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2026-07-11T12:34:33Z

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{{T}}

{{BR}}
= Amphibien kennenlernen - Tiere - Sachunterricht =

[[Datei:European Common Frog Rana temporaria.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Einleitung =

'''Willkommen in der Welt der [[Amphibien]]!'''

Amphibien heißen auch [[Lurche]]. Du lernst [[Frosch|Frösche]], [[Kröten]], [[Molche]] und [[Salamander]] kennen.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=ZZhBCehKAbs |500|center}}

{{BR}}
= Lernziele =

Nach diesem Kurs kannst Du:

# wichtige [[Amphibien]] erkennen.
# den Weg vom [[Laich]] zum [[Frosch]] erklären.
# Lebensräume von Amphibien nennen.
# Amphibien vorsichtig beobachten und schützen.

{{BR}}
= Was sind Amphibien? =

[[Amphibien]] sind [[Wirbeltiere]]. Sie sind [[wechselwarm]]. Das heißt: Ihre Körperwärme hängt von der Umgebung ab.

Ihre [[Haut]] ist dünn und feucht. Viele Amphibien leben im [[Wasser]] und an Land.

{{BR}}
== Typische Kennzeichen ==

# [[Haut]]: dünn und feucht
# [[Körpertemperatur]]: wechselwarm
# [[Lebensraum]]: Wasser und Land
# [[Fortpflanzung]]: oft im Wasser
# [[Nahrung]]: kleine Tiere wie Insekten und Würmer

[[Datei:Bufo bufo call1.ogg|center]]

'''Hör genau hin: So ruft eine [[Erdkröte]].'''

{{BR}}
= Vier bekannte Amphibien =

{{BR}}
== Der Frosch ==

Ein [[Frosch]] hat oft glatte Haut. Seine langen Hinterbeine helfen ihm beim Springen und Schwimmen.

[[Datei:Rana temporaria.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=dYFwuSuSWQk |500|center}}

{{BR}}
== Die Kröte ==

Eine [[Kröte]] hat oft warzige Haut. Sie läuft und hüpft meist langsam.

[[Datei:Bufo bufo.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
== Der Molch ==

Ein [[Molch]] hat einen langen Körper und einen Schwanz. Viele Molche leben im Frühling im Wasser.

[[Datei:Alpine newt.JPG|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Ichthyosaura alpestris.ogv|500px|center]]

{{BR}}
== Der Salamander ==

Ein [[Salamander]] hat ebenfalls einen Schwanz. Der [[Feuersalamander]] ist schwarz und gelb.

[[Datei:Fire Salamander.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=Kfiz02sIMtE |500|center}}

[[Froschlurche|Frösche und Kröten]] gehören zu den Froschlurchen. [[Schwanzlurche|Molche und Salamander]] gehören zu den Schwanzlurchen.

{{BR}}
= Vom Laich zum Frosch =

Die Eier des Frosches heißen [[Laich]].

[[Datei:Frogspawn.jpg|500px|rahmenlos|center]]

# Im Wasser liegt der [[Laich]].
# Aus dem Ei schlüpft eine [[Kaulquappe]].
# Die Kaulquappe hat einen Schwanz und [[Kiemen]].
# Beine wachsen.
# Der Schwanz wird kürzer.
# Ein junger [[Frosch]] entsteht.

Diese Verwandlung heißt [[Metamorphose]].

[[Datei:HylaArboreaTadpole+Metam.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=bSsnjwLeOQU |500|center}}

{{BR}}
= Atmung und Nahrung =

Eine [[Kaulquappe]] atmet mit [[Kiemen]]. Viele erwachsene Amphibien atmen mit [[Lunge|Lungen]] und über ihre feuchte [[Hautatmung|Haut]].

Erwachsene Frösche und Kröten fressen zum Beispiel [[Insekten]], [[Würmer]] und [[Schnecken]].

{{BR}}
= Wo leben Amphibien? =

Amphibien mögen feuchte Orte:

# [[Teich]]
# [[Bach]]
# [[Sumpf]]
# feuchte [[Wiese]]
# [[Wald]]
# naturnaher [[Garten]]

[[Datei:Hyla arborea,1.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Amphibien schützen =

Viele Amphibien finden zu wenig Wasser, Verstecke und Nahrung. Straßen können auf dem Weg zum Teich gefährlich sein.

So hilfst Du:

# Beobachte Tiere mit Abstand.
# Fange keine Tiere.
# Nimm keinen [[Laich]] mit.
# Wirf keinen Müll in die Natur.
# Lass Laub, Steine und Holz als Verstecke liegen.
# Gehe nur mit Erwachsenen an einen Teich.

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Wie heißen Amphibien auch?'''
(Lurche)
(!Vögel)
(!Fische)
(!Insekten)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie ist die Haut vieler Amphibien?'''
(Dünn und feucht)
(!Trocken und gefiedert)
(!Dick und behaart)
(!Hart und aus Holz)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie heißen die Eier eines Frosches?'''
(Laich)
(!Nest)
(!Kokon)
(!Samen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie heißt das Jungtier eines Frosches?'''
(Kaulquappe)
(!Küken)
(!Kalb)
(!Raupe)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Womit atmet eine Kaulquappe?'''
(Mit Kiemen)
(!Mit Federn)
(!Mit Haaren)
(!Mit Schuppen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie heißt die Verwandlung von der Kaulquappe zum Frosch?'''
(Metamorphose)
(!Winterschlaf)
(!Bestäubung)
(!Keimung)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Tier ist ein Amphibium?'''
(Feuersalamander)
(!Amsel)
(!Eichhörnchen)
(!Marienkäfer)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was frisst ein erwachsener Frosch häufig?'''
(Insekten und Würmer)
(!Steine und Sand)
(!Brot und Käse)
(!Gras und Heu)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welcher Ort ist ein wichtiger Lebensraum für Amphibien?'''
(Ein Teich)
(!Ein trockener Dachboden)
(!Eine heiße Herdplatte)
(!Ein Klassenzimmer)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Wie beobachtest Du Amphibien richtig?'''
(Ruhig und mit Abstand)
(!Du fängst sie ein)
(!Du nimmst den Laich mit)
(!Du wirfst Steine ins Wasser)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Laich || Eier im Wasser
|-
| Kaulquappe || Jungtier mit Schwanz
|-
| Kiemen || Atmung der Larve
|-
| Metamorphose || Verwandlung des Körpers
|-
| Feuersalamander || Gelb-schwarzer Lurch
|-
| Teich || Wichtiger Lebensraum
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Merkmal
|-
| '''Frosch'''
| Lange Hinterbeine
|-
| '''Kröte'''
| Oft warzige Haut
|-
| '''Molch'''
| Schlanker Körper mit Schwanz
|-
| '''Salamander'''
| Schwanzlurch an feuchten Orten
|-
| '''Kaulquappe'''
| Jungtier im Wasser

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Lurche || Wie heißen Amphibien auch?
|-
| Laich || Wie heißen die Eier eines Frosches?
|-
| Kaulquappe || Wie heißt das Jungtier eines Frosches?
|-
| Kiemen || Womit atmet die Kaulquappe?
|-
| Metamorphose || Wie heißt die Verwandlung zum Frosch?
|-
| Teich || Welcher kleine Lebensraum enthält Wasser?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Amphibien+kennenlernen+Tiere+Sachunterricht </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Amphibien heißen auch { Lurche }. Ihre Haut ist meist { feucht }. Die Eier eines Frosches heißen { Laich }. Aus dem Ei schlüpft eine { Kaulquappe }. Das Jungtier atmet zuerst mit { Kiemen }. Die Verwandlung heißt { Metamorphose }. Viele erwachsene Amphibien atmen mit { Lungen }. Tiere beobachtest Du mit { Abstand }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Amphibienbild]]: Male einen Frosch, eine Kröte, einen Molch oder einen Salamander.
# [[Tierbewegung]]: Zeige mit Deinem Körper, wie ein Frosch springt und wie eine Kröte läuft.
# [[Froschruf]]: Erfinde einen kurzen Froschruf und klatsche den Rhythmus.
# [[Bildkarten]]: Ordne Bilder den Wörtern Frosch, Kröte, Molch und Salamander zu.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Lebenszyklus]]: Gestalte ein Bildband vom Laich bis zum Frosch.
# [[Teichmodell]]: Baue mit Papier oder Naturmaterialien einen sicheren Teich.
# [[Beobachtungsbogen]]: Notiere bei einem Ausflug Wetter, Ort und beobachtete Tiere.
# [[Interview]]: Frage eine erwachsene Person, welche Amphibien sie schon gesehen hat.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Amphibien und Reptilien]]: Vergleiche feuchte Amphibienhaut mit trockener Reptilienhaut.
# [[Artenschutz]]: Plane drei Verbesserungen für einen amphibienfreundlichen Schulgarten.
# [[Erklärvideo]]: Drehe einen kurzen Film über die Metamorphose des Frosches.
# [[Ausstellung]]: Gestalte mit Deiner Gruppe eine Ausstellung mit Bildern, Modellen und Schutzregeln.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Lebensraum]]: Erkläre, warum ein Frosch sowohl Wasser als auch Land braucht.
# [[Metamorphose]]: Beschreibe, wie sich Körper, Atmung und Bewegung einer Kaulquappe verändern.
# [[Straßenverkehr]]: Zeichne einen sicheren Weg für Kröten über oder unter einer Straße.
# [[Garten]]: Ein Garten ist trocken und leer. Plane drei Veränderungen für Amphibien.
# [[Beobachtung]]: Begründe, warum Du Amphibien nicht fangen oder mitnehmen sollst.
# [[Nahrungskette]]: Erkläre, was mit Amphibien passieren kann, wenn es kaum noch Insekten gibt.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

# Du erkennst mehrere [[Amphibien]].
# Du erklärst den Weg vom [[Laich]] zur [[Kaulquappe]] und zum [[Frosch]].
# Du nennst wichtige [[Lebensraum|Lebensräume]].
# Du beschreibst einfache Merkmale von Frosch, Kröte, Molch und Salamander.
# Du zeigst, wie Menschen Amphibien schützen können.
# Du stellst ein eigenes Bild, Modell, Plakat oder Video vor.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Amphibien </iframe>

<br>

{{BR}}
= Links =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Amphibien kennenlernen - Tiere - Sachunterricht]]'''
# [[Amphibien]]
# [[Lurche]]
# [[Frosch]]
# [[Kröten]]
# [[Molche]]
# [[Salamander]]
# [[Laich]]
# [[Kaulquappe]]
# [[Metamorphose]]
# [[Artenschutz]]
|}

[[Kategorie:Sachunterricht]]
[[Kategorie:Tiere]]
[[Kategorie:Biologie]]
[[Kategorie:Amphibien]]
[[Kategorie:Grundschule]]
[[Kategorie:Klasse 1-2]]
[[Kategorie:Klasse 3-4]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Amphibien kennenlernen - Tiere - Sachunterricht - Versionsgeschichte

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