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2026-07-01T19:36:37Z

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{{T}}

{{BR}}
= Einleitung =

'''[[Akkusativobjekte erkennen]]''' ist eine wichtige Fähigkeit beim Bestimmen von [[Satzglied|Satzgliedern]]. Ein '''[[Akkusativobjekt]]''' ist ein [[Objekt (Grammatik)|Objekt]], das im [[Akkusativ]] steht. In der Schulgrammatik fragst Du danach meistens mit der Frage: '''Wen oder was?''' Das klingt einfach, wird aber sicherer, wenn Du nicht nur eine Frage auswendig lernst, sondern den ganzen Satz untersuchst: Wer handelt? Was geschieht? Was oder wen betrifft die Handlung?

Dieser aiMOOC hilft Dir dabei, [[Akkusativobjekt|Akkusativobjekte]] sicher zu erkennen, sie von [[Subjekt|Subjekten]], [[Dativobjekt|Dativobjekten]] und [[Präpositionalobjekt|Präpositionalobjekten]] zu unterscheiden und typische Fehler zu vermeiden. Du übst mit Beispielsätzen, Proben, interaktiven Aufgaben und eigenen Schreibaufgaben.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=UH03wdcshFI |500|center}}

{{BR}}
= Grundwissen: Was ist ein Akkusativobjekt? =

Ein '''[[Akkusativobjekt]]''' ist ein [[Satzglied]], das eine Handlung näher ergänzt. Es gibt an, '''wen oder was''' eine Handlung betrifft. Im Satz '''Mila liest den Roman''' ist '''den Roman''' das Akkusativobjekt, denn Du fragst: '''Wen oder was liest Mila?''' Antwort: '''den Roman'''.

Damit Du ein Akkusativobjekt erkennst, brauchst Du drei wichtige Begriffe:

# [[Subjekt]]: Das Satzglied, das meist mit '''Wer oder was?''' erfragt wird. Beispiel: '''Mila''' liest den Roman.
# [[Prädikat]]: Das Satzglied, das aussagt, was geschieht oder was jemand tut. Beispiel: Mila '''liest''' den Roman.
# [[Akkusativobjekt]]: Das Satzglied, das mit '''Wen oder was?''' zum Prädikat erfragt wird. Beispiel: Mila liest '''den Roman'''.

[[Datei:Einteilung Wortarten.jpg|500px|rahmenlos|center]]

Wichtig ist: Du fragst immer vom '''[[Prädikat]]''' aus. Zuerst bestimmst Du also das Verb oder die Verbgruppe. Danach stellst Du die Frage: '''Wen oder was + Prädikat + Subjekt?''' Bei '''Der Hund sucht den Ball''' lautet die Frage: '''Wen oder was sucht der Hund?''' Die Antwort '''den Ball''' ist das Akkusativobjekt.

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= Die Wen-oder-was-Frage richtig verwenden =

Die Frage '''Wen oder was?''' ist die wichtigste Erkennungsprobe. Sie funktioniert aber nur sicher, wenn Du sie vollständig und passend zum Satz stellst.

Beispiel: '''Lina malt ein Bild.'''

# [[Prädikat]] finden: '''malt'''
# [[Subjekt]] finden: '''Lina'''
# Frage stellen: '''Wen oder was malt Lina?'''
# Antwort bestimmen: '''ein Bild'''
# Ergebnis: '''ein Bild''' ist das [[Akkusativobjekt]].

Noch ein Beispiel: '''Die Klasse besucht das Museum.'''

# Prädikat: '''besucht'''
# Subjekt: '''die Klasse'''
# Frage: '''Wen oder was besucht die Klasse?'''
# Antwort: '''das Museum'''
# Ergebnis: '''das Museum''' ist das Akkusativobjekt.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=GxIU8fpJdDw |500|center}}

{{BR}}
= Typische Formen im Akkusativ =

Der [[Akkusativ]] wird im Deutschen besonders deutlich, wenn ein männliches [[Nomen]] im Singular mit Artikel vorkommt. Aus '''der''' wird im Akkusativ '''den''', aus '''ein''' wird '''einen'''. Bei weiblichen, sächlichen und vielen Pluralformen sieht man den Unterschied zum [[Nominativ]] dagegen oft nicht am Artikel. Deshalb reicht es nicht, nur auf die Form zu schauen. Du musst den Satz mit der Frage untersuchen.

{| class="wikitable"
! Nominativ
! Akkusativ
! Beispielsatz mit Akkusativobjekt
|-
| der Ball
| den Ball
| Der Hund jagt '''den Ball'''.
|-
| ein Apfel
| einen Apfel
| Ich esse '''einen Apfel'''.
|-
| die Geschichte
| die Geschichte
| Wir lesen '''die Geschichte'''.
|-
| das Lied
| das Lied
| Die Kinder singen '''das Lied'''.
|-
| die Bücher
| die Bücher
| Die Klasse sortiert '''die Bücher'''.
|}

[[Datei:Tabla declinaciones aleman.jpg|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Schritt-für-Schritt-Methode =

Mit dieser Methode kannst Du in den meisten Schulsätzen ein Akkusativobjekt sicher erkennen:

# [[Prädikat]] suchen: Finde das Verb oder die Verbgruppe.
# [[Subjekt]] suchen: Frage '''Wer oder was?'''
# [[Akkusativobjekt]] suchen: Frage '''Wen oder was?''' zum Prädikat und Subjekt.
# [[Umstellprobe]] nutzen: Prüfe, ob die Antwort als Satzglied verschoben werden kann.
# [[Ersatzprobe]] nutzen: Ersetze die Antwort durch ein passendes Pronomen wie '''ihn''', '''sie''' oder '''es'''.

Beispiel: '''Jonas repariert das Fahrrad.'''

# Prädikat: '''repariert'''
# Subjekt: '''Jonas'''
# Frage: '''Wen oder was repariert Jonas?'''
# Antwort: '''das Fahrrad'''
# Umstellprobe: '''Das Fahrrad''' repariert Jonas.
# Ersatzprobe: Jonas repariert '''es'''.
# Ergebnis: '''das Fahrrad''' ist das Akkusativobjekt.

{{BR}}
= Akkusativobjekt und Subjekt unterscheiden =

Ein häufiger Fehler besteht darin, das [[Subjekt]] mit dem [[Akkusativobjekt]] zu verwechseln. Das Subjekt steht meistens im [[Nominativ]] und wird mit '''Wer oder was?''' erfragt. Das Akkusativobjekt wird mit '''Wen oder was?''' erfragt. Beide Fragen enthalten die Wörter '''oder was''', deshalb musst Du genau auf die Frage achten.

Beispiel: '''Der Schüler öffnet die Tür.'''

# Frage nach dem Subjekt: '''Wer oder was öffnet die Tür?''' Antwort: '''der Schüler'''.
# Frage nach dem Akkusativobjekt: '''Wen oder was öffnet der Schüler?''' Antwort: '''die Tür'''.

Wenn ein Satz umgestellt wird, bleibt das Akkusativobjekt trotzdem Akkusativobjekt:

'''Die Tür öffnet der Schüler.'''

Hier steht '''die Tür''' vorne. Trotzdem ist '''die Tür''' nicht das Subjekt, denn die Frage lautet weiterhin: '''Wen oder was öffnet der Schüler?''' Antwort: '''die Tür'''.

{{BR}}
= Akkusativobjekt und Dativobjekt unterscheiden =

Ein [[Dativobjekt]] wird mit '''Wem?''' erfragt. Ein [[Akkusativobjekt]] wird mit '''Wen oder was?''' erfragt. Manche Sätze enthalten beide Objektarten.

Beispiel: '''Die Lehrerin gibt dem Kind den Stift.'''

# Frage nach dem Dativobjekt: '''Wem gibt die Lehrerin den Stift?''' Antwort: '''dem Kind'''.
# Frage nach dem Akkusativobjekt: '''Wen oder was gibt die Lehrerin dem Kind?''' Antwort: '''den Stift'''.

Das Dativobjekt bezeichnet häufig die Person, für die etwas geschieht oder der etwas gegeben, gezeigt, erklärt oder erzählt wird. Das Akkusativobjekt bezeichnet häufig die Sache oder Person, die direkt von der Handlung betroffen ist.

{{#ev:youtube| https://www.youtube.com/watch?v=gMnDGGHT9Ow |500|center}}

{{BR}}
= Akkusativobjekt und Präpositionalobjekt unterscheiden =

Nicht jede Wortgruppe im [[Akkusativ]] ist automatisch ein [[Akkusativobjekt]]. Besonders wichtig ist der Unterschied zwischen Akkusativobjekt und [[Präpositionalobjekt]]. Ein Präpositionalobjekt beginnt mit einer [[Präposition]], zum Beispiel '''auf''', '''an''', '''in''', '''für''' oder '''über'''. Dann fragst Du meistens mit einer Präposition: '''Worauf? Woran? Wofür? Worüber?'''

Beispiel: '''Ich warte auf den Bus.'''

'''auf den Bus''' steht zwar im Akkusativ, aber es ist kein Akkusativobjekt. Die passende Frage lautet nicht '''Wen oder was warte ich?''', sondern '''Worauf warte ich?''' Antwort: '''auf den Bus'''. Deshalb ist '''auf den Bus''' ein Präpositionalobjekt.

Beispiel mit Akkusativobjekt: '''Ich sehe den Bus.'''

Hier lautet die Frage: '''Wen oder was sehe ich?''' Antwort: '''den Bus'''. Deshalb ist '''den Bus''' ein Akkusativobjekt.

[[Datei:Auf ihn hat sie gewartet.png|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Verben mit Akkusativobjekt =

Viele [[Verb|Verben]] können ein Akkusativobjekt bei sich haben. Solche Verben nennt man in vielen Grammatiken [[Transitives Verb|transitive Verben]]. Sie brauchen oder erlauben eine Ergänzung, die direkt von der Handlung betroffen ist.

Typische Verben mit Akkusativobjekt sind:

# [[lesen]]: Ich lese '''einen Text'''.
# [[schreiben]]: Du schreibst '''eine Nachricht'''.
# [[sehen]]: Wir sehen '''den Film'''.
# [[kaufen]]: Sie kauft '''einen Rucksack'''.
# [[bauen]]: Die Kinder bauen '''eine Hütte'''.
# [[finden]]: Er findet '''den Schlüssel'''.
# [[öffnen]]: Die Mutter öffnet '''das Fenster'''.
# [[erklären]]: Der Lehrer erklärt '''die Aufgabe'''.

Nicht jedes Verb hat ein Akkusativobjekt. In '''Das Baby schläft''' gibt es kein Akkusativobjekt, weil die Frage '''Wen oder was schläft das Baby?''' keinen sinnvollen Sinn ergibt.

{{BR}}
= Akkusativobjekte in längeren Sätzen =

In längeren Sätzen kann das Akkusativobjekt aus mehreren Wörtern bestehen. Es kann einen Artikel, ein Adjektiv, ein Nomen und weitere Ergänzungen enthalten.

Beispiel: '''Die Forscherin untersucht den alten Fund aus der Höhle.'''

Die Frage lautet: '''Wen oder was untersucht die Forscherin?''' Die Antwort ist: '''den alten Fund aus der Höhle'''. Das ganze Satzglied ist das Akkusativobjekt, nicht nur das Wort '''Fund'''.

Ein Akkusativobjekt kann auch ein [[Pronomen]] sein:

# Ich sehe '''ihn'''.
# Wir besuchen '''sie'''.
# Das Kind sucht '''es'''.
# Die Gruppe begrüßt '''euch'''.

Achte darauf, das ganze Satzglied zu markieren. Wenn Du nur ein einzelnes Wort markierst, übersiehst Du oft wichtige Teile.

{{BR}}
= Stellung im Satz =

Das Akkusativobjekt steht im Deutschen häufig nach dem Prädikat oder nach anderen Ergänzungen. Es kann aber auch an den Anfang des Satzes gestellt werden, wenn es betont werden soll.

{| class="wikitable"
! Satz
! Akkusativobjekt
! Erklärung
|-
| Lea liest den Brief.
| den Brief
| Normale Stellung nach dem Prädikat
|-
| Den Brief liest Lea.
| Den Brief
| Das Akkusativobjekt steht zur Betonung am Satzanfang
|-
| Am Abend liest Lea den Brief.
| den Brief
| Eine Zeitangabe steht vor dem Prädikat
|-
| Lea hat den Brief gestern gelesen.
| den Brief
| Das Akkusativobjekt steht im Satzinneren
|}

Die Stellung allein entscheidet also nicht, welches Satzglied ein Akkusativobjekt ist. Entscheidend sind die Frage, die Beziehung zum Prädikat und die Rolle im Satz.

[[Datei:Satzfelder-Topologisch-Fritzenschaft.png|500px|rahmenlos|center]]

{{BR}}
= Häufige Fehler und sichere Lösungen =

Viele Fehler entstehen, weil Lernende zu schnell fragen oder nur auf einzelne Wörter achten. Diese Hinweise helfen Dir:

# [[Frageprobe]]: Stelle die Frage vollständig: '''Wen oder was tut das Subjekt?'''
# [[Satzgliedprobe]]: Markiere nicht nur das Nomen, sondern die ganze Antwort.
# [[Präposition]]: Prüfe, ob vor der Antwort eine Präposition steht. Dann kann es ein Präpositionalobjekt sein.
# [[Dativ]]: Frage zusätzlich '''Wem?''', wenn im Satz eine Person vorkommt.
# [[Umstellprobe]]: Verschiebe die Wortgruppe. Bleibt sie zusammen, ist sie wahrscheinlich ein Satzglied.
# [[Pronomenprobe]]: Ersetze die Wortgruppe durch '''ihn''', '''sie''', '''es''' oder '''sie'''.

{{BR}}
= Beispiele zum Üben =

{| class="wikitable"
! Satz
! Frage
! Akkusativobjekt
|-
| Der Gärtner pflanzt einen Baum.
| Wen oder was pflanzt der Gärtner?
| einen Baum
|-
| Die Katze jagt die Maus.
| Wen oder was jagt die Katze?
| die Maus
|-
| Wir lösen die Aufgabe.
| Wen oder was lösen wir?
| die Aufgabe
|-
| Das Mädchen trägt den Korb.
| Wen oder was trägt das Mädchen?
| den Korb
|-
| Der Koch schneidet das Gemüse.
| Wen oder was schneidet der Koch?
| das Gemüse
|-
| Die Mannschaft gewinnt das Spiel.
| Wen oder was gewinnt die Mannschaft?
| das Spiel
|}

{{BR}}
= Mini-Merksatz =

'''Ein Akkusativobjekt erkennst Du, wenn Du vom Prädikat aus sinnvoll mit „Wen oder was?“ fragen kannst und die Antwort ein vollständiges Satzglied ist.'''

{{BR}}
= Interaktive Aufgaben =

{{BR}}
== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Mit welcher Frage erkennst Du meistens ein Akkusativobjekt?'''
(Wen oder was)
(!Wer oder was)
(!Wem)
(!Wessen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Satzglied wird mit „Wer oder was?“ erfragt?'''
(Subjekt)
(!Akkusativobjekt)
(!Dativobjekt)
(!Präpositionalobjekt)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist im Satz „Mira kauft einen Apfel“ das Akkusativobjekt?'''
(einen Apfel)
(!Mira)
(!kauft)
(!Apfel kauft)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welches Wort ist im Satz „Der Hund sucht den Knochen“ Teil des Akkusativobjekts?'''
(den)
(!der)
(!sucht)
(!Hund)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Frage passt zum Satz „Die Klasse besucht das Theater“?'''
(Wen oder was besucht die Klasse)
(!Wem besucht die Klasse)
(!Wer besucht das Theater)
(!Wessen besucht die Klasse)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist im Satz „Ich helfe dem Nachbarn“ kein Akkusativobjekt?'''
(dem Nachbarn)
(!den Ball)
(!das Buch)
(!einen Brief)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Warum ist „auf den Zug“ im Satz „Wir warten auf den Zug“ kein Akkusativobjekt?'''
(Es beginnt mit einer Präposition und wird mit worauf erfragt)
(!Es steht immer im Nominativ)
(!Es ist immer das Subjekt)
(!Es enthält kein Nomen)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welcher Satz enthält ein Akkusativobjekt?'''
(Die Kinder bauen eine Burg)
(!Das Baby schläft)
(!Der Vogel singt)
(!Der Schnee fällt)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Probe hilft, das ganze Akkusativobjekt als Satzglied zu erkennen?'''
(Umstellprobe)
(!Silbenprobe)
(!Reimprobe)
(!Lautprobe)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Was ist im Satz „Den Film sieht Ben heute“ das Akkusativobjekt?'''
(Den Film)
(!Ben)
(!heute)
(!sieht)

{{E}}
<br>

{{BR}}
== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Akkusativobjekt || Wen oder was
|-
| Subjekt || Wer oder was
|-
| Dativobjekt || Wem
|-
| Prädikat || Was geschieht
|-
| Präpositionalobjekt || Worauf oder wofür
|-
| Umstellprobe || Satzglied verschieben
|-
| Ersatzprobe || durch Pronomen ersetzen
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable"
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Wen oder was'''
| Akkusativobjekt
|-
| '''Wer oder was'''
| Subjekt
|-
| '''Wem'''
| Dativobjekt
|-
| '''Worauf'''
| Präpositionalobjekt
|-
| '''Was tut'''
| Prädikat
|-
| '''Verschieben'''
| Umstellprobe

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Akkusativ || Wie heißt der Fall, in dem das direkte Objekt häufig steht?
|-
| Objekt || Wie nennt man ein Satzglied, das eine Handlung ergänzt?
|-
| Prädikat || Welches Satzglied enthält die Verbhandlung?
|-
| Subjekt || Welches Satzglied wird mit Wer oder was erfragt?
|-
| Probe || Wie nennt man ein Verfahren zum Überprüfen eines Satzglieds?
|-
| Artikel || Welches Begleitwort verändert sich bei der Form der Ball zu den Ball?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Akkusativobjekte+erkennen </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Ein { Akkusativobjekt } ist ein Satzglied, das im vierten Fall steht. Die wichtigste Frage beginnt mit dem Fragewort { Wen } oder was. Vor der Frage solltest Du zuerst das { Prädikat } bestimmen. Die Antwort auf die Frage muss ein vollständiges { Satzglied } sein. Wenn vor der Wortgruppe eine { Präposition } steht, kann es sich um ein Präpositionalobjekt handeln. Die { Umstellprobe } hilft Dir zu prüfen, ob eine Wortgruppe zusammengehört. In dem Satz „Lina liest den Roman“ ist „den Roman“ das { Akkusativobjekt }.
</quiz>

<br>

{{BR}}
= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===

# [[Beispielsätze]]: Schreibe fünf einfache Sätze mit Akkusativobjekt. Unterstreiche jeweils das Akkusativobjekt und notiere die passende Frage.
# [[Frageprobe]]: Wähle zehn Sätze aus einem Kinderbuch oder Schulbuch und prüfe, ob sie ein Akkusativobjekt enthalten.
# [[Satzglieder markieren]]: Markiere in fünf vorgegebenen Sätzen Subjekt, Prädikat und Akkusativobjekt in drei unterschiedlichen Farben.
# [[Merkkarte]]: Gestalte eine Lernkarte mit der Frage „Wen oder was?“ und mindestens drei eigenen Beispielen.

{{BR}}
=== Standard ===

# [[Fehleranalyse]]: Erfinde sechs Sätze, in denen Akkusativobjekt, Dativobjekt und Präpositionalobjekt leicht verwechselt werden können. Erkläre die richtige Lösung.
# [[Umstellprobe]]: Formuliere acht Sätze so um, dass das Akkusativobjekt einmal am Satzanfang und einmal im Satzinneren steht.
# [[Dialog schreiben]]: Schreibe einen kurzen Dialog, in dem mindestens zehn Akkusativobjekte vorkommen. Markiere sie anschließend.
# [[Grammatikplakat]]: Erstelle ein Plakat oder digitales Lernbild zur Unterscheidung von Subjekt, Dativobjekt, Akkusativobjekt und Präpositionalobjekt.

{{BR}}
=== Schwer ===

# [[Textuntersuchung]]: Analysiere einen Zeitungsartikel, eine Kurzgeschichte oder einen Sachtext. Finde mindestens fünf Akkusativobjekte und erkläre jeweils Deine Frageprobe.
# [[Erklärvideo]]: Plane ein kurzes Erklärvideo zum Thema Akkusativobjekte erkennen. Entwickle ein Drehbuch mit Beispielsätzen, Fehlerwarnungen und Lösungsschritten.
# [[Sprachvergleich]]: Vergleiche die Stellung des Objekts im Deutschen mit einer anderen Sprache, die Du kennst oder recherchierst. Beschreibe Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
# [[Unterrichtsaufgabe]]: Entwickle ein Arbeitsblatt mit zehn Sätzen, Lösungsteil und kurzer Erklärung für jüngere Lernende.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

{{BR}}
= Lernkontrolle =

# [[Transferaufgabe]]: Erkläre an zwei selbst gewählten Sätzen, warum die Stellung am Satzanfang nicht automatisch bedeutet, dass ein Satzglied Subjekt ist.
# [[Vergleich]]: Vergleiche Akkusativobjekt und Dativobjekt anhand eines Satzes, der beide Objektarten enthält.
# [[Fehlersuche]]: Prüfe die Aussage „Jede Wortgruppe im Akkusativ ist ein Akkusativobjekt“ und belege Deine Antwort mit zwei Beispielen.
# [[Anwendung]]: Schreibe einen kurzen Sachtext über ein Hobby und markiere alle Akkusativobjekte. Begründe drei Markierungen ausführlich.
# [[Strategie]]: Entwickle eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für Mitschülerinnen und Mitschüler, die Akkusativobjekte oft mit Subjekten verwechseln.
# [[Begründung]]: Entscheide bei fünf eigenen Beispielsätzen, ob ein Akkusativobjekt vorhanden ist, und begründe jede Entscheidung mit Frageprobe und Satzgliedprobe.

<br>
<br>

{{BR}}
= Lernnachweis =

Für einen überzeugenden [[Lernnachweis]] zu diesem Thema solltest Du zeigen, dass Du nicht nur einzelne Antworten erraten, sondern die Zusammenhänge verstanden hast.

# Du kannst [[Subjekt]], [[Prädikat]], [[Akkusativobjekt]], [[Dativobjekt]] und [[Präpositionalobjekt]] voneinander unterscheiden.
# Du kannst die Frage '''Wen oder was?''' vollständig und passend zum Satz bilden.
# Du erkennst, dass ein Akkusativobjekt aus mehreren Wörtern bestehen kann.
# Du kannst erklären, warum eine Wortgruppe mit Präposition oft kein Akkusativobjekt ist.
# Du verwendest [[Umstellprobe]], [[Frageprobe]] und [[Ersatzprobe]] sinnvoll.
# Du kannst eigene Sätze mit Akkusativobjekten bilden und grammatisch begründen.
# Du kannst Fehler in fremden Lösungen erkennen und verständlich korrigieren.

<br>
<br>

{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Objekt_(Grammatik) </iframe>

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Akkusativ </iframe>

<br>

{{BR}}
= Links =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Akkusativobjekte erkennen]]'''
# [[Akkusativ]]
# [[Akkusativobjekt]]
# [[Objekt (Grammatik)]]
# [[Satzglied]]
# [[Subjekt]]
# [[Prädikat]]
# [[Dativobjekt]]
# [[Präpositionalobjekt]]
# [[Umstellprobe]]
# [[Frageprobe]]
# [[Ersatzprobe]]
# [[Transitives Verb]]
|}

[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:Grammatik]]
[[Kategorie:Satzglieder]]
[[Kategorie:Kasus]]
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Klasse 7-8]]
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}

Akkusativobjekte erkennen 1 - Versionsgeschichte

Glanz: aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt