf Caravaggios Bild die hellste Stelle. Schreibe zwei Sätze über ihre Wirkung. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; „Mein Blick fällt zuerst auf …“&lt;br /&gt;
# [[Bewegung (Kunst)]]: Zeichne mit drei Pfeilen die Bewegungen in Fragonards Schaukel nach. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Achte auf schräge Linien.&lt;br /&gt;
# [[Barock]]: Suche in einem Werk drei Details, die Dich beeindrucken. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Licht, Falten oder Größe.&lt;br /&gt;
# [[Rokoko]]: Zeichne ein kleines Muschelornament. Erkläre in einem Satz, warum es zum Rokoko passt. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nutze Rundungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
# [[Bildbeschreibung]]: Vergleiche Caravaggios Bild mit der Wieskirche in vier Sätzen. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Beschreibe Helligkeit und Stimmung getrennt.&lt;br /&gt;
# [[Schloss Versailles]]: Entwirf eine Einladung für einen königlichen Empfang. Zeige mit Worten, wie der Raum Eindruck macht. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Denke an Spiegel und Größe.&lt;br /&gt;
# [[Stillleben]]: Stelle drei Gegenstände auf einen Tisch. Fotografiere sie zweimal mit verschiedenem Licht und vergleiche die Wirkung. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nutze Tageslicht; keine offene Flamme.&lt;br /&gt;
# [[Musik und Kunst]]: Wähle einen Vivaldi-Ausschnitt für Berninis Skulptur oder Fragonards Schaukel. Begründe Deine Wahl. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Achte auf Tempo und Stimmung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
# [[Inszenierung]]: Plane eine kleine Ausstellung mit je einem Beispiel für Hof, Kirche und Privatbereich. Begründe Deine Reihenfolge. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Frage nach Zielpublikum und Zweck.&lt;br /&gt;
# [[Perspektive]]: Gestalte eine Skizze für eine optische Täuschung an einer Zimmerdecke. Erkläre, wo Betrachtende stehen sollten. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Nutze Fluchtlinien.&lt;br /&gt;
# [[Auftraggeber]]: Schreibe ein erfundenes, historisch plausibles Gespräch zwischen einer Künstlerin oder einem Künstler und einem Auftraggeber. Begründe die Wünsche. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Unterscheide Macht, Glaube und Privatleben.&lt;br /&gt;
# [[Kunstkritik]]: Prüfe die Aussage „Im Barock war alles dunkel und im Rokoko alles hell“ mit drei Bildbeispielen. Schreibe ein begründetes Urteil. &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hilfe:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Suche Gegenbeispiele.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]: Erkläre an Caravaggio, wie Licht unseren Blick beeinflusst. Belege Deine Aussage mit zwei sichtbaren Details.&lt;br /&gt;
# [[Vergleich]]: Vergleiche Versailles und die Wieskirche. Wie nutzen beide Räume Licht, aber zu welchem Zweck?&lt;br /&gt;
# [[Transfer]]: Du gestaltest ein Plakat für ein Schulfest. Wie erzeugst Du mit Kontrasten und schrägen Linien Spannung? Begründe Deinen Entwurf.&lt;br /&gt;
# [[Perspektive]]: Erkläre, warum Pozzos Deckenbild je nach Standort unterschiedlich wirken kann. Nutze die Animation als Vergleich.&lt;br /&gt;
# [[Auftragskunst]]: Stelle Dir vor, eine private Sammlerin wünscht ein Bild. Welche Motive könnten ihr gefallen? Erkläre den Unterschied zu einem kirchlichen Auftrag.&lt;br /&gt;
# [[Kunstgeschichte]]: Prüfe mit Beispielen, warum „Barock gleich Kirche“ und „Rokoko gleich Schloss“ falsche Vereinfachungen sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
Für Deinen Lernnachweis zeigst Du:&lt;br /&gt;
# Du beschreibst Barock und Rokoko mit einfachen, treffenden Merkmalen.&lt;br /&gt;
# Du erklärst Licht, Bewegung und Inszenierung an einem konkreten Bild.&lt;br /&gt;
# Du vergleichst einen höfischen, einen kirchlichen und einen privaten Auftrag.&lt;br /&gt;
# Du nennst mindestens zwei Bilddetails als Belege für Deine Deutung.&lt;br /&gt;
# Du kannst auch eine Ausnahme von einer einfachen Stilregel erklären.&lt;br /&gt;
# Du gibst bei verwendeten Medien Urheber, Fundstelle und Lizenz an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grundlagen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://www.metmuseum.org/essays/baroque-rome The Metropolitan Museum of Art: Baroque Rome], Jean Sorabella. Der Beitrag erklärt Kunst, Kirche und Inszenierung im barocken Rom.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Barock &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Rokoko &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Weitere zuverlässige Informationen:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [https://www.schloss-nymphenburg.de/englisch/p-palaces/amalien.htm Bayerische Schlösserverwaltung: Amalienburg], [https://www.wallacecollection.org/collection/les-hazards-heureux-de-lescarpolette-swing/ Wallace Collection: Die Schaukel], [https://smarthistory.org/jean-honore-fragonard-the-swing/ Smarthistory: Fragonard].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Medienrechte und Quellenprüfung ==&lt;br /&gt;
Alle oben verwendeten Bilder, die Animation und die Tonaufnahmen stammen aus &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wikimedia Commons&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Neben jeder Datei stehen Urheber oder Fotograf, Dateilink und Lizenz. Alte Gemälde sind dort als &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;gemeinfrei&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; gekennzeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;CC BY-SA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bedeutet: Urheber und Lizenz nennen; bei Bearbeitungen die Lizenzbedingungen beachten. Für das Weiterverwenden einer Datei prüfst Du ihre verlinkte Commons-Seite. Die hier gezeigten Dateien wurden nicht verändert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;YouTube:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Die drei Videos stammen von &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Smarthistory&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; und werden lediglich eingebettet. Sie gelten dadurch &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;nicht automatisch als frei lizenzierte OER&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Sie sind auf Englisch; die Lehrkraft kann passende kurze Ausschnitte auswählen. Es wurden keine eigenen Medien erzeugt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Barock und Rokoko]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Barock]]&lt;br /&gt;
# [[Rokoko]]&lt;br /&gt;
# [[Caravaggio]]&lt;br /&gt;
# [[Gian Lorenzo Bernini]]&lt;br /&gt;
# [[Licht und Schatten]]&lt;br /&gt;
# [[Perspektive]]&lt;br /&gt;
# [[Bildanalyse]]&lt;br /&gt;
# [[Schloss Versailles]]&lt;br /&gt;
# [[Stillleben]]&lt;br /&gt;
# [[Auftraggeber]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunst]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kunstgeschichte]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Barock]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Rokoko]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 7-8]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medienbildung]]&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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