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	<title>Aktiv zuhören - Sprechen und Zuhören Deutsch - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-07-18T02:31:18Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in MOOCsWiki Staging</subtitle>
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		<id>https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Aktiv_zuh%C3%B6ren_-_Sprechen_und_Zuh%C3%B6ren_Deutsch&amp;diff=37801&amp;oldid=prev</id>
		<title>Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://staging.moocwiki.org/index.php?title=Aktiv_zuh%C3%B6ren_-_Sprechen_und_Zuh%C3%B6ren_Deutsch&amp;diff=37801&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-07-17T14:41:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{T}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Aktiv zuhören - Sprechen und Zuhören Deutsch =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Listening icon.png|300px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Gut zuhören hilft Dir, andere Menschen zu verstehen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Du lernst einfache Regeln für ein gutes [[Gespräch]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=lMsh2PwjJZE   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Einleitung =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beim [[Aktives Zuhören|aktiven Zuhören]] bist Du aufmerksam. Du hörst die Wörter. Du achtest auch auf Stimme, Gesicht und Gefühle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du lässt die andere Person ausreden. Dann fragst Du nach oder sagst kurz, was Du verstanden hast.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:ExampleOfEffectiveListening.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= So hörst Du aktiv zu =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ansehen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Wende Dich der sprechenden Person zu.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ausreden lassen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Unterbrich nicht.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zuhören zeigen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Nicke oder sage „Ja“ und „Ich verstehe“.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nachfragen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Frage freundlich, wenn etwas unklar ist.&lt;br /&gt;
# &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zusammenfassen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Sage das Wichtigste mit eigenen Worten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=0cSjlOpfhHg   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Zuhören mit Augen, Ohren und Herz ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Children listening to story.jpg|400px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deine [[Körpersprache]] zeigt Aufmerksamkeit. Dazu gehören [[Blickkontakt]], [[Mimik]] und [[Gestik]]. Du musst niemanden ständig ansehen. Wichtig ist eine offene und freundliche Haltung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit [[Empathie]] versuchst Du auch Gefühle zu verstehen: Ist die Person froh, traurig, wütend oder unsicher?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Gute Sätze beim Zuhören ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! Situation&lt;br /&gt;
! Dein Satz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du willst etwas klären.&lt;br /&gt;
| „Was meinst Du damit?“&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du wiederholst mit eigenen Worten.&lt;br /&gt;
| „Du meinst also, dass …“&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du sprichst über ein Gefühl.&lt;br /&gt;
| „Das hat Dich wohl geärgert.“&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Du fasst zusammen.&lt;br /&gt;
| „Das Wichtigste ist also …“&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Wiederholen mit eigenen Worten heißt [[Paraphrase|paraphrasieren]]. Es hilft gegen [[Missverständnis|Missverständnisse]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Active listening.png|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Was stört das Zuhören? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lärm, ein Handy oder ein eigenes Gespräch im Kopf können ablenken. Lege störende Dinge weg. Höre erst zu. Antworte danach ruhig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=cYV2LKhynig   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kleine Partnerübung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Person A erzählt eine Minute lang von einem schönen Erlebnis.&lt;br /&gt;
# Person B hört zu und unterbricht nicht.&lt;br /&gt;
# Person B fasst das Gehörte in zwei Sätzen zusammen.&lt;br /&gt;
# Person A sagt, ob die Zusammenfassung stimmt.&lt;br /&gt;
# Danach werden die Rollen getauscht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Three people listening intently to a speaker during meeting.jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Listening to Instructions About the Balloon Game (8388652071).jpg|500px|rahmenlos|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Merksatz ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Still sein – hinschauen – ausreden lassen – nachfragen – zusammenfassen.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=ZL4Ick51_zE   |500|center}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Interaktive Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Quiz: Teste Dein Wissen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet aktiv zuhören?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Aufmerksam hören und verstehen wollen)&lt;br /&gt;
(!Nur still sein)&lt;br /&gt;
(!Sofort antworten)&lt;br /&gt;
(!Nebenbei aufs Handy schauen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist beim Zuhören hilfreich?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Die andere Person ausreden lassen)&lt;br /&gt;
(!Jeden Satz unterbrechen)&lt;br /&gt;
(!Das Thema wechseln)&lt;br /&gt;
(!Weggehen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Welcher Satz ist eine gute Nachfrage?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Was meinst Du damit?)&lt;br /&gt;
(!Warum redest Du so lange?)&lt;br /&gt;
(!Das ist doch falsch!)&lt;br /&gt;
(!Sei endlich still!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet zusammenfassen?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Das Wichtigste kurz wiedergeben)&lt;br /&gt;
(!Alles Wort für Wort wiederholen)&lt;br /&gt;
(!Eine neue Geschichte erzählen)&lt;br /&gt;
(!Das Gespräch beenden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was zeigt Aufmerksamkeit?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Eine offene Körperhaltung)&lt;br /&gt;
(!Lautes Tippen am Handy)&lt;br /&gt;
(!Ständiges Wegsehen)&lt;br /&gt;
(!Dazwischenrufen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was ist Paraphrasieren?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Mit eigenen Worten wiederholen)&lt;br /&gt;
(!Besonders laut sprechen)&lt;br /&gt;
(!Eine Frage vermeiden)&lt;br /&gt;
(!Ein Wort buchstabieren)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was bedeutet Empathie?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Gefühle anderer verstehen wollen)&lt;br /&gt;
(!Immer recht haben wollen)&lt;br /&gt;
(!Nur auf Fakten achten)&lt;br /&gt;
(!Gefühle auslachen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Was kann ein Gespräch stören?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Lärm und Ablenkung)&lt;br /&gt;
(!Freundliches Nachfragen)&lt;br /&gt;
(!Ruhiges Zuhören)&lt;br /&gt;
(!Eine kurze Zusammenfassung)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wann solltest Du antworten?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Nachdem die andere Person ausgeredet hat)&lt;br /&gt;
(!Bevor die andere Person beginnt)&lt;br /&gt;
(!Mitten im ersten Satz)&lt;br /&gt;
(!Während Du weggehst)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{MC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Wozu hilft aktives Zuhören?&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
(Missverständnisse zu vermeiden)&lt;br /&gt;
(!Gespräche schneller abzubrechen)&lt;br /&gt;
(!Andere zu überreden)&lt;br /&gt;
(!Jede Pause zu füllen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Memory ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;memo-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Paraphrasieren || Mit eigenen Worten wiederholen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nachfragen || Unklares klären&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Blickkontakt || Aufmerksamkeit zeigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nicken || Zuhören bestätigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Empathie || Gefühle verstehen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zusammenfassen || Wichtiges kurz nennen&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Drag and Drop ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;lueckentext-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
! Ordne die richtigen Begriffe zu.&lt;br /&gt;
! Aktives Zuhören&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ausreden lassen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Nicht unterbrechen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Nachfragen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Unklares klären&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Paraphrasieren&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Mit eigenen Worten wiederholen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Blickkontakt&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Aufmerksamkeit zeigen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zusammenfassen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
| Das Wichtigste nennen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Kreuzworträtsel ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div class=&amp;quot;kreuzwort-quiz&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Zuhören || Was tust Du aufmerksam mit den Worten einer anderen Person?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Empathie || Wie heißt das Verstehen von Gefühlen anderer?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Blickkontakt || Wie heißt das freundliche Ansehen im Gespräch?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Nachfragen || Was hilft, wenn etwas unklar ist?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Mimik || Wie nennt man den Ausdruck des Gesichts?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Paraphrase || Wie heißt das Wiedergeben mit eigenen Worten?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{E}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== LearningApps ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://learningapps.org/index.php?s=Aktiv+zuhören+Sprechen+und+Zuhören+Deutsch &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
== Lückentext ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;quiz display=simple&amp;gt;&lt;br /&gt;
{&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Vervollständige den Text.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|type=&amp;quot;{}&amp;quot;}&lt;br /&gt;
Beim aktiven Zuhören bist Du { aufmerksam }. Du lässt die andere Person { ausreden }. Bei Unklarheiten stellst Du eine { Nachfrage }. Mit eigenen Worten zu wiederholen heißt { paraphrasieren }. Eine kurze Wiedergabe nennt man { Zusammenfassung }. Deine Haltung gehört zur { Körpersprache }. Das Verstehen von Gefühlen heißt { Empathie }. Gutes Zuhören kann { Missverständnisse } vermeiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/quiz&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Offene Aufgaben =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Leicht ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Zuhörzeichen]]: Male vier Zeichen für gutes Zuhören.&lt;br /&gt;
# [[Satzanfänge]]: Schreibe drei freundliche Nachfragen auf.&lt;br /&gt;
# [[Bildbeschreibung]]: Suche auf den Bildern dieser Seite zwei Zeichen für Aufmerksamkeit.&lt;br /&gt;
# [[Zuhörminute]]: Höre einer Person eine Minute zu und nenne danach das Wichtigste.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Standard ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Rollenspiel]]: Spielt zu zweit ein gutes und ein schlechtes Gespräch.&lt;br /&gt;
# [[Interview]]: Befrage eine Person zu ihrem Lieblingsort und fasse die Antwort zusammen.&lt;br /&gt;
# [[Hörprotokoll]]: Notiere bei einem kurzen Gespräch Wörter, Stimme und Gefühle.&lt;br /&gt;
# [[Erklärvideo]]: Erstellt ein kurzes Video mit fünf Zuhörregeln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
=== Schwer ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Gesprächsanalyse]]: Untersuche ein Missverständnis und zeige, wie Nachfragen geholfen hätte.&lt;br /&gt;
# [[Podcast]]: Produziere ein Gespräch, in dem aktives Zuhören gut hörbar ist.&lt;br /&gt;
# [[Beobachtungsbogen]]: Entwickle Kriterien für gutes Zuhören und teste sie in einer Gruppe.&lt;br /&gt;
# [[Klassenprojekt]]: Plant eine Zuhör-Challenge für eine Woche und wertet sie aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernkontrolle =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [[Konflikt lösen]]: Zwei Kinder streiten. Formuliere drei Sätze, mit denen eine Person aktiv zuhören kann.&lt;br /&gt;
# [[Gespräch vergleichen]]: Erkläre, warum Ausredenlassen und Nachfragen zusammengehören.&lt;br /&gt;
# [[Missverständnis erkennen]]: Erfinde eine kurze Szene mit einem Missverständnis und verbessere sie.&lt;br /&gt;
# [[Körpersprache deuten]]: Beschreibe, wie eine offene und eine abweisende Haltung wirken können.&lt;br /&gt;
# [[Transfer]]: Erkläre, wie aktives Zuhören im Unterricht, zu Hause und im Team helfen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Lernnachweis =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für Deinen Lernnachweis zeigst Du:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Du kennst wichtige [[Gesprächsregel|Gesprächsregeln]].&lt;br /&gt;
# Du kannst aufmerksam zuhören und andere ausreden lassen.&lt;br /&gt;
# Du kannst freundlich nachfragen.&lt;br /&gt;
# Du kannst das Gehörte mit eigenen Worten zusammenfassen.&lt;br /&gt;
# Du kannst Deine [[Körpersprache]] bewusst einsetzen.&lt;br /&gt;
# Du kannst erklären, wie gutes Zuhören [[Missverständnis|Missverständnisse]] verhindert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= OERs zum Thema =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe&amp;gt; https://de.m.wikipedia.org/wiki/Aktives_Zuhören &amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= Verknüpfte Lernbereiche =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| align=center&lt;br /&gt;
{{:D-Tab}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;[[Aktives Zuhören]]&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
# [[Gespräch]]&lt;br /&gt;
# [[Kommunikation]]&lt;br /&gt;
# [[Gesprächsregel]]&lt;br /&gt;
# [[Körpersprache]]&lt;br /&gt;
# [[Mimik]]&lt;br /&gt;
# [[Gestik]]&lt;br /&gt;
# [[Empathie]]&lt;br /&gt;
# [[Paraphrase]]&lt;br /&gt;
# [[Nachfrage]]&lt;br /&gt;
# [[Feedback]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Deutsch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sprechen und Zuhören]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Kommunikation]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Grundschule]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Klasse 1-4]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{BR}}&lt;br /&gt;
= aiMOOC-Projekte =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]&lt;br /&gt;
{{MT}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Glanz</name></author>
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